PROGRAMA DE LICENCIATURA EN FILOSOFIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN ECEDU CEAD SAHAGUN- CORDOBA 2014
INTRODUCION
INFORME ARGUMENTATIVO PERSONAL DE LA FILOSOFA DE NIETZSCHE SOBRE EL TRASEGAR DE LOS CONTENIDOS, NOCIONES, CONCEPTOS, CATEGORAS Y TENDENCIAS DEL CAMPO GENERAL
Nietzsche nace en 1844 y muere en 1900, a las puertas de un siglo que le reconocer sucesivamente como un loco o como un visionario. Nietzsche vivi la segunda mitad del siglo XIX; qu estar marcada desde el punto de vista histrico por la unificacin alemana. Segn Nietzsche, la filosofa occidental desde platn y, posteriormente, su gran aliada, la religin cristiana, han establecido un ideal de renuncia a la vida, de huida frente al desafo de la realidad. Ambas son, por tanto, expresin de espritus dbiles y enfermos, resentidos contra la vida, incapaces de asumir el dolor, el sufrimiento y la muerte como parte constitutivas de la vida. Para huir de todo esto ha imaginado una realidad de perfeccin y serenidad que ha acabado sustituyendo a la autntica realidad vital. La filosofa de Nietzsche representa una ruptura radical con el humanismo cristiano de la tradicin occidental y con la filosofa de la conciencia propugnada desde Descartes hasta Kant. Teniendo en cuenta esto, existen algunos elementos que merecen especial mencin en esta valoracin crtica. En sus obras de verdad y mentira en sentido extra moral, Nietzsche expone que todo concepto o idea es algo muerto, algo carente de vida que genera una ilusoria apariencia de universalidad y permanencia, pero que es incapaz de apresar una realidad sensible que se haya en perpetuo cambio. En el crepsculo de los dolos, califica a los filsofos como adoradores de momias, en referencia a los conceptos e ideas que consideran reales. Los filsofos son incapaces de aceptar la realidad sensible y cambiante, son amantes patolgicos de lo carente de vida. Nietzsche, a mi juicio, reconoce mejor que nadie la finitud y la contingencia del sujeto: el hombre es aqu y ahora; no existe un ms all al que debamos sacrificar y encadenar nuestra vida. Y desde esa finitud y contingencia, Nietzsche subraya el carcter interpretativo, subjetivo, de toda comprensin de la realidad. La realidad no es unvoca, sino que depende de la perspectiva que adoptemos. No existe la VERDAD, sino verdades parciales igualmente vlidas y defendibles. Esta actitud tiene, desde mi punto de vista, una doble lectura; por un lado, es un antdoto perfecto contra cualquier fundamentalismo, sea religioso, poltico o de cualquier ndole, pues acepta las distintas formas de concebir y valorar la realidad; pero al mismo tiempo puede desembocar en un relativismo absoluto, donde cualquier opinin, cualquier hecho, puede justificarse y considerarse vlido. De ah la importancia de valorar en su justa medida la propuesta nietzscheana. Ahora bien, el edificio de la metafsica platnica se tambalea, y todas estas viejas ideas estn a punto de caer. Aqu se entronca la crtica a la filosofa con la que se lleva a cabo contra la visin del mundo y la moral del cristianismo, pues la idea que, segn Nietzsche, sintetiza todo los valores de esta visin errnea de la realidad es la idea de Dios. Dios es el concepto opuesto a la vida, y los valores cristiano, derivados de ella, son los de la negacin de la vida. El cristianismo es la negacin de la voluntad de vida hecha religin. La muerte de Dios, Nietzsche se planea asumir la muerte de Dios y abrazar absolutamente los valores vitales, en esto se halla, en su opinin, la autntica grandeza humana. Si hasta ahora la ontologa y la religin han buscado negar la vida y sustituirla por otra vida mejor, ms perfecta, la liberacin de todos estos engaos exige quererse uno mismo y querer la vida tal y como es renunciar a toda pretensin de otra vida pretendidamente ms autntica. El mundo es lo que es, y no hay que quererlo distinto si no quererlo como es. Acabar con las mentiras del idealismo supone, pues, aceptar y amar la vida real tal como es, tal como se nos presenta, sin huir de ella, sin renegar de lo que nos ofrece.