Вы находитесь на странице: 1из 2

TABLA DE ESPECIFICACIONES POR PREGUNTA

EJE/INDICADOR /HABILIDAD/ O.A/ A.E/ PUNTAJE /CLAVE


PRUEBAS DE DIAGNSTICO 2014




Eje
temtico
OA ( Objetivo de Aprendizaje ) Habilidad Indicador Ptje Clave Nro.
H
I
S
T
O
R
I
A

Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar,
utilizando categoras relativas de ubicacin temporal, como antes, despus; ayer, hoy,
maana; da, noche; este ao, el ao pasado, el ao prximo.



Sealan categoras de ubicacin
relativa

1 c 1
Reconocer

1

a 2
Conocer expresiones culturales locales y nacionales (como comidas, flores y animales
tpicos, msica y juegos, entre otros), describir fiestas y tradiciones importantes de
nivel local (como Fiesta de La Tirana, Fiesta de San Pedro, Fiesta de Cuasimodo,
carreras a la chilena, el rodeo, la vendimia y la fundacin del pueblo o de la ciudad,
entre otras) y reconocer estas expresiones como elementos de unidad e identidad local
y/o nacional.

Identificar



Reconocer Aspectos bsicos de la
cultura nacionaly local.
1

c 3
Sealar

1 b 4
Conocer sobre la vida de hombres y mujeres que han contribuido a la sociedad chilena
en diversos mbitos; por ejemplo, los fundadores de las ciudades, los exploradores, las
personas que han fundado o creado instituciones, las personas que se han destacado
por su emprendimiento y su solidaridad, los deportistas, los cientficos, los artistas y los
grandes poetas, entre otros.

Identificar




Reconocer personajes relevantes de
su entorno local.
1 a 5

Reconocer


1 c 6
Identificar a Chile en mapas, incluyendo la cordillera de los Andes, el ocano
Pacfico, la ciudad de Santiago, su regin, su capital y su localidad. Localizar
Identifican en el mapa relieves,
ciudades y capital de Chile.
1 b 7
Nivel: 1 Bsico Asignatura: Historia, Geografa y Ciencias Sociales Equipo Responsable: Historia
G
E
O
G
R
A
F
I
A

Reconocer

1 b 8


Identificar trabajos y productos de su familia y su localidad y cmo estos aportan a su
vida diaria, reconociendo la importancia de todos los trabajos, tanto remunerados
como no remunerados.

Identificar
Distinguen entre trabajos
remunerados y no remunerados de
su localidad
1 c 9

Reconocer

Reconocen la importancia de todo
tipo de trabajo.
1 b 10
1 c 11
F
O
R
M
A
C
I

N

C
I
U
D
A
D
A
N
A


Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el
auto cuidado en su familia, en la escuela y en la va pblica.
Identificar


Aplican normas de buena
convivencia en trabajos en grupo
1 b 12
Aplicar

1 c 13

Identificar la labor que cumplen, en beneficio de la comunidad, instituciones como la
escuela, la municipalidad, el hospital o la posta, Carabineros de Chile, y las personas
que trabajan en ellas.
Identificar

Identifican la labor de distintas
instituciones pblicas y quienes las
llevan a cabo
1 b 14
Describir

Describen el papel de las
instituciones estudiadas en la
comunidad
1 a 15

Total
Puntaje
15

Вам также может понравиться