P.P.

Ingeniera Mecnica, Mecnica

Elctrica y Mecatrnica
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UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y
FORMALES
SESION 1: INTRODUCCIN A LA UTILIZACIN DE INSTRUMENTOS Y
ELEMENTOS DE CIRCUITOS ELECTRICOS
I.- OBJETIVO:
Comprobar las caractersticas elctricas de cada tipo de instrumento con la
finalidad de poder usar el instrumento adecuado en cada experimento.
Reconocer los elementos (activos y pasivos) de un circuito elctrico.
II.- MARCO TEORICO
Los experimentos de laboratorio son una herramienta en el proceso de
aprendizaje. ara mantener la se!uridad de los estudiantes y el personal" as
como la se!uridad de los e#uipos" deben se!uirse al!unas re!las !enerales.
Segur!"!
1$anten!a la salida del sal%n libre de obst&culos.
2'unca ener!ice nin!(n circuito" sin antes haber consultado al profesor.
3'o in!iera nin!(n tipo de alimento dentro del sal%n de clase.
4$anten!a seriedad durante el periodo de clase evitando las bromas" jue!os
y carreras.
5)ntes de comenzar el experimento" revise el e#uipo e informe si hay al!(n
problema. *i durante el experimento se da+a al!(n e#uipo" tambin deber&
informarlo.
6$anten!a las fuentes de voltaje o corriente apa!adas mientras construye o
hace cambios al circuito. Consulte con el instructor cual#uier duda antes de
encender las fuentes.
7$uestre los resultados del experimento al instructor antes de desmontar el
circuito.
8)l terminar la sesi%n verificar #ue todo el e#uipo elctrico as como los
instrumentos estn apa!ados.
NORMAS DE SEGURIDAD #ARA LA UTILIZACIN DE LOS INSTRUMENTOS
ELECTRICOS
1. ,ebe -d. .ener idea del orden de ma!nitud (realizando los c&lculos te%ricos
previamente) de la tensi%n" intensidad de corriente o resistencia a medir.
2. Cuando efectu mediciones en corriente continua ten!a especial cuidado
con la polaridad (/ % 0).
3. 'unca conecte tensi%n al instrumento si no esta se!uro de su normal
conexi%n.
4. ara una mayor se!uridad colo#ue el dial selector del instrumento en el
ran!o m&s elevado de la ma!nitud a medir y lue!o de observar la deflexi%n
de la a!uja" pase si es necesario a una escala menor para #ue la medida sea
mas exacta.
5. 1s aconsejable #uitar siempre tensi%n al circuito al hacer un cambio a la
escala o si se va a manipular el circuito (modificar una conexi%n" o ajustar
una uni%n" etc.)
6. 1n todo momento hay #ue tomar las medidas de se!uridad elctricas
correspondientes.
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7. )se!(rese #ue el voltaje de la fuente no est& en actividad antes de #ue
usted intente conectar el instrumento al circuito.
8. 'unca abra la caja o tapa al operar el instrumento.
Elementos de un circuito elctrico:
Los elementos de un circuito pueden ser activos y pasivos2
E$e%e&'() "*'+()2 son los #ue transforman una ener!a cual#uiera en ener!a
elctrica" mediante un proceso #ue puede ser reversible o no. 'os referimos a los
!eneradores de tensi%n y de corriente. *on los elementos #ue nos proporcionen
ener!a elctrica.
E$e%e&'() ,")+(): son a#uellos #ue almacenan" ceden o disipan la ener!a #ue
reciben. 'os referimos a las resistencias" bobinas y condensadores" el camino o
conductos por la cual se desplazara la corriente" tambin se considerara como un
elemento pasivo.
)l!unos ejemplos de elementos de circuito son2 las resistencias" las bateras"
l&mparas incandescentes" motores" transformadores" inductores y capacitores.
.ienen tres caractersticas fundamentales2
oseen dos terminales"
*on indivisibles" es decir" constituyen los componentes m&s simples o
b&sicos de los circuitos" y
Consumen la ener!a del circuito.
Las formas m&s usuales de conectar estos elementos es en forma serie"
paralelo" serie0paralelo.
I&)'ru%e&'() !e %e!*-&
'o son parte del circuito pero son necesarios para medir los voltajes y corrientes.
-n instrumento capaz de medir voltajes" corrientes y resistencias es un multmetro.
ara #ue un multmetro mida voltajes o corrientes tiene #ue incorporarse al circuito.
*u incorporaci%n re#uiere conectarlo elctricamente al elemento de inters. 1sta
introducci%n de un objeto adicional" ajeno al circuito" modifica ste. Los instrumentos
de medici%n deben ser dise+ados de forma tal #ue su influencia en el circuito sea
mnima. $ientras menos afecten al circuito al cual se conectan" su calidad es mejor.
Conexin de un Voltmetro, ampermetro y ohmimetro
1Cuando un multmetro se conecta con el prop%sito de medir voltaje se
comporta como voltmetro y siempre debe ir conectado en paralelo al
elemento #ue se desee medir (ya sea activo o pasivo).
2*i es para medir corriente" es un ampermetro y siempre debe ir conectado
en serie con el elemento #ue se desee conocer su amperaje o corriente.
3Cuando un multmetro se conecta con el prop%sito de medir resistencia se
comporta como un %mhimetro" y entonces se tendr& #ue colocar en paralelo
al elemento a medir y siempre sin tensi%n en el circuito.
Resistencia interna de los instrumentos
Los voltmetros se dise+an de forma tal #ue su resistencia interna sea lo m&s
!rande posible. ,e esta manera" al conectarse en paralelo con el elemento a travs
del cual se desea medir el voltaje" la corriente adicional #ue circula por el voltmetro
es tan pe#ue+a #ue puede despreciarse al compararla con la ori!inal.
1n el caso del ampermetro" su resistencia interna debe ser lo m&s pe#ue+a posible" as
se minimiza la alteraci%n #ue introduce en el circuito al incorporarse a l en serie.
,ebido a esto" nunca se debe conectar un ampermetro en paralelo con cual#uier
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elemento de circuito por#ue su baja resistencia presenta un paso libre para la
corriente a travs de l" lo #ue producir& un da+o irreparable. 1l ampermetro ideal
tiene resistencia interna cero.
61. ELEMENTOS A UTILIZAR:
)mpermetro anal%!ico y
di!ital 3oltmetro anal%!ico y
di!ital. $ultmetro anal%!ico y
di!ital. Resistencias variables
4nductancias " Capacitores
uente rectificador
3ariac
IV. #ROCEDIMIENTO DE EJECUCIN:
Reconocer la simbolo!a instrumental e interpretar los instrumentos
del laboratorio.
1) Conocer las normas b&sicas de se!uridad elctrica.
2) 4dentificar en los instrumentos de medici%n2 anal%!icos y di!itales2
Caractersticas #ue !rafica en pantalla el fabricante para su
aplicaci%n.
.ipos y distribuci%n de escalas
Conocer los instrumentos para medir las si!uientes
ma!nitudes2 o .ensi%n ,C" )C
o Corriente ,C" )C
o Resistencia
3) Reconocer e identificar los terminales de las resistencias variables
(tres terminales).
4) Calibrar la resistencia variable a los si!uientes valores2
unto Rl ( ) Rlmedido( )
5 567
8 587
9 67
: ;7
; 8;
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5) $edir dos fuentes de corriente continua y anotar sus valores en la
si!uiente. tabla2
<uente
3oltaje
(3)
5
8
6) $edir las fuentes de corriente alterna monof&sica y trif&sica de la mesa
de trabajo y anotar sus valores en la si!uiente. tabla2
<uente 3oltaje (3)
5
8
V.- CUESTIONARIO:
1. 4ndi#ue y expli#ue cu&les son los principales errores #ue existen en las
mediciones elctricas.
2. =Cu&les son las principales diferencias entre un instrumento anal%!ico y uno
di!ital>
3. *ea el caso2
=?u sucede con 5.; si la medici%n la realizamos con el instrumento
en posici%n horizontal>
4. =Cu&les son los efectos de la corriente elctrica en el cuerpo humano>
5. =) #uines se les conoce como elementos pasivos de un circuito elctrico y
por#u>
6. =) #uines se les conoce como elementos activos de un circuito elctrico
y por#u>
7. =Cu&ndo se usa el potenci%metro y cu&ndo el re%stato>
8. =?u valor debera de tener un voltmetro idealmente y por#ue>
9. =?u valor debera de tener un ampermetro idealmente y por#ue>
10. =Cu&l es la forma correcta de conectar un ampermetro" voltmetro y
un ohmimetro> ,ib(jelo.
VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:
@acer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el
menor numero de palabras" 7; de cada una como mnimo.
VII BIBLIOGRAFIA:
4ndicar la biblio!rafa utilizada o la p&!ina Aeb"
NOTA: Las observaciones y conclusiones son de car&cter personal
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