El conocimiento no es un proceso que deba de permanecer esttico si no que por
el contrario debe ser dinmico de forma tal que se enriquezca dando como resultado el acercamiento inmediato a la explicacin de los fenmenos que acontecen en la realidad y de los cuales estamos inmersos desde que nacemos. CONOCIMIENTO POPULAR Se dio de tal forma que sin mucho que entender se acept como certero y no se le dio cuestionamiento alguno. Por ejemplo: Aprender a: Comer. Bailar. Jugar futbol. Llorar de hambre. Manipular el control de la tv. Correr. Andar en bicicleta. A tener cuidado con el fuego. A no andar descalzo. A vestirme, etc. CONOCIMIENTO TECNICO Los actos son llevados a cabo de forma tal que se le busca una explicacin a las cosas y de saber el por qu? De ellas. Por ejemplo: La razn de porque alimentarse. La composicin de agua y cul es su funcin en el cuerpo humano. A comprender el ciclo de vida de los seres vivos y la cadena alimenticia. A saber las teoras sobre el origen de la existencia del hombre y de nuestro planeta. A trabajar con hojas de clculo (Excel). Saber sobre la historia del Per y del mundo. A discernir entre lo que se oye, se ve y se piensa con respecto a un tema en especfico. A comprender y a tener en cuenta cuales son nuestros derechos y deberes. La razn del porqu de los cambios climticos tan bruscos y que son causales de muerte. TEORIA DE KEN WILBER RESPECTO AL CONOCIMIENTO Ken wilber en esta teora examina las 3 esferas del conocimiento: El conocimiento emprico de los sentidos (ojo de la carne) El reino racional de la mente (ojo de la razn) El reino contemplativo del espritu (ojo de la contemplacin) Wilber muestra la confusin al mezclar estas distintas esferas del conocimiento, diciendo que el error esta en considerar que a la verdad solo nos podemos acercar por el ojo de la carne o por el ojo de la razn dejando de lado el ojo de la contemplacin que es en realidad el que concilia y que nos pone sobre la pista de esa dimensin espiritual que todo ser humano tiene, crea o no crea en esa dimensin espiritual siendo este ltimo ojo el que dara explicacin a muchas cosas de las que pasan en nuestra vida. COMENTARIO SOBRE MI REFLEXION ACERCA DEL CONOCIMIENTO Mi punto de vista expresado en la reflexin del conocimiento en la parte inicial del trabajo se basa sencillamente en que el conocimiento es un proceso del cual todos somos parte ya que de ello depende el nivel de satisfaccin que logra conseguir cada persona al dar respuesta a un fenmeno de la realidad, la cual servir como inicio de una transformacin que terminara como un postulado, una teora o una ley. CONCEPTO INDIVIDUAL DEL CONOCIMIENTO Es el conjunto de experiencias adquiridas de diversa forma ya sean positivas o negativas, acertadas o errneas; las cuales determinaran la visin de cada persona con respecto a la perspectiva que tendr ante las distintas circunstancias y hechos de la vida cotidiana, pudiendo dar as un sentido lgico y ms razonable de los fenmenos de la realidad a lo largo de nuestras vidas.