COLEGIO MISTRAL

Subsector : Historia y Ciencias Sociales.

Profesor : Esteban Hernndez Donoso.

Prueba de la unidad 2
La Colonia en Amrica y Chile

Objetivos de aprendizaje:
Describir la organizacin social de Chile Colonial
Conocer diversos aspectos y situaciones de la vida cotidiana en la
Colonia.
Explicar el rol de la Iglesia Catlica en la sociedad.
Identificar y valorar elementos del patrimonio nacional que estn en
su entorno cercano.
Conocer y valorar las manifestaciones artsticas coloniales.

Nombre:______________________Fecha:_____________
Curso:_____________Puntaje:______Nota:____________

I. Seleccin nica. Encierra con un crculo la alternativa
correcta. (1 punto cada una).
1. Luego de la Conquista espaola, comienza en Amrica y en Chile un
perodo conocido como Colonia. Cul de las siguientes alternativas
caracteriz a dicho perodo?
A. La etapa colonial en la historia de Amrica se extendi desde el siglo XV
al siglo XIX.
B. Los territorios y poblacin de Amrica estuvieron sometidos a la
autoridad de la Corona espaola.
C. Los vecinos de las ciudades coloniales podan elegir a los gobernadores.
D. EL Papa intervena en el nombramiento de los cargos pblicos en las
colonias.

2. Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 3:
Al igual que las municipalidades de hoy da se ocupaban del aseo y
ornato de las ciudades. Adems velaban por la instruccin primaria y
disponan las grandes fiestas pblicas. Los integrantes eran miembros de
los ms altos crculos sociales se supona que representaban a toda la
comunidad y que velaban por su inters y bienestar. (Villalobos, Sergio,
Chile y su Historia. Santiago. Editorial Universitaria. 1992. Pginas 86 y 87).
La institucin colonial equivalente a las municipalidades de hoy a la cual se
refiere el texto anterior, se conoce como:
A. Audiencia.
B. Consulado.
C. Cabildo.
D. Consejo.
3. La hacienda, como gran propiedad rural, tuvo importancia fundamental
en el perodo colonial chileno, pues la mayor parte de la poblacin viva en
el campo. All se produca todo lo que sus habitantes necesitaban para
vivir. Por lo tanto, en materia econmica la hacienda fue:
A. Jerrquica.
B. Monoplica.
C. Autosuficiente.
D. Dependiente.
4. Dentro de la pirmide de la sociedad colonial en Chile, los artesanos y
comerciantes se ubicaron dentro del grupo social de los:

A. Mestizos.
B. Criollos.
C. Espaoles.
D. Indgenas.
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5. Lee el siguiente fragmento y luego responde las dos preguntas que se
formulan:
Dentro del ncleo urbano (colonial) es el espacio festivo por
excelencia. Por sus dimensiones, centralidad y carcter multifuncional es
el lugar ms adecuado para realizar y contemplar un espectculo
conmemorativo o celebracin En graderas desmontables se agrupan las
autoridades y el pueblo para integrar o contemplar las procesiones,
piezas teatrales y los juegos. Chile en Cuatro Momentos, 1710. Volumen
III. Universidad de Los Andes, patrocinada por el Gobierno de Chile. Pg.10.
De acuerdo al fragmento anterior, el espacio urbano colonial a que se
refiere el texto es:
A. La Alameda de las Delicias.
B. La Plaza Mayor.
C. La Tertulia.
D. La Catedral.
6. A qu se dedicaban las mujeres pobres durante la Colonia?
A. A cultivar los huertos.
B. Al servicio domstico.
C. A criar a sus hijos.
D. Ninguna de las anteriores.
7. Eran grandes extensiones de tierra dedicadas a las actividades agrcolas y
ganaderas. Lo anterior se refiere a:
A. Estancia
B. Hacienda
C. Casa patronal
D. Parcela
8 . Cmo se llaman los hijos de los espaoles nacidos en Amrica?
A. Mestizos
B. Esclavos
C. Criollos
D. Indgenas
9.- Cules eran las labores que realizaban las rdenes religiosas?
A. Evangelizar
B. Educar
C. A y B
D. Ninguna de las anteriores
10.- La Plaza de Armas o Plaza Mayor se ubicaba
.. de la ciudad:
A. Al lado del ro
B. Al centro
C. En la periferia
D. Al sur de la casa del Gobernador.






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II : Verdadero o Falso: Coloca una F o una V segn consideres verdadero o
falso lo planteado. ( 1 punto c/u). Justifique las falsas.
1.. La mxima autoridad de gobierno durante la Colonia era el
Gobernador. .
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2.. Las haciendas eran pequeas propiedades de terreno.
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3. Los peones eran trabajadores ocasionales que no vivan en las
haciendas.
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4 Las casas de las familias aristocrticas eran amplias y con varios
patios interiores .
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5.. El domin era un juego tradicional de la Colonia.
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II . Preguntas de desarrollo. Responda con letra clara. ( 3 punto c/u).
Las imgenes presentadas a continuacin corresponden a escenas de la
vida cotidiana de la sociedad colonial en Chile. Observa las siguientes
ilustraciones y responde las preguntas N y N:

1. Seala a qu grupo social de la Colonia corresponde la imagen 1 y la
imagen 2. Cul es el nombre de sus fiestas?
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2. Qu diferencias puedes establecer entre los grupos sociales que
representan cada una de las imgenes?
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3.-Nombre al menos tres oficios coloniales y descrbalos (De que se
tratan?).
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4.- Cmo eran las viviendas Coloniales? Descrbalas.
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5. Qu significa ser mujer en la colonia?. Defina una de ellas (Esclavas-
Aridtocratas-Mestizas-Indigenas).
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6.- Qu funciones tenia el jefe de hogar dentro del periodo colonial?
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7.Como se desarrollaba la educacin durante la colonia? quie se
encargaba? Quienes eran los protagonistas?
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IV.Completacin.1pto.c/u
1.-Complete el la pirmide sobre las clases sociales durante la colonia.