Cules son los materiales, instrumentos y equipos que se utilizan en un laboratorio de
investigacin cientfica?
Materiales de laboratorio Nombre y dibujo Funcin Tipo de material 1.- Embudo de vidrio
El embudo es un instrumento empleado para canalizar lquidos y materialesslidos granulares en recipientes con bocas estrechas. Es usado principalmente en cocinas, laboratorios, actividades de construccin,industria, etc. Pude ser de vidrio, plstico. 2.- Vaso precipitado
Un vaso de precipitados o vaso de precipitado es un recipiente cilndrico de vidrio fino que se utiliza muy comnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar lquidos. Generalmente de vidrio pero tambin hay de plstico y metal. 3.- Fiola
Es un recipiente de vidrio que se utiliza sobre todo para contener y medir lquidos. Se emplean en operaciones de anlisis qumico cuantitativo, para preparar soluciones de concentraciones definidas. Material de vidrio. 4.-Frasco de reactivo Permite: guardar sustancias para almacenarlas los hay mbar y transparentes los de colormbar se utilizan para guardar sustancias que son alteradas por la accin de la luz del sol, los de color Material de vidrio.
transparente se utilizan para guardar sustancias que no son afectadas por la luz solar 5.- Tubo condensador en forma de hlice
Se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilacin, por medio de un lquido refrigerante que circula por ste, usualmente agua. De vidrio. 6.- Tubo condensador lineal
Su uso es similar al tubo refrigerante en forma de hlice solo que este es lineal. De vidrio. 7.-Probeta milimetrada
Es un instrumento volumtrico, que permite medir volmenes considerables con un ligero grado de inexactitud. Sirve para contener lquidos. De vidrio. 8.- Pipeta
Es un instrumento volumtrico de laboratorio que permite medir la alcuota de lquido con bastante precisin. De vidrio
9.-Pera de decantacin
Se emplea para separar dos lquidos inmiscibles, o sea, para la separacin de fases lquidas de distinta densidad. De vidrio. 10.- Baln de base plana
Est diseado para calentamiento uniforme, y se produce con distintos grosores de vidrio para diferentes usos. De vidrio. 11.- Mechero de alcohol o ron
Sirve para calentar sustancias con alcohol o ron. De vidrio o metal. 12.- Mechero de bunsen Es un instrumento utilizado en laboratorios cientficos para calentar o esterilizar muestras o reactivos qumicos. De metal.
13.-Rejilla de asbesto
Es la encargada de repartir la temperatura de manera uniforme, cuando se calienta con un mechero. Para esto se usa un trpode de laboratorio, ya que acta como un sostenedor a la hora de experimentar. De metal. 14.-Cucharilla de combustin
Se utiliza para realizar pequeas combustiones de sustancias, para observar el tipo de flama, reaccin, etc. De metal. 15.-Pinza de madera
Esta herramienta sirve para sujetar los tubos deensayos, mientras se calientan o se trabajan con ellos. De madera. 16.- Tubo de ensayo Es un tubo cilndrico pequeo utilizado en la contencin de muestras lquidas y tambin para calentarla , etc. De vidrio.
17.- Matraz
Recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones qumicas, generalmente de forma esfrica y con un cuello recto y estrecho, que se usa para contener lquidos; se usa en los laboratorios. De vidrio. 18.-Luna de reloj
Es un instrumento de laboratorio de qumica que se usa para pesar sustancias solidas o desecar pequeas cantidades en disolucin. De porcelana. 19.-Portaobjetos
Es una fina placa de cristal sobre el cual se disponen objetos para su examen microscpico. De vidrio. 20.-Crisoles El crisol de porcelana es un material de laboratorio utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar sustancias. De porcelana.
21.-Crisol con pico
Los crisoles se usan en el laboratorio de qumica para hacer experimentos o reacciones que requieren de mucha temperatura, ya que los crisoles se pueden utilizar hasta en temperaturas de 1000C. De porcelana. 22.-Mortero con piln
Se usa para moler o reducir el tamao de las sustancias. De porcelana o vidrio. 23.-Gradilla
Es utilizada para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo, de todos los dimetros y formas. De plstico, madera, metal. 24.-Pinza Las pinzas de laboratorio son un tipo de sujecin ajustable, generalmente de metal, que forma parte del equipamiento de laboratorio, mediante la cual se pueden sustentar diferentes objetos de vidrio (embudos de laboratorio, buretas...) o realizar montajes ms elaborados (aparato de destilacin). Se sujetan mediante una doble nuez a un pie o soporte de laboratorio o, en caso de montajes ms complejos (lnea de Schlenk), a una armadura o rejilla fija. De metal.
Metal, madera. 25.-Escobillas de cerdas
Segn el dimetro se utilizan luego de los experimentos de fsica, qumica o pruebas de laboratorio para lavar: tubos de ensayo, buretas, vasos de precipitado, erlenmeyer, etc... De metal. 26.-Tripode
Se utiliza cuando no se tiene el soporte universal para sostener objetos con firmeza. Es ampliamente utilizado en varios experimentos. La finalidad que cumple en el laboratorio es solo una, ya que su principal uso es como herramienta de sostn a fin de evitar elmovimiento. Sobre la plataforma del trpode se coloca una malla metlica para que la llama no d directamente sobre el vidrio y se difunda mejor el calor. De metal. 27.-Balon con pico
Es un recipiente de vidrio de forma esfrica y cuello largo, baln con un tubo lateral de desprendimiento. Dentro del mismo, se coloca elsistema que se desea fraccionar en fase lquida. De vidrio. 28.-Balon de base circular Permite contener sustancias as tambin para calentar sustancias sobre un trpode. De vidrio.
MATERIAL PERSONAL COTIDIANO OBLIGATORIO.
Bata larga (a la rodilla o pantorrilla) de algodn 100% y manga larga, con botones. Se recomienda que sea blanca. Anteojos neutros de seguridad de policarbonato o vidrio endurecido con proteccin lateral. Protector facial transparente de 20 cm de largo. Guantes de ltex para manejar cidos dbiles y cetonas. Guantes de PVC para manejar cidos y bases dbiles. Guantes de neopreno para manejar cidos y solventes alifticos. Guantes de nitrilo para manejar solventes y derivados orgnicos. Guantes trmicos de algodn o asbesto (para materiales calientes y fros). Respirador con filtros para: a) Vapores orgnicos y gases cidos (cdigo amarillo). b) Vapores orgnicos (cdigo negro). c) Amoniaco y alcalinos (cdigo verde obscuro). d) Humos (cdigo violeta). Escobillones de varios tamaos. Fibra verde. Detergente bajo en fosfatos. Encendedor para mechero y/o cerillos. Franela de algodn limpia. Cinta para encubrir (masking tape) de 1.27 cm de ancho. Toallas absorbentes de papel. Rollo de papel higinico blanco o caja de pauelos desechables blancos. Rollo de papel aluminio. Marcador indeleble, preferentemente negro. Tijeras rectas. Percolador de 8 cm de dimetro. Embudo de plstico de 8 cm de dimetro.
7.6. Para usted. Qu es investigacin cientfica? Para m la Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin relevante, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento en cada investigacin, tambin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la profesin; ella nos acompaa desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos precisos. La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas, adems, Contribuye al progreso de la lectura crtica.
7.8. Qu importancia tiene la matemtica en el desarrollo de la ciencia fsica. La importancia que la matemtica tiene en el desarrollo de la ciencia fsica es que el ser humano al pasar el tiempo a ido creando leyes o frmulas que gracias a ellos podramos haber llegado a la luna, si no existiera ciencia fsica no existiran los aviones, los barcos, no las computadoras, la electricidad estara fuera de nuestro alcance, y la electrnica ms. Si no hay ciencia fsica en el mundo no habra proceso de crecimiento hacia el desarrollo del pas o desarrollo tecnolgico.