Instrucciones para el alumno

Lee cuidadosamente el texto de la siguiente pgina. Cuando hayas terminado de leerlo, da vuelta
la pgina y responde las preguntas que all aparecen.
Lee las instrucciones que explican lo que tienes que hacer y responde las preguntas. Puedes
releer el texto, en caso de duda.
Si no sabes alguna pregunta deja el espacio en blanco y, contina con la siguiente.
!esponde lo ms rpido que puedas, cuidando de hacerlo bien. Si tienes alguna duda respecto a
las instrucciones consltala con el examinador.
Cuando hayas terminado, indica con la mano para que el examinador te retire el cuadernillo.
Subtest V I I I -A- (1 - 2 3)
"Las variadas pinturas de los mexicanos"
Muchas fueron las sorpresas que se llevaron los espaoles que conquistaron los diversos
territorios mexicanos. En esas tierras, se encontraron con una gran variedad de pueblos, cuyas
caractersticas ms notables fueron, para los espaoles, su ferocidad guerrera y la prctica de
una religin muy cruel. ambi!n, a primera vista, los espaoles quedaron impresionados por el
talento de los diversos pueblos mexicanos para la construccin y la arquitectura. "e hecho, antes
de los espaoles, en diversos momentos de su historia, los mexicanos haban construido grandes
templos y pirmides, palacios y casas muy amplias, puentes de piedra, acueductos, diques y
represas, conocan el uso de las columnas y bvedas, y todas sus construcciones se
caracteri#aban por la solide# y la elegancia.
Ms tarde, al examinar con ms detencin la realidad de los diversos habitantes de M!xico,
los espaoles se dieron cuenta de que estos pueblos posean una cultura muy elevada y
comple$a. "escubrieron que el arte y al educacin eran muy importantes para los mexicanos. %on
gran sorpresa comprobaron tambi!n que, pese a la crueldad de la religin, los mexicanos tenan
principios morales muy elevados y que la gran mayora de la poblacin practicaba una vida muy
sobria y virtuosa. Exista gran respeto entre padres e hi$os& se valoraba el decir siempre la verdad,
el cumplimiento de la palabra empeada, el respeto a los ancianos y la obediencia a las leyes.
Entre las manifestaciones artsticas ms notables de los mexicanos se encontraba la prctica
de la pintura y los muchos usos a que la destinaban.
'lgunas pinturas eran las simples imgenes y retratos de sus dioses, sus reyes, sus hombres
ilustres, sus animales y sus plantas.
(tras pinturas eran de carcter histrico y representaban los hechos ms importantes de la
historia de cada nacin.
(tros cuadros eran mitolgicos y servan para recordar las verdades de las diferentes
religiones.
)aba tambi!n pinturas $urdicas en las que se representaban las leyes, los ritos y las
costumbres que regan la vida de esos pueblos antes de la llegada de los espaoles.
ambi!n existan pinturas astronmicas o cronolgicas que representaban la situacin de los
astros, el calendario, las fases de la luna y el pronstico del tiempo para las diversas !pocas del
ao.
*or +ltimo, haba tambi!n pinturas geogrficas que representaban la situacin de los lugares,
el curso de los ros, la forma de las costas.
El imperio mexicano estaba inundado de todas estas formas de pintura. ,os pintores eran
innumerables, porque, prcticamente, todo se pintaba, ya que la pintura cumpla las mismas
funciones que entre nosotros tiene la escritura.
"esgraciadamente, la mayor parte de esas pinturas se perdi. ,os primeros misioneros,
pensando que esos cuadros contenan cosas contrarias a la fe cristiana, los destruyeron
sistemticamente, quemndolos cada ve# que podan.
-eli#mente, los propios misioneros terminaron por darse cuenta del valor de esas pinturas e
hicieron esfuer#os para conservar las pocas que se haban salvado de las llamas.
-uente. )istoria 'ntigua de M!xico. -. /. %lavi$ero 01. 234445.
1ubtest 3 4 4 4 6 ' 6 075
8,as variadas pinturas de los mexicanos8
Coloca de"ante de cada nmero la letra de la expresi#n de la derecha que le corresponda.
999.7. 'mplio. '5 'comple$ado.
999.:. %omple$o. ;5 Espacioso.
999.<. =otable. %5 Moderado.
999.>. 1obrio. "5 1obresaliente.
E5 3ariado.
-? -amoso.
@elacionado con.
999.A. 'stronmico. '5 leyes y normas.
999.B. %ronolgico. ;5 hechos histricos.
999.C. Mitolgico. %5 el espacio y sus cuerpos.
"5 horscopos y pronsticos.
E5 creencias religiosas.
-5 el tiempo y su medicin.
1ubtest 3 4 4 4 6 ' 6 0:5
8,as variadas pinturas de los mexicanos8
$arca con una % la letra del tipo de pintura que, segn el texto, serva para representarlos
elementos mencionados.
'5 'stronmica.
;5 %ronolgica.
%5 Deogrfica.
"5 )istrica.
E5 /urdica.
-5 Mtica.
D5 @etratos.
7. %alendarios. ' ; % " E - D
:. "ioses. ' ; % " E - D
<. -orma de las costas. ' ; % " E - D
>. )ombres ilustres. ' ; % " E - D
A. *ronsticos del tiempo. ' ; % " E - D
B. Ebicacin de lugares. ' ; % " E - D
C. 3erdades religiosas. ' ; % " E - D
1ubtest 3 4 4 4 6 ' 6 0<5
8,a variadas pinturas de los mexicanos8
$arca con una % la letra de la respuesta correcta.
7. F%ules de las caractersticas numeradas 4, 44, 444 y 43 corresponden a las que impresionaron a
los espaoles a primera vista al tomar contactos con los pueblos mexicanosG
4 'rquitectnicas.
44 Duerreras.
444 Morales.
43 @eligiosas.
'5 4, 44 y 444.
;5 4, 44 y 43.
%5 4, 444 y 43.
"5 44, 444 y 43.
E5 4, 44, 444 y 43.
:. 'l decir el texto que los espaoles se llevaron muchas sorpresas al conquistar los territorios
mexicanos, quiere significar que los espaoles.
'5 encontraron muchas cosas dignas de admiracin.
;5 fueron sorprendidos muchas veces por los mexicanos.
%5 llevaban muchas cosas sorprendentes para los indgenas.
"4 se encontraron con muchas cosas que no esperaban.
E5 sorprendieron con muchas cosas a los indgenas.
<. En el texto se afirma que en el imperio mexicano la pintura cumpla las mismas funciones que
entre nosotros tiene la escritura.
F%ul de las siguientes pare$as de pinturas, a tu $uicio, es reempla#ada con mayores venta$as
por la escrituraG
'5 'stronmicas y cronolgicas.
;5 Deogrficas e histricas.
%5 /urdicas y mitolgicas.
"5 'stronmicas e histricas.
E5 Deogrficas y astronmicas.
>. En un comien#o los espaoles creyeron que la cruel religin mexicana no poda existir $unto
con.
'5 una gran variedad de pinturas.
;5 una cultura muy comple$a.
%5 una gran ferocidad guerrera.
p5 principios morales muy elevados.
E5 conocimientos de geografa e historia.
A. ,a actitud que tomaron los espaoles frente a las caractersticas guerreras de los mexicanos
fue.
'5 gran admiracin a primera vista.
;5 fuerte recha#o tanto inicial como posterior.
%5 probable inquietud.
"5 desconocimiento inicial y comprensin posterior.
E5 condenacin inicial y comprensin tarda.
B. ,os misioneros espaoles consideraron al comien#o que entre los mexicanos existan
elementos contrarios ala fe cristiana en.
'5 la arquitectura.
;5 la astronoma.
%7 la moral.
"5 los templos.
E5 la pintura.
Subtest Vlll -A- (-!-")
"#l $ombre % el cielo"
)oy da, gracias al desarrollo de la ciencia, tenemos una idea bastante aproximada sobre las
posibles dimensiones del universo. %on instrumentos muy exactos y mediante clculos muy
comple$os, conocemos con precisin las dimensiones de nuestro sistema solar y las distancias
que nos separan de la mayora de las estrellas que somos capaces de observar.
1in embargo, frente al cielo no siempre el hombre se comporta cientficamente. 1i nos
guiramos slo por lo que nos dicen nuestros sentidos, podramos pensar que el 1ol y la ,una
estn relativamente cerca de nosotros y que no sera muy difcil llegar hasta ellos. "el mismo
modo, dndoles cr!dito a los datos que nos entregan directamente nuestros sentidos, podramos
pensar que el 1ol y la ,una no son muy grandes y que las estrellas son muy pequeas, o por lo
menos mucho ms pequeas que el 1ol.
,os nios pequeos y los pueblos primitivos tienden a confiar en los datos directos de los
sentidos. creen que las cosas son como las ven. *iensan que las distancias y los tamaos de los
ob$etos que hay en el cielo se pueden determinar del mismo modo que los de los ob$etos que hay
en la ierra. Es corriente, por e$emplo, que un nio, al ver que un globo o un ave se eleva por el
cielo, piense que puede llegar al 1ol o a la ,una. Muchos nios y primitivos han fantaseado que
es posible colgar una cuerda de la ,una, subir hasta ella y luego descolgarse hasta la ierra.
Entre los pueblos primitivos fue muy corriente creer que el 1ol, la ,una y las estrellas estaban
adheridos a una gran bveda, llamada firmamento. ,a palabra firmamento, $ustamente, indica
eso. el lugar donde algo se afirma o pega.
Estos pueblos pensaban que la tierra era plana y que la bveda del firmamento estaba
colocada sobre sus bordes. *ensaban tambi!n que un con$unto de enormes columnas su$etaban
la ierra por deba$o e impeda que se cayera o derrumbara. =o siempre tenan muy claro en qu!
se apoyaban las columnas que su$etaban la ierra.
En algunas regiones muy lluviosas, los habitantes primitivos solan
pensar que por encima de la bveda del firmamento exista una inmensa cantidad de agua.
%uando se producan lluvias interminables, pensaban que se haba roto la bveda del firmamento
o que alguien haba abierto algunas compuertas.
)oy da sabemos que la ierra es esf!rica y gira sobre s misma y se traslada alrededor del
1ol& pero cuando miramos al cielo, ms de una ve# sentimos la tentacin de verlo como una gran
bveda en la que, no demasiado le$os de nosotros, estn adheridos el 1ol, la ,una y una gran
cantidad de estrellas.
Subtest VIlI - A - ()
"#l $ombre % el cielo"
$arca con una % la letra de la palabra o conjunto de palabras que, en el texto ledo, reemplace
mejor a la palabra o conjunto de palabras subrayadas.
7. Dracias al desarrollo de la ciencia.
'5 a la amplitud
;5 al aumento
%5 a la extensin
"5 al progreso
E5 a la importancia.
:. Las dimensiones del sistema solar.
'5 la capacidad
;5 la medicin
%5 el espacio
"5 el tamao
E5 el volumen.
<. %lculos muy comple&os'
'5 difciles
;5 complicados
%5 largos
"5 enredados
E5 penosos.
>. Estar relativamente cerca.
'5 algo
;5 bastante
%5 demasiado
"5 muy
E5 suficientemente.
A. ,a tierra (ira sobre s misma.
'5 circula
; 5 se mueve
%5 rueda
"5 vira
E 5 rota.
B. ,os habitantes primitivos solan pensar.
'5 nativos
;5 prehistricos
%5 antiguos
"5 vie$os
E5 salva$es.
C. Apo%arse en algo.
'5 ayudarse
;5 refor#ar
%5 arrimarse
"5 acercarse
E 5 sostenerse.
1ubtest 3444 6'6 0A5
8El hombre y el cielo8
Coloca de"ante de cada nmero la letra de las expresiones de la derecha que le corresponda .
. . . 7. %onocer con precisin. '5 Encontrarse no muy le$os .
. . . :. "ar cr!dito a algo. ;5 @econocer algo como verdadero.
. . . <. Estar relativamente cerca. %5 4maginar la posibilidad de algo.
. . . >. -antasear que es posible. "5 (currir con frecuencia .
. . . A. 4ndicar algo. E5 1aber exactamente .
. . . B. 1entir la tentacin. -5 1aber sin tener dudas.
. . . C. 1er muy corriente. D5 1ealar algo.
. . . H. ener muy claro )5 ener ganas.
Subtest VIII -A- (")
"#l $ombre % el cielo"
$arca con una % la letra que corresponde a la respuesta correcta.
7. ,a expresin del texto. 8"ar cr!dito a los datos que nos entregan
directamente nuestros sentidos8 significa.
'5 %onfiar en que uno puede saber de verdad todas las cosas.
;5 %reer que las cosas son tal como uno las ve, siente u oye.
%5 Duiarse por lo que dice todo el mundo sobre las cosas.
"5 ener muy agudos y directos todos los sentidos.
E5 Encontrarle sentido directo a todas las cosas.
:. "e acuerdo con el texto, los datos directos de nuestros sentidos
son engaosos en relacin a.
'5 ,os modos de determinar distancias y tamaos.
;5 -antsticos modos de llegar ala luna.
%5 ,a luminosidad del 1ol, la ,una y las estrellas.
"5 ,as distancias y tamaos de los cuerpos espaciales.
E5 (b$etos que pueden llegar hasta el 1ol o la ,una.
<. 1eg+n el texto, a pesar de lo que sabemos hoy sobre el firmamento y los cuerpos que vemos
en !l.
'5 "eseamos que el cielo y los astros sean tal como los imaginbamos cuando !ramos nios.
;5 Echamos de menos los tiempos en que sabamos menos acerca del cielo y los cuerpos
celestes.
%5 =o estamos seguros de que los datos que conocemos sean completamente reales.
"5 Iuisi!ramos volver a los tiempos en que el cielo era considerado como una bveda en la
que estaban pegados los astros.
E5 sentimos ciertas ganas de pensar sobre el cielo igual que los pueblos antiguos y primitivos.
>. En el texto se dice que algunos pueblos pensaban que unas enormes columnas impedan
que se derrumbara.
'5 el firmamento.
;5 la tierra.
%5 el cielo.
"4 el sol.
E5 una estrella.
A. Ena de las fantasas mencionadas en el texto es.
'5 tocar el sol con la mano.
;5 subir hasta el sol por una escalera.
%5 colgar una cuerda de la luna.
"5 vivir cmodamente en la luna.
E5 volar en globo hasta el sol.
B. 1eg+n el texto, en relacin a los datos directos que nos entregan
los sentidos hay que tener en cuenta que.
'5 de ning+n modo se puede confiar en ellos.
;5 nos inducen a continuos y graves errores.
%5 no sirven para determinar hechos cientficos.
"5 pueden ser corregidos por la ciencia.
E5 deben inspirarnos siempre gran desconfian#a.