Carrera: Ingeniera en Electricidad Materia: Metodologa de la Investigacin I
Autor: Ricardo Daniel Aguirre
AO: 2013
CONTENIDO
1. Portada pg. 1
2. Contenido pg. 2
3. Titulo.pg. 3
4. Introduccin.pg. 4
5. Formulacin de preguntas.pg. 5
6. Planteamiento del problema..pg. 6
7. Preguntas de investigacinpg. 7
8. Objetivos de la investigacin.pg. 8
9. Hiptesis...pg. 9
10. Justificacin.pg. 10
11. Marco terico...pg. 11
12. Bibliografa ..pg. 12
13. Marco metodolgicopg. 13
14. Alcance y enfoque de la investigacin.pg. 14
15. Mtodos y materiales .pg. 15
16. Unidad de anlisis, muestra, universo pg. 16
17. Instrumentos pg. 17
18. Recoleccin de datos..pg. 18
19. Anlisis y resultados de la investigacin..pg. 19
20. Cronograma.pg. 20
21. Presupuesto pg. 21
TITULO
Circuito resonante paralelo como filtro
INTRODUCCION
En esta parte de la investigacin abordaremos un tema interesante referente a lo que se denominara un circuito resonante conectado en paralelo y utilizado como filtro. Un circuito resonante es un circuito con resonancia elctrica que est compuesto por una bobina y un condensador, tambin compuesta por una resonancia elctrica. Se llama resonancia elctrica a un fenmeno que se produce en un circuito en el que existen elementos reactivos (bobinas y condensadores) cuando es recorrido por una corriente alterna de una frecuencia tal que hace que la reactancia se anule, en caso de estar ambos en serie, o se haga infinita si estn en paralelo. Para que exista resonancia elctrica tiene que cumplirse que XC = XL. Entonces, la impedancia Z del circuito se reduce a una resistencia pura. Tambin las diferentes conexiones que se puede hacer en un circuito resonante, ya sea conexin serie, conexin paralelo y conexin mixta como as tambin el comportamiento de la corriente, la tensin y sus dems componentes.
FORMULACION DE PREGUNTAS
Cmo se caracteriza los circuitos conectado en paralelo?
Qu impacto tendr el trabajo de investigacin para la contribucin a un conocimiento nuevo?
Qu conocimiento nuevo aporta este trabajo de investigacin?
Qu implica la realizacin de este proyecto de investigacin?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los efectos positivos y negativos de un circuito resonante conectado en paralelo utilizado como filtro
PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Qu es un circuito resonante?
Qu caractersticas presenta un circuito resonante?
Cmo es un circuito resonante conectado en paralelo utilizado como filtro?
Qu comportamiento tiene la corriente en un circuito resonante conectado en paralelo?
Cmo est constituido un circuito resonante?
Cules son los elementos que componen un circuito resonante?
Qu es la resonancia elctrica?
Cundo un circuito resonante est en paralelo y usado como filtro?
Cmo es el esquema de un circuito resonante paralelo?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Objetivo General:
Investigar las caractersticas, utilidades, comportamiento y estructuraque tiene un circuito resonante paralelo como filtro
Objetivos Especficos:
Conocer las variantes caractersticas ms representativas de un circuito paralelo resonante como filtro
Identificar las utilidades que tiene un circuito resonante paralelo como filtro
Analizar el comportamiento y la estructuras ms representativas de un circuito resonante paralelo como filtro
HIPOTESIS El circuito resonante conectado en paralelo acta de manera eficaz como filtro de manera efectiva sin alterar el funcionamiento del circuito y su desarrollo en el trabajo elctrico y que la resonancia elctrica esun fenmeno que se produce en un circuito en el que existen elementos reactivos (bobinas y condensadores) cuando es recorrido por una corriente alterna de una frecuencia tal que hace que la reactancia se anule, en caso de estar ambos en serie, o se haga infinita si estn en paralelo. Para que exista resonancia elctrica tiene que cumplirse que el trabajo es realizado de manera eficaz
JUSTIFICACION
Es importante conocer el funcionamiento la estructura, las caractersticas y el comportamiento, funcionamiento y el desarrollo que tiene un circuito resonante paralelo utilizado como filtro. Decid investigar sobre este tema para poder ampliar mis conocimientos, sobre el tema como as tambin conocer como est estructurado un circuito resonante conectado en paralelo utilizado como filtro. Gracias a este trabajo puedo aportar un conocimiento nuevo para los lectores de este trabajo de investigacin, tambin cabe destacar la utilidad que tiene la investigacin para la adquisicin de conocimientos acorde a nuestra carrera.
MARCO TEORICO
Circuito resonante
Caractersticas de un circuito resonante
Componentes de un circuito resonante
Estructura de un circuito resonante
Circuito L y C conectado en serie
Circuito L y C conectado en paralelo
Variacin de la I y la Z en un circuito resonante
Circuito resonante conectado en paralelo
Caractersticas
Componentes
Estructura
Circuito resonante conectado en serie
Caractersticas
Componentes
Estructura Circuito resonante conectado en paralelo utilizado como filtro
Circuito resonante conectado en serie utilizado como filtro
Boilestad.Robert, circuitos elctricos,2daedicin,editorial el lector 1992
MARCO METODOLOGICO
ALCANCE Y ENFOQUE DE LA INVESTIGACION
EL trabajo de investigacin tiene un alcance descriptivo y un enfoque cuantitativo
METODOS Y MATERIALES DE LA INVESTIGACION
Para la elaboracin del trabajo de investigacin contamos con elementos que facilitaron la recoleccin de los datos astambin como mtodo factibles que se dieron a la posibilidad como la utilizacin de talleres virtuales en internet.
Los materiales utilizados para la recoleccin de los datos son libros, que ayudaran al enfoque ms actualizado de informacin sobre el tema a ser investigado.
Tambin la utilizacin del internet para la descarga ms actualizada referente al tema a ser investigado y as pudiendo enfatizar en preguntas claras y concretas al tema a ser investigado
UNIDAD DE ANALISIS
Circuito resonante
MUESTRA Circuito resonante paralelo
UNIVERSO
Circuito resonante paralelo como filtro INSTRUMENTOS
Ampermetro ( para medir la magnitud de la corriente en el circuito)
Voltmetro (para medir la magnitud de la tensin en el circuito)
Vatmetro (para medir la magnitud de la potencia elctrica en el circuito)
Calculadora de conversiones para cambiar de una magnitud a otra
RECOLECCION DE DATOS
Con los diferentes medios que hacen referencia al tema investigado obtuvimos informacin ms detallada y concisa de diferentes tipos de circuitos tales que se dieron resultados favorables como el nmero de componentes de un circuitos resonantes
Tambin la elaboracin de tablas nos ayudan a agrupar las distintas magnitudes de un circuito resonante conectado en paralelo utilizado como filtro y su eficacia en el proceso de trabajo elctrico.
Si a un circuito compuesto un elemento resistivo R, uno inductivo L y uno capacitivo C en serie se le aplica una tensin alterna de frecuencia variable y se toman los valores de la intensidad y los correspondientes de la impedancia para cada valor de frecuencia considerado, la grfica de dichos valores sobre un par de ejes cartesianos permite determinar la denominada "Curva de Resonancia".
ANALISIS Y RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
Al finalizar esta investigacin pudimos comprobar como es el comportamiento de las diferentes magnitudes elctricas de un circuito resonante paralelo que es utilizado como filtro a lo que se refiere que la resonancia elctrica es un fenmeno que se produce en un circuito en el que existen elementos reactivos (bobinas ycondensadores) cuando es recorrido por una corriente alterna de una frecuencia tal que hace que la reactancia se anule, en caso de estar ambos en serie, o se haga infinita si estn en paralelo. Para que exista resonancia elctricallegando as a demostrar que un circuito paralelo es til como filtro.
Como as tambin con esta investigacin llegamos a averiguar que para saber la frecuencia de resonancia en el circuito de resonancia serie, haba que hacer un barrido de frecuencias midiendo al mismo tiempo la tensin en R1, y para saber la frecuencia de resonancia tena que tener R1 la mxima tensin y en el circuito de resonancia paralelo tena que tener en R1 la mnima tensin.
CRONOGRAMA
1. Eleccin del tema a investigar -----------------------------------------(2 semana)
2. Planteamiento del problema -----------------------------------------(1 semana)
3. Marco terico -----------------------------------------( 1 mes )
4. Recoleccin de los datos -----------------------------------------( 2 meses)