Sociologa: Estudio de: La vida social humana, grupos y sociedades Acciones y relaciones que los seres humanos desempean y sus consecuencias Imaginacin sociolgica (Wright Mills): Describe la habilidad intelectual de entender la conexin entre las situaciones privadas y los asuntos sociales. El ciudadano comn se mueve en un contexto indeterminado. Esta indefinicin viene fomentada por: Cambios vertiginosos: Los acontecimientos se suceden a gran velocidad (avances tecnolgicos, ingeniera gentica, etc.) Mundializacin: Hay que entender a la sociedad como una aldea global. Lo que pasa en un rincn de la misma afecta al resto. Sociedad de la informacin: Existe demasiada informacin y de poca calidad. Se hace necesaria una cualidad mental que ayude a usar la informacin y a desarrollar la razn.
Cmo interrelacionar el yo individual con la sociedad?: Contextualizando lo que nos sucede a nivel individual ubicndolo en el marco de la sociedad concreta en que tiene lugar Distinguiendo entre las inquietudes personales y los problemas pblicos de la estructura social. Se pueden adoptar medidas individuales ante un problema concreto pero eso no soluciona el problema a nivel general. Averiguando qu hay detrs del malestar y la indiferencia de las sociedades actuales y entendiendo que toda cuestin social est interrelacionada con otras cuestiones sociales. Cuestionando prejuicios y estereotipos: Distinguir entre lo comnmente aceptado y lo que realmente constituye una explicacin de los hechos sociales. Reconociendo la importancia del significado que las acciones y relaciones sociales tienen para quienes la ejecutan. Hay que distinguir entre: o Los propsitos de nuestras conductas (Ej.: propsito de reinsercin de las crceles) o Las consecuencias imprevistas (Ej.: La crcel como escuela de delincuencia) o Funciones manifiestas (Ej.: La escuela como trasmisor de conocimientos) 2
o Funciones latentes (Ej.: La escuela tambin transmite sistemas de control social) Ideando corrientes de pensamiento distintas de las dominantes. Entendiendo que las corrientes mayoritarias no siempre tienen porqu ser acertadas. La continuidad y el cambio en la vida social han de entenderse como una mezcla de consecuencias previstas e imprevistas de las acciones. La sociologa tiene la funcin de examinar el resultante entre: La reproduccin de la sociedad. Existe una continuidad entre lo que hacemos de da en da y en las prcticas sociales que seguimos. Los cambios de la vida social. Se producen: o Porque las personas pretenden que ocurran. o Por la aparicin de variables imprevistas. Los sistemas sociales se constituyen de acciones y relaciones humanas, lo que les confiere a ambas seas de identidad es su repeticin.
Comprensin de las situaciones sociales La importancia prctica de la sociologa La sociologa contribuye a la elaboracin de polticas y a la reforma social posibilitando comprender de manera ms clara una situacin social o esclareciendo porqu ocurre algo. Conciencia de las diferencias culturales La sociologa proporciona un medio de ver el mundo social desde una diversidad de perspectivas culturales contribuyendo al abandono de prejuicios. El aumento de autoconocimiento Cuanto ms sepan las personas sobre el funcionamiento de su sociedad, ms probable es que puedan influir en las circunstancias de su propia vida. Diferenciar realidad de ideas preconcebidas La sociologa pone lo obvio a prueba
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TRES ORIENTACIONES TERICAS FUNDAMENTALES DE LA SOCIOLOGA La sociedad es un sistema: La perspectiva funcionalista Estable Integrado Autorregulador La sociedad se compone de subsistemas (instituciones sociales) cada una de las cuales cumple una funcin que contribuye a mantener el conjunto. Las estructuras sociales son interdependientes. Para que una sociedad funcione sus partes deben mantenerse en armona. Su sobrevivencia depende de: La cooperacin El consenso en los valores y objetivos Cualquier cambio en una parte del sistema afectar al resto. El conflicto y la desviacin son un sntoma de patologa social, no siempre negativos. Tambin cumplen una funcin positiva al indicar que algo no funciona, lo que puede generar cambios beneficiosos para el sistema. Diferenciaciones (Merton): Funciones manifiestas: Son pensadas y reconocidas Funciones latentes: Impensadas y desconocidas Patrones de conducta funcionales: Contribuyen a la estabilidad de un sistema. Patrones de conducta disfuncionales: Tienden a socavar el sistema.
La sociedad es conjunto de grupos de inters en competencia. Lo que mantiene unida a la sociedad es la represin. Algunos grupos se benefician ms que otros de los arreglos sociales. La perspectiva del conflicto En toda sociedad existe un potencial de revolucin derivado de la explotacin de unos grupos a otros. El conflicto resulta positivo ya que contribuye a reforzar la solidaridad entre los componentes de las clases menos favorecidas. 4
La sociedad est formada por actores individuales. Para el interaccionismo simblico el objetivo de estudio se centra en la conducta diaria y las relaciones interpersonales. Lo que importa, ms que la accin en s, es el aspecto simblico de dicha accin. El interaccionismo simblico Los actores sociales siguen unas pautas de conducta establecidas. Cada actor realiza du interpretacin, la cual depende en parte del guin y en parte de las aportaciones personales. Etnometodologa: Estudia las normas de comportamiento que todo el mundo da por supuestas y que slo se perciben cuando son violadas. Sociolingstica: Estudio de cmo los patrones sociales influyen en los patrones del lenguaje y viceversa. El habla nos puede agregar o excluir de un contexto, sii sta se considera apropiada o no en el mismo.
LA DESVIACIN COMO HECHO SOCIAL. LA SOCIOLOGA DE LA DESVIACIN Sociologa de la desviacin: rea cuyo inters se centra en el estudio de las acciones que rompen de alguna manera con el orden social preexistente. Desviacin: Hechos constatables: Todo aquel comportamiento que se aparta de las normas y valores aceptados por la mayora del grupo social general. Existen normas regulares y recurrentes que orientan nuestras acciones La mayora de las personas respetan esas normas, al menos formalmente Formas fundamentales del comportamiento social: La conformidad: Aceptacin de la norma o modelo de conducta propuesto La desviacin: Ruptura con esas normas sociales. La desviacin ocurre cuando alguien traspasa los lmites de lo correcto, aunque no todas las violaciones de las normas sociales se pueden considerar desviantes. Definicin sociolgica de la desviacin: Toda violacin de normas que atentan contra un gran nmero de personas o gente en posicin de influir sobre los juicios sociales. La desviacin puede ser un hecho individual o grupal.
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Desviados voluntarios: Aquellos que voluntariamente deciden no observar determinados comportamientos entendidos como normales o emprender acciones que son entendidas como desviadas. Desviados involuntarios: No han cometido acciones socialmente reprobables. Son vctimas de los errores de otros o del destino. Grado de observabilidad: Dado que la desviacin depende en gran medida de la reaccin de los otros, esta respuesta est en funcin de lo observable que sea esa conducta. Observabilidad y distancia social Distancia social: No es igual nuestra reaccin si se trata de una vctima o un agresor. Tampoco reaccionamos de igual manera ante sucesos similares llevados a cabo por personas distintas. Influye mucho la distancia social desde la que se enjuicia el comportamiento.
Estadsticas oficiales: LA MEDICIN DE LOS DELITOS La dificultad por parte de las estadsticas oficiales para medir la tasa de delincuencia de una sociedad viene dada: Porque slo se incluyen delitos registrados por la polica: El problema fundamental es la diferencia entre delitos denunciados y delitos cometidos. En algunos casos no son registrados por la polica en las estadsticas. Los delitos anotados dependen de las prcticas o tcnicas de registro que en ese momento y lugar aplique la polica Los ciudadanos varan sus hbitos de denuncia segn cambian valores y actitudes. Encuestas Causas de no denunciar: Por considerar el hecho delictivo sufrido poco importante Por pensar que la polica no podra hacer nada Porque la propia vctima castiga al delincuente 6
Porque el delito es denunciado a otra autoridad Por comodidad Por cuestin de imagen social