UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIN, EVALUACIN Y CONTROL EXTENSIN: OCUMARE DEL TUY PLANIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar los conceptos y clculos matemticos de la estadstica inductiva, descriptiva e inferencial como herramienta para la toma de decisiones en situaciones de alto riesgo.
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OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDO ESTRATGICAS METODOLGICAS RECURSO TIPO DE EV. % Fecha de Aplicacin DILOGO DIDCTICO EVALUATIVOS D F S REAL SIMULADO TCNICAS E INSTRUMENTOS 1 19-09-11 al 23-09-11
Diagnosticar el nivel de conocimientos del grupo de estudiantes en lo que se refiere a la materia vista con anterioridad. Presentacin del Profesor y alumnos., intercambio de correos electrnicos, aplicacin de prueba diagnstica. Asignacin de trabajos escritos y/o exposiciones. Se aplicar una prueba diagnstica con la finalidad de detectar el nivel de conocimientos de los alumnos en cuanto a los contenidos del programa. Prueba escrita X 20-09-11 2 26-09-11 al 30-09-11 1 Interpretar los conceptos estadsticos para el anlisis y representacin grfica de datos. ESTADSTICA, VARIABLES Y GRFICOS 1.1 Terminologa: estadstica, estadstica descriptiva, estadstica inductiva, variable, variable discreta, variable continua, poblacin, universo, muestra, muestreo estadstico, redondeo de datos, inferencia estadstica, coordenadas rectangulares. 1.2 Representacin grfica: cuadros, definicin, elementos. Grficos: definicin, elementos. 1.3 Representacin Grfica: grficos de barras, barra superpuesta, barras dobles, barras en pirmides de lnea, de sectores, ojivas. Exposicin del tema por parte de los alumnos. El profesor reforzar los conceptos explicados por los estudiantes Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar uno o dos ejercicios de aplicacin para ser resueltos por los alumnos y remitidos va e-mail al docente Exposicin/Escala de estimacin X X 10 27-09-11 D=DIAGNSTICA, F=FORMATIVA, S=SUMATORIA CARRERA: AGRONOMA ASIGNATURA: ESTADSTICA DOCENTE: MARITZA BELISARIO C.I.: 3.885.065 SEMESTRE: 3 SECCIN: 301 PERODO ACADMICO: 2011-II TURNO: DIURNO REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIN, EVALUACIN Y CONTROL EXTENSIN: OCUMARE DEL TUY OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar los conceptos y clculos matemticos de la estadstica inductiva, descriptiva e inferencial como herramienta para la toma de decisiones en situaciones de alto riesgo.
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CONTENIDO ESTRATGICAS METODOLGICAS RECURSO TIPO DE EV. % Fecha de Aplicacin DILOGO DIDCTICO EVALUATIVOS D F S REAL SIMULADO TCNICAS E INSTRUMENTOS 3 03-10-11 al 07-10-11 2 Interpretar resultados del muestreo estadstico a travs de la representacin grfica DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS 2.1 Distribuciones de Frecuencias: Ordenacin de datos, filial de datos, distribuciones de frecuencias, intervalos de clase, lmites de clase, fronteras de clase, tamao de un intervalo de clase, marca de clase, reglas para formar distribuciones de frecuencias. Exposicin y orientacin en referencia al tema por parte del docente. Los alumnos realizarn un trabajo relacionado con el contenido expuesto. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar un problema, el cual ser resuelto por los alumnos y discutidos en clases. Trabajo escrito/Lista de Cotejo
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04-10-2011 4 10-10-11 al 14-10-11 2 Interpretar resultados del muestreo estadstico a travs de la representacin grfica DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS 2.2 Representacin grfica de frecuencias: histogramas y polgonos de frecuencias, distribuciones de frecuencias relativas, distribuciones de frecuencias acumuladas y ojivas. Exposicin y orientacin en referencia al tema por parte del docente. Los alumnos realizarn un trabajo relacionado con el contenido expuesto. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar un problema, el cual ser resuelto por los alumnos y discutidos en clases. Trabajo escrito/Lista de Cotejo Participacin Comunicacin virtual X
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2.5 2.5 11-10-2011 5 17-10-11 al 21-10-11 3 Calcular las medidas de tendencia central para su anlisis y toma de decisiones. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL. 3.1 Medidas de tendencia central: Notacin con ndices o subndices, sumas, promedios, la media aritmtica, la aritmtica ponderada, propiedades de la media aritmtica, clculo de la media aritmtica para datos agrupados, la mediana, la moda, relacin emprica entre media, mediana y moda. Explicacin del tema por parte del docente. Taller de aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Taller/Escala de estimacin X X 5 18-10-2011 D=DIAGNSTICA, F=FORMATIVA, S=SUMATORIA REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIN, EVALUACIN Y CONTROL EXTENSIN: OCUMARE DEL TUY
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar los conceptos y clculos matemticos de la estadstica inductiva, descriptiva e inferencial como herramienta para la toma de decisiones en situaciones de alto riesgo.
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CONTENIDO ESTRATGICAS METODOLGICAS RECURSO TIPO DE EV. % Fecha de Aplicacin DILOGO DIDCTICO EVALUATIVOS D F S REAL SIMULADO TCNICAS E INSTRUMENTOS 6 24-10-11 al 28-10-11 3 Calcular las medidas de tendencia central para su anlisis y toma de decisiones. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL. 3.1 (Cont.) La media geomtrica G, la media armnica H, relacin entre medias aritmtica, geomtrica y armnica, la media cuadrtica (MQ), cuartiles, deciles y percentiles. Explicacin del tema por parte del docente.
Taller de aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Taller/Escala de estimacin X X 5 25-10-2011 7 31-10-11 al 04-11-11 4 Interpretar los resultados obtenidos del clculo de las medidas de dispersin. MEDIDAS DE DISPERSIN 4.1 Terminologa, clculo Dispersin o variacin: el rango, la desviacin media, el rango semi-intercuartil, el rango percentil 10-90, la desviacin tpica, la varianza. Explicacin del tema por parte del docente. Aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Resolucin de ejercicios X 01-11-2011 8 07-11-11 al 11-11-11 4 Interpretar los resultados obtenidos del clculo de las medidas de dispersin. MEDIDAS DE DISPERSIN 4.2 Mtodos para calcular la desviacin de Charlier: correccin de Sheppard para la varianza, relaciones empricas entre medidas de dispersin, dispersin absoluta y relativa; coeficiente de variacin. 4.3 Variables tipificadas: unidades estndar. Explicacin del tema por parte del docente. Aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Prueba escrita Participacin Comunicacin virtual
X X X X X 10 2.5 2.5 08-11-2011 D=DIAGNSTICA, F=FORMATIVA, S=SUMATORIA
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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar los conceptos y clculos matemticos de la estadstica inductiva, descriptiva e inferencial como herramienta para la toma de decisiones en situaciones de alto riesgo.
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CONTENIDO ESTRATGICAS METODOLGICAS RECURSO TIPO DE EV. % Fecha de Aplicacin DILOGO DIDCTICO EVALUATIVOS D F S REAL SIMULADO TCNICAS E INSTRUMENTOS 9 14-11-11 al 18-11-11 5 Interpretar los momentos, sesgos y curtosis de una poblacin a travs de su clculo MOMENTOS, SESGO Y CURTOSIS 5.1 Momentos, sesgo y curtosis Momentos para datos agrupados, relaciones entre momentos. Explicacin del tema por parte del docente.
Aplicacin de prueba final del corte. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar la teora a desarrollar as como los ejercicios de aplicacin de dicha teora, los cuales sern resueltos por los alumnos y discutidos en clases. Resolucin de ejercicios X 15-11-2011 10 21-11-11 al 25-11-11 5 Interpretar los momentos, sesgos y curtosis de una poblacin a travs de su clculo MOMENTOS, SESGO Y CURTOSIS 5.2 Clculo de momentos para datos agrupados: comprobacin de Charlier y correcciones de Sheppard, momentos adimensionales, sesgo, curtosis. Explicacin del tema por parte del docente. Aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Taller/Escala de Estimacin X X 10 22-11-2011 11 28-11-11 al 03-12-11 6 Calcular probabilidades a travs de la aplicacin de frmulas e inferencia estadstica. PROBABILIDADES 6.1 Terminologa: Definicin, espacios muestrales, experimento aleatorio, eventos, asignacin de probabilidades. 6.2 Tcnicas de conteo: anlisis combinatorio, probabilidad condicional e independencia de eventos. Explicacin del tema por parte del docente.
Resolucin de ejercicios por parte de los alumnos Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Resolucin de ejercicios X 29-11-2011 D=DIAGNSTICA, F=FORMATIVA, S=SUMATORIA
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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar los conceptos y clculos matemticos de la estadstica inductiva, descriptiva e inferencial como herramienta para la toma de decisiones en situaciones de alto riesgo.
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CONTENIDO ESTRATGICAS METODOLGICAS RECURSO TIPO DE EV. % Fecha de Aplicacin DILOGO DIDCTICO EVALUATIVOS D F S REAL SIMULADO TCNICAS E INSTRUMENTOS 12 05-12-11 al 09-12-11 6 Calcular probabilidades a travs de la aplicacin de frmulas e inferencia estadstica. 6.3 Clculo de sucesos excluyentes: reglas de multiplicacin y de adicin, regla de Bayes, distribuciones de probabilidad, esperanza matemtica, relacin entre poblacin, media muestral y varianza. Explicacin del tema por parte del docente.
Aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Taller/Escala de Estimacin Participacin Comunicacin virtual X
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X X
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2.5 06-12-2011 13 12-12-11 al 15-12-11 6 Calcular probabilidades a travs de la aplicacin de frmulas e inferencia estadstica. 6.4. Anlisis combinatorio: combinaciones, aproximacin de Stirling a n!, relacin de la probabilidad con la teora de conjuntos. Explicacin del tema por parte del docente. Aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Resolucin de ejercicios X 13-12-2011 14 09-01-12 al 13-01-12 7 Analizar estimaciones y varianzas a travs de la distribucin de probabilidades. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Taller/Escala de estimacin X 5 10-01-2012 D=DIAGNSTICA, F=FORMATIVA, S=SUMATORIA
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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar los conceptos y clculos matemticos de la estadstica inductiva, descriptiva e inferencial como herramienta para la toma de decisiones en situaciones de alto riesgo.
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OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDO ESTRATGICAS METODOLGICAS RECURSO TIPO DE EV. % Fecha de Aplicacin DILOGO DIDCTICO EVALUATIVOS D F S REAL SIMULADO TCNICAS E INSTRUMENTOS 15 16-01-12 al 20-01-12 7 Analizar estimaciones y varianzas a travs de la distribucin de probabilidades. 7.2 Distribuciones: Binomial, Normal, de Poisson, Exponencial, de Muestreo, T. Relaciones entre las diferentes distribuciones. Explicacin del tema por parte del docente. Aplicacin del contenido desarrollado. Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Taller/Escala de estimacin X 5 17-01-2012 16 23-01-12 al 27-01-12 Aplicacin de prueba final del corte Comunicacin virtual docente-alumnos. El docente enviar ejercicios de aplicacin, los cuales sern resueltos por los alumnos y remitidos al docente va e-mail. Prueba escrita Participacin Comunicacin virtual X X X X X X 10 2.5 2.5 24-01-2012 30-01-12 al 03-02-12 31-01-2012 D=DIAGNSTICA, F=FORMATIVA, S=SUMATORIA R E P A R A C I N