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Figura 1

TEMA 1
CAMPO ELECTROSTTICO
1.- Concepto de Campo. Campo de fuerzas
Si en una regin del espacio existe una magnitud fsica definida en cada uno de sus puntos, la funcin que
asocia a cada punto el valor que la magnitud toma en l recibe el nombre de Campo.
Supongamos una habitacin que tiene una estufa en un lugar determinado. Si midiramos la temperatura
estacionaria en diferentes puntos de ella encontraramos, en general, valores diferentes (las regiones ms
prximas a la estufa tendran temperaturas ms altas que las ms alejadas). Si a cada punto de la habitacin le
asignamos la temperatura a la que se encuentra, la habitacin constituye un Campo de temperaturas.
Imaginemos un recipiente grande que contiene agua. Diferentes puntos del recipiente tendrn diferente
presin (los ms prximos al fondo tendrn mayor presin que los ms prximos a la superficie). La asociacin
de la presin a cada punto del recipiente constituye un Campo de presiones.
Igualmente, los diferentes puntos de una montaa se encuentran a diferente altura sobre el nivel del mar.
Si a cada punto de la montaa le asignamos la altura a la que se encuentra, tendremos un campo de alturas. En
todos los ejemplos que hemos puesto hasta ahora, la magnitud fsica que hemos asociado a cada punto era una
magnitud escalar, razn por la cual el campo correspondiente recibe el nombre de campo escalar. Si a cada
punto le asociamos una magnitud vectorial, el campo correspondiente es un campo vectorial.
Supongamos un ro que discurre por su cauce. En distintos puntos del mismo la velocidad del agua ser,
en general, diferente. Si a cada punto le asociamos la velocidad, tendremos un Campo de velocidades, ejemplo
caracterstico de campo vectorial. Un cuerpo situado en los alrededores de la Tierra se encuentra sometido a una
cierta fuerza. Si a cada punto de los que rodean a la Tierra le asignamos la fuerza que en l experimenta un
determinado cuerpo patrn, tendremos un campo de fuerzas.
Para visualizar cmo vara la magnitud asociada a
cada punto en la regin en la que est definida, se recurre
a representar los campos grficamente. Veamos en primer
lugar cmo se representan los campos escalares. Conside-
remos el campo de alturas en una montaa; la forma ms
sencilla de ver cmo vara la altura es unir, mediante una
lnea, todos los puntos de la montaa que se encuentran a
la misma altura (Figura 1a): tendremos as un conjunto de
curvas situadas espacialmente. Proyectando estas curvas
sobre el plano XOY, tendremos representadas las conocidas curvas de nivel (Figura 1b).
Observemos que las curvas de nivel suministran rpidamente informacin: hacia la izquierda las curvas
estn ms espaciadas que hacia la derecha, lo que indica que la montaa tiene menor pendiente por la izquierda
que por la derecha.
Consideremos ahora el ejemplo del campo de presiones definido en un recipiente con agua: cada plano
paralelo a la base del recipiente es el lugar geomtrico de todos los puntos que se encuentran a idntica presin
(Figura 2a). La proyeccin de estos planos horizontales sobre un plano vertical da lugar a un conjunto de rectas
paralelas de igual presin (Figura 2b): son las lneas isbaras.
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 2
Figura 2
Figura 3
En general, los campos escalares se representan
grficamente mediante superficies en las que el escalar
toma idntico valor (isosuperficies) o bien mediante
isolneas, que son las que resultan de proyectar las isosu-
perficies sobre un plano.
La forma ms frecuente de representar grficamente
un campo vectorial es dibujar las lneas de campo. Dichas
lneas se dibujan de forma que el vector que caracteriza al
campo vectorial sea tangente a ellas en cada uno de sus puntos. En caso de los campos de fuerza, las lneas de
campo suelen llamarse lneas de fuerza. En la figura 3 hemos representado las lneas de campo del campo de
velocidades en la superficie de un ro.
Supongamos una partcula pequea, cargada elctricamente.
Si en sus proximidades existe otra partcula cargada, se puede
comprobar que entre ambas existe una fuerza de interaccin,
cuya direccin es la de la recta que une ambas partculas.
Tambin resulta til estudiar las interacciones elctricas
basndose en el hecho de que una partcula cargada crea un
campo elctrico y que cualquier otra partcula interacciona
con la primera a travs del campo elctrico existente.
2.- Carga elctrica. Electrizacin por induccin y por contacto
Las observaciones sobre la atraccin elctrica se remontan a la Grecia antigua. Thales de Mileto observ
que cuando se frotaba el mbar (elektrn), atraa pequeos objetos tales como plumas o pajitas. Confundi esta
atraccin con la atraccin magntica del hierro por la piedra imn (magnetita).
En el siglo XVI, Gilbert estudi sistemticamente los efectos elctricos (aparentemente, no detect la
repulsin elctrica) y magnticos (descubri que la Tierra es un inmenso imn, con su polo Norte y su polo Sur).
Fue el primero que entendi claramente la diferencia entre la atraccin elctrica y magntica e introdujo los
conceptos de fuerza elctrica, atraccin elctrica y polo magntico.
Alrededor de 1729, el ingls Stephen Gray descubri que la atraccin y la repulsin elctrica puede
transferirse de un cuerpo a otro si se conectan mediante determinadas sustancias, especialmente metales (as
pues, no solamente frotando puede electrizarse un cuerpo). Charles Franois du Fay (1698-1739) observ que
una varilla de vidrio, previamente frotada, atraa a una laminilla de oro. Si se ponan en contacto, entonces se
repelan. Pero la laminilla de oro era atrada por otras sustancias previamente electrificadas como el mbar o
la resina. Por ello, sugiri la existencia de dos tipos de electricidad: la vtrea y la resinosa.
En 1747, Benjamn Franklin propuso que todo cuerpo tiene una cantidad de electricidad normal. Cuando
un cuerpo se frota contra otro, parte de la electricidad se transfiere de uno a otro, con lo que uno de ellos tendr
un exceso de electricidad y el otro un defecto de la misma igual al exceso del primero, pudiendo escribirse el
exceso con un ms y el defecto con un menos (Hoy sabemos que lo que se transfieren son electrones y, por tanto,
al exceso lo caracterizamos con un menos y el defecto con un ms).
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 3
Figura 4. Se puede colocar una carga neta sobre un cuerpo,
sin que exista contacto, mediante induccin electrosttica. (a)
Cuando un cuerpo cargado se acerca a uno neutro, la cara
prxima adquiere carga opuesta. (b) Si se separan las esferas y
se retira la varilla cargada, cada esfera conserva su carga.
Evidentemente, la suma total de cargas es cero.
Figura 5
Electrizacin de una esfera por contacto con una varilla cargada
Electrizacin por induccin.- En la figura 4a
pueden observarse dos esferas, inicialmente en estado
neutro, suspendidas y en contacto directo. Debido a la
presencia de una varilla cargada, adquieren cargas opues-
tas sobre cada extremo. Si las esferas son separadas y la
varilla retirada, cada esfera retiene su carga: la carga neta
de las dos esferas es cero, pero hemos sido capaces de
aislar las cargas positivas en una esfera y las negativas en
la otra.
Electrizacin por contacto.- Si una varilla de
vidrio cargada positivamente se acerca a una esfera
metlica suspendida de un hilo no conductor, los electrones de la esfera prximos a la varilla son atrados a la
superficie, dejando la zona opuesta con un exceso de carga positiva (es la induccin electrosttica). Si ponemos
en contacto la varilla y la esfera (Figura 5b), las cargas negativas de la esfera son neutralizadas por algunas de
las cargas positivas de la varilla, con lo que la esfera quedar cargada positivamente (por el contacto con la
varilla) y ser repelida por la varilla (Figura 5c).
3.- El experimento de la cubeta de hielo de Faraday. Conservacin de la carga
Las experiencias relatadas en el epgrafe anterior (incluidas las de Benjamn Franklin) demuestran que
la carga total se conserva. La presencia de carga se midi cuantitativamente por medio de un electroscopio, que
consta de dos hojas laminares metlicas unidas. Cuando adquiran carga, la repulsin mutua originaba que las
hojas se separaran.
En el ao 1843, Michael Faraday utiliz un electroscopio para realizar el sencillo, pero ilustrativo,
experimento de la cubeta de hielo mostrado en la figura 6. Cuando un cuerpo conductor cargado se introduce
en el interior de un conductor cerrado y aislado, aparece una cantidad igual de carga en el exterior del conductor,
como lo evidencia el hecho de que se separen las hojas del electroscopio (Figura 6b). Si se retira el cuerpo
cargado, la carga en el interior y en el exterior cae sbitamente a cero y la situacin vuelve a ser la de la
figura 6a. Sin embargo, si el cuerpo cargado se pone en contacto con la pared interior (Figura 6c), el cuerpo se
descarga (al ser neutralizadas sus cargas positivas con las negativas de la pared interior) y el conductor queda
cargado con carga positiva (carga por contacto). Al retirar el cuerpo inicialmente cargado (Figura 6d), el
electroscopio seguir con sus hojas separadas mostrando la existencia de carga en el conductor. Si este proceso
se repite, la carga sobre el conductor (que era una cubeta de hielo cuando Faraday realiz el experimento) puede
acumularse indefinidamente. ste es el principio de los generadores electrostticos, donde grandes cantidades
de carga son almacenadas por el continuo depsito de pequeas cantidades de carga. Esta gran acumulacin de
carga da lugar a una gran fuerza sobre cualquier otra carga prxima, razn por la que los generadores
electrostticos se han utilizado para acelerar partculas cargadas a velocidades muy altas.
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 4
Figura 6. Faraday fue el primero en demostrar el principio de conservacin de la carga utilizando un electroscopio y una cubeta de hielo
inicialmente descargada
Figura 7. Experimento de Millikan
4.- El experimento de Millikan. Cuantizacin de la carga
Robert A. Millikan (1868-1953) midi la carga del electrn en su famoso experimento de la gota de aceite
dando, adems, evidencia convincente de que el electrn era parte constitutiva de los tomos.
En su experimento, Millikan dejaba caer gotitas de aceite
mineral entre dos placas conductoras y paralelas (Figura 7). Ajust
el valor del campo elctrico entre las placas hasta que la gotita qued
suspendida en el espacio; en ese momento, el peso de la gotita
quedaba exactamente equilibrado por la fuerza elctrica. A partir de
esta igualdad de fuerzas, Millikan encontr que la carga de cada gota
era un mltiplo muy pequeo y entero de 1,610
-19
C y nunca observ
un valor ms pequeo que ste. La carga de la gota era unas veces
positiva y otra negativa, lo que indicaba que la gota haba perdido o
ganado electrones, respectivamente (presumiblemente, por frota-
miento al ser emitida por el pulverizador). Millikan interpret que su experimento entraaba que la menor carga
que se puede encontrar en la naturaleza es 1,610
-19
C, carga que design por e y que, en forma negativa, atribuy
al electrn. Como adems, la carga de la gota era siempre un mltiplo de e, lleg a la conclusin de que la carga
est cuantizada, siendo la del electrn el cuanto elemental.
5.- Ley de Coulomb
Charles Augustin Coulomb (1736-1806) midi por primera vez, en 1785, las atracciones y repulsiones
elctricas en forma cuantitativa y enunci la ley que las rige. Para ello, utiliz una balanza de torsin (Figura 8),
dispositivo que, con algunas modificaciones, fue usado ms tarde por Cavendish para medir las atracciones
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 5
Figura 8. Balanza de torsin de Coulomb
2
1
F
r

1 2
2
q q
F
r

Figura 9
gravitatorias y determinar el valor de la constante de gravitacin universal.
Si se cargan las esferas 1 y 2 de la figura 8, la fuerza elctrica sobre 1
tender a torcer la fibra de suspensin. Coulomb contrarrest este efecto de
torsin girando la cabeza de suspensin un ngulo 6, necesario para mantener
las cargas a la distancia que le interesaba: dicho ngulo es, pues, una medida
relativa de la fuerza elctrica ejercida sobre la carga de 1. Los primeros
resultados experimentales de Coulomb pueden representarse as:
donde F es la magnitud de la fuerza elctrica que acta sobre cada una de las
dos cargas y r es la distancia que las separa. Estas fuerzas, segn el principio
de accin y reaccin de Newton, actan en la recta que une las cargas, son de
igual mdulo y de sentidos opuestos.
Coulomb tambin estudi cmo variaba la fuerza elctrica con el valor
relativo de las cargas existentes en las esferas de su balanza de torsin.
Siguiendo la tcnica de electrizacin por contacto, ampli la relacin de la inversa de los cuadrados a
Actualmente, la ley de Coulomb se enuncia as: La fuerza de interaccin entre dos cargas puntuales en
reposo tiene la direccin de la recta que une las cargas y es directamente proporcional al producto de las
mismas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Matemticamente, si llamamos
a un vector unitario en la direccin de la recta que une las cargas, orientado hacia q
2
(Figura 9), a su
12
u

21
u

opuesto, a la fuerza que acta sobre y a la que acta sobre , tendremos:


2 F

2
q
1 F

1
q
La ley de Coulomb presenta varias restricciones contenidas en su propio enunciado y formulacin:
1) Slo es aplicable a cargas puntuales, es decir, a cuerpos cargados cuyos tamaos sean mucho menores
que la distancia que los separa.
2) Dichas cargas han de estar en reposo.
3) La formulacin matemtica dada slo es aplicable en el vaco.
Para racionalizar las frmulas, es costumbre escribir la constante de proporcionalidad k
0
(el subndice cero
hace referencia al vaco) como
1 2
1 0 21 2
[1.1]
q q
F k u
r
=


1 2
2 0 12 1 2
[1.2]
q q
F k u F
r
= =

1 2
1 2 0 2
[1.3]
q q
F F F k
r
= = =
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 6
2
2 2
2
0
Nm 9 9 2
Nm 9 C
0
C
1
9 10 1 1C 9 10 Nm
9 10
k
k
=


=
`
=

)
9
9 10 N =
5
dinas
N
10
2
m
2
2
4
cm
m
10
18 2 9 9
9 10 dinascm 3 10 cm dina 3 10 fk = = =
donde es una constante denominada permitividad dielctrica del vaco.
0

Hemos introducido una nueva magnitud, la carga, y por tanto hemos de hablar de sus unidades. Asimismo,
tenemos que determinar el valor de k
0
. Tenemos dos opciones:
1) Asignar un valor arbitrario a k
0
y, en funcin de l, definir la unidad de carga.
2) Definir arbitrariamente la unidad de carga y, en funcin de ella, determinar el valor de k
0
.
El primer camino es el que se sigue en el sistema electrosttico de unidades y el segundo en el sistema
Internacional.
En el sistema electrosttico de unidades (que no es ms que el CGS ampliado), se asigna a k
0
el valor
arbitrario 1 (sin unidades). As pues
S.E.E. : k
0
= 1 [1.5]
La unidad de carga de dicho sistema recibe el nombre de franklin, definida por la ley de Coulomb como
la carga que, situada en el vaco a una distancia de un centmetro de otra idntica, interacciona con ella con
una fuerza de una dina. As pues:
En el Sistema Internacional de unidades, como dijimos anteriormente, se define arbitrariamente la unidad
de carga. Desgraciadamente, an no estamos en condiciones de definir dicha unidad (lo haremos en un tema
posterior) y, por ahora, nos conformaremos con su nombre: culombio. Situando en el vaco dos cargas de 1
culombio, separadas una distancia de 1 metro y midiendo la fuerza con que interaccionan, podemos averiguar
el valor de k
0
en el Sistema Internacional. Dicho valor resulta ser:
S.I. : k
0
= 8,987510
9
N m
2
/C
2
910
9
N m
2
/C
2
[1.7]
De la frmula [1.4] podemosdeducir el valor de en ambos sistemas de unidades.
0

Vamos a determinar ahora la equivalencia entre ambas unidades de carga, para lo que nos basaremos en
el valor que toma k
0
en ambos sistemas de unidades.
1 C 310
9
fk [1.10]
Digamos para finalizar que el aire se comporta, desde el punto de vista electrosttico, prcticamente igual
0
0
1
[1.4]
4
k

= == =
2
[1.6]
fk fk
dina fk cm dina
cm
= =
0
1
S.E.E.: [1.8]
4

=
12 2 2
0
S.I.: 8,85418 10 C Nm [1.9]

=
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 7
que el vaco (sus permitividades dielctricas son muy similares) por lo que la tercera restriccin de la ley de
Coulomb debe quedar as:
3) La formulacin matemtica dada slo es aplicable al vaco y al aire.
6.- Campo elctrico
Definimos campo elctrico como cualquier regin del espacio en la que una carga elctrica experimenta
una fuerza elctrica, que, evidentemente, se debe a la presencia en dicha regin de, al menos, otra carga.
Definimos intensidad de campo elctrico en un punto de la regin (o campo elctrico, sin ms)
( )
E

como la fuerza que el campo ejercera sobre la unidad de carga positiva situada en ese punto (lo que es
equivalente a decir "la opuesta de la fuerza que el campo ejercera sobre la unidad de carga negativa situada en
dicho punto"). Matemticamente
donde admitimos que la presencia de q' (llamada carga-testigo o carga-prueba) no modifica la distribucin
original de la carga o cargas creadoras del campo. En la prctica, esto es cierto si q' es de valor tan pequeo que
su influencia es despreciable. Por ello, podramos formular con ms rigor la ecuacin [1.11] en la forma
De la formulacin matemtica de la intensidad de campo deducimos que los vectores intensidad de campo
y fuerza son de la misma direccin y sentido si la carga-testigo es positiva y de sentidos opuestos si dicha
carga-testigo es negativa.
7.- Campo elctrico creado por una carga puntual. Lneas de Campo
Si el campo elctrico est creado por una nica carga puntual, la aplicacin simultnea de la ley de
Coulomb y de la ecuacin [1.11] nos lleva a:
donde es un vector unitario cuya direccin es la de la recta que une la carga creadora del Campo q con el
r
u

punto en el que se evala la intensidad de Campo y cuyo sentido es "hacia afuera".


La presencia de un Campo elctrico en una regin puede indicarse fcilmente dibujando las llamadas
lneas de fuerza o lneas de Campo, que son lneas imaginarias que tienen la propiedad de que el vector Campo
es tangente a ellas en cada uno de sus puntos. Para obtener estas lneas de Campo se utilizan, adems, las
siguientes reglas:
* El nmero de lneas de Campo que atraviesan la unidad de superficie situada perpendicularmente a ellas
(densidad de lneas de Campo) es proporcional al valor del Campo en la regin. Consecuentemente, el
Campo es intenso cuando las lneas estn muy prximas entre s y dbil si estn muy separadas.
[1.11]
'
F
E
q
=

' 0
lim [1.11 ]
'
q
F
E bis
q

0 0 2 2
'
' '
[1.12]
r r
q
E k u
r
F q q
k u
q r q
= = =


Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 8
Figura 10
* Las lneas de Campo se dibujan siempre saliendo de las cargas positivas (manantiales de lneas de
Campo) y entrando en las negativas (sumideros de lneas de Campo). Es una consecuencia obvia del
hecho de que el vector es tangente a ellas en cada punto.
E

* El nmero de lneas de Campo que se dibujen saliendo de un manantial o entrando en un sumidero es


proporcional al valor de la carga.
* No pueden cortarse 2 lneas de Campo en un punto en el que no exista carga, pues ello supondra la
existencia en dicho punto de 2 vectores Campo diferentes.
Esta representacin del Campo elctrico es absolutamente coherente con la Ley de Coulomb. En efecto,
consideremos una superficie esfrica de radio r en cuyo centro haya una carga puntual. En cualquier punto de
dicha superficie el Campo tiene el mismo valor. El nmero de lneas de Campo que salen (si q > 0) o llegan (si
q < 0) a la carga deben atravesar la superficie esfrica, por lo que la densidad de lneas ser N/S = N/4r
2
. Como
la intensidad de Campo es proporcional a la densidad de lneas, E = CN/S = CN/4r
2
= C'/r
2
, y sta es,
precisamente, la ley de Coulomb.
En la figura 10 pueden observarse las
lneas de Campo cuando el Campo lo crea una
carga puntual positiva (Figura 10a), una carga
puntual negativa (Figura 10b) y las correspon-
dientes a un Campo uniforme (Figura 10c)
como el que existe entre las placas de un
condensador. Ntese que en este ltimo caso,
de acuerdo con las propiedades enunciadas
para las lneas de Campo, las lneas son para-
lelas y equiespaciadas.
El modelo de las lneas de Campo presenta tres inconvenientes destacables:
1) Pueden hacernos creer que las lneas de Campo son algo material y ello es absolutamente falso:
constituyen, slo, un artificio para dar una descripcin cualitativa del Campo elctrico.
2) El hecho de que slo se dibujen algunas lneas puede hacernos pensar que el campo est cuantizado
y que slo acta en determinadas direcciones, lo cual tambin es falso. El Campo es continuo y existe en
todo punto.
3) Puesto que los dibujos son bidimensionales, podemos perder la perspectiva espacial del campo
elctrico.
8.- Principio de superposicin
Qu ocurre si el Campo elctrico est creado por ms de una carga puntual o por una distribucin
continua de ellas (como ocurre en la figura 10c)? La respuesta est en el llamado principio de superposicin
(de carcter emprico) que, literalmente, dice: La fuerza con que interaccionan 2 cargas no se ve alterada por
la presencia de una tercera carga. Como consecuencia, la fuerza neta que recibe una carga puntual cuando se
introduce en un Campo creado por n cargas puntuales ser:
1 2
1
... [1.13]
n
n i
i
F F F F F
=
= + + + =


Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 9
Figura 11
Figura 12
donde es la fuerza que la carga i-sima ejerce sobre ella como si dicha carga i-sima fuese la nica que
i
F

existiera. De la ecuacin [1.13] y de la definicin de intensidad de campo, deducimos que el Campo total creado
en un punto por n cargas puntuales es:
En la figura 11 podemos apreciar las lneas de campo del campo creado por dos cargas opuestas
(Figura 11a) y por dos cargas de distinto signo y diferente valor absoluto (Figura 11b).
El principio de superposicin no slo se aplica a la fuerza y al campo, magnitudes como el trabajo, el
flujo, la energa potencial electrosttica y el potencial elctrico tambin lo cumplen
9.- Campo elctrico creado por distribuciones continuas de carga
Si la distribucin de carga es continua, el campo que se produce en un punto P cualquiera se puede
calcular dividiendo la carga en elementos infinitesimales dq. El campo que produce cada elemento de carga dE

se calcula tratndolo como si fuese una carga puntual, es decir,


donde r es la distancia de dq al punto P (Figura 12). Por tanto, el campo total
creado por la distribucin ser
Si la distribucin de carga es espacial, definimos la densidad cbica de
carga como
p = dq/d0 [1.17]
siendo dq la carga existente en el volumen d0. De la ecuacin anterior,
1 2
1
... [1.14]
n
n i
i
E E E E E
=
= + + + =


0 2
[1.15]
r
dq
dE k u
r
=


0 2
[1.16]
r
dq
E k u
r
=
}


Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 10
Figura 13
0 2
sen sen
x
dx
dE dE i k i
r

= =

0 2
cos cos
y
dx
dE dE j k j
r

= =

dq = p d0 [1.18]
Si la distribucin de carga es superficial (como en las armaduras de un condensador), definimos la
densidad superficial de carga, o, como
o = dq/dS [1.19]
donde dq es la carga existente en la superficie dS. De la ecuacin anterior,
dq = o dS [1.20]
Si la distribucin de carga es lineal (como, por ejemplo, un alambre muy fino cargado), definimos la
densidad lineal de carga, z, como
z = dq/d [1.21]
siendo dq la carga existente en una longitud d. De la ecuacin anterior,
dq = z d [1.22]
Si las distribuciones de carga son homogneas, es decir, si la densidad de carga de la distribucin es
constante, la ecuacin [1.16] se transforma en
Veamos ahora cmo se aplican las ecuaciones anteriores a casos prcticos concretos:
10.- Campo creado por una distribucin lineal uniforme de carga de longitud
Como la carga est uniformemente distribuida, tendremos una
densidad lineal de carga z. Y supongamos que tenemos que calcular
el campo elctrico en un punto P que est situado a una distancia a
de la distribucin de carga, como se indica en la figura 13.
Tomaremos una carga elemental dq = zdx, y descompondre-
mos el vector en sus componentes cartesianas, tomando el eje dE

X paralelo a la distribucin lineal (y el eje Y perpendicular a ella).


0 2
- Distribucin cbica: [1.23]
r
d
E k u
r

| |
|
=
|
\ .
}


0 2
- Distribucin superficial: [1.24]
r
S
dS
E k u
r

| |
|
=
|
\ .
}


0 2
- Distribucin lineal: [1.25]
r
d
E k u
r

| |
| =
|
\ .
}


Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 11
2
tg *
cos cos
a a
x a dx d r

= = =
0
x
a
d E k

=

2
cos
2
sen d
a

2
cos
0
sen i k d i
a


| |
| |
=
|
|
|
\ .
\ .

0
y
a
d E k

=

2
cos
2
cos d
a

2
cos
0
cos j k d j
a


| |
| |
=
|
|
|
\ .
\ .

[ ] ( )
1
1
2
2
0 0 0 1 2
sen cos cos cos x E k d i k i k i
a a a

| |
| |
|
= = =
|
|
\ .
\ .
}

[ ] ( )
1
1
2
2
0 0 0 1 2
cos sen sen sen y E k d j k j k j
a a a

| |
| |
|
= = = +
|
|
\ .
\ .
}

Puesto que tenemos tres variables (x, r y 6), escribiremos todas ellas en funcin de 6.
Sustituyendo en las expresiones de y tenemos,
x
dE

y
dE

Para obtener y , integramos las expresiones anteriores entre los lmites de 6, es decir entre x E

y E

6 = 6
2
y 6 = 6
1
.
donde hemos tenido en cuenta la relacin trigonomtrica: cos(6
2
) = cos6
2
.
donde, en este caso, hemos tenido en cuenta la relacin trigonomtrica: sen(6
2
) = sen6
2
.
Por tanto, el campo elctrico en el punto P, debido a la distribucin lineal de carga finita ser:
Si la distribucin de carga es indefinida (longitud infinita), 6
2
6
1
/2, con lo que
es decir, el campo es perpendicular al conductor.
Si la distribucin lineal de carga es finita y el punto P pertenece a la recta sobre la que se apoya la
distribucin y suponemos que se encuentra a la derecha de la misma, es fcil demostrar que
siendo, en este caso, d la distancia del punto al extremo ms cercano del conductor.
( ) ( )
0 1 2 1 2
cos cos sen sen [1.26] E k i j
a

( = + +


0
2 [1.27] E k j
a


( )
0
[1.28]
Q
E k i
d d
=
+

Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 12


Figura 14
0 2
cos cos
x
d
dE dE k
r

= =

2
0 0 2 2
0
cos 2
cos
R
x x
R
E dE k d k
r r


= = =
} }

( )
( )
0
0
2 2
2 2 3
2 2
x
k Q a Qa
E k
R a
R a
R a
= =
+
+
+
11.- Campo creado por un anillo de carga uniforme en un punto de su eje
Sea Q la carga total del anillo (uniformemente
distribuida), R su radio y a la distancia del punto P al
centro del anillo (Figura 14).
Debido a la simetra, el campo resultante slo tiene
coordenada x, ya que el elemento situado al otro extremo
del dimetro produce en P un campo cuya coordenada y
anula a la anterior. As pues, slo hay que sumar las
coordenadas x.
Aunque r y 6 son variables, varan para cada punto y no dependen de . As pues
y teniendo en cuenta que r
2
= R
2
+ a
2
, que cos6 = a/r y que Q = z2R llegamos a:
Por tanto, el vector Campo elctrico ser, finalmente, igual a:
Si a = 0 (centro de la espira),
0 [1.30]
C
E =

Si a es muy grande comparada con R, , con lo que


( ) ( ) ( )
3 2 3 3
2 2 2 2 2 3
R a R a a a + = + =
es decir, igual al campo creado por una carga puntual igual a la del anillo y situada en su centro (como era de
esperar, ya que si a >> R, las dimensiones del anillo son despreciables y el anillo se comporta como una carga
puntual.
12.- Integral de superficie. Flujo
Consideremos un campo elctrico uniforme en una cierta regin del espacio y una superficie de rea S
perpendicular al campo (Figura 15). Puesto que la densidad de lneas de campo (N/S) es proporcional a la
intensidad de campo, evidentemente se cumplir que
N E S [1.32]
( )
0
3
2 2
[1.29]
Qa
E k i
R a
=
+

0 2
[1.31]
a R
Q
E k i
a
>>


Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 13
Figura 15
Figura 16
Figura 17
Al producto de la intensidad de campo uniforme por el rea de una
superficie perpendicular al mismo se la denomina flujo (4) del campo a travs de
dicha superficie.
4 = E S [1.33]
Dada la definicin de flujo, se cumple que el nmero de lneas de campo
que atraviesan la superficie es proporcional al flujo a travs de dicha superficie.
Es decir,
N 4 [1.34]
Supongamos ahora que la superficie no es perpendicular al
campo, sino que el vector superficie forma con l un ngulo 6
(Figura 16). El nmero de lneas de campo que atraviesan la superficie
S es el mismo que las que atraviesan la superficie S' (S' = Scos6, S' es
la proyeccin de S sobre un plano perpendicular a las lneas de campo).
Por lo explicado anteriormente,
N E S' = E S cos 6 [1.35]
Al producto de la intensidad de campo uniforme por el rea de
una superficie plana cualquiera y por el coseno del ngulo que forman los vectores y (es decir, al E

producto escalar de por se le denomina flujo del campo a travs de dicha superficie.
E

Evidentemente, sigue cumplindose la ecuacin [1.34].


Generalicemos las situaciones anteriores al caso de que la superficie no sea plana,
sino curva, y el campo no sea uniforme, de modo que el campo pueda variar en mdulo,
en direccin o en ambos a la vez (o en ninguno) en los distintos puntos de la superficie.
Si elegimos un elemento infinitesimal de superficie dS, podemos considerarlo como una
superficie plana en la que la intensidad de campo es constante en todos sus puntos
(Figura 17). En estas condiciones, el flujo elemental a travs de dicha superficie
elemental vendra dado por la ecuacin [1.36], es decir,
Para determinar el flujo total a travs de toda la superficie, tendremos que sumar todos los flujos
elementales (principio de superposicin) en forma algebraica (el flujo es un escalar) y extender dicha suma a
toda la superficie. Dicha extensin supone la introduccin de un nuevo tipo de integral: la integral de superficie.
As pues,
La ecuacin [1.38] constituye la definicin general de flujo. Como hemos dicho reiteradamente, es una
magnitud proporcional al nmero de lneas que atraviesan la superficie.
La unidad de flujo elctrico en el Sistema Internacional es Nm
2
/C = Jm/C. Cuando hablemos de potencial
elctrico, veremos que J/C = V (Voltio), por lo que el flujo elctrico tambin se expresa en Vm.
[1.36] E S =

[1.37] d E dS =

[1.38]
S
E dS =
}

Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 14
Figura 18
Figura 19
Figura 20
Figura 21
0 0 0 2 2
cos
r
q dS
d E d S k u d S k q k qd
r r

= = = =

0 0 0
4
S S S
E dS k qd k q d k q = = = =
} } }


0 0
1
4
4
q
q

= =
13.- ngulo slido. Ley de Gauss
Un ngulo slido es una regin del espacio comprendida dentro de una superficie cnica.
Consideremos un casquete esfrico de rea igual a S (Figura 18). El ngulo slido subtendido desde el
centro de la esfera por dicho casquete se define
D = S/r
2
[1.39]
siendo r el radio de la esfera. Si analizamos la ecuacin [1.39], comprobare-
mos que D es adimensional. Su unidad, en el Sistema Internacional, es el
estereorradin.
Puesto que el rea de una esfera es 4r
2
, el ngulo slido total
subtendido desde cualquier punto es
D = S/r
2
= (4r
2
)/r
2
= 4 srad [1.40]
Cuando la superficie es pequea, S se
convierte en dS y no ha de ser necesariamente un casquete esfrico (puede ser
plana). Si r es perpendicular a la superficie, entonces el ngulo slido subtendido
desde un punto vale (Figura 19)
dD = dS/r
2
[1.41]
Si el vector no es paralelo a r, es preciso proyectar la superficie sobre un plano perpendicular a r de dS

forma que r y sean paralelos (Figura 20). En esta situacin, ' dS

Aunque la ecuacin [1.40] la hemos deducido para el caso concreto de una


esfera, puede demostrarse (aunque nosotros no lo haremos) que el ngulo slido
total subtendido desde cualquier punto interior de una superficie cerrada
cualquiera vale 4 srad.
* Ley de Gauss para el campo elctrico.- Supongamos una superficie cerrada
cualquiera en cuyo interior se encuentra una carga puntual q (Figura 21). El flujo
elemental a travs de una superficie elemental ser (Ecuacin [1.37])
El flujo a travs de toda la superficie ser (ecuacin [1.38])
Como k
0
= 1/(4c
0
) nos quedar:
2 2
' cos
[1.42]
dS dS
d
r r

= =
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 15
Figura 22. Las cargas exteriores
no contribuyen al flujo elctrico
Figura 23
2
4
ext ext
S S
E dS EdS E r = = =
} }


3
2
2 2 2
0 0 0 0
1 1
4
4 4 3
Q Q Q R
E r E E u u
r r r


= = = =


inte
2
0 0
1
4 3
Q
E u ru
r


= =


Si en lugar de una sola carga tenemos n cargas, el flujo, segn el principio de superposicin ser
El flujo elctrico total a travs de una superficie cerrada cualquiera es igual a la carga neta encerrada
por la superficie dividida por la permitividad dielctrica del vaco.
Las cargas exteriores no contribuyen al flujo porque sus lneas de campo
siempre atravesarn la superficie un nmero par de veces, con lo que el nmero
neto de lneas de campo, para las cargas exteriores, ser cero (Figura 22).
Si el flujo es negativo, es porque entran ms lneas de campo de las que
salen y si es positivo es porque salen ms que entran (No olvidemos que el flujo
es proporcional al nmero neto de lneas de campo).
14.- Aplicaciones de la ley de Gauss
An siendo vlida, la ley de Gauss slo es til cuando existe un alto grado
de simetra en la distribucin de la carga. La superficie gaussiana (recibe ese
nombre la superficie cerrada a travs de la cual se calcula el flujo) debe escogerse con la misma simetra que
la distribucin de cargas.
14.1.- Campo creado por una distribucin esfrica de carga
Supongamos una distribucin esfrica y uniforme de carga (Figura 23).
Distinguiremos entre el clculo del campo en un punto exterior a la distribu-
cin (r > R) o interior a la misma (r < R).
a) En el exterior (r > R).- En un punto cualquiera del exterior de la
esfera, que dista r del centro de la misma, el campo debe tener el mismo
mdulo si la esfera es uniforme. Puesto que y tienen el mismo sentido, u

dS

, con lo que el flujo a travs de la superficie externa ser:


d E dS EdS = =

Segn el teorema de Gauss, este flujo es igual a Q/c
0
, siendo Q la carga encerrada por la superficie
gaussiana (en nuestro caso, la de toda la distribucin, Q = 4R
3
p/3). As pues,
b) En el interior (r < R).- Ahora la carga encerrada por la superficie gaussiana no es la total de la
distribucin, sino la que existe en un volumen dado por 4r
3
/3 (Q
inte
= p4r
3
/3). As pues,
Es de destacar que, dentro de la distribucin, el campo no disminuye con el cuadrado de la distancia, sino
1 0
1
[1.43]
n
i
i
S
E dS q

= == =
= = = =

} }} }
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 16
3
2 2
0 0 0
1
4 3 3
Q R
E u u Ru
R R


= = =


3
2 2
0 0
inte
2
0 0
1
si
4 3
1
si
4 r 3
Q R
u u r R
r r
E
Q
u ru r R


Figura 24
2 2 2
cilindro
S Bases Base Base
E dS E dS E dS Eu dS ES = = = =
} } } }

que es funcin lineal de la propia distancia. Evidentemente, ; es decir, el campo en el centro de la


( ) 0
0
r
E
=
=

distribucin es nulo.
Demostraremos ahora que el campo es continuo, para lo cual analizaremos el comportamiento del mismo
en la superficie de la distribucin (r = R).
En el exterior, tomando r = R queda:
En el interior, tomando tambin r = R, obtenemos el mismo resultado.
Por tanto, efectivamente, el campo es continuo para todo valor que tome r
14.2.- Campo creado por una distribucin plana e indefinida
Supongamos una distribucin uniforme, plana e indefinida de
carga (Figura 24), siendo o la densidad superficial. La superficie
gaussiana ms conveniente es un cilindro perpendicular al plano, de
altura 2r y de rea de la base S. Dada la simetra, es perpendicular E

a las bases y el flujo a travs de la superficie lateral del cilindro es nulo.


As pues,
Segn la ley de Gauss este flujo ser igual a q
crculo
/c
0
, y como
q
crculo
= oS, tendremos finalmente que 2 E S = o S/c
0
E = o/(2 c
0
).
Es de destacar el hecho de que el campo es uniforme (no depende de la distancia). An cuando no existen
distribuciones infinitas como la propuesta, la ecuacin [1.44] proporciona resultados vlidos para distribuciones
finitas si el punto no est muy alejado (en comparacin con las dimensiones de la distribucin) y no est
prximo a los bordes.
15.- Trabajo necesario para mover una carga puntual. Energa potencial electrosttica
Puesto que la fuerza elctrica que una carga puntual ejerce sobre otra es central y su mdulo depende de
la distancia entre ambas, dicha fuerza ser conservativa y, por tanto, existir una energa potencial electrosttica
asociada a ella, de forma que la relacin entre ambas es:
0
[1.44]
2
E u


Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 17
C
F U =

0 0 2
' 1 1
'
B B B
A A A
U r r
C C A B
U r r
A B
Qq
dU F dr dU F dr U U k dr k Qq
r r r
| |
= = = =
|
\ .
} } }
( (( ( ) )) )
0
1
1 1
'
n
C i
iA iB
i
W A B k Qq
r r
= == =
| | | | | | | |
= = = =
| | | |
\ . \ . \ . \ .

donde con hemos querido indicar la fuerza realizada por el campo. Si tomamos la distancia r como nica
C
F

variable, la ecuacin anterior puede escribirse en la forma


A continuacin estudiaremos el caso particular en que una carga puntual q se mueve en el seno de un
campo electrosttico creado por otra carga puntual Q. En primer lugar obtendremos U
A
U
B
.
y como el trabajo realizado por la fuerza conservativa es igual a la variacin de la energa potencial con signo
cambiado
donde con W
C
queremos indicar trabajo realizado por el campo. Si el campo est creado por varias cargas
puntuales, Q
1
, Q
2
, ...,Q
n
, el trabajo necesario para mover una carga-testigo q' vendr dado, segn el principio de
superposicin, por
Analicemos el signo del segundo miembro de la ecuacin [1.47]
a) Si el signo de Q es igual al signo de q, lo que equivale a decir que la fuerza de interaccin es repulsiva,
a.1) Si r
B
> r
A
(las partculas se alejan), entonces ambos miembros son positivos, lo que quiere decir que
el sistema ha perdido energa potencial y, por tanto, el trabajo ser realizado por el campo (W
C
> 0).
a.2) Si r
B
< r
A
(las partculas se acercan), entonces se produce un aumento de la energa potencial del
sistema y eso slo es posible si se realiza un trabajo sobre el mismo; por tanto, el trabajo ser realizado
por un agente exterior sin cambiar la Energa cintica (W
C
< 0 W
ext
= W
C
+ AE
C
> 0).
b) Si el signo de Q es diferente del signo de q, lo que equivale a decir que la fuerza de interaccin es
atractiva,
b.1) Si r
B
> r
A
, el sistema aumenta de energa potencial y, por tanto, el trabajo tendr que ser realizado
por un agente exterior sin cambiar la Energa cintica (W
C
< 0 W
ext
= W
C
+ AE
C
> 0).
b.2) Si r
B
< r
A
, el sistema disminuye de energa potencial y, por tanto, el trabajo ser realizado por el
propio campo (W
C
> 0).
Si tomamos el origen de energas potenciales en el infinito (U

= 0), lo que parece lgico ya que en esas


condiciones la fuerza de interaccin es nula, entonces la ecuacin [1.46] se transforma en
[1.45]
C
dU
F
dr
=
0
1 1
' [1.46]
A B
A B
U U k Qq
r r
| |
=
|
\ .
( (( ( ) )) )
0
1 1
' [1.47]
C A B
A B
W A B U U U k Qq
r r
| | | | | | | |
= = = = = = = = = = = =
| | | |
\ . \ . \ . \ .
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 18
1 3 2 3 1 2
0
12 13 23
QQ Q Q QQ
U k
r r r
| |
= + +
|
\ .
( (( ( ) )) ) ' '
B B B
A B
A A A
W A B F d q E d q E d U U = = = = = = = = = = = = = = = =
} } } } } } } } } } } }


Establecido as el origen de energas potenciales, la energa potencial de un sistema de dos cargas
puntuales representa el trabajo que debe realizar el campo para separar las cargas una distancia infinita Cunto
valdr la energa potencial de un sistema de 3 cargas? Como se han de separar una distancia infinita las cargas
1 y 2 , las cargas 1 y 3 y las cargas 2 y 3 , tendremos ( )
0 1 2 12
k QQ r ( )
0 1 3 13
k QQ r ( )
0 2 3 23
k Q Q r
En general, si el sistema est constituido por n cargas, la energa potencial ser
El valor de la energa potencial de un sistema de cargas representa el trabajo que deben realizar las fuerzas
del campo para separar todas las cargas una distancia mutua infinita. Como el trabajo realizado por las fuerzas
exteriores es igual a la variacin de la energa cintica ms la variacin de la energa potencial
(W
ext
= AE
C
+ AU), la energa potencial de un sistema de cargas representa tambin el trabajo que debe realizar
un agente exterior para traer las cargas desde el infinito hasta su localizacin definitiva sin cambiar la energa
cintica de las mismas.
16.- Diferencia de potencial y funcin potencial electrosttico. Superficies equipotenciales
Consideremos una carga-testigo q' en el interior de un campo elctrico de intensidad creado por algn E

sistema de cargas: la fuerza elctrica que acta sobre q' ser y es conservativa. El trabajo realizado por ' q E

esta fuerza ser:


Puesto que la circulacin entre A y B de la fuerza no depende del camino al ser la fuerza conservativa,
las igualdades anteriores nos dicen que la circulacin del campo tampoco depende del camino y, por tanto,
podemos suponer que existe una funcin escalar, que simbolizaremos por V, tal que dicha circulacin quede
evaluada por la diferencia que toma la funcin escalar en A y en B: definimos la diferencia de potencial entre
dos puntos como la circulacin del campo entre dichos puntos.
Como el trabajo es igual a la variacin de la energa potencial con signo cambiado,
0
'
[1.48]
Qq
U k
r
= == =
0
, 1
[1.49]
n
i j
ij
i j
pares i j
QQ
U k
r
= == =

= == =

[1.50]
B
A B
A
V V E d V

= = = = = = = =
} }} }
( (( ( ) )) )
[1.51]
' '
A B
A B
W A B U U
V V
q q

= = = = = = = =
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 19
es decir, la diferencia de potencial entre dos puntos representa el trabajo que el campo realiza (agente exterior)
para trasladar la unidad de carga positiva del primer punto al segundo (del segundo al primero, sin cambiar la
Energa cintica de la misma). Tambin representa el cambio de energa potencial que experimenta la unidad
de carga positiva al ser trasladada por las fuerzas del campo del primer punto al segundo.
Al igual que ocurra con la energa potencial, no pueden medirse potenciales absolutos sino diferencias
de potencial (y ello, por definicin). Si queremos medir potenciales "absolutos", es preciso tomar un origen
arbitrario de potenciales: como en el infinito la fuerza de interaccin es nula, tomaremos dicho punto como
origen (adems, de esa forma el potencial y la energa potencial tienen el mismo origen). As pues, el potencial
de un punto representa el trabajo que debe realizar el campo (agente exterior) para trasladar la unidad de carga
positiva desde ese punto hasta el infinito (desde el infinito hasta dicho punto, sin cambiar la Energa cintica
de la misma). De esta forma,
La unidad de potencial electrosttico en el Sistema Internacional es el voltio, definido como la diferencia
de potencial que existe entre dos puntos de un campo elctrico cuando las fuerzas del campo deben realizar un
trabajo de un julio para trasladar una carga de un culombio desde el primer punto hasta el segundo.
Definimos superficie equipotencial como el lugar geomtrico de todos los puntos de un plano en los que
el potencial toma el mismo valor.
De la ecuacin [1.50] deducimos que
Recordemos la expresin matemtica de la diferencial de una funcin escalar, como V, en funcin de su
gradiente:
De las ecuaciones [1.50.1] y [1.50.2] deducimos que:
Sabemos de un tema anterior que el vector es perpendicular a las superficies equipotenciales y tiene V

el sentido de los potenciales crecientes; por ello, la ecuacin [1.53] nos dice que el campo elctrico es
perpendicular a las superficies equipotenciales y tiene el sentido de los potenciales decrecientes.
La ecuacin [1.48] nos da la energa potencial de un sistema de dos cargas: utilizndola en la ecuacin
[1.52] obtendremos el potencial creado por una carga puntual Q en un punto que dista r de ella.
( (( ( ) )) )
[1.52]
'
[1.52.1]
'
P
P
P
P
U
V
q
W P
V E d
q


= == =

= = = = = = = =
} }} }
[1.50.1] dV E d

= = = =
[1.50.2] dV V d

= = = =
[1.53] E V

= = = =
0
0
[1.54
'
]
'
'
Qq
k
U
r
q q
Q
V k
r
= = =
Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 20
0
2k
E j
a

=

0
2k dV
E V E dV Eda da
da a

= = = =

0 0
2 2 ln
da
V k k a C
a
= = +
}
Figura 25
17.- Clculo del potencial elctrico para diversas distribuciones continuas de carga
Para calcular el potencial creado por distribuciones continuas de carga tenemos dos caminos:
a) Dividir la distribucin en elementos infinitesimales de carga dq, que pueden tratarse como cargas
puntuales. Segn la ecuacin [1.54], el potencial elemental creado por dq ser , donde r
0
dV k dq r = == =
representa la distancia de dq al punto en el que se pretende calcular el potencial. Segn el principio de
superposicin, el potencial total creado por la distribucin ser la suma de todos los potenciales elementales,
es decir,
donde la integral ser de lnea, de superficie o de volumen segn sea la distribucin.
b) Calcular el valor del campo mediante algn procedimiento (aplicando la ley de Gauss, por ejemplo)
y aplicar la definicin dada por la ecuacin [1.50].
17.1.- Potencial creado por una distribucin lineal de carga uniforme e indefinida
En su momento, dedujimos (Ecuacin [1.27]) que el campo creado por una distribucin lineal de carga
uniforme e indefinido a una distancia a de la misma era
Puesto que slo tiene coordenada y (a juega el papel de y),
Usaremos integrales indefinidas en vez de definidas con objeto de no presuponer el origen de potenciales
A la vista de la expresin matemtica que hemos obtenido,
parece lgico elegir el origen de potenciales a una distancia unidad
(a = 1) del conductor, con lo que C = 0 y el potencial queda en la
forma
17.2 Potencial creado por un anillo en un punto de su eje
El potencial creado por una carga elemental del anillo
(Figura 25) viene dado por
0
[1.55]
dq
V k
r
= == =
} }} }
0
2 ln [1.56] V k a =
0 0
2 2
k d k Rd
dV
r
R x

= =
+

Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 21


Figura 26
Figura 27
Figura 28: (a) Dipolo en un campo
externo uniforme. (b) Vista en perspec-
tiva para ilustrar . .. . = pE
El potencial total ser
17.3.- Potencial creado por un disco en un punto de su eje
Tomemos como carga elemental la contenida en una corona circular de radio r y anchura dr (Figura 26).
18.- El dipolo elctrico. Momento dipolar elctrico
De particular inters es el estudio de un sistema formado por dos
cargas puntuales de igual magnitud y signo opuesto separadas por una
pequea distancia (el significado de "pequea distancia" es porque se
considera el efecto de este sistema a distancias grandes comparadas con la
distancia entre las cargas). A este par de cargas opuestas muy prximas
entre s se le denomina dipolo elctrico.
Un dipolo elctrico viene caracteri-
zado por una magnitud vectorial, , deno- p

minada momento dipolar elctrico, definida como el producto de la carga


positiva por el vector cuyo origen est en la carga negativa y cuyo extremo est
en la positiva (Figura 27).
19.- Dipolo elctrico en un campo elctrico uniforme
La figura 28a muestra un dipolo colocado en un campo elctrico externo
uniforme de forma que el momento dipolar forma un ngulo 6 con el vector
campo. Sobre cada una de las cargas que constituyen el dipolo, actan fuerzas
de igual mdulo y direccin pero opuestas por lo que la fuerza neta que acta
( )
, F qE F qE F
+ +
= = =

sobre el dipolo es nula. No obstante, ese par de fuerzas tienen un momento no nulo respecto del punto O (punto
medio del segmento que une las cargas). Dicho momento de torsin vale
2
0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2
0
2 2 [1.57]
2 2
k R k R k R k Q Q Q
V d
R R
R x R x R x R x





= = = = = =
`
)
+ + + +
}
{ }
2
0 0
2 2
2
2
dS rdr
dV k S r dS rdr k
r x

= = = = =
+

( )
2 2 2 2
0 0 0
2 2
0 0
2
2 2
R
R
rdr
V k k r x k R x x
r x

(
= = + = +

+
}
( )
2 2
0
2 [1.58] V k R x x = +
[1.59] p q =

[1.60] F qE q E p E
+
= = = =



Fsica II TEMA 1.- CAMPO ELECTROSTTICO \ 22
cos cos cos V V E d E d E d E d E
+ + +
+
+
= = = = =
} } } }


Figura 29
Este par de fuerzas tiende a colocar el dipolo paralelamente al campo, de forma que 6 sea nulo y y p

sean paralelos, con lo que el momento neto ser nulo y el dipolo se encontrar en una posicin de equilibrio (y
de equilibrio estable pues si se supera dicha posicin, el par tender, nuevamente, a situar el dipolo
paralelamente al campo).
Si llamamos V

y V
+
a los potenciales creados por el campo externo uniforme en los puntos en los que se
encuentran, respectivamente, la carga negativa y la positiva, la energa potencial del dipolo ser
Aplicando la definicin de diferencia de potencial (Ecuacin [1.50]).
con lo que la energa potencial del dipolo ser:
La ecuacin [1.62] nos dice que la energa potencial es mnima cuando y tienen la misma direccin p

y el mismo sentido y sabemos que eso significa equilibrio estable, tal y como habamos razonado al hablar del
momento de torsin que el campo ejerce sobre el dipolo.
Si bien la expresin [1.62] ha sido deducida para el caso particular de que el campo externo sea uniforme,
puede demostrarse su validez general como aproximacin de la realidad: la validez de dicha aproximacin es
tanto mejor cuanto mayor sea la similitud del dipolo a la de un dipolo puntual ideal, esto es .
( )
0 y 0 q

Las propiedades de los dipolos en campos externos tienen importantes aplicaciones. Por ejemplo, cuando
una sustancia inica (por ejemplo NaCl) se disuelve en agua, cada in en la disolucin (Cl

y Na
+
) polariza las
molculas del agua existentes a su alrededor (Figura 29). Estas molculas orientadas se ligan ms o menos al
in, aumentando su masa efectiva y disminuyendo su carga efectiva: si introducimos 2 electrodos en la
disolucin (uno positivo y otro negativo), la pantalla que forman la molculas orientadas disminuyen la
movilidad de los iones, apantallando el campo elctrico externo creado por los electrodos.
Cuando un slido, cuyas molculas forman dipolos
permanentes (enlace covalente polar) se coloca en un lugar en el
que existe un campo elctrico, las molculas tienden a alinearse
con sus dipolos paralelos al campo externo. En esta situacin,
decimos que la sustancia est polarizada (volveremos sobre este
punto en el prximo tema).
( ) ( ) [1.61] U U U qV q V q V V
+ + +
= + = + =
( ) cos cos [1.62] U q V V q E p E p E
+
= = = =

Figura 1
TEMA 2
CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS
1.- Conductores en equilibrio electrosttico
La gran diferencia entre el comportamiento elctrico de los conductores y de los aislantes fue observada
incluso antes del descubrimiento de la conduccin elctrica. Gilbert haba clasificado los materiales de acuerdo
con su capacidad para ser cargados: llam elctricos a los que podan ser cargados fcilmente (aislantes) y no
elctricos a los que no podan ser cargados (conductores). Utilizando slo la sensacin fisiolgica para la
deteccin de cargas, Cavendish compar las posibilidades conductoras de muchas sustancias.
Debido a la enorme variacin en la posibilidad para conducir la electricidad, es conveniente clasificar las
sustancias en superconductoras, conductoras, semiconductoras y aislantes. La facilidad de un material para
conducir se mide por su conductividad: la de un conductor tpico es del orden de 10
15
veces mayor que la de un
aislante tpico. Daremos una definicin precisa de conductividad en el tema 3, cuando estudiemos la corriente
elctrica.
Una propiedad importante de los conductores es la disponibilidad de cargas libres para moverse. La fuente
de esta carga libre en un conductor son los electrones que no estn ligados a ningn tomo: por ejemplo, en un
solo tomo de cobre 29 electrones estn ligados al ncleo por atraccin electrosttica de su carga positiva; los
electrones exteriores estn ligados ms dbilmente que los interiores debido a la mayor distancia al ncleo
positivo y a la repulsin de los electrones interiores (efecto pantalla). Cuando se combina un gran nmero de
tomos de cobre para formar cobre metlico, las ligaduras de los electrones a un tomo simple se sustituye por
la interaccin con los tomos vecinos, con lo que uno o varios de los electrones exteriores de cada tomo dejan
de estar ligados y quedan libres para moverse por todo el metal. Denominamos conductores en equilibrio
electrosttico a aqullos que tienen toda su carga en reposo respecto de un observador inercial. Para los
conductores que cumplan esta condicin, demostraremos que:
a) El campo elctrico en su interior es nulo (tanto si est cargado como si no lo est)
b) Cualquier carga en exceso que posea el conductor debe residir en la superficie del mismo
c) El campo elctrico en la superficie de un conductor cargado y sus proximidades es perpendicular a
dicha superficie y vale
0

d) Todo el conductor (tanto si est cargado como si no lo est) es un volumen equipotencial
a) El campo elctrico en el interior de un conductor en equilibrio es nulo
En efecto, si colocamos un conductor en un campo elctrico externo, la
carga libre del conductor se mueve por l hasta crear un campo elctrico tal que
anula el campo exterior en el interior del conductor (Figura 1). Consideremos una
carga en el interior del conductor: si existiera un campo elctrico, , en el int e E

interior del conductor, existira una fuerza sobre dicha carga y, si est int e qE

libre para moverse, se acelerara, en contra de la hiptesis de que el conductor


est en equilibrio. As pues, el campo elctrico en el interior del conductor es
nulo.
El comportamiento de la carga libre de un conductor situado en un campo elctrico es siempre el mismo,
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 2
Figura 2: La lnea discontinua representa
la superficie gaussiana
Figura 3
sin que importe la forma geomtrica del conductor. El tiempo necesario para alcanzar el equilibrio depende de
la conductividad de la sustancia conductora, pero es del orden de 10
16
s por lo que, en la prctica, podemos
considerar que el equilibrio se alcanza instantneamente.
b) El exceso de carga se sita en la superficie del conductor.
Para demostrarlo, tomaremos una superficie gaussiana idntica
a la superficie del conductor, situada en su interior e infinitamente
prxima a la superficie del conductor (Figura 2). Como en el equilibrio
electrosttico el campo es nulo en cualquier punto del interior del
conductor, ser nulo en cualquier punto de nuestra superficie gaussiana,
con lo que el flujo a travs de ella ser nulo. Como dicho flujo, segn
la ley de Gauss, es igual a la carga neta encerrada por la superficie
dividida por , llegamos a la conclusin de que la carga neta en el
0

interior del conductor (no olvidemos que nuestra superficie gaussiana


est infinitamente prxima a la superficie del conductor) es nula y, por tanto, la carga neta que posea el
conductor estar distribuida en su superficie.
c) El campo elctrico en la superficie es perpendicular a ella y vale
0

Para hallar el campo elctrico justo en la parte exterior de un
conductor en equilibrio, consideraremos una pequea porcin de la
superficie del mismo (lo suficientemente pequea como para poder
considerarla plana) con una densidad de carga o que tenga una variacin
despreciable en la porcin escogida. Como superficie gaussiana escogeremos
una caja cilndrica con una cara justo en el exterior del conductor y paralela
a su superficie y la otra justo en el interior del conductor (Figura 3). En la
superficie del conductor, el campo ha de ser perpendicular a la misma ya que
si tuviese alguna componente tangencial, sta ejercera una fuerza sobre las cargas de la superficie y las movera:
este movimiento redistribuira las cargas hasta conseguir el equilibrio, es decir, hasta el reposo, con lo que dicha
componente tangencial sera nula. El flujo del campo a travs de nuestra superficie gaussiana es el flujo a travs
de la cara circular del cilindro situada en el exterior del conductor, ya que en la superficie lateral el campo es
perpendicular a la superficie (con lo que ) y en la interior el campo es nulo. As pues,
0 E dS =

d) Un conductor en equilibrio electrosttico es un volumen equipotencial
En efecto, en el tema anterior veamos que el campo es perpendicular a las superficies equipotenciales.
Acabamos de demostrar que el campo en la superficie de un conductor cargado y en equilibrio es perpendicular
a su superficie, luego, la superficie del conductor es una superficie equipotencial.
Por otra parte, puesto que el campo elctrico es nulo en cualquier punto del interior, la d.d.p. entre dos
puntos cualesquiera del interior ser cero, con lo que todos los puntos del interior del conductor
( )
B
A
E d
}

estn al mismo potencial. Como quiera que la funcin potencial es continua por definicin (ya que es derivable),
el valor del potencial en el interior debe coincidir con su valor en la superficie, con lo que queda demostrado
que el conductor constituye un volumen equipotencial.
{ } { }
i
0
nt
int
0
Teorema de Gauss
B
e
e B
S S
B
B
q
E dS EdS q
S
ES S


= = = = = = = =
} }

0
[2.1] E

=
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 3
{ }
2 1 2
1 0 1 1 1 0 1 1 2 0 0 2 2
1 2
4 4 * 4
q q
V k q R k R V k k R
R R
= = = = = =
1 2 0 1 1 0 2 2 1 1 2 2
4 4 V V k R k R R R = = =
El hecho de que la superficie del conductor sea equipotencial hace que la carga se distribuya por la misma
en forma inversa a su radio en cada punto. Para razonarlo podemos imaginar dos esferas de distinto radio
cargadas al mismo potencial (con lo que, obviamente, tendrn cargas distintas)
Si ahora ponemos en contacto las dos esferas (a travs de un cable conductor, por ejemplo), no fluir
carga de una a otra debido a que estn al mismo potencial y podemos considerar a las dos esferas como un nico
conductor. La expresin o
1
R
1
= o
2
R
2
nos dice que all donde el radio sea menor, la densidad de carga ser mayor.
Puesto que el campo elctrico en la superficie y en sus proximidades es directamente proporcional a o, dicho
campo es inversamente proporcional al radio de curvatura local de la superficie; si el conductor tiene puntas de
pequeo radio de curvatura, el campo en la superficie de las puntas y en sus proximidades es muy intenso para
potenciales relativamente bajos.
2.- Capacidad de un conductor. Unidades.
Definimos capacidad de un conductor como la relacin entre la carga que adquiere y el potencial
utilizado para cargarlo.
Es de destacar que la capacidad as definida es una magnitud intrnsecamente positiva, pues la carga de
un conductor y su potencial son del mismo signo. Por otra parte, puesto que el potencial de un conductor es
siempre directamente proporcional a su carga, la capacidad no depende ni de la carga ni del potencial: depende
slo de la forma y tamao del conductor. As, por ejemplo, para un conductor esfrico, tenemos:
La unidad de capacidad en el Sistema Internacional es el Faradio, que se define como la capacidad de
un conductor que adquiere una carga de un culombio a un potencial de un voltio. El Faradio es una unidad muy
grande, por eso son mucho ms usados sus submltiplos decimales: F, nF y pF. (Si queremos que un conductor
esfrico tenga una capacidad de 1 F, su radio ha de ser de 910
9
m!, ms de 20 veces la distancia de la Luna
a la Tierra!).
3.- Condensadores
Un condensador es un dispositivo constituido por dos conductores (que suelen denominarse armaduras
o placas) separados por un medio aislante (vaco, aire, vidrio, plstico, ...). Cuando dicho medio aislante no es
el vaco se denomina dielctrico. El condensador se usa para almacenar carga y energa. Al establecer una d.d.p.
entre sus armaduras las placas adquieren una misma carga pero de signos opuestos entre s. Se considera cargada
positivamente la armadura conectada al potencial mayor y negativamente la conectada al potencial menor.
[2.2]
Q
C
V

0 0
0
[2.3]
Q Q R R
C C
Q
V k k
k
R
= = = =
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 4
Figura 4
V V E d Ed E d Ed

+
+ + +
= = = =
} } }


La capacidad de un condensador se define como la relacin entre la carga de una cualquiera de sus
armaduras y la diferencia de potencial establecida entre esa armadura y la otra, para cargarlo. Por lo tanto,
es una magnitud positiva que, evidentemente, se mide en Faradios en el Sistema Internacional.
Puesto que o son proporcionales a la carga de cada armadura, la capacidad de un ( ) V V
+
( ) V V
+

condensador depende slo del tamao, forma y disposicin geomtrica de los conductores, as como del medio
aislante que haya entre sus placas.
3.1.- Capacidad de los condensadores plano, esfrico y cilndrico
Los condensadores ms comunes se componen de dos lminas conductoras, planas paralelas, muy
prximas (Condensador plano), o de dos superficies cilndricas coaxiales (Condensador cilndrico) o de dos
superficies esfricas conductoras y concntricas (Condensador esfrico).
3.1.1.- Condensador plano
Est constituido por dos lminas metlicas, planas, parale-
las, de igual rea S, separadas una distancia d muy pequea, en
comparacin con las dimensiones de las lminas. En estas
condiciones podemos despreciar el efecto de los bordes y
suponer que el campo elctrico entre las lminas es uniforme y
en el exterior es nulo. En efecto, en esta situacin la mayor parte
de la carga se acumula en las caras opuestas de las lminas,
creando cada una un campo de mdulo igual a (o es la
0
2
carga total de la armadura positiva dividida por su rea, o densidad superficial de carga). En la regin exterior
a las lminas los dos vectores son de sentidos opuestos, con lo que el campo total es nulo. En la regin entre las
lminas, ambos vectores son de igual sentido, con lo que el campo valdr (Figura 4),
La d.d.p. entre la placa positiva y la negativa ser:
con lo que la capacidad del condensador vendr dada por:
donde S es el rea de la interseccin entre una de las dos armaduras y la proyeccin de la otra sobre ella:
cambiando el valor de S, podemos variar la capacidad del condensador (Condensador variable).
[2.4]
Q Q
C
V V V V
+
+ +
=

0 0 0
[2.5]
2 2
E


= + =
0 0
0
[2.6]
Q Q Q Q Q
Q
V V Ed S
d d
S
C
d
S

+ + + + +
+
+

= = = = = = =
`

)
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 5
Figura 5: Condensador cilndrico
0
2k
E
r

=
[ ]
0 0 0 0
2 2 ln 2 ln 2 ln
b
b
a
a
Q Q b b
V V E dr k dr k r k k
r a a

+ +
+
+
| | | |
= = = = = = =
`
| |
\ . \ . )
} }


Figura 6
0
2
Q
E k
r
=
2
2
1
1
2 1
0 0 0
2
1 2
1
R
R
R
R
R R Q
V V E d k dr k Q k Q
r R R r

+
+

(
= = = =
(

} }

3.1.2.- Condensador cilndrico


Est constituido por un pequeo alambre o cilindro
conductor de radio a y una corteza conductora cilndrica
de radio b (b > a) coaxial con el alambre (Figura 5).
Usualmente el alambre se conecta al potencial ms alto.
El campo elctrico entre las armaduras, consideran-
do que la longitud del alambre, , es muy grande frente a
la distancia entre las armaduras, viene dado por [1.27]:
siendo r la distancia del alambre al punto, entre a y b, considerado. La d.d.p. entre la armadura positiva y la
negativa ser:
Con lo que la capacidad del condensador es:
3.1.3.- Condensador esfrico
Est constituido por una pequea esfera conductora de radio R
1
y una
corteza esfrica, tambin conductora, concntrica con ella, de radio R
2
(R
2
>R
1
) (Figura 6). Generalmente la esfera interior se conecta al potencial
mayor. El campo elctrico entre las armaduras se debe exclusivamente a la
esfera interior y vale
siendo r la distancia del centro de la esfera interior al punto, entre R
1
y R
2
,
considerado. La d.d.p. entre la armadura positiva y la negativa es
Con lo que la capacidad del condensador vendr dada por:
Es fcil demostrar que si hallamos el lmite cuando R
2
tiende a infinito (con lo que slo contara la esfera
interior y, por tanto, estaramos hablando de un conductor esfrico), la expresin [2.8] se convierte en la
ecuacin [2.3].
[ ]
0 0
2
2.7
2 ln ln
Q Q
Q b V V
k
a
C
b
k
a
+ +
+ +
= = =
| |
|
\ .
| |
|
\ .

( )
1 2
0 2
2 1
0
1 2
1
[2.8]
Q Q
R R
V V
k Q
R
R
R
R R
C
k R
+ +
+
+
=


= =
1
Ntese que si no se conecta la asociacin a una d.d.p. para cargarla, seguimos teniendo una asociacin en serie, pero descargada. En tal caso
no podemos decir que tengamos una placa positiva de un condensador unida a la negativa del otro
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 6
Figura 7
Figura 8
3.2.- Asociacin de condensadores
En algunas ocasiones no se dispone del condensador con la capacidad
adecuada para una aplicacin determinada, o bien resulta conveniente cambiar un
condensador por un conjunto de ellos. As pues, es frecuente utilizar dos o ms
condensadores en combinacin. Y, por tanto, es preciso conocer cul es la
capacidad equivalente de dicha combinacin.
Tres son las formas de asociacin: en paralelo, en serie y mixta.
a) Asociacin en paralelo. La figura 7 muestra dos condensadores
conectados en paralelo. Dos o ms condensadores estn asociados en paralelo
cuando tienen su primera armadura conectadas entre s mediante un conductor
a un determinado potencial y su segunda armadura tambin conectadas entre s
mediante otro conductor a un potencial diferente del mencionado anteriormente.
As, diremos que las placas de cada condensador conectadas al punto de mayor
potencial (punto a en la figura 7) tienen carga positiva, en tanto que la otra placa
de cada condensador, que estar conectada al punto de menor potencial (punto b
en la figura 7), tendr carga negativa. Por tanto, la caracterstica fundamental de
la asociacin en paralelo es que en todos los condensadores que forman parte de
la asociacin, cuando estn cargados, existe la misma d.d.p. entre sus placas.
Si C
1
y C
2
son las capacidades de cada uno de los condensadores y Q
1
y Q
2
la carga que, respectivamente,
almacenan cuando se establece una d.d.p. entre sus armaduras igual a V
a
V
b
, se cumplir:
Q
t
= Q
1
+ Q
2
[2.9]
Q
1
= C
1
(V
a
V
b
) * Q
2
= C
2
(V
a
V
b
)
b) Asociacin en serie. La figura 8 muestra dos condensadores conectados
en serie. Dos condensadores estn asociados en serie cuando tienen una
armadura cada uno conectada entre s mediante un conductor, quedando
una armadura libre a cada condensador para poder realizar la conexin a
una d.d.p. y as lograr cargar el sistema. Cuando se realice la conexin, la
placa libre del condensador conectada al potencial mayor se dice que
adquiere carga positiva, en tanto que la armadura libre del otro condensa-
dor, que estar conectada al potencial menor tendr la misma carga pero
negativa. Debido al fenmeno de carga por induccin, en las placas de los
condensadores conectadas entre s se origina una separacin de cargas.
ste es el motivo por el que, cuando se carga una asociacin de condensadores en serie, las placas conectadas
entre s tienen cargas de distinto signo
1
. La caracterstica fundamental de la asociacin en serie es que los dos
condensadores adquieren exactamente la misma carga, que corresponde adems con la carga de las placas del
extremo y, por tanto, con la carga de toda la asociacin (y del condensador equivalente).
Q = Q
1
= Q
2
[2.11]
( ) ( )
1 2
1 2
[2.10]
a b a b t
a b
q
b
e
a
C V V C V V Q
C
V V
C
V V
C C
+
= = =

+ =

Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 7


Figura 9
La cada de tensin total entre los extremos de la asociacin es igual, evidentemente, a la suma de la d.d.p.
entre los extremos de cada condensador.
(V
a
V
b
) = (V
a
V
c
) + (V
c
V
b
) [2.12]
como (V
a
V
b
) = Q/C, (V
a
V
c
) = Q
1
/C
1
= Q/C
1
y (V
c
V
b
) = Q
2
/C
2
= Q/C
2
, la ecuacin [2.12] se transforma en
es decir, la capacidad equivalente de una asociacin en serie es menor que la de cualquier condensador que
forme parte de la serie.
c) Asociacin mixta. Una asociacin mixta es una mezcla de
combinaciones en serie y en paralelo. Un ejemplo de este tipo de
asociacin se muestra en la figura 9: C
2
y C
3
estn conectados en serie; el
equivalente de esta serie est conectado en paralelo con C
4
y el equivalente
de este paralelo est en serie con C
1
.
As pues, para hallar la capacidad equivalente de una asociacin
mixta, basta con aplicar ordenadamente las leyes de asociacin en serie y paralelo.
4.- Energa electrosttica almacenada en un condensador. Densidad de energa del campo electrosttico
El proceso de carga de un condensador supone la transferencia de carga de un conductor al otro,
aumentando el potencial de la carga transferida. Por tanto, es preciso realizar un trabajo para cargar un
condensador, trabajo que, en parte o en su totalidad (depende del proceso de carga), queda almacenado en el
condensador en forma de energa potencial.
Consideremos el proceso de carga de un condensador cualquiera: al comenzar el proceso, ninguna de las
armaduras posee carga, el campo elctrico entre ellas es cero y tambin lo es la diferencia de potencial. Una vez
que, mediante el proceso adecuado, se ha transferido una carga q de una armadura a la otra, la d.d.p. entre ambas
es VV'=q/C. Si se transfiere a continuacin una carga elemental dq, la energa potencial del condensador se
ve aumentada (supondremos que el proceso de carga se realiza lentamente, de forma que se pueda considerar
un problema electrosttico, al despreciar la variacin de energa cintica) en una cantidad
dU = (V V') dq = (q dq)/C [2.14]
El aumento total de energa potencial durante la carga (desde el instante inicial en que la carga y la d.d.p.
son nulas hasta el instante final en que la carga es Q y la d.d.p. es V
A
V
B
) ser:
que tambin puede escribirse, teniendo en cuenta la definicin de capacidad, en las dos formas equivalentes
siguientes:
En el proceso de carga de un condensador se crea un campo elctrico entre las armaduras, de forma que
podemos considerar que el trabajo realizado al cargar el condensador es el trabajo necesario para crear un campo
1 2 1 2
1 1 1
[2.13]
eq eq
C C C
Q Q Q Q
C C C C
= = + + =
2
0
1
[2.15]
2
Q
q Q
U dq
C C
= =
}
( ) ( )
2 1 1
[2.15 ]
2 2
A B A B
U Q V V C V V a = =
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 8
Figura 10
elctrico. Consideremos un condensador plano cargado a una d.d.p. (V
A
V
B
); el trabajo realizado para cargarlo
(Energa electrosttica almacenada) viene dado por cualquiera de las ecuaciones [2.15]. Despreciando el efecto
de los bordes, el campo elctrico entre las armaduras del condensador plano es uniforme y de valor
E = (V
A
V
B
)/d. As pues
El producto (Sd) es el volumen de la regin entre las placas (0 = Sd) con lo que la ecuacin [2.16] se
puede escribir
Para obtener una ecuacin ms general, definimos la densidad de energa del campo electrosttico
como la energa electrosttica almacenada por unidad de volumen. De la ecuacin [2.17] obtenemos, para ( )
E

nuestro caso en el que el campo electrosttico es uniforme:


Aunque la ecuacin [2.18] la hemos deducido para el caso sencillo de un condensador plano, tiene validez
general para cualquier campo electrosttico. Por ello, podemos afirmar que la densidad de energa en cualquier
campo electrosttico es directamente proporcional al cuadrado del campo elctrico en un punto dado. Si
queremos calcular la energa electrosttica almacenada en una regin en la que existe un campo electrosttico,
deberemos utilizar la expresin anterior en la forma:
5.- Dielctricos. Vector polarizacin
Un material no conductor (vidrio, papel, mica ...) se denomina
dielctrico. Faraday descubri que cuando el espacio entre las armaduras de un
condensador se llenaba totalmente de dielctrico, la capacidad del condensador
aumentaba en un factor caracterstico de cada dielctrico, llamando a
r

permitividad relativa o constante dielctrica. Cmo explicar la aparicin de


este efecto elctrico si los dielctricos son aislantes? Comencemos con el hecho
experimental del aumento de la capacidad y tratemos de ver cmo puede
producirse.
Sea un condensador plano de placas paralelas, cargado y aislado, de rea
S separadas una distancia d. Si al introducir entre ellas un dielctrico la
capacidad aumenta en un factor , la d.d.p. entre las placas debe disminuir en
r

el mismo factor, ya que la carga de las armaduras no ha cambiado (debido a que


hemos supuesto que el condensador est aislado). Ahora bien, si disminuye la
d.d.p., tambin debe disminuir, en la misma proporcin, el campo elctrico entre las armaduras (porque
). ( ) E V V d
+
=
( ) [ ]
0
2
2 2 2
0 0
1 1 1
2.16
2 2 2
A B
A B
S
C S
W U C V V E d E Sd
d
d
V V Ed



=

= = = = =
`

=
)
[ ]
2 2
0 0
1 1
2.17
2 2
U E Sd E = =
2
0
1
[2.18]
2
E
U
E

=
2 1
0 2
[2.18 ]
E
U d E d a

= =
} }
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 9
Figura 11
Cmo explicar este efecto? Sea el condensador de la figura 10 y consideremos la superficie gaussiana
S' (representada por lneas discontinuas): puesto que el campo elctrico ha disminuido, deducimos que la carga
neta que encierra dicha superficie tambin ha disminuido al introducir el dielctrico y eso slo es explicable si
admitimos que aparecen cargas de signo opuesto en la superficie del dielctrico. Puesto que el campo disminuye
pero no se anula, la densidad superficial de carga en el dielctrico (o
i
) debe ser menor que la correspondiente
a la armadura (o).
Podemos comprender este resultado en funcin de la polarizacin molecular del dielctrico. a) Si las
molculas del dielctrico son polares (presentan momento dipolar elctrico permanente), sus momentos dipola-
res estn inicialmente orientados al azar (figura 11a). En presencia de un campo elctrico externo, los dipolos
sufren un momento de torsin que tiende a alinearlos con dicho campo externo, producindose un campo elctri-
co adicional que se opone al campo aplicado; decimos que el dielctrico se ha polarizado: polarizacin
( )
i E

de orientacin (figura 11b). Este tipo de polarizacin depende tanto de la intensidad del campo elctrico
externo (que favorece la orientacin) como de la temperatura (que la perjudica) b) Incluso en el caso de que las
molculas del dielctrico no sean polares (apolares), figura 11c, el campo elctrico provoca una separacin de
los centros de masas de las cargas positivas y negativas (figura 11d), con lo que se formarn dipolos inducidos
ya orientados en la direccin del campo, y as el dielctrico se polarizar igualmente: polarizacin de
desplazamiento.
As pues, el efecto neto de la polarizacin es la aparicin de una densidad superficial de carga inducida
o ligada o
i
sobre las caras del dielctrico prximas a las placas del condensador. Se denomina carga ligada
porque, a diferencia de la que existe en las armaduras del condensador, no puede desplazarse libremente a
travs del dielctrico y su existencia se debe a las cargas libres de las armaduras (si stas desaparecen, por
descarga del condensador, las de polarizacin tambin desaparecen; pero no porque se desplacen, sino porque
los dipolos desaparecen si eran inducidos, o se reorganizan al azar como antes de que existiera el campo
externo). Sin embargo, estas cargas ligadas crean un campo elctrico opuesto al que exista en ausencia de
dielctrico, por lo que el resultado ser que el campo efectivo ahora se ha debilitado respecto del que exista
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 10
0 0 0 i i
E E E E E E E E = + = <

Figura 12
antes. Esto es justo lo que habamos deducido a partir de la experiencia de Faraday!!
Con objeto de analizar el efecto macroscpico de la orientacin (o induccin) de los dipolos, definimos
el vector polarizacin, , como el momento dipolar elctrico por unidad de volumen. As, si AN es el nmero P

de dipolos (orientados o inducidos) que existe en un volumen A0 de dielctrico y es el momento dipolar p

elctrico promedio de cada uno de esos dipolos, definimos el vector polarizacin en un punto del dielctrico
como:
donde hemos supuesto que un dielctrico en un campo elctrico tiene una distribucin continua de dipolos
infinitesimales, es decir, una polarizacin continua (en realidad, los dipolos son discretos por ser molculas
polarizadas). Dicha suposicin no conduce a ningn error apreciable puesto que se consideran volmenes que
contienen multitud de dipolos (es decir, regiones macroscpicas).
Cuando el vector polarizacin sea uniforme en una regin dada de volumen 0 donde haya N dipolos, cada
uno de momento dipolar elctrico promedio , podremos utilizar la expresin ms simple: p

Puede comprobarse que la unidad del vector polarizacin


en el S.I. es C/m
2
, es decir la misma que la de densidad superfi-
cial de carga. A continuacin comprobaremos que existe una
relacin entre la polarizacin y la densidad superficial de carga
inducida.
En la figura 12 tenemos un esquema tridimensional del
dielctrico polarizado de la figura 11b, de forma que su volumen
0 = S
n
d contendr N = N
x
N
y
N
z
dipolos orientados, cada uno de
ellos de momento dipolar elctrico promedio . As, el p q =

mdulo del vector polarizacin vendr dado por:


Si, manteniendo la misma polarizacin, consideramos una superficie S del dielctrico que forme un ngulo
6 con S
n
(figura 13), tendramos:
donde es el vector unitario del vector superficie del dielctrico, (recuerde que como se trata de una superficie
n
u

cerrada su sentido es hacia fuera). As pues, la densidad superficial de carga inducida coincide con la
componente del vector polarizacin normal a la superficie. Adems, la ecuacin [2.20a] permite obtener el
signo de la densidad de carga superficial inducida sobre cada superficie del dielctrico. Ntese que en la cara
con carga inducida negativa los vectores y forman un ngulo obtuso (/2 < 6 ), por lo que el resultado
n
u

de su producto escalar tambin ser negativo, en tanto que en la cara con carga inducida positiva los vectores
n
u

0
lim [2.19]
N p
P

[2.19 ]
N p
P a

( )
( )
[ ] 2.20
y z x
x y z
i i
i
n n n n
N N q N
N N N q
N p Q d Q
P
S d S d S d S

= = = = = =


'
cos [2.20 ]
cos
i i i
i n
n
Q Q Q
P P P u a
S S S

= = = = =


Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 11
Figura 13
cos
cos cos
i
i i
i
P
P P



+
+

=

=
`
= =

)
y forman un ngulo agudo (0 < 6 < /2) por lo que su producto escalar tambin ser positivo. As, podemos P

escribir:
Apliquemos la ecuacin anterior a cada cara con carga
inducida de la figura 13:
Al ser 6 y suplementarios sus cosenos son opuestos,
con lo que, efectivamente, la expresin [2.20b] no slo sirve para determinar el mdulo de la densidad
superficial de carga inducida, sino tambin su signo.
Finalmente, debemos indicar que en este desarrollo hemos asumido en todo momento que la polarizacin
del dielctrico era uniforme. En este caso no existe en el interior del dielctrico ninguna acumulacin de carga,
ya que cualquier volumen macroscpico contendr igual nmero de cargas positivas y negativas. Sin embargo,
si la polarizacin no fuese uniforme aparecera una densidad volumtrica de carga de polarizacin (o carga
inducida) en el interior del dielctrico p
i
, adems de la densidad superficial de carga. Aunque no lo
demostraremos, dicha densidad est tambin relacionada con la polarizacin segn .
i
P =

5.1.- Campo elctrico en el interior de un dielctrico
En el espacio libre definimos el campo elctrico como la fuerza por unidad de carga, es decir, el campo
elctrico en el espacio libre es una cantidad mensurable. Sin embargo, es imposible situar una carga en el
interior de un dielctrico para medir la fuerza que el campo ejerce sobre ella y, por tanto, el campo elctrico
en el interior de un dielctrico no es una cantidad mensurable, sino terica. No obstante, centramos la
atencin en los efectos externos del dielctrico, las medidas internas son innecesarias ya que se puede formular
una teora para explicar el comportamiento del dielctrico, que estar acorde con las condiciones externas.
Hemos visto en la ecuacin [2.20] que la densidad superficial de carga de polarizacin es igual al mdulo
del vector polarizacin dentro del dielctrico: esta carga de polarizacin es negativa en una superficie (la que
se encuentra prxima a la armadura positiva del condensador) y positiva en la otra (Figuras 11b y 11d). Sin
embargo, podemos afirmar que existe un campo elctrico en el interior del dielctrico debido a dicha
distribucin superficial de carga de polarizacin, que vendr dado por:
Este campo, como ya hemos razonado, es de sentido opuesto al campo externo existente inicialmente entre
las armaduras y se suele denominar campo local. Por tanto, el campo elctrico existente tras introducir el
dielctrico ser:
Puesto que la polarizacin es debida a la existencia de un campo elctrico en el interior del dielctrico,
resulta lgico pensar que debe existir alguna relacin entre ellos, del tipo . Esta relacin se determina
( )
P P E =

[2.20 ]
i n
P u b =


[ ]
0 0
2.21
i
i
P
E


= =
[ ]
0 0 0
0
2.22
i i
P
E E E E E E

= + = =

Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 12
...
i ij j ijk j k
j j k
P E E E = + +

( )
( )
( )
0
0
0
x xx x xy y xz z
y yx x yy y yz z
z zx x zy y zz z
P E E E
P E E E
P E E E



= + +
= + +
= + +
experimentalmente y suele denominarse ecuacin constitutiva del dielctrico. As, podemos clasificar a los
dielctricos en funcin de su ecuacin constitutiva en:
Electretos. Se caracterizan por mantener polarizacin elctrica incluso en ausencia del campo elctrico
externo que la origin. Son slidos y se dice que tienen polarizacin permanente. Un ejemplo de este tipo
de material se puede conseguir al dejar solidificar una cantidad de cera fundida a la que se aplica un
campo elctrico intenso. La cera solidificada tendr una polarizacin permanente que se mantendr al
eliminar el campo externo. Su utilidad es limitada porque sus cargas superficiales de polarizacin se
cancelan fcilmente atrayendo cargas libres del aire.
Dielctricos no lineales. Se caracterizan porque la relacin entre la polarizacin y el campo elctrico
efectivo tiene la forma:
donde los subndices i, j y k se refieren a coordenadas x, y, z. Los valores de los coeficientes u
ij
,
ijk
, ... dependen
del dielctrico particular de que se trate. El motivo de la denominacin de estos dielctricos se debe al hecho
de la necesidad de los trminos no lineales de segundo orden (segundo sumando) y de orden superior (indicado
con los puntos suspensivos). Un ejemplo de este tipo de materiales son algunas cermicas.
Dielctricos lineales. En estos materiales la relacin entre la polarizacin y el campo elctrico efectivo
no necesita de los trminos de segundo orden o superior que vimos anteriormente. En este caso las
componentes cartesianas de la polarizacin estn relacionadas con las del vector campo elctrico segn:
donde los factores de proporcionalidad
ij
reciben el nombre de componentes del tensor susceptibilidad
elctrica. De la relacin anterior se desprende que, en general, el vector polarizacin no ser paralelo al vector
campo elctrico. Por otro lado, la introduccin del trmino se hace para que las componentes
ij
del tensor
0

susceptibilidad elctrica sean adimensionales.


Dielctricos lineales, istropos y homogneos (dielctricos perfectos). Estos materiales aaden,
respecto a los comentados anteriormente, el hecho de que las propiedades elctricas del dielctrico en un
punto dado son independientes de la direccin del campo elctrico efectivo. Esta ltima condicin se
denomina isotropa. En este caso el vector polarizacin ser necesariamente paralelo al vector campo
elctrico. As se cumplir:
ij
= 0 para i j, y
xx
=
yy
=
zz
, de forma que la relacin entre la
polarizacin y el campo elctrico efectivo ser:
En el caso adicional de que el dielctrico sea elctricamente homogneo (propiedades elctricas
independientes de la posicin), ser una magnitud constante caracterstica del dielctrico llamada
susceptibilidad elctrica. Dicha magnitud es positiva para la mayora de sustancias e indica la facilidad con
que se desplazan las cargas negativas del dielctrico respecto de las positivas al aplicarle un campo elctrico
externo.
A pesar de la multitud de condiciones impuestas en este ltimo caso, los gases y los lquidos, as como
[ ]
0
2.23 P E =

Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 13
muchos slidos las cumplen, por lo que no es una situacin tan especial como podra pensarse. A partir de aqu
consideraremos que tratamos con dielctricos de este tipo.
Susceptibilidades elctricas de algunas sustancias a temperatura ambiente y presin atmosfrica
Material Material
vaco 0 polietileno 1,3
aire 0,00054 papel 1 3
xido de Aluminio 3,5 mica 2 6
vidrio 4 9 baquelita 4,7
nylon 2,5 agua 79
As pues, sustituyendo [2.23] en [2.22]
La ecuacin [2.24] indica que, al introducir el dielctrico, el campo inicial se ha hecho ( )
0 0
E =
(1+) veces ms pequeo. Si hacemos
el descubrimiento experimental de Faraday queda perfectamente explicado, pues, efectivamente, el campo
elctrico ha disminuido en una proporcin .
r

donde c se denomina permitividad dielctrica del material.


Decamos antes que la carga de polarizacin era una consecuencia directa de la carga libre de las
armaduras. Veamos ahora qu relacin existe entre ambas densidades de carga.
Puesto que la ecuacin [2.27] nos dice que o
i
generalmente ser ms pequea que o (tal y como 1
r
>
habamos razonado anteriormente). Por otra parte, si (cosa que slo ocurre en el vaco), o
i
= 0 (lo que 1
r
=
indica que, lgicamente, el vaco no se polariza).
Por otra parte, la relacin entre el campo local E
i
y E
0
podemos obtenerla a partir de [2,27] y ser:
Como es mayor que 1 (salvo para el vaco), E
i
ser ms pequeo que E
0
. Para el vaco , y
r
1
r
= 0
i
E =
el campo efectivo ser igual a E
0
(E = E
0
E
i
= E
0
0 = E
0
).
5.2.- Influencia de los dielctricos sobre los condensadores
La introduccin de un dielctrico entre las armaduras de un condensador realiza tres funciones:
( )
[ ]
0 0
0 0
0 0
2.24
1
E E P
E E E E


= = =
+
1 [2.25]
r
= +
0
0
[2.26]
r r
E
E


= = =
0
0 0 0
1
[2.27]
i r
i i
r r
E E E



| |
= = =
|
\ .
[ ]
0
0 0
1 1
2.28
i r r
i
r r
E E


| | | |
= =
| |
\ . \ .
Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 14
Figura 14
a) Aumenta la capacidad del condensador. Ya hemos relatado cmo Faraday descubri que la capacidad
de un condensador cualquiera aumentaba en un factor caracterstico del dielctrico . La deduccin de esto
r

a partir de la teora expuesta es sencilla: la d.d.p. entre las armaduras del condensador cargado y aislado cuando
introducimos el dielctrico es:
donde hemos llamado a la d.d.p. que exista entre las armaduras antes de introducir el dielctrico. ( )
0
V V
+

La ecuacin [2.29] nos indica algo que ya habamos razonado: la d.d.p. disminuye al introducir el dielctrico
en un condensador cargado y aislado. Puesto que la carga de las armaduras no ha cambiado, la nueva capacidad
del condensador ser:
lo que corrobora plenamente el descubrimiento de Faraday.
b) Proporciona un medio mecnico para separar las armaduras. No olvidemos que las armaduras deben
estar muy prximas si queremos obtener una gran capacidad.
c) Aumenta la resistencia a la ruptura del condensador. Esto es debido a que la resistencia a la ruptura
(o tensin de ruptura) de cualquier dielctrico es superior a la del aire, como puede comprobarse en la tabla
siguiente. La rigidez dielctrica o tensin de ruptura es el campo elctrico que hay que establecer entre las
placas del condensador para que el material aislante que las separa conduzca la electricidad, con lo que
lgicamente el condensador deja de funcionar como tal y se rompe.
Rigidez dielctrica de algunas sustancias
Material E
mx
(kV/mm) Material E
mx
(kV/mm)
Aire 3 papel 16
xido de Aluminio 6 mica 10 100
Vidrio 9 baquelita 24
Nylon 19 plexigls 40
Polietileno 18
6.- El vector Desplazamiento Elctrico
La figura 14 muestra un condensador plano cargado con
material dielctrico en su interior. En estas circunstancias el
dielctrico est polarizado.
Si utilizamos la ley de Gauss, para lo cual tomamos la
superficie gaussiana en forma de cilindro esquematizada en la
figura 14 mediante la lnea discontinua con dos de sus caras de rea
S
B
paralelas a las placas, nos encontramos con:
( ) { }
( )
0 0
0
0
[2.29]
r r
V V
E
V V Ed d E d V V

+
+ +

= = = = =
( ) ( )
0 0
0 0
[2.30]
r
r
Q Q Q
C C C
V V V V V V

+ + +
+ + +


= = = = =
`


)
( )
'
0
1
[2.31]
i
S
E dS Q Q

= +
}

Fsica II TEMA 2.- CONDUCTORES, CONDENSADORES Y DIELCTRICOS \ 15


( )
0 0 0 0
1 D E P E E E E = + = + = + =

expresin en la que aparece la carga inducida (o carga ligada) Q
i
. Para facilitar su uso intentaremos sustituir la
carga ligada por una funcin de la polarizacin, ya que sabemos que estn relacionadas.
Como slo hay carga inducida en la base de la superficie gaussiana que est dentro del dielctrico, hemos
podido extender la integral a toda la superficie S.
El signo negativo se debe al hecho de que , que recordemos apunta hacia fuera de la superficie del
n
u

dielctrico, tiene sentido contrario a . Puede entenderse el resultado de la expresin [2.32] porque cuando dS

el flujo de la polarizacin es positivo la carga inducida es negativa, y viceversa (Figura 14).


Sustituyendo Q
i
en la ecuacin [2.31] de la ley de Gauss, llegamos a:
As, ahora estamos calculando el flujo de una nueva magnitud vectorial a travs de la superficie gaussiana.
Y, adems, dicho flujo slo depende de la carga real que tenemos en las armaduras del condensador cargado.
Definimos esa nueva magnitud vectorial, a la que denominaremos desplazamiento elctrico o densidad de
flujo elctrico y simbolizaremos como , D

Por tanto, la ley de Gauss para el desplazamiento elctrico queda en la forma


En el caso de un dielctrico perfecto (lineal, homogneo e istropo) podemos obtener una relacin sencilla
entre y . E

Como conclusin, hemos introducido junto al vector campo elctrico dos nuevos vectores: y . E

De acuerdo con las expresiones [2.31], [2.32] y [2.35] cada uno de ellos est relacionado con un tipo de carga.
As, mientras el vector campo elctrico est relacionado con la totalidad de cargas (libres y ligadas) que originan
el campo, el vector polarizacin est relacionado slo con la carga inducida o de polarizacin y el vector
desplazamiento elctrico est relacionado exclusivamente con las cargas libres.
Por tanto, cuando necesitemos determinar el campo elctrico en el interior de un dielctrico lineal,
homogneo e istropo, podremos sortear la dificultad de la existencia de las cargas inducidas determinando el
vector desplazamiento elctrico para, posteriormente y a travs de la expresin [2.36] obtener la expresin del
campo elctrico. sta es la ventaja primordial que apoya la definicin del vector desplazamiento elctrico!
'
[2.32]
B B B
i i n
S S S S
Q dS P u dS P dS P dS = = = =
} } } }

( ) 0
' ' '
0
1
[2.33]
S S S
E dS Q P dS E P dS Q

| |
= + =
|
\ .
} } }


0
[2.34] D E P = +

[2.35]
S
D dS Q =
}

[2.36] D E =

TEMA 3
CORRIENTE CONTINUA
1.- Corriente elctrica y Densidad de corriente
Imaginemos un conductor aislado en presencia de un campo elctrico externo: las cargas libres del
conductor experimentarn fuerzas elctricas que las obligarn a moverse por el conductor, creando as un flujo
de carga en su seno. Merced a la aceleracin adquirida, las cargas se redistribuirn por el conductor y crearn
un campo elctrico interno que contrarrestar al externo, alcanzndose un nuevo equilibrio en el que ya no ser
posible ese flujo de cargas. Si, mediante algn procedimiento, conseguimos que en el conductor no se origine
ese campo elctrico interno que anula al externo (para ello, el conductor no puede estar aislado), el flujo de
cargas continuara, en tanto en cuanto el campo externo no se haga cero. Evidentemente, si el conductor tiene
principio y fin, en algn punto del mismo se acumular carga que crear el campo interno no deseado. As pues,
para mantener continuamente el flujo de carga es preciso que el conductor no tenga ni principio ni fin, es decir,
que el conductor est cerrado sobre s mismo: un circuito. Para evitar la acumulacin de las cargas, es preciso
un elemento adicional en dicho circuito que haga que las cargas estn en continuo movimiento: un generador.
Definimos intensidad de corriente, o simplemente corriente, como la carga que atraviesa la seccin
recta de un conductor en la unidad de tiempo. Es decir,
Si la velocidad con que fluye la carga a travs de la seccin recta no es constante, la intensidad tampoco
lo ser, y entonces la definimos como la derivada de la carga con respecto al tiempo.
La unidad de intensidad de corriente en el Sistema Internacional (S.I.) es el Amperio (1A = 1C/s), unidad
cuya definicin est basada en efectos magnticos de la corriente elctrica, y que veremos en un tema posterior.
La intensidad de corriente no es una magnitud vectorial, aunque, estrictamente hablando tampoco es
escalar: es lo que se denomina escalar con signo, es decir, tiene un signo u otro segn el sentido del movimiento
en el que fluye la carga. Dado que, en presencia de un campo elctrico externo, el sentido del movimiento de
las cargas depende del signo de las mismas, es preciso adoptar un criterio (arbitrario) para establecer el sentido
de la corriente elctrica: por convenio, se toma como sentido de la corriente elctrica el del flujo de cargas
positivas. Como en los conductores los portadores de carga son los electrones, el sentido adoptado para la
intensidad es el opuesto al flujo de la carga real, lo cual no es ningn impedimento ya que en la mayora de los
experimentos es indistinguible el movimiento de los electrones en sentido contrario a la intensidad de corriente.
NOTA: (Hemos de mencionar que, aunque normalmente estudiaremos corrientes en el seno de conductores,
tambin existen corrientes elctricas fuera de ellos: por ejemplo, un chorro de electrones acelerados movindose
en el vaco, como ocurre en el tubo de un televisor).
Vamos a relacionar la magnitud macroscpica intensidad de corriente con fenmenos atmicos. Aunque
ya hemos mencionado que en un conductor son los electrones los que fluyen, prescindiremos de este hecho y
[3.1]
Q
I
t

0
[3. m 1 ] li
t
Q
t
dQ
I bis
dt

= =

Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 2


Figura 1
hablaremos de portadores de carga, siendo q la carga que transportan. Consideremos, pues, un conductor cuya
seccin recta tiene un rea S. Supongamos que en dicho conductor existen n portadores de carga por unidad de
volumen (cuando hablamos de portadores de carga, hablamos de carga libre, es decir, susceptible de moverse
en presencia de un campo elctrico externo). Si por el conductor fluye una corriente elctrica, es porque los
portadores de carga estn en movimiento, de forma que cada uno de ellos ha de tener una velocidad que, en
promedio, tendr una componente en la direccin del flujo: sea v
d
(velocidad de desplazamiento) dicha velocidad
promedio (el hecho de tomar la velocidad promedio nos permite analizar el movimiento de los portadores como
si todos ellos se desplazasen con una velocidad constante igual a v
d
). Sea q la carga de cada portador y, por
simplicidad, supondremos que el conductor es cilndrico (Figura 1). El nmero de portadores que, en un tiempo
dt, atraviesan la seccin S es el que se encuentra en el volumen punteado de la figura 1, es decir:
dN = n d = n S v
d
dt
Si cada portador tiene una carga q, la carga que ha atravesado la
seccin recta S es:
dQ = q dN = q n S v
d
dt
con lo que, segn [3.1bis], la intensidad de corriente ser:
La ecuacin [3.2] nos dice que la intensidad de corriente, como flujo que es, depende del rea de la
seccin recta. Para evitar esto, definimos una nueva magnitud, la densidad de corriente (J), como la intensidad
de corriente por unidad de superficie.
La densidad de corriente es, en realidad, una magnitud vectorial, cuya expresin correcta, vlida para
cualquier tipo de corriente (est o no confinada en un conductor) es:
Si la corriente se debe a portadores con densidades y/o cargas y/o velocidades de desplazamiento
diferentes, entonces la ecuacin [3.4] se transforma en:
y la autntica relacin entre intensidad de corriente y densidad de corriente es:
2.- Ley de Ohm. Resistencia elctrica
Si por un conductor circula una corriente elctrica, es porque existe un campo elctrico interno que obliga
a los portadores de carga a moverse con una velocidad promedio . En muchos conductores (llamados
d
v

conductores hmicos), se verifica que dicha velocidad y el campo elctrico que las origina son proporcionales
[3.2]
d
d
qnSv dt dQ
I qnSv
dt dt
= = =
[3.3]
d
I
J nqv
S
= =
[3.4]
d
J nqv =


1
[3.4bis]
N
i i di
i
J n q v
=
=


[3.5]
S
I J dS =
}

Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 3
Figura 2
1 2
1 2
V V
V V E E

= =

1 2
1 V V
I S

=

y, puesto que la velocidad de desplazamiento y la densidad de corriente tambin son proporcionales, concluimos
que en muchos conductores se cumple que la densidad de corriente y el campo que la genera son proporcionales.
Dicha relacin se expresa matemticamente, como:
donde la constante de proporcionalidad , recibe el nombre de conductividad elctrica del conductor. Cuando
la conductividad del conductor no es funcin del campo elctrico externo (aunque sea funcin de otros
parmetros, como la temperatura por ejemplo), decimos que el conductor es hmico. Para este tipo de
conductores, la ecuacin [3.6] recibe el nombre de Ley de Ohm, si bien suele usarse con otra formulacin
matemtica ms operativa.
Supongamos un alambre conductor, como el de la figura 2, por
el que circula una corriente de intensidad I. Sea S la seccin recta del
conductor y el campo elctrico en su interior. Tomemos dos puntos, E

1 y 2, separados una distancia lo suficientemente pequea como para


considerar que el campo elctrico es constante. En estas condiciones
sabemos que
Puesto que la densidad de corriente es constante (por serlo el campo elctrico), si el conductor es hmico
tendremos:
De la ecuacin [3.7], llegamos a:
es decir, el cociente entre la diferencia de potencial (d.d.p.) entre dos puntos de un conductor hmico y la
corriente que circula entre ellos es funcin exclusiva de la naturaleza () y geometra (/s) del conductor.
Definimos dicho cociente como la resistencia (R) del conductor
La unidad de la resistencia en el Sistema Internacional es el OHMIO (). (1=1V/A).
Definimos resistividad de una sustancia como la inversa de su conductividad (se mide en m), es decir
con lo que la resistencia de un conductor viene dada por:
[3.6] J E =

1 2
1 2
1
[3.7]
V V
I JS ES S V V I
S

= = = =

1
[3.8] R
S
=

1
[3.9]

=
[3.8 ] R bis
S
=

1
La velocidad a la que se realiza trabajo es la potencia.
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 4
( ) ( )
1 2 1 2
dW dU dq
V V V V I
dt dt dt
= = =
y, segn lo expuesto, la ley de Ohm, en forma operativa, se acostumbra a expresar como:
V
1
V
2
= I R [3.10]
La resistencia de conductores de igual geometra vara mucho de uno a otro segn su naturaleza y ello
porque la resistividad cambia de una sustancia a otra. Adems, la resistividad de una sustancia determinada (y,
por tanto, su resistencia) es funcin lineal de la temperatura; dicha dependencia se expresa como:
=
0
[1 + (TT
0
)] [3.11]
donde
0
es la resistividad de la sustancia a la temperatura de referencia T
0
(generalmente, en las tablas de
resistividades, la temperatura de referencia es 20C).
3.- Energa y Potencia elctricas. Ley de Joule. Fuerza electromotriz
Si se estudia la teora clsica de la conduccin elctrica se comprueba cmo los electrones se mueven a
velocidad constante aunque son acelerados por el campo elctrico. La razn fundamental estriba en el
elevadsimo nmero de choques que sufren en la unidad de tiempo, choques en los que pierden gran parte de
su energa cintica, prdida que aparece en el conductor en forma de energa trmica. Podemos simplificar el
fenmeno considerando que el campo elctrico cede continuamente energa elctrica a los portadores y parte
de esta energa se transfiere inmediatamente al conductor en forma de energa trmica.
Supongamos, por simplicidad, que los portadores tienen carga positiva: la carga positiva fluye de los
potenciales ms altos a los ms bajos (como la corriente elctrica) y, por tanto, sufren una prdida de energa
potencial elctrica dada por:
dU = (V
1
V
2
) dq
(el signo negativo indica prdida). Esta disminucin de energa potencial se debe a que el campo ha realizado
un trabajo, realizado a una velocidad
1
igual a:
es decir, la potencia disipada en el conductor es:
P = (V
1
V
2
) I [3.12]
La expresin [3.12] es la Ley de Joule. Puesto que las prdidas de potencia en forma de calor tienen lugar
en las resistencias del circuito (si un circuito tiene resistencia nula, las prdidas son tambin nulas), la ecuacin
[3.12] tambin puede escribirse (haciendo uso de la ley de Ohm dada por la ecuacin [3.10]) como:
Con objeto de mantener una corriente estacionaria en un conductor, es preciso disponer de una fuente que
suministre energa elctrica: tales fuentes se denominan generadores de fuerza electromotriz (fem), siendo los
ms usuales las pilas (que transforman energa qumica en energa elctrica). En circuitera, el generador de fem
( )
2
1 2 2
* [3.13]
V V
P I R P
R

= =
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 5
Figura 3: Esquema de un circuito
Figura 4: Asociacin en paralelo
se representa por , indicando el segmento ms largo el punto de potencial ms alto (Figura 3). Si suponemos
nuevamente portadores de carga positiva, la corriente fluye por el circuito del punto de mayor potencial al de
menor potencial y, para evitar la acumulacin de carga en los bornes del generador, debe fluir, por dentro del
generador desde el potencial menor al potencial mayor (lo que explica la necesidad de la energa que el
generador suministra). Definimos fuerza electromotriz de un generador como la energa que suministra por
unidad de carga que lo recorre (del polo negativo al positivo). Es decir,
con lo que la potencia que suministra el generador es
En la prctica, cualquier generador posee una resistencia interna (r) con lo
que parte de la energa que el generador suministra se disipa en forma de calor en
el propio generador; el resto, se utiliza en mantener constante la d.d.p. entre sus
bornes (es decir, el resto se entrega al circuito). As pues, en la figura 3 se cumple:
I = I
2
r + (V
a
V
b
) I
con lo que la d.d.p. entre los bornes del generador es
V
a
V
b
= I r [3.16]
Si R es la resistencia total del circuito (Figura 3), la Ley de Ohm nos asegura que V
a
V
b
= IR.
Sustituyendo en [3.16] y despejando la intensidad
que es una primera generalizacin de la ley de Ohm.
4.- Asociacin de resistencias
Las resistencias, como veamos para los condensadores en el tema anterior, se pueden asociar en paralelo,
en serie y en asociacin mixta.
a) Asociacin en paralelo. Dos resistencias estn conectadas en
paralelo cuando sus extremos estn conectados entre s y a la misma
diferencia de potencial (Figura 4). En esta situacin, la intensidad que
circula por el conductor a'a (recordemos que la intensidad es el flujo de
cargas) se dividir en dos partes al llegar al punto a (I
1
e I
2
); dichas
partes se reunirn en el punto b, y por bb' circular la intensidad
primitiva.
Puesto que las dos resistencias estn conectadas al punto a por un lado y al b por otro, es evidente que
la d.d.p. entre los extremos de ambas es la misma y, adems, dicha d.d.p. es la que existir entre los extremos
de la resistencia equivalente. As pues, aplicando el principio de conservacin de la carga y la ley de Ohm
[3.14]
dW
dq
=
[3.15]
dW dq
P I
dt dt
= = =
[3.17] I
R r

=
+
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 6
1 2 1 2
1 2
* * *
a b a b a b
eq
V V V V V V
I I I I I I
R R R

= = = = +
Figura 5: Asociacin en serie
1 2
* *
a b b c a c eq
V V I R V V I R V V I R = = =
Figura 6: Ejemplo de asociacin mixta
tendremos:
Es decir, la inversa de la resistencia equivalente (R
eq
) de una asociacin en paralelo es la suma de las
inversas de las resistencias que constituyen dicho paralelo (extensible para N resistencias en paralelo). Por ello,
la resistencia equivalente de un paralelo es menor que cualquiera de las resistencias que lo componen. Es decir,
la asociacin en paralelo disminuye la resistencia.
b) Asociacin en serie. Dos resistencias estn conectadas en serie
cuando tienen un extremo en comn y son recorridas por la misma
intensidad de corriente (Figura 5). Aplicando la Ley de Ohm y la
aditividad de las diferencias de potencial tenemos:
c) Asociacin mixta: Es una mezcla de asociaciones en serie y en
paralelo. Un ejemplo de este tipo de asociacin se muestra en la
figura 6. Los resistores R
2
y R
3
estn conectados en serie y su equiva-
lente est conectado en paralelo con el equivalente de la serie
formada por R
4
y R
5
. Finalmente, el equivalente de este paralelo est
conectado en serie con R
1
y R
6
. As pues, para hallar la resistencia
equivalente de una asociacin mixta basta con aplicar ordenadamente las leyes de asociacin en serie y en
paralelo.
5. Reglas de Kirchhoff. Mtodo de las corrientes de malla (Regla de Maxwell)
Las reglas de Kirchhoff son dos reglas de uso corriente en la resolucin de circuitos elctricos
relativamente complicados. Antes de enunciarlas, definiremos los conceptos de nudo, rama y malla.
Llamamos nudo al punto del circuito en el que concurren ms de dos conductores, ya que se entiende
que 2 hilos conductores son en realidad uno solo: no es un nudo, pues es equivalente a
___
; s es un nudo.
Por tanto, un nudo es el comienzo o el final de una derivacin.
Llamamos rama a la parte de un circuito que une dos nudos consecutivos.
Llamamos malla a cualquier parte del circuito que pueda recorrerse partiendo de un punto y volviendo
a l (es, pues, un bucle) sin pasar dos veces por el mismo sitio.
La figura 7 muestra varios circuitos en los que pueden apreciarse los nudos y las mallas. El circuito de
la figura 7(a) tiene slo una malla (1234) y ningn nudo; el de la figura 7(b) tiene slo un nudo (el a o el b, pues
representan el mismo nudo) y 3 mallas (1234, 12ab y a34b); el de la figura 7(b') es un circuito equivalente al
1 2 1 2
1 1 1
[3.18]
a b a b a b
eq eq
V V V V V V
R R R R R R

= + = +
( ) ( )
1 2 1 2
[3.19]
a c a b b c eq eq
V V V V V V I R I R I R R R R = + = + = +
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 7
Figura 7
de la figura 7(b), pues nos hemos limitado a sustituir R
1
, R
2
y R
3
por su resistencia equivalente (algo que debe
hacerse siempre que sea posible; en el de la figura 7(c) no es posible hacerlo porque R
1
y R
3
, por ejemplo, no
estn ni en serie ni en paralelo). Como tal circuito tiene slo una malla (12ab) y ningn nudo. Por ltimo, el
circuito de la figura 7(c) tiene un nudo (a o b) y 3 mallas (1234, 12ab y a34b).
LEY DE NUDOS: En un nudo, la suma de
todas las intensidades que concurren en l, con su
signo, es nula. O bien, prescindiendo del signo, la
suma de las intensidades que entran en el nudo es
igual a la suma de las intensidades que salen de l.
Esta ley no es ms que una aplicacin del princi-
pio de conservacin de la carga, del que ya hici-
mos uso al hablar de asociacin de resistencias en
paralelo.
LEY DE MALLAS: En una malla, la suma
de las fem con su signo, es igual a la suma de las
cadas de potencial en las distintas resistencias que
forman parte de la malla. Es, en esencia, el resul-
tado de aplicar la conservacin de energa a la
malla: la energa generada (fem) debe ser igual a
la energa disipada (cada de tensin en las resistencias). Dicho de otro modo: puesto que partimos de un punto
y volvemos a l, la d.d.p. total debe ser nula, por lo que los aumentos de potencial (fem) deben ser iguales a las
disminuciones del mismo (cadas de tensin).
Para aplicar las leyes de Kirchhoff a un circuito es preciso comenzar por indicar cualitativamente la
intensidad que circula por cada conductor y elegir un sentido arbitrario de circulacin de cada malla indepen-
diente (en el circuito de la figura 7(c), por ejemplo, aunque hay 3 mallas, slo 2 son independientes, la tercera
o es la unin de las otras dos (la malla 1234 es unin de 12ab y a34b) o la complementaria de la interseccin
de las otras dos (la malla 12ab, por ejemplo, es la complementaria de la interseccin de las otras dos mallas).
Una vez hecho esto, aplicaremos el siguiente convenio de signos:
* Una fem es positiva si, segn el sentido de circulacin de la malla, entramos por el polo negativo y
salimos por el positivo. En caso contrario, es negativa.
* Una cada de tensin en una resistencia es positiva si en ella la circulacin de la malla y la intensidad
asignada son del mismo sentido. En caso contrario, la cada de tensin es negativa.
* Si, al resolver el sistema de ecuaciones constituido por las ecuaciones de nudos y mallas, alguna
intensidad sale negativa, ello quiere decir que el sentido real de dicha intensidad es el opuesto al asignado.
EJEMPLO DE APLICACIN: Calcular la intensidad de corriente que circula por cada resistor, en el circuito
de la figura 8.
Tenemos 4 nudos (a, c, d, e) y siete mallas (1acd, a43e, cde2, 1ae2, 1234, 143edc, cda43e2). De las siete
mallas slo 3 son independientes. Puesto que tenemos 6 incgnitas, uno de los 4 nudos es dependiente de los
otros tres. As pues, hemos de tomar 3 nudos (por ejemplo a, c, d) y tres mallas (por ejemplo las ms simples,
esto es: cde2, 1adc y a43e). Sean los sentidos de las 6 intensidades de corriente los mostrados en la figura
2
En la figura 8, las corrientes de malla se han nombrado como J
1
, J
2
, J
3
y las hemos escogido hacindolas coincidir con el sentido de circulacin
de la malla usado anteriormente.
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 8
Figura 8
(tomados arbitrariamente) y los sentidos de circulacin de las mallas (que llamaremos, por simplicidad 1, 2 y
3) los mostrados en la figura (tambin arbitrarios). Las ecuaciones que se obtienen sern las siguientes:
Nudo a: I
2
= I
1
+ I
6
Nudo c: I
1
= I
3
+ I
4
Nudo d: I
5
= I
6
+ I
3
Malla 1: 10 + 1 = (6 + 2) I
3
+ 14 I
1
11 I
6
Malla 2: 10 = (6 + 2) I
3
13 I
5
+ 9 I
4
Malla 3: 13 = (2 + 1) I
2
+ 11 I
6
+ 13 I
5
La solucin de este sistema de 6 ecuaciones con 6
incgnitas es:
I
1
= 0,256 A * I
2
= 0,984 A * I
3
= 0,572 A
I
4
= 0,828 A * I
5
= 0,157 A * I
6
= 0,729 A
Un mtodo, lento y laborioso, de resolucin del sistema es utilizar los nudos para poner 3 intensidades
en funcin de las otras 3 y sustituirlas en las ecuaciones de malla. ste es el fundamento del mtodo de las
corrientes de malla o Regla de Maxwell. Bsicamente, este mtodo consiste en asignar a cada malla una
corriente de malla
2
y plantear slo las ecuaciones de malla (ahora tenemos slo 3 incgnitas y 3 mallas
independientes), tomando siempre como positiva la corriente de la malla que se analiza:
Malla 1: 1 10 = (2 + 6)(J
1
J
2
) + 11 (J
1
J
3
) + 14 J
1
Malla 2: 10 = (2 + 6)(J
2
J
1
) + 9 J
2
+ 13 (J
2
J
3
)
Malla 3: 13 = 11 (J
3
J
1
) + 13 (J
3
J
2
) + (2 + 1) J
3
Haciendo operaciones tenemos:
Malla 1: 9 = 33 J
1
8 J
2
11 J
3
Malla 2: 10 = 8 J
1
+ 30 J
2
13 J
3
Malla 3: 13 = 11 J
1
13 J
2
+ 27 J
3
Este ltimo sistema de ecuaciones se puede plantear directamente si observamos con detenimiento su
matriz de coeficientes:
Lo primero que observamos es que es una matriz simtrica, en cuya diagonal se hallan las sumas totales
de resistencias de cada malla, considerando todas las resistencias positivas. Por otro lado, [8] (fila 1,columna
11
8 30
13
1
2
1
7
8 1
3
33

| | | | | | | |
| | | |




\ . \ . \ . \ .

| || |
| || |
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 9
1 1 11 2 12 1
...
n n
J R J R J R = + + + = + + + = + + + = + + +

2 1 21 2 22 2
...
n n
J R J R J R = + + + = + + + = + + + = + + +

1 1 2 2
... ... ...
i i i i ii j ij n in
J R J R J R J R J R = + + + + + + + = + + + + + + + = + + + + + + + = + + + + + + +

1 1 2 2
...
n n n n nn
J R J R J R = + + + = + + + = + + + = + + +

2 = fila 2,columna 1) es la suma de resistencias comunes a las mallas 1 y 2; el signo negativo se debe a que
hemos asignado corrientes de malla de sentido contrario en esa rama comn. Anlogamente sucede con los datos
[11] (fila 1,columna 3 = fila 3,columna 1) y [13] (fila 2,columna 3 = fila 3,columna 2). En definitiva, para
un circuito general, el mtodo de las corrientes de malla establece el siguiente sistema de ecuaciones:
......................................................................
donde:
* es la suma de las fem de la malla i, con el criterio de signos establecido en la ley de mallas
i


de Kirchhoff.
* es la suma de todas las resistencias de la malla i. Dicha suma es siempre positiva.
ii
R

* es la suma de las resistencias que tienen en comn las mallas i y j (si no tienen ninguna
ij
R

en comn, dicha suma ser cero). La suma es:
- Positiva, si los sentidos de J
i
y J
j
son los mismos por dichas resistencias en comn.
- Negativa, si los sentidos de J
i
y J
j
son opuestos en dichas resistencias.
Una vez resuelto el sistema de las corrientes de malla, es muy fcil encontrar la corriente que circula por
cada resistencia. Volviendo a nuestro ejemplo, la solucin del sistema es:
J
1
= 0,256 A * J
2
= 0,828 A * J
3
= 0,984 A
Si observamos la figura 8, veremos que:
I
1
= + J
1
= 0,256 A
I
2
= + J
3
= 0,984 A
I
3
= + J
1
(porque va en el mismo sentido que I
3
) J
2
(sentido contrario a I
3
) = 0,572 A
I
4
= + J
2
= 0,828 A
I
5
= + J
3
(porque va en el mismo sentido que I
5
) J
2
(sentido contrario a I
5
) = 0,156 A
I
6
= + J
3
(porque va en el mismo sentido que I
6
) J
1
(sentido contrario a I
6
) = 0,728 A
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 10
Figura 9: Esquema de un galvanmetro
de bobina mvil
Figura 10: Ampermetro
max max
max max G S S G
I I I I I I + = =
Figura 11: Voltmetro
6.- El Galvanmetro. Ampermetros y Voltmetros
Los instrumentos ms comunes (y convenientes) para la medicin
de corrientes y resistencias se basan en el galvanmetro de bobina
mvil que, bsicamente, consta de una bobina conductora suspendida
en el campo magntico de un imn. Cuando por la bobina pasa una co-
rriente I
G
, el campo magntico ejerce sobre ella una fuerza (ver tema
siguiente) y la obliga a girar sobre s misma un ngulo , donde es
proporcional a la corriente I
G
. Si se une la bobina a una aguja indicadora
larga, cuya punta se mueva por una escala convenientemente graduada,
podremos saber el valor de I
G
(Figura 9). Si se invierte el sentido de I
G
,
se invierte el sentido del momento de torsin que acta sobre la bobina,
con lo que la aguja se mueve en sentido contrario. En un galvanmetro tpico, su resistencia interna (R
G
) est
comprendida entre 1 y 10 , y la corriente mxima que puede pasar por l (es decir, la corriente que produce
una desviacin de la aguja hasta el fondo de la escala) es del orden de 1 mA.
El ampermetro es un instrumento usado para medir la
intensidad de corriente que circula por una rama cualquiera de un
circuito. Puesto que ha de conectarse en serie, su resistencia debe ser
nfima, pues de lo contrario perturbara sensiblemente el sistema a
medir y el resultado de la medida no se correspondera con la realidad.
El ampermetro consta bsicamente de un galvanmetro con una
resistencia muy pequea puesta en derivacin (shunt, ver figura 10). De
este modo se consigue que la mayor parte de la intensidad circule por el shunt (recordemos que por el
galvanmetro slo puede circular 1 mA como mximo) y, al ser un paralelo, la resistencia efectiva del
ampermetro es menor que la del galvanmetro. El valor de la resistencia del shunt se determina en funcin de
la mxima intensidad a medir y de la mxima intensidad que puede circular por el galvanmetro. As, en la
figura 10 tendremos:
Por ejemplo, para unos valores tpicos de I
Gmax
= 10
3
A y R
G
= 10 , si queremos que el ampermetro
mida como mximo 5 A, R
S
deber tener un valor de 2,000410
3
(aproximadamente 2 m).
El voltmetro es un instrumento que se usa para medir la d.d.p.
que existe entre dos puntos de un circuito (figura 11), por lo que ha de
conectarse en paralelo. Ello quiere decir que su resistencia debe ser
muy grande para que la perturbacin que produzca en el circuito sea
mnima. El voltmetro consta de un galvanmetro con una gran
resistencia conectada en serie con l. El valor de la resistencia R que hay que conectar al galvanmetro en serie,
viene determinada por las caractersticas del galvanmetro y de la tensin mxima a medir. As tendremos:
Si, con el galvanmetro tpico, queremos construir un voltmetro que mida como mximo 20 V, R ha de
max max
max
max
max
[3.20]
G G G G
G G S S S
S G
I R I R
I R I R R
I I I
= = =

( ) [3.21]
a b
a b G G G
G
V V
V V I R R R R
I

= + =
3
La resistencia del resistor se mide antes de conectarlo al circuito.
4
Es decir, cuando se unen directamente los dos extremos del ohmmetro.
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 11
Figura 12: Ohmmetro
G G
G G
I R R
R R I

= =
+
( )
G S
G
R R R
I

= +
Figura 13: Puente de Wheatstone
valer 19.990 (aproximadamente 20 k).
7.- Medida de resistencias. Puente de Wheatstone
Para la medida de resistencias se utiliza un ohmmetro que,
bsicamente consta de un galvanmetro en serie con una fem (Figura
12). El valor de determina el valor mximo de la resistencia a medir,
junto con las caractersticas del galvanmetro. El ohmmetro se
conecta directamente con los bornes del resistor cuya resistencia R
queremos medir
3
. En este caso la corriente que circula es:
Si R >> R
G
, entonces I
G
es aproximadamente proporcional a 1/R, de modo que la escala del galvanmetro
puede calibrarse directamente para medir R (lgicamente, la escala no ser lineal). En la prctica, se suele
conectar en serie al esquema anterior un resistor variable R
S
, actuando dicho resistor como ajuste de sensibilidad
del ohmmetro. En esta situacin, la resistencia del ohmmetro es R
G
+ R
S
y la resistencia a medir ser
Cuando se cortocircuitan los extremos del ohmmetro
4
(R = 0), , y se obtiene una
max
S G
G
R R
I

=
desviacin de la aguja del galvanmetro al fondo de escala.
El puente de Wheatstone (Figura 13), inventado probable-
mente por Charles Wheatstone en 1843, es ampliamente utilizado
como medidor de resistencias. Si la resistencia desconocida es R
x
,
se ajustan los valores de R
1
, R
2
y R
3
hasta que el galvanmetro no
detecte paso de corriente. En este momento se cumplir que V
c
= V
d
,
por lo que tendremos:
Dividiendo miembro a miembro las dos ecuaciones nos quedar:
En la prctica, con objeto de proteger el galvanmetro cuando el puente no est equilibrado, se coloca
una resistencia variable en serie con l. Cuando el puente est equilibrado, se disminuye la resistencia y se
vuelve a equilibrar, eliminando por fin la resistencia, se realiza el equilibrado final.
Un montaje mucho ms prctico que el puente de Wheatstone es el puente de hilo (Figura 14), en el que
las resistencias R
1
y R
2
se sustituyen por un hilo conductor largo y uniforme (Recordemos que la resistencia de
1 1 2 3
1 2 2
a c a d
c b d b X
I R V V V V I R
I R V V V V I R
= = =
= = =
3 2 3 1
2 1
[3.22]
x
x
R R R R
R
R R R
= =
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 12
Figura 14: Puente de hilo
2
1
p
x
R R
R
R
=
2 2 2
1 1 1
R S
R S

= =


Figura 15
un conductor es directamente proporcional a su longitud).
De esta forma, cuando el puente est equilibrado
Pero como y , podemos obtener:
1 1
R S =
2 2
R S =
Con lo que la resistencia incgnita valdr:
Evidentemente, es absolutamente indispensable que el hilo est perfectamente tenso, para garantizar que
la seccin sea constante en toda su longitud y que sea uniforme, para que la resistividad no vare en todo el hilo.
8.- Carga y descarga de un condensador
Cuando se hace pasar a un circuito de una situacin a otra (bien por un cambio en la tensin aplicada, bien
por una modificacin de alguno de los elementos que lo componen), se produce un periodo de transicin durante
el cual las corrientes en las distintas ramas y las cadas de tensin en los distintos elementos varan desde sus
valores originales hasta otros nuevos. Transcurrido este periodo de transicin, llamado rgimen transitorio, las
corrientes y tensiones toman valores definitivos y el circuito entra en el rgimen estacionario.
Aplicando la ley de mallas de Kirchhoff a un circuito que contenga elementos que almacenen energa,
resulta una ecuacin diferencial que se resuelve usando las tcnicas matemticas adecuadas.
A continuacin realizaremos el estudio del rgimen transitorio de un circuito que contenga una resistencia
y un condensador, siendo la fuente de alimentacin de corriente continua.
a) CARGA DEL CONDENSADOR
La figura 15 muestra el circuito utilizado para cargar y descargar
un condensador en corriente continua. El interruptor S, abierto
inicialmente, se cierra en A en el instante t = 0. Inmediatamente
empieza a fluir carga, hacia el condensador. Si la carga del condensador
en cualquier instante es Q(t), la ley de mallas de Kirchhoff aplicada al
circuito se expresa
= V
R
(t) + V
C
(t) [3.24]
donde V
C
(t) es la diferencia de potencial entre las armaduras del
condensador en cualquier instante y V
R
(t) es la cada de tensin en la
resistencia (tambin en cualquier instante). Es decir:
2
1
[3.23]
x P
R R =

Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 13


( )
( )
( ) ( ) *
C R
Q t
V t V t I t R
C
= =
0 0
0
0
R R
V V I R = = = = = = = = = = = =
max
( ) ( )
0
C final C final
Q
V V
C
= = =
( ) ( )
( )
( )
( )
( )
( )
0
0
'
1 1 1
0 '
'
I t t
I
dI t dI t
d d
RI t Q t R I t dt
dt dt C dt C I t RC

(
= + = + =
(

} }
( )
( ) ( )
( )
0
'
0 0
' '
t t
Q t t
RC RC
Q
dQ t
I t e dQ t e dt
dt R R


=
= = =
} }
con lo que la ecuacin [3.24] se escribira
En el instante de conectar S con A (t = 0), el condensador est totalmente descargado (Q
0
= 0) y, por tanto,
V
C
(0) = 0 con lo que [3.24] se transformara en:
con lo que la intensidad que circula por el circuito en el instante inicial es:
Cuando se alcance el rgimen estacionario, el condensador estar completamente cargado (Q = Q
max
) y
no conducir la corriente elctrica (I = 0) con lo que la ecuacin [3.24] ser, para el instante en que ello ocurre,
Y as la carga final del condensador ser:
Q
max
= C [3.26]
Entre esos dos instantes (inicial, con Q
0
= 0 e I
0
= /R, y final, con I = 0 y Q = Q
max
= C), la carga del
condensador, la intensidad de corriente y las cadas de tensin sern variables y para obtener sus expresiones
analticas hemos de resolver la ecuacin diferencial del circuito (ecuacin [3.24b]). Para ello, derivamos dicha
expresin con respecto del tiempo:
La ecuacin [3.27] nos indica el valor de la corriente que recorre el circuito desde el instante inicial (t = 0,
I = I
0
= /R) hasta que se alcanza el rgimen estacionario (t, I = 0). Para hallar la carga del condensador en
cualquier instante:
donde comprobamos que para t = 0, Q
0
= 0 y cuando t (rgimen estacionario), Q = Q
max
= C. La cada de
( )
( ) [3.24 ]
Q t
I t R b
C
= +
0
[3.25] I
R

=
( )
0
[3.27]
t t
RC RC
I t I e e
R


= =
( ) 1 [3.28]
t
RC
Q t C e
| |
=
|
\ .
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 14
Figura 16
( )
0
0
0
Q C
I I
RC RC R

= = = =
tensin en la resistencia y en el condensador sern, respectivamente:
Definimos la constante de tiempo, , de un circuito RC como el tiempo que ha de transcurrir para que
la corriente que circula por el circuito disminuya hasta alcanzar un valor igual a 1/e de su valor inicial. De
la ecuacin [3.27]
La figura 16a muestra la representa-
cin grfica de la carga del condensador en
funcin del tiempo
La carga aumenta con el tiempo y
cuando t = , la carga ser:
Q = Q
max
(1e
1
) 0,63 Q
max
= 0,63 C
y cuando t , Q Q
max
= C.
La figura 16b muestra la representa-
cin grfica de la ecuacin [3.27]:
La intensidad disminuye con el tiempo
desde I = I
0
= /R hasta I0 cuando t;
cuando t = , I = I
0
e
1
0,37 I
0
= 0,37/R.
Por ltimo, la figura 16c muestra la grfica de V/ en funcin de t/ tanto para la resistencia como para
el condensador:
La tensin en el condensador aumenta con el tiempo (porque su carga aumenta) y la de la resistencia
disminuye (igual que hace la intensidad de corriente que circula).
b) DESCARGA DEL CONDENSADOR
Si una vez transcurrido el tiempo suficiente, conectamos el interruptor S a B, el condensador comenzar
a descargarse. Si empezamos a contar el tiempo en ese instante, Q
0
= C, donde es la fuerza electromotriz que
se us para cargar el condensador. El condensador actuar ahora como fuente de tensin variable y, por tanto
Puesto que para t = 0, Q(0) = Q
0
= C, la ecuacin [3.32] nos dice que
( ) ( ) ( ) ( )
1
[3.29] * 1 [3.30]
t t
RC RC
R C
V t I t R e V t Q t e
C

| |
= = = =
|
\ .
0 0 0
1 1
[3.31]
RC
t I I I I e RC
e e

= = = =
( ) ( )
( )
( ) [3.32]
C R
Q t
V t V t I t R
C
= =
0 0
[3.33] * [3.34] I Q C
R

= =
Fsica II TEMA 3.- CORRIENTE CONTINUA \ 15
( ) ( ) ( )
( )
( )
0
0
'
1
'
'
Q t t
Q
Q t dQ t dQ t
R dt
C dt Q t RC
= =
} }
Figura 17
Puesto que la carga del condensador disminuye con el tiempo (t, Q(t) 0), la intensidad que recorre
el circuito, tomada en el sentido habitual (contrario al del movimiento de las cargas negativas), es de sentido
contrario al de la intensidad en el proceso de carga y vale
Sustituyendo [3.35] en [3.32]
con lo que la intensidad que recorre el circuito ser (Ecuacin [3.35])
En la descarga, la constante de tiempo del circuito ( = RC) representa el tiempo que ha de transcurrir
para que la carga del condensador (o la corriente) disminuya hasta valer 1/e de su valor inicial, con lo que
tiene el mismo significado, desde el punto de vista de la corriente, que en el proceso de carga.
En cualquier instante, la tensin en el condensador ser:
Es de destacar el hecho de que, puesto que hemos escogido como sentido de la corriente el real, las
tensiones dadas por la ecuacin [3.38] no son las que indicaran los voltmetros mostrados en la figura 15, ya
que el polo negativo del voltmetro de la resistencia est conectado al punto de ms alto potencial y el positivo
al de ms bajo potencial. Dicho voltmetro marcara tensiones negativas: V
Rvoltmetro
= e
t/
.
La figura 17c muestra la grfica de V/
en funcin de t/ tanto para la resistencia
como para el condensador, ya que son idnti-
cas. La figura 17a muestra la carga del con-
densador en funcin del tiempo y la figu-
ra 17b la intensidad de la corriente que reco-
rre el circuito. Son las representaciones
grficas de las funciones matemticas defini-
das por las ecuaciones [3.36] para la figura
17a, [3.37] para la figura 17b y [3.38] para la
figura 18c.
( )
( )
[3.35]
dQ t
I t
dt
=
( )
0
[3.36]
t t
RC
Q t Q e Ce


= =
( )
( )
( )
0
[3.37]
t t
RC
dQ t
I t I t I e e
dt R


= = =
( )
( )
( ) [3.38]
t
C R
Q t
V t e V t
C

= = =
TEMA 4
CAMPO MAGNTICO EN EL VACO
1.- Fenmenos magnticos
Aproximadamente desde el ao 800 a.c. los griegos ya conocan el fenmeno del magnetismo a travs de
la magnetita (piedra procedente de Magnesia, regin del Asia Menor). Descubrieron que dicha piedra imn tena
la curiosa propiedad de atraer a pequeos trozos de hierro.
En 1269 Pierre de Maricourt construy, usando un imn esfrico natural, un mapa de las direcciones
tomadas por una aguja al colocarla en diversos puntos de la esfera: encontr que dichas direcciones formaban
lneas que rodeaban la esfera pasando a travs de dos puntos opuestos de la misma (de igual forma que los
meridianos terrestres rodean la Tierra). Por la analoga con los meridianos terrestres, llam polos del imn a
dichos puntos, descubriendo que en ellos la fuerza magntica es ms intensa, as como el hecho de que polos
del mismo nombre se repelen y los de distinto nombre se atraen.
En 1600, William Gilbert descubri la razn de que la aguja de una brjula se oriente por s misma en
una direccin definida: la Tierra es un inmenso imn permanente.
En 1750, John Michell estudi cuantitativamente la atraccin y repulsin de polos magnticos,
demostrando, mediante una balanza de torsin, que la atraccin y repulsin de los polos de dos imanes son de
igual intensidad y varan en razn inversa con el cuadrado de la distancia que los separa. La ley de la fuerza
entre polos magnticos es semejante a la que existe entre cargas elctricas, pero con una diferencia importante:
las lneas que dibuj Maricourt mueren en la misma fuente que las originan, es decir, es imposible aislar un polo
magntico.
La conexin entre la electricidad y el magnetismo no se conoci hasta el siglo XIX, cuando Oersted,
realizando una experiencia de ctedra ante sus alumnos, descubri que una corriente elctrica que circulaba por
un conductor desviaba la aguja de una brjula situada en sus proximidades. Ampre propuso la teora de que
las corrientes elctricas son las fuentes de todos los fenmenos magnticos y con ello sent las bases de la
moderna teora electromagntica.
Entre 1820 y 1830 Michael Faraday y Joseph Henry demostraron, en forma independiente, ms relaciones
entre la electricidad y el magnetismo: Un campo magntico variable crea un campo elctrico no
conservativo. Aos ms tarde, el trabajo terico desarrollado por Maxwell demostr que un campo elctrico
variable da lugar a un campo magntico. Las interacciones elctrica y magntica estn ntimamente
relacionadas, siendo en realidad dos aspectos diferentes de una misma propiedad de la materia: su carga
elctrica. Por ello, las interacciones elctrica y magntica deben considerarse conjuntamente bajo la designacin
ms general de interaccin electromagntica. La interaccin bsica es la que existe entre dos cargas en
movimiento y la fuerza magntica que ejerce una carga mvil sobre otra carga mvil se transmite mediante un
tercer agente: el campo magntico. Una carga en movimiento crea un campo magntico y es este campo el que
ejerce la fuerza sobre otra carga en movimiento. Puesto que una carga mvil es una corriente elctrica, la
interaccin magntica puede considerarse como una interaccin entre corrientes.
1
La expresin [4.1] indica la fuerza magntica que el campo magntico ejerce sobre una carga puntual que se mueva en su interior.
Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 2
2.- Fuerza magntica sobre una carga puntual en movimiento. El vector induccin magntica
El fenmeno magntico puede estudiarse independientemente de las causas que lo producen (las fuentes
del campo magntico, que estudiamos en el tema siguiente) introduciendo el concepto de campo magntico y
estudiando las interacciones entre el campo magntico y la materia. En la regin del espacio en la que son
observables fenmenos magnticos decimos que existe un campo magntico, cuya intensidad viene dada por
la funcin matemtica (vectorial), que se denomina induccin magntica o vector campo magntico. El B

vector , como el vector , tiene la propiedad de ser tangente a las lneas de campo en cada punto. B

comprobndose experimentalmente que dichas lneas son cerradas. Definiremos el vector mediante una B

definicin operacional.
Se observa experimentalmente que cuando una carga puntual q se mueve con una velocidad en las v

proximidades de un imn (o de una corriente elctrica), se ejerce sobre ella una fuerza adicional que depende
de su carga y del valor y direccin de su velocidad: dicha fuerza puede cuantificarse midiendo la que acta
cuando la carga est en reposo y sustrayndola de la que acta cuando est en movimiento (es decir, vamos a
pensar momentneamente, que el campo elctrico es nulo en la regin en la que se mueve la carga). Las
experiencias demuestran que:
1.- La magnitud de la fuerza que acta es proporcional a la carga q
2.- La magnitud de la fuerza tambin es proporcional al mdulo de la velocidad
3.- El mdulo, la direccin y el sentido de la fuerza dependen de la direccin y el sentido de la velocidad.
4.- Existe una direccin tal que, si la partcula se mueve por ella, la fuerza que recibe es nula.
5.- Si la direccin de no es la que acabamos de mencionar, la fuerza es perpendicular a esa direccin v

y a la propia . v

6.- La magnitud de la fuerza es proporcional al seno del ngulo que forman la direccin de fuerza nula
con la direccin de la velocidad de la partcula.
7.- La fuerza que se ejerce sobre una carga positiva es de sentido opuesto a la que se ejerce sobre una
carga negativa.
Todas estas observaciones experimentales nos llevan a definir el vector induccin magntica como aqul
que, teniendo por direccin la de la fuerza magntica nula, verifica la relacin
1
:
Esta definicin lleva implcito el hecho de que la fuerza magntica es perpendicular a la velocidad y a la
induccin magntica (Punto 5); si y son paralelos, entonces (Punto 4); v

0 F =

( )
sen , F q vB v B =

(Puntos 1, 2, 3, 6).
Tomando mdulos en la Ecuacin [4.1] y despejando el mdulo de la intensidad de campo tenemos:
La ecuacin [4.2] nos permite definir la unidad de induccin magntica en el sistema CGS-electromagn-
tico (Gauss) y en el S.I. (Tesla).
[4.1]
m
F qv B = = = =


( )
[4.2]
sen ,
F
B
q v v B
=

2
Tngase en cuenta que , por ser perpendicular a 0 W F dr F v dt = = =


F

Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 3


dina s
1G 1
uemq cm

4
N s
1T 1 10 G
C m

= =

Figura 1
( ) ( )
11 1 11 1 1
F q v B q v v B qv B qv B qv B = = + = + =


Un Gauss es la intensidad de un campo magntico uniforme en el que una unidad electromagntica de
carga (10 C) que se mueve con 1 cm/s de velocidad, perpendicularmente al campo, se halla sometida a una
fuerza de 1 dina.
Un Tesla es la intensidad de un campo magntico uniforme en el que una carga de 1 C, que se mueve con
1 m/s de velocidad perpendicularmente al campo, se halla sometida a una fuerza de 1 newton.
razn por la cual se denominaba Miriagauss lo que hoy llamamos Tesla.
El Tesla es una unidad muy grande. Para dar una idea de rdenes de magnitud, diremos que el campo
magntico terrestre tiene una intensidad de 0,5 G (510
5
T) y que los imanes permanentes (segn forma, tamao
y material) tienen intensidades comprendidas entre 100 G (10
2
T) y 5000 G (0,5 T).
Terminaremos este epgrafe diciendo que una forma cmoda de manejar
las direcciones y sentidos de los vectores que intervienen en la ecuacin [4.1]
es usar la regla de la mano derecha (Figura 1): El pulgar indica el sentido del
producto vectorial cuando el resto de dedos se sitan en el sentido que v B

lleva al primer vector (velocidad ) hacia el segundo (vector campo v

magntico ) por el camino ms corto. As, la fuerza magntica tendr ese B

mismo sentido si la carga es positiva, o sentido contrario si es negativa.


3.- Movimiento de una carga puntual en un campo magntico
Como hemos dicho, cualquier partcula que se mueva en un campo magntico recibe la accin de la
fuerza magntica dada por la ecuacin [4.1] y, por tanto, adquirir una aceleracin de la misma direccin y
sentido que dicha fuerza, de acuerdo con la segunda ley de Newton. Puesto que dicha fuerza es perpendicular
a la velocidad y sta es tangente a la trayectoria en cada punto, la aceleracin que adquiere la carga ser
perpendicular a la trayectoria en cada punto, es decir, adquirir una aceleracin centrpeta. Esto es
absolutamente lgico si pensamos que el trabajo realizado por la fuerza magntica es nulo
2
y, por tanto, no
cambiar la energa cintica de la carga, segn el teorema de las fuerzas vivas, siendo pues nula la aceleracin
tangencial.
Supongamos que una carga puntual q entra en un campo magntico uniforme de intensidad con una B

velocidad . Si descomponemos en dos componentes, una paralela al campo y otra perpendicular al v

( )
11
v

mismo , la ecuacin [4.1] se transforma en:


( )
1
v

El mdulo de dicha fuerza, teniendo en cuenta que , ser:


( )
1
sen , 1 v B =

F = | q | v
1
B
Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 4
Figura 2: (a) Esquema de la composicin de los dos movi-
mientos: v
1
gira en torno al punto O, en tanto que v
11
hace
que la carga avance en la direccin de B. (b) Trayectoria
seguida por una carga positiva.
y ser constante puesto que lo son v
1
y B. Teniendo en cuenta que, segn hemos dicho, dicha fuerza comunica
a la carga una aceleracin normal, la aplicacin de la segunda ley de Newton lleva a:
As pues, el radio de curvatura de la proyeccin de la trayectoria sobre el plano perpendicular a es B

constante, lo que quiere decir que dicha proyeccin es una circunferencia.


Supongamos, en primer lugar que , es decir, que la velocidad con que entr la carga era
1
v v =

perpendicular al campo. La ecuacin [4.3] sigue siendo vlida con v
1
= v, y ahora la trayectoria en s (y no slo
la proyeccin) es una circunferencia, con lo que la carga describe un movimiento circular uniforme cuya fre-
cuencia angular (velocidad angular ) podemos calcular, as como el perodo T:
La frecuencia angular dada por la ecuacin [4.4] se denomina frecuencia ciclotrn: depende,
exclusivamente, de la relacin entre la carga y la masa de la partcula (q/m) y del campo magntico (no
dependiendo ni de la velocidad ni del radio de la trayectoria).
Si la velocidad con que la carga entra en
el campo tiene una componente paralela al cam-
po , entonces, en el mismo tiempo en ( )
11
0 v

el que la carga describe una vuelta completa en


el plano perpendicular a (perodo) avanza en B

la direccin de una distancia dada por


B

El resultado de la composicin de ambos


movimientos es una hlice de radio R (dado por
la ecuacin [4.3]) y paso de hlice d (dado por la
ecuacin [4.6]), tal como se muestra en la
figura 2.
Si el campo magntico en el que entra la carga no es uniforme, la trayectoria seguida por no sera
1
v

cerrada ya que el radio de curvatura de la misma no sera constante (ecuacin [4.3]).


Finalmente, si en la misma regin del espacio en la que existe el campo existe tambin un campo B

elctrico definido por , entonces cualquier carga q, que se mueva con una velocidad no paralela a , E

recibir una fuerza magntica (dada por la ecuacin [4.1]) y una fuerza elctrica igual a , por lo que la fuerza qE

total sobre la partcula cargada ser:


que se denomina fuerza de Lorentz. Curiosamente, la fuerza de Lorentz puede ser nula sin que lo sean ni la
elctrica ni la magntica: basta con que sean de igual mdulo, de igual direccin (para lo cual y han de E

ser perpendiculares) y de sentido opuesto.


2
1 1
1
[4.3]
v mv
q v B m R
R q B
= =
2 2
[4.4] * [4.5]
q B
v m
T
R m q B

= = = =
11
11
2
[4.6]
mv
d v T
q B

= =
( )
[4.7] F q E v B = +

Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 5


Figura 3
p
I
F NF nS u B I u B
nS
= = =




4.- Fuerza magntica sobre una corriente elctrica
Si un campo magntico ejerce una fuerza sobre una carga que se mueva en su seno, obviamente ejercer
una fuerza sobre un conductor recorrido por una corriente elctrica, ya que sta, como sabemos, no es ms que
un flujo de cargas.
Supongamos un conductor cilndrico de rea de la seccin recta igual a S
por el que circula una corriente constante de intensidad I (Figura 3). Suponga-
mos que un trozo de dicho conductor, de longitud , se encuentra inmerso en un
campo magntico B. Si la corriente circula hacia la derecha, los portadores de
carga se movern hacia la derecha si son positivos y hacia la izquierda si son
negativos. La velocidad con que se mueven los portadores de carga viene dada
por la ecuacin [4.8] (vase tema de corriente continua), es decir
Si elegimos un vector unitario, , cuya direccin y sentido sean los de la corriente, a partir de la u

ecuacin [4.8] podemos deducir:


En efecto, si los portadores son positivos, se mueven en el sentido de I y tiene el mismo sentido de
d
qv

. Si son negativos, tiene sentido contrario a , pero al ser q < 0, tiene el mismo sentido que . u

d
v

d
qv

Luego la ecuacin [4.9] es correcta.


Sobre cada portador, acta una fuerza dada por la ecuacin [4.1], es decir
Si la densidad cbica de portadores es n, el nmero total de portadores que existen en el trozo de
conductor de longitud es: N = n = n S , y la fuerza total sobre dicho trozo de conductor ser:
y si le damos a la longitud del conductor carcter vectorial (mdulo = , y direccin y sentido, los de la corriente,
es decir, ), entonces
u =



La ecuacin [4.11] slo es vlida para conductores rectilneos inmersos en campos magnticos
uniformes. Si el conductor no es rectilneo, no es constante en direccin y entonces es preciso tomar u

elementos de conductor lo suficientemente pequeos como para considerarlos rectilneos. La fuerza


( )
d

elemental que recibe tal elemento de corriente ser:


y la fuerza total se obtendr integrando la ecuacin [4.12] a lo largo del conductor.
[4.8]
d
I
v
nS q
=
[4.9]
d
I
qv u
nS
=


[4.10]
p d
I
F qv B u B
nS
= =



[4.11] F I B = = = =


[4.12] dF I d B =

Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 6


Figura 4: (a) portadores positivos. (b)
portadores negativos
( )
0
z d y z d y
q E v B E v B + = =


d
I
v
nq yz
=
5.- Efecto Hall
Como hemos visto, la fuerza que un campo magntico
ejerce sobre una corriente elctrica la ejerce, en realidad, sobre
los portadores de carga. Supongamos que introducimos una cinta
conductora de espesor y en un campo magntico uniforme de
intensidad (Figura 4), de forma que sea perpendicular a la B

corriente que haremos circular por el conductor debido a un


campo elctrico externo (supongamos, pues, que tiene la
x
E

direccin del eje Y).


En la figura 4a, donde suponemos que los portadores de
carga son positivos, se muestra cmo la fuerza magntica que el
campo ejerce sobre ellos (dada por la ecuacin [4.1]) est B

dirigida hacia arriba, lo que provoca una acumulacin de carga


positiva en la parte superior de la cinta y, consecuentemente, la
aparicin de un campo elctrico, , dirigido en la direccin de
z
E

las Z negativas. Dicho campo elctrico ejerce sobre los portado-


res una fuerza elctrica, , dirigida hacia abajo que tiende a
z
qE

anular la fuerza magntica: el movimiento de portadores hacia la


parte superior de la cinta cesar cuando la fuerza de Lorentz
sobre los portadores sea nula, es decir:
y por tanto
E
z
= v
d
B sen 90 = v
d
B
y
[4.13]
Si la intensidad de corriente es constante, ser constante y, por tanto, es un campo elctrico
d
v

z
E

uniforme. La d.d.p. que se crea entre la parte superior y la inferior de la cinta valdr:
V
H
= E
z
z = v
d
B
y
z [4.14]
llamada tensin Hall o fem Hall, en honor de E.H. Hall (1855-1938) quin fue el primero en detectarla. Segn
la ecuacin [4.8], , y como {S = y z} y para q > 0 se cumple que q = q tendremos:
d
v I nS q =
por lo que la ecuacin [4.14] se escribir como:
La aparicin de una tensin V
H
en direccin perpendicular a la corriente en un conductor de anchura
y se denomina efecto Hall.
La ecuacin [4.15] ha sido deducida suponiendo que los portadores de carga son positivos. Si son
negativos (Figura 4b), se acumulan tambin en la parte superior de la cinta, con lo que el campo elctrico creado
tiene sentido contrario al anterior ( apunta a las Z positivas). Al ser contrario y contrario el signo de la
z
E

z
E

[4.15]
y
H d y y H
I B
I
V v B z B z V
nq yz nq y
= = =
Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 7
Figura 5: (a) Espira de corriente en un
campo magntico uniforme. (b) Vista de
la espira desde el eje Z.
MN NP PQ QM
F F F F F = + + +

*
*
MN PQ NP QM
MN PQ NP QM
F F F F
= = = = = = = =
= = = = = = = =


( (( ( ) )) )
F I d B = = = =

carga, volver a tener sentido hacia las Z negativas, con lo que el equilibrio se alcanza igualmente. Cuando
z
qE

q < 0, la ecuacin [4.15] proporciona una V


H
< 0, lo que indica que la parte superior de la cinta se encuentra a
un potencial ms bajo que la parte inferior y esto nos proporciona un mtodo til y operativo para determinar
el signo de los portadores de carga en materiales desconocidos: si la tensin Hall, medida en las condiciones
descritas en la Figura 4, es positiva, los portadores de carga son positivos; si es negativa, indica que los
portadores de carga son negativos.
El efecto Hall permite dos aplicaciones prcticas ms. Si conocemos la carga de los portadores (por
ejemplo, en los metales son electrones, salvo en algunos alcalinos), la ecuacin [4.15] nos permite conocer la
densidad cbica de portadores sin ms que medir la tensin Hall producida cuando una muestra de dimensiones
conocidas se introduce recorrida por una corriente conocida, en un campo uniforme B
y
tambin conocido. La
segunda aplicacin consiste en calibrar una cinta (el calibrado consiste en calcular, mediante la ecuacin [4.15],
el producto nq) y utilizarla para medir campos magnticos desconocidos.
6.- Espira de corriente en el interior de un Campo Magntico. Momento dipolar magntico
En el epgrafe 4 hemos visto la fuerza que un campo magnti-
co ejerce sobre un conductor recorrido por una corriente, pero Qu
ocurrir si cerramos el conductor sobre s mismo formando una
espira de corriente? Para simplificar, consideremos una espira
rectangular de lados a y b inmersa en un campo magntico uniforme
en la direccin del eje de las Y (Figura 5a), siendo I la corriente que
circula por la espira. La fuerza total sobre la espira ser:
donde cada una de estas cuatro fuerzas es la fuerza ejercida por un
campo uniforme sobre un conductor rectilneo recorrido por una
corriente estacionaria, es decir, cada una de ellas se obtiene
aplicando la ecuacin [4.11]. Puesto que:
la fuerza neta que se ejerce sobre la espira es nula. Este resultado es
absolutamente general e independiente de la forma de la espira. En
efecto, si la espira tiene una forma cualquiera y el campo magntico es uniforme, la fuerza total sobre la espira
se obtiene integrando la ecuacin [4.12], es decir:
ya que la espira constituye una lnea cerrada. Puesto que I y son constantes, tendremos: B

pero , por lo que .


( )
I d B I d B

=





0 d =

0 F =

El hecho de que la fuerza neta sea cero no quiere decir que la espira ha de estar necesariamente en reposo.
En efecto, supongamos que la espira puede girar alrededor de un eje que pasa por el lado MN y que,
inicialmente, el plano de la espira forma un ngulo con la direccin del campo magntico: puesto que
NP
F

y tienen la misma lnea de accin, tienen un momento nulo respecto al eje; tambin tiene momento nulo
QM
F

Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 8


sen
PQ PQ
NP F F b = =

por tener su punto de aplicacin en el eje; pero ejerce sobre la espira un momento de torsin que
MN
F

PQ
F

tiende a situarla en el plano XZ (es decir, la obligar a girar perpendicularmente al campo). El mdulo de dicho
momento de torsin (Figura 5b) ser:
como F
PQ
= I a B; ab = S ; nos quedar: .
( )
, S B =

( )
sen sen , IabB ISB S B I S B = = =

Es fcil comprobar que la anterior igualdad en mdulos tambin se verifica con los correspondientes
vectores, es decir:
Aunque la ecuacin [4.16] se ha deducido para el caso particular de una espira rectangular, tiene validez
general cualquiera que sea la forma de la espira que se introduce en un campo magntico uniforme. Observamos
que el momento de torsin es mximo cuando el plano de la espira contiene al campo (es decir, perpendicular S

a ) y nulo cuando dicho plano es perpendicular al campo (es decir paralelo a ). Si en lugar de una espira B

tenemos una bobina de N espiras, entonces cada una de ellas sufre un momento de torsin dado por la ecuacin
[4.16] y, si todas las espiras tienen la misma superficie, el momento de torsin de la bobina ser:
siendo el vector superficie de una de las espiras de la bobina.
S

Por definicin, se denomina momento dipolar magntico (o, simplemente, momento magntico) de
una espira al producto :
IS

con lo que la ecuacin [4.16] puede escribirse como


Si en lugar de una espira tenemos una bobina constituida por N vueltas cada una de rea S, entonces
llamamos momento dipolar magntico de una bobina al producto :
INS

con lo que la ecuacin [4.17] se escribe igual que la [4.19].


Profundicemos un poco ms en el comportamiento de una espira de corriente en un campo magntico
uniforme. El par de torsin que acta sobre ella tiende a alinear con el campo de igual forma que la aguja S

imantada de una brjula se alinea con el campo magntico terrestre: la espira de corriente se comporta
exactamente igual que un imn en presencia de campos magnticos. La cara Norte de la espira coincide con el
sentido saliente del vector (corriente circulando por la espira en sentido antihorario) y la cara Sur es aquella S

que coincide con el sentido entrante de (corriente circulando por la espira en sentido horario). Cuando el S

momento de torsin se hace nulo, el vector (externo) y el vector coinciden en direccin y sentido: el campo B

penetra en la espira por su polo Sur y sale por su polo Norte, igual que ocurrira con un pequeo imn. En
B

el siguiente tema veremos que esta equivalencia entre imanes y espiras va ms all y demostraremos que una
espira de corriente crea a su alrededor un campo magntico que, para puntos alejados de la espira, es idntico
al de un pequeo imn.
[4.16] IS B =

[4.17] INS B =

[4.18] IS =

[4.19] B =

[4.22] INS =

Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 9


Figura 6
( ) ( )
2 2
1 1
1 2 2 1 2 1
sen cos cos
ext
W d B d B U U U


= = = = =


7.- Imanes en el interior de campos magnticos
A lo largo del Tema se ha dado por supuesto que nos era familiar el comportamiento de un imn en un
campo magntico, habida cuenta de que todos hemos tenido alguna vez un imn o una brjula en nuestras
manos. Cindonos al caso concreto de la brjula, sabemos que si la abandonamos a s misma en el campo
magntico terrestre, tiende a orientarse siguiendo las lneas del campo de modo que dichas lneas penetran por
el polo sur de la aguja y salen por el norte.
Con objeto de dar forma matemtica a este fenmeno, se define idealmente la intensidad de polo
magntico (o, simplemente, polo magntico) q
*
como el cociente entre la fuerza ejercida sobre el polo y el
valor de la induccin magntica existente en el punto en que se encuentra el polo. Es decir,
La ventaja de definir q
*
de esta forma estriba en el hecho de que permite una analoga armnica entre la
electricidad y el magnetismo. En efecto, la fuerza elctrica que recibe una carga en un punto en el que existe
un campo elctrico es qE. Segn [4.21], la fuerza magntica que recibe un polo magntico en un punto E

en el que existe un campo magntico es q


*
B. Para que la analoga sea total, se asigna signo positivo a q
*
si B

es un polo Norte y negativo si es un polo Sur. Segn este convenio, la ecuacin [4.21] puede escribirse en forma
vectorial como:
En el Sistema Internacional de unidades, q
*
se mide en N/T. Como
1 T = 1 N/(A m), q
*
tambin se mide en (A m).
Si introducimos un pequeo imn en un campo magntico uniforme, dado que
, la fuerza total resultante sobre el imn es nula, pero no as el momento
* *
N S
q q =
de torsin (Figura 6). Llamando al vector cuyo mdulo es igual a la longitud del

imn, cuya direccin es la del imn (hablamos de barritas imantadas) y cuyo sentido
es del polo Sur al polo Norte, el momento de torsin es:
Definimos el momento dipolar magntico de un imn, , como el

producto entre q
*
y (obsrvese la analoga con el momento dipolar elctrico de un dipolo)

con lo que la ecuacin [4.23] se escribira igual que la expresin del momento de torsin que acta sobre una
espira de corriente (ecuacin [4.19]), con la diferencia de que las definiciones de para una espira y un

pequeo imn son distintas.


En cualquiera de los dos casos (imanes o espiras), una vez situados en un campo magntico externo, es
preciso realizar un trabajo para girarlos un ngulo , que estar medido desde la direccin de coincidente

con la de , ya que en ese punto el momento de torsin es nulo. Ese trabajo quedar almacenado en forma de B

energa potencial en el dipolo magntico.


*
[4.21]
F
q
B
=
*
[4.22] F q B =

*
[4.23]
N
F q B = =


*
[4.24] q =


3
Usualmente es utiliza el trmino antiparalelos para dos vectores de la misma direccin, pero de sentidos contrarios.
Fsica II (UMA) TEMA 4.- CAMPO MAGNTICO EN EL VACO \ 10
Tomando el origen de energa potencial en el punto en que
1
= 90 ( perpendicular a , par de

torsin mximo).
expresin formalmente idntica a la energa potencial de un dipolo elctrico (Ecuacin [1.62]).
La ecuacin [4.25] nos indica que el valor mnimo de la energa potencial tiene lugar cuando y son

paralelos ( = 0). En tal posicin, la espira no posee ninguna capacidad para realizar trabajo y, para cambiar
su posicin, es preciso aplicar un momento de torsin externo. La posicin de mxima energa corresponde a
y antiparalelos
3
( = 180): como sabemos, corresponde a una posicin de equilibrio inestable, ya que

un pequeo giro hace que el dipolo gire sobre s mismo hasta la posicin de mnima energa potencial,
alejndose, por tanto, de la posicin de equilibrio original. Esa capacidad de girar sobre s mismo y perder
energa potencial es la base del funcionamiento de los motores elctricos, los cuales mantienen girando dipolos
magnticos, generalmente bobinas, de forma constante. Basta con que, mediante algn procedimiento, se
modifique el sentido de o el de cada vez que se llega a la posicin de equilibrio estable (mnima energa

potencial, es decir, = 0) con lo que se consigue volver a situar los dipolos en el punto de equilibrio inestable
( = 180). Generalmente, en los motores se invierte el sentido de , invirtiendo el sentido de la corriente que

circula por la bobina mediante un sistema de escobillas.


cos [4.25] U B B = =


Figura 1
TEMA 5
FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO
1. Ley de Biot y Savart
En 1820, el fsico dans H. Christian Oersted observ que la
aguja de una brjula se desviaba cuando se encontraba cerca de un
hilo conductor recorrido por una corriente, lo cual era indicio de la
presencia de un campo magntico en las proximidades del conduc-
tor. Para ver la forma que tienen las lneas de campo, basta con
situar la brjula en diversos puntos alrededor del alambre y ver la
direccin y sentido que adopta su aguja: el polo norte de la aguja,
como sabemos, se alinea con el vector Campo. Si el conductor es
rectilneo y muy largo, se observa experimentalmente que las lneas
de campo son circunferencias centradas en el hilo y situadas en
planos perpendiculares al mismo, y el sentido de circulacin de las
mismas se obtiene con la regla de la mano derecha: si el pulgar
indica el sentido de la corriente que circula por el conductor, el resto de los dedos de la mano indican el sentido
de circulacin de las lneas y, por tanto, el sentido del campo creado por la corriente (Figura 1). La existencia
de estas lneas de campo (que no su sentido de circulacin) pueden ponerse de manifiesto espolvoreando
limaduras de hierro sobre un papel perforado perpendicularmente por el hilo conductor: se alinearn formando
circunferencias concntricas. La nica precaucin que hay que tomar es que la intensidad sea lo suficientemente
grande como para que el campo magntico que cree sea muy superior al terrestre, con el fin de que ste no
enmascare a aqul.
Lo que faltaba para poder evaluar era su relacin cuantitativa con la intensidad de corriente I que
B

circula por el conductor. Por aquella poca se saba que una carga elctrica puntual creaba un campo elctrico E

que obedeca a una relacin cuantitativa simple con q. Ahora Oersted acababa de descubrir una nueva fuente
del campo magntico (una corriente elctrica) y era preciso encontrar una ley, anloga a la de Coulomb, que
relacionase el campo con su fuente. El problema era que no se poda aislar un punto de corriente que hiciese
las veces de la carga puntual en el campo elctrico: lo nico que se poda hacer era suponer que el campo
magntico en un punto cualquiera del espacio era la suma de un conjunto infinito de pequeas contribuciones,
B

, debidas a elementos diferenciales de conductor, . Tales elementos se comportaran en el lmite dB

matemtico (no fsico) como puntos de corriente. El campo en un punto cualquiera sera entonces:
donde la integral se extendera a todo el conductor.
Poco despus del descubrimiento de Oersted, Jean Baptiste Biot y Felix Savart llegaron a la conclusin
experimental de que el campo magntico elemental ( ) creado por un elemento de conductor ( ) recorrido dB

por una corriente estacionaria I tena las siguientes propiedades (Figura 2):
a) Es perpendicular tanto a (cuya direccin y sentido son los de la corriente) como a (posicin del d

punto respecto de ). d

[5.1] B dB

= == =

Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 2
Figura 2
2
0
1
4
r
dq
dE u
r
=


b) El mdulo es inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia entre y el punto (r
2
).
d

c) El mdulo es directamente proporcional a y a la d

intensidad de corriente.
d) Tambin es directamente proporcional al seno del ngulo
que forman y .
d

Estos resultados condujeron a Biot y Savart a enunciar su ley


de la siguiente forma:
La constante de proporcionalidad, K
m
, se mide en el S.I., en N/A
2
= Tm/A (ms adelante veremos otras
posibles formas de expresar la unidad de K
m
). Su valor numrico se ajusta en funcin de la definicin de
Amperio: veremos en el siguiente epgrafe que el Amperio se define de forma que K
m
sea igual a 10
7
N/A
2
. Con
objeto de racionalizar las frmulas (igual que en la ley de Coulomb), es costumbre escribir K
m
como
0
/4,
donde
0
recibe el nombre de permeabilidad magntica del vaco (y vale, evidentemente, 410
7
N/A
2
), con
lo que la ley de Biot y Savart se escribe:
y el campo total producido por el conductor se obtendr mediante la ecuacin [5.1].
Si tomamos un vector unitario, , en la direccin y sentido de , la ley de Biot y Savart se escribe: u

Si la comparamos con el campo elctrico creado por una carga elemental (Ecuacin [1.12]), que era:
observamos que cada campo es directamente proporcional a su fuente (dq para el campo elctrico, e Id para el
magntico) e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia. Sin embargo, las direcciones de ambos no
son comparables: mientras que siempre tiene la direccin de , es perpendicular a (y a ). dE

r
u

dB

r
u

Adems, mientras slo es nulo en el infinito, es nulo en cualquier punto de la recta que contiene a , dE

dB

por lo que las lneas de ambos campos tampoco son anlogas.


1.1.- Campo magntico creado por una corriente rectilnea
Vamos a calcular el campo magntico creado por un conductor finito y rectilneo recorrido por una
corriente de intensidad I en un punto P que dista una distancia a del conductor (Figura 3). Puesto que la
direccin y el sentido de ya lo sabemos, calcularemos su mdulo, para lo cual empezaremos por calcular el
B

mdulo del producto vectorial entre y . d

r
u

2
[5.2 ]
r
m
Id u
dB K a
r


= == =
0
2
[5.2 ]
4
r
Id u
dB b
r


( )
0
2
[5.2 ]
4
r
Id
dB u u c
r


Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 3
1 sen
r
d u d =



Figura 3
cos
r
d u d =



0 0
2 2
cos
4 4
r
I d u
I d
dB
r r

= =


2
tg
cos
a
a d d

= == = = == =
cos
a
r

= == =
2
0 0 0
2 2 2
cos cos cos
cos
4 4 4 cos
I I d I a d
dB d
a r a



= = = = = = = = = = = =

( (( ( ) )) )
1
2
0 0
1 2
cos sen sen
4 4
I I
B d
a a




= = = = = = = =


como: = + /2 sen = cos , y queda pues:
Tenemos 3 variables (, y r), as que pondremos 2 de
ellas en funcin de la tercera. Concretamente, elegiremos
como nica variable.
con lo que:
Con objeto de que los ngulos que intervienen en la frmula final sean los agudos, al integrar daremos
signo a los ngulos extremos de integracin.
Como sen (
2
) = sen
2
quedar:
Si el conductor es indefinido () o, simplemente, si a , entonces
1

2
= 90 con lo que
(sen
1
+ sen
2
) = 2, y por tanto:
1.2.- Campo magntico creado por una espira de corriente
Nos ceiremos al caso particular de una espira circular y calcularemos slo el campo a lo largo de su eje
(Figura 4).
Sea el elemento de corriente . Dicho elemento crear en el punto P, que dista a del centro de la Id

espira, el campo mostrado en la figura: dicho campo lo descomponemos en una componente segn el eje dB

( (( ( ) )) )
0
1 2
sen sen [5.3]
4
I
B
a

= + = + = + = +
0
[5.4]
2
>> >> >> >>
= == =
a
I
B
a



Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 4
Figura 4
2 2
1 sen 2 *
r
d u d d r R a = = = + = = = + = = = + = = = +



( )
0 0
2
2 2
4 4
r
I d u
Id
dB
r R a

= =
+


( )
0
11
3 2
2 2
4
I R
dB d
R a

=
+

( ) ( ) ( )
2
0 0 0
3 2 3 2 3 2
2 2 2 2 2 2
2
4 4 2
I R I R I R
B d R
R a R a R a


= = =
+ + +

2
S S
I S I Su I R u = = = = = = = = = = = =

de la espira y otra perpendicular a dicho eje . El elemento de corriente (situado en el otro


( (( ( ) )) )
11
dB

( (( ( ) )) )
1
dB

' Id

extremo del dimetro que pasa por ) crear en el mismo punto un campo simtrico a respecto del d

' dB

dB

eje, por lo que sus componentes perpendiculares se anulan y, por tanto, slo hemos de sumar las componentes
paralelas para obtener el campo total.
dB
11
= dB sen
como: sustituyendo quedar:
2 2
sen R r R R a = = + = = + = = + = = +
integrando la expresin obtenemos:
Este campo tiene por direccin la del eje y su sentido se obtiene mediante la regla de la mano derecha:
si con los dedos ndice, corazn, anular y meique recorremos la espira en el sentido de la corriente, el pulgar
indica el sentido del campo; es decir, el campo tiene el mismo sentido que el vector superficie, lo que podemos
indicar mediante un vector unitario , en dicha direccin y sentido. As pues,
S
u

En puntos muy alejados de la espira (a R), (R


2
+ a
2
)
3/2
a
3
por lo que la ecuacin [5.5] se escribe:
Recordando la definicin de momento dipolar magntico (tema anterior) de una espira:
y sustituyndola en la ecuacin [5.6] queda:
expresin similar al campo elctrico creado por un dipolo elctrico en puntos de su eje muy alejados del dipolo
(ecuacin [1.62]). La ecuacin [5.6bis] es tambin una buena aproximacin del campo magntico en puntos muy
alejados del centro de la espira aunque no estn en el eje de la misma.
En el centro de la espira (a = 0), el campo magntico valdr, (a partir de la ecuacin [5.5])
( )
2
0
3 2
2 2
[5.5]
2
S
I R
B u
R a

=
+


2
0
3
[5.6]
2
a R S
I R
B u
a


0
3
[5.6 ]
2
a R
B bis
a


Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 5
Figura 5: a) Campo creado por un pequeo imn. b) Campo creado por
una espira de corriente. c) Regla nemotcnica para la identificacin de
las caras Norte y Sur de una espira de corriente.
Figura 6
0 1
1
2
I
B
a

= == =

0 1 2 2
2 2 2 1 2 2 1
2
I I
F I B I B
a

= = = = = = = = = = = =



0 1 2 1
1 1 1 2 1 1 2
2
I I
F I B I B
a

= = = = = = = = = = = =



A la vista de los resultados obtenidos,
podemos comprobar la tremenda similitud
entre los pequeos imanes y las espiras: no
slo experimentan el mismo momento de
torsin en presencia de un campo magntico
externo, sino que ambos crean campos
sorprendentemente parecidos. La figura 5 muestra las lneas de campo de un pequeo imn y de una espira de
corriente, as como una regla nemotcnica para identificar los polos de una espira.
2.- Fuerza magntica entre corrientes paralelas. Definicin de Amperio y Culombio
Una semana despus del descubrimiento de Oersted, Ampre
demostr que dos corrientes paralelas se atraen mutuamente si circulan
en idntico sentido y se repelen si circulan en sentidos opuestos. La
figura 6 muestra dos corrientes paralelas muy largas separadas una
distancia a. La corriente I
1
crea un campo magntico que, en la lnea
ocupada por el conductor 2 es (Ecuacin [5.4])
Puesto que el conductor 2 est recorrido por una corriente, un
trozo del mismo de longitud
2
experimentar una fuerza magntica,
ejercida por el campo creado por el conductor 1, que valdr, en mdulo
(Ecuacin [4.13]):
con lo que la fuerza que se ejerce sobre el conductor 2 por unidad de longitud es:
Ahora bien, el conductor 2 tambin crea un campo magntico en la regin que le rodea y, por tanto,
ejercer sobre el conductor 1 una fuerza dada por:
con lo que la fuerza por unidad de longitud que el conductor 2 ejerce sobre el conductor 1 es:
0
[5.7]
2
C S
I
B u
R


= == =
0
3
[5.7 ]
2
C
B bis
R


= == =
0 2 1 2
2
[5.8]
2
F I I
a


= == =
Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 6
Figura 7
cos B d Bd Bds = = = = = = = =


0 0
2 2
I I
B d Bad ad d
a



= = = = = = = = = = = =

0 0
0
2
2 2
I I
B d d I



= = = = = = = = = = = =


Estas fuerzas son atractivas si, como en el ejemplo indicado en la Figura 6, las corrientes son de igual
sentido y repulsiva en caso contrario.
Las ecuaciones [5.8] se emplean para definir la unidad de intensidad de corriente elctrica en el S.I.: el
Amperio. Un Amperio es la intensidad de corriente que circulando por dos conductores paralelos e indefinidos,
separados una distancia de un metro en el vaco, hace que se atraigan con una fuerza de 2 10
7
N por cada
metro de longitud. Esta definicin obliga a que la permitividad magntica del vaco (
0
), valga 410
7
N/A
2
.
Una vez definido el Amperio, la definicin de Culombio (unidad de carga en el S.I.) es inmediata a partir
de la ecuacin [3.1]: Un Culombio es la carga que, en un segundo, atraviesa la seccin recta de un conductor
por el que circula una corriente de un Amperio.
3.- Ley de Ampre
Supongamos un hilo conductor rectilneo por el que circula una
corriente estacionaria de intensidad I. En la figura 7, el conductor es
perpendicular al papel y la corriente entra en el mismo. Sea C una lnea
cerrada cualquiera: el campo magntico creado por la corriente I no es
constante a lo largo de C, aunque s lo es a lo largo de cada circunfe-
rencia dibujada a trazos discontinuos. En cada una de ellas, el campo
magntico se obtiene por aplicacin directa de la ecuacin [5.4]. En un
punto P cualquiera de la curva C, el producto escalar vale:
B d

siendo ds un elemento de la circunferencia cuyo centro est en el


conductor y cuyo radio es la distancia del punto P al mismo. Si
llamamos d al ngulo que abarca el arco ds, es evidente que ds = a d (a es el radio de la circunferencia), por
lo que
La circulacin del campo magntico a lo largo de la lnea cerrada C ser:
que es la ley de Ampre: La circulacin del campo magntico a lo largo de cualquier lnea cerrada es igual
a
0
veces la intensidad de corriente que atraviesa la superficie que delimita.
Es preciso resaltar el hecho de que la ley de Ampre slo es vlida cuando las corrientes son estaciona-
rias, por lo que no resulta ser una ecuacin fundamental del campo electromagntico. Al igual que la ley de
0 1 1 2
1
[5.8 ]
2
F I I
bis
a


= == =
0
[5.9] = = = =

B d I



Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 7
Figura 8
{ }
0
2 T. de Ampre B d Bd B d B a NI = = = = =




Figura 9
Gauss del campo electrosttico, slo es til para calcular campos magnticos cuando tenemos un alto grado de
simetra. De todos modos, la ecuacin [5.9] nos suministra una informacin adicional: puesto que la circulacin
del campo magntico a lo largo de cualquier lnea cerrada no es nula, el campo magntico no es conservativo.
3.1.- Campo magntico creado por un Toroide
Una bobina toroidal consta de multitud de vueltas devanadas alrededor
de una estructura en forma de donut (cilindro cerrado sobre s mismo en forma
circular); tal estructura, que se muestra en la figura 8, recibe el nombre de
toroide. Suponiendo que las vueltas estn muy juntas, vamos a calcular el
campo en el interior de la bobina a una distancia a del centro, para lo que
calcularemos la circulacin del campo a lo largo de la circunferencia de radio
a. Por simetra, el campo es constante en mdulo a lo largo de la lnea y
tangente a ella en cada punto. Por lo tanto:
siendo N el nmero de vueltas de la bobina, pues cada vuelta atraviesa la
superficie circular una vez y, por tanto, la corriente total que atraviesa la
superficie circular es N I. Despejando queda:
La ecuacin [5.10] nos dice que el campo en el interior de una bobina no es uniforme: es inversamente
proporcional a la distancia al centro. No obstante, si a es grande en comparacin con el radio de la seccin
transversal del toroide, entonces el campo es aproximadamente uniforme en el interior de la bobina.
En una bobina toroidal ideal (espiras circulares muy juntas), el campo fuera de la bobina es nulo, ya que
la corriente total (neta) que atraviesa la superficie delimitada por cualquier circunferencia fuera de la bobina
(incluida la zona del agujero del toroide) es cero. No obstante, en los toroides reales en los que las espiras no
son estrictamente circulares (son mas bien espirales) existe un pequeo campo magntico fuera de la bobina.
3.2.- Campo magntico creado por un solenoide
Un solenoide es un conductor arrollado helicoidalmente N veces
sobre un soporte. Calcularemos el campo magntico en el interior del
solenoide en puntos alejados de los extremos.
La figura 9 muestra una seccin del solenoide. Sea P un punto de
su interior: si est alejado de los extremos, la componente perpendicular
del campo creado en P por una de las espiras (la 1, por ejemplo) se
anula con la componente perpendicular de la espira simtrica (la 2), por
lo que el campo total resultante en P tiene direccin la del eje y por
sentido el que da la regla de la mano derecha. De tales consideraciones
deducimos, adems, que el campo es constante en mdulo (siempre que P est alejado de los extremos del
solenoide).
0
[5.10]
2
NI
B
a

=
Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 8
ab bc cd da
B d B d B d B d B d = + + +


ab ab ab
B d B d Bd B d Bx = = = =


Figura 10 Figura 11
Para aplicar la ley de Ampre, tomaremos una lnea cerrada como la mostrada en la figura 9.
Evidentemente,
Puesto que a lo largo de bc y de da y son perpendiculares , . B

( )
0 B d =

0
bc da
B d B d = =



A lo largo de cd el campo magntico es muy dbil (adems el campo magntico decrece con la distancia, por
lo que bastara con escoger cd muy alejada del solenoide), por lo que tendremos . As pues: 0
cd
B d

Por otra parte, si el solenoide tiene n vueltas por unidad de longitud, el nmero de espiras en una longitud
x de solenoide es nx siendo ese, justamente, el nmero de veces que la corriente I
1
atraviesa la superficie
delimitada por nuestra lnea cerrada. As pues,
Es decir, el campo magntico en el interior del
solenoide es proporcional al nmero de vueltas por
unidad de longitud (por lo que debe emplearse un
conductor muy fino estrechamente arrollado) y a la
intensidad de la corriente que circula por l.
En la realidad, el campo magntico en el interior
de un solenoide no es estrictamente uniforme y vara con
la posicin del punto segn se muestra en la grfica de la
figura 10. En la figura 11 se muestra un esquema de las
lneas de campo.
4.- Flujo magntico. Ley de Gauss para el magnetismo
Cuando desarrollamos la electrosttica, vimos que la ley de Coulomb era sustituida con xito por la ley
de Gauss; adems sta segua teniendo validez donde aqulla fallaba: en el contexto de cargas en movimiento.
Podramos pensar ahora si existe una ley similar para el magnetismo, es decir, una ley que nos permita calcular
de forma sencilla campos magnticos (aunque ya tenemos una: la ley de Ampre) y por ello empezaremos por
definir flujo magntico de forma anloga a como definimos flujo elctrico, es decir:
En el S.I. el flujo magntico se mide en Weber (1 Wb = 1 T m
2
) y en el CGS electromagntico en
Maxwell (1 Maxwell = 1 G cm
2
= 10
8
Wb).
Puesto que la ley de Gauss del campo elctrico habla del flujo a travs de una superficie cerrada,
tendremos que pensar cunto vale el flujo del campo magntico a travs de una superficie cerrada cualquiera,
y para ello habr que recordar que el flujo es proporcional al nmero neto de lneas de campo que atraviesan
la superficie: puesto que no existe el monopolo magntico, las lneas del campo magntico son siempre cerradas
y, por tanto, escogida una superficie cerrada cualquiera, saldrn de ella tantas lneas como entren, con lo que
0 0 0
[5.11]
T
B d I B Bx nI nI x = = =

[5.12]
m
S
B dS =


1
Por ejemplo, una bobina de N vueltas limita una superficie circular para cada vuelta
Fisica II (UMA) TEMA 5.- FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO \ 9
el nmero neto de lneas de campo que la atraviesan es cero. Por tanto:
que es la ley de Gauss para el magnetismo, que s es una ecuacin fundamental del electromagnetismo.
Cuando la superficie es abierta, el flujo no tiene por qu ser cero y se calcula aplicando la ecuacin [5.12].
Si la superficie es mltiple
1
el flujo ser la suma de los flujos a travs de todas las superficies. En el ejemplo
comentado en la nota 1, las superficies son aproximadamente iguales por lo que si el flujo a travs de una de
ellas es , el flujo total ser:
= N [5.14]
donde se calcula mediante la ecuacin [5.12].
0 [5.13]
S
B dS =

BLOQUE TEMTICO 2
CAMPO MAGNTICO
TEMA 4. CAMPO MAGNTICO EN EL VACO
4.1. Campo magntico. Vector induccin magntica
4.2. Fuerza magntica sobre una carga puntual. Aplicaciones
4.3. Fuerza magntica sobre una corriente elctrica
- Espira de corriente en un campo magntico uniforme
4.4. Efecto Hall
Fsico II
TEMA 5. FUENTES DEL CAMPO MAGNTICO
5.1. Ley de Biot y Savart. Aplicaciones
5.2. Ley de Ampre. Aplicaciones
5.3. Flujo magntico. Ley de Gauss para el campo magntico
TEMA 6. MAGNETISMO EN LA MATERIA
6.1. Dipolos magnticos atmicos. Vector magnetizacin
6.2. El vector intensidad de campo magntico (o excitacin magntica)
6.3. Susceptibilidad y permeabilidad magnticas
6.4. Fenmenos magnticos en medios materiales
TEMA 6
MAGNETISMO EN LA MATERIA
CONCEPTOS
Magnetizacin
Excitacin magntica
Permeabilidad
Susceptibilidad
OBJETIVOS
Comprender la respuesta de distintos
materiales frente a un campo magntico
externo
Susceptibilidad
Sustancias diamagnticas
Sustancias paramagnticas
Sustancias ferromagnticas
Ciclo de histresis
Distinguir las sustancias diamagnticas,
paramagnticas y ferromagnticas
Comprender el fenmeno de histresis
ferromagntica
Fsico II
Momento dipolar magntico atmico
electrnico orbital
electrnico de spn
del ncleo
m

6.1. DIPOLOS MAGNTICOS ATMICOS. VECTOR MAGNETIZACIN 6.1. DIPOLOS MAGNTICOS ATMICOS. VECTOR MAGNETIZACIN
Las propiedades magnticas macroscpicas de los materiales: consecuencia de
momentos magnticos asociados a electrones individuales
s
m

2 24
10 27 , 9 m A m
s

=
Movimiento orbital alrededor del ncleo (analoga con espira)
Rotacin en torno a su eje: spin del electrn
Magnetn de Bhr
Las corrientes debidas a los movimientos
tomos polieletrnicos
atm orb spin
m m m = +

m

s
u

I
e
-
S I m

=
Momento magntico neto del
tomo: depende de la
distribucin de los e
-
en el tomo
Fsico II
r
v e
T
e
I
2
= =
s
u r v e S I m

2
1
= =
e
v m r L

=
Las corrientes debidas a los movimientos
de los e
-
a escala atmica son la causa de sus
propiedades magnticas
Momento dipolar magntico atmico
L
m
e
m
e

2
=
ext
B

Sustancia no
magnetizada
Momento
magntico neto
d
m d
M

=
Magnetizacin
El estado magntico de un
material se describe mediante
el VECTOR MAGNETIZACIN
VECTOR MAGNETIZACIN
Fsico II
Corriente
superficial
d
S
I
m
M

Magnetizacin Corriente superficial efectiva


) / ( m A
I
S
S I m
M
m m

= =

6.2. EL VECTOR INTENSIDAD DE CAMPO MAGNTICO


(O EXCITACIN MAGNTICA)
6.2. EL VECTOR INTENSIDAD DE CAMPO MAGNTICO
(O EXCITACIN MAGNTICA)
S.I.: [A /m]
VECTOR INTENSIDAD DE CAMPO
MAGNTICO o intensidad magntica
M
B
H

=
Campo total: aplicado + material
M H B

0 0
+ =
Fsico II
S.I.: [A /m]
MAGNTICO o intensidad magntica
o excitacin magntica
M
B
H =
0

Campo total dentro de un


material: Induccin magntica o
densidad de flujo magntico [en
Tesla o en Wb m
-2
].
Contribucin al campo magntico
debido a la corriente externa.
Contribucin al campo magntico
debido a los momentos magnticos
de la sustancia magnetizada
H B

0
=
En el vaco
6.3. SUSCEPTIBILIDAD Y PERMEABILIDAD MAGNTICAS 6.3. SUSCEPTIBILIDAD Y PERMEABILIDAD MAGNTICAS
Susceptibilidad magntica
H M
m

=
M H B

0 0
+ =
Magnetizacin de un slido: cuando existe H, los
dipolos magnticos en el material tienden a alinearse
con el campo y hay una contribucin adicional
proporcional a H.
( )H H H M H B

+ = + = + = 1
m r m

+ = = 1
0
( )H H H M H B
m m
+ = + = + = 1
0 0 0 0 0
( )
m
+ = 1
0
{ }
0 0 0 0
B B H H H B
r r

= = = = =
Permeabilidad magntica
Permeabilidad
magntica relativa
Fsico II
Tipo de material Se cumple Susceptibilidad Permeabilidad
Diamagntico
Paramagntico
Ferromagntico 0 >>
0 <
m

1 0 << <
m

>>
o

o
<
0
0

B
M
m

=
0

B
M

6.4. FENMENOS MAGNTICOS EN MEDIOS MATERIALES 6.4. FENMENOS MAGNTICOS EN MEDIOS MATERIALES
En funcin del comportamiento de sus molculas frente a un campo magntico exterior
Ferromagntico 0 >>
m

o
>>
0
0

B
M
m

Fsico II
Fsico II
Materiales Diamagnticos
0 <
m

0
<
M y B
0
tienen
sentidos opuestos
Materiales con molculas individuales sin momento dipolar magntico.
En presencia de un campo externo se induce un pequeo momento dipolar magntico.
El momento magntico inducido se opone al campo externo.
La magnetizacin es, generalmente, proporcional al campo (materiales lineales).
El efecto diamagntico es muy dbil.
Las propiedades diamagnticas son esencialmente independientes de la temperatura.
Bi, Cu, Ag, Au, Pb,...
Materiales Paramagnticos
1 0 << <
m

0
>
M y B
0
tienen
igual sentido
Bi, Cu, Ag, Au, Pb,...
Materiales con tomos que presentan momento dipolar magntico permanente.
Dipolos magnticos orientados aleatoriamente en ausencia de campo externo.
Orientacin de los dipolos magnticos con el campo externo.
La temperatura dificulta la orientacin.
La magnetizacin es proporcional al campo aplicado e inversamente
proporcional a la temperatura.
Al, Ca, Cr, Li, Mg,... T
B
C M M f M
S
= =
Fsico II
m n M
S

=
Dominios magnticos
Materiales Ferromagnticos
( )
0
B f
m

=
0
>>
Fe, Co, Ni,...
Alineacin fcil de los momentos magnticos atmicos en
presencia de un campo externo.
La magnetizacin persiste cuando se retira el campo externo
(Imn permanente).
Fuerte acoplamiento de los momentos magnticos cercanos
(Dominios magnticos).
Temperaturas altas contrarrestan el acoplamiento (Temperatura
crtica)
La magnetizacin no es realmente permanente. Los dominios pueden relajarse. Existe un tiempo de
relajacin. En funcin de ste podemos clasificar los materiales ferromagnticos en blandos y duros. relajacin. En funcin de ste podemos clasificar los materiales ferromagnticos en blandos y duros.
Ciclo de histresis
No existe una relacin
lineal entre M y B
M
r
= magnetizacin remanente
M
s
= magnetizacin de saturacin
B
C
= campo coercitivo
M
r
M
S

C
-
C
-M
S
-M
r
M
Material ferromagntico duro
M
r
M
S

C
-
C
-M
S
-M
r
M
Material ferromagntico blando
F

s
i
c
o

I
I
Para-ferro-magnetismo, dependencia con la temperatura
A altas temperaturas, las sustancias ferromagnticas pueden convertirse en
paramagnticas, especialmente cuando la magnetizacin es grande. La explicacin reside
en que la agitacin trmica destruye la interaccin entre dominios magnticos.
Existe una temperatura (Temperatura de Curie, T
C
) caracterstica de cada material
ferromagntico, por encima de la cual deja de serlo y pasa a ser paramagntico
Fsico II
Figura 1
Figura 2
TEMA 7
INDUCCIN ELECTROMAGNTICA
1. Fenmenos de induccin electromagntica. Ley de Faraday-Lenz
Vamos a describir con detalle los experimentos que permitieron a
Faraday y a Lenz, por separado, enunciar la ley que lleva su nombre, y que
resume el fenmeno de la induccin electromagntica.
a) Supongamos que disponemos de un imn y de una bobina conectada
a un galvanmetro (en la figura 1, por simplicidad, slo se ha dibujado una
espira): puesto que no existe ninguna f.e.m. en el circuito, no parece lgico
esperar que el galvanmetro detecte paso de corriente. Ahora bien, si
movemos el imn, acercndolo o alejndolo del circuito, la aguja del
galvanmetro se desva, indicando el paso de corriente por el circuito. Si deja
de moverse el imn, la aguja del galvanmetro, retorna al cero. Si realizamos
el experimento, llegaremos a las siguientes conclusiones:
1. La f.e.m. inducida aumenta con la velocidad de movimiento del imn.
2. Para una velocidad fija, la f.e.m. inducida aumenta con el nmero de vueltas de la bobina.
3. Para una velocidad fija y una cierta bobina, la f.e.m. inducida depende del campo magntico del imn.
4. La f.e.m. inducida al acercar el polo norte del imn es de signo contrario a la inducida cuando se aleja
dicho polo y del mismo signo que cuando alejamos el polo sur (que, a su vez, es de signo contrario a la
inducida cuando acercamos el polo sur).
Hablamos de f.e.m. inducida porque la causa de que circule corriente por un circuito es la presencia en
el mismo de una f.e.m.: puesto que no existe una f.e.m. real, decimos que el movimiento relativo imn-bobina
(al mismo resultado llegaramos si fijsemos el imn y movisemos el circuito) induce una f.e.m. en el circuito.
b) Coloquemos dos circuitos con sendas bobinas muy prximas entre
s: en uno de ellos hay una pila (por tanto, una f.e.m.), un interruptor, una
resistencia (para evitar que se queme la bobina por efecto Joule) y una bobina;
en el otro una bobina y un galvanmetro (en la figura 2 se ha representado una
espira en lugar de cada bobina, para simplificar). Cuando el interruptor est
abierto, no circula corriente por ninguno de los dos circuitos. Al cerrar el
interruptor se aprecia una desviacin momentnea en el galvanmetro,
desviacin que cesa cuando la corriente en el circuito 1 alcanza su valor
estacionario. Al abrir el interruptor, se observa una nueva desviacin
momentnea de sentido contrario a la anterior. La experiencia muestra que se
induce corriente en el circuito 2 mientras la corriente del circuito 1 ha estado variando con el tiempo (de cero
a I, al cerrar el interruptor y desde I hasta cero al abrirlo). Nuevamente, el parmetro caracterstico es la
velocidad con que vara la corriente, y no su mayor o menor intensidad.
c) Cerremos el interruptor del circuito 1 (tendremos una corriente estacionaria en l) y movamos los
circuitos uno respecto del otro (acercndolos o alejndolos): observaremos desviaciones permanentes de la aguja
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 2
del galvanmetro mientras los circuitos estn en movimiento relativo (y de sentido contrario, segn se acerquen
o se alejen). Esta desviacin depende de la intensidad de corriente que circula por el circuito 1, del nmero de
espiras de la bobina del circuito 2 y de la velocidad con que se acerquen o se alejen los circuitos.
Intentemos analizar todas estas experiencias, con objeto de llegar a una ley que las explique y, lo que es
ms importante, nos permita predecir fenmenos anlogos. En todas ellas existe un flujo de campo magntico
a travs de la bobina del circuito inducido, flujo que tiene lugar a travs de una superficie abierta (la delimitada
por la bobina, que es una superficie mltiple) y el parmetro determinante es la variacin de este flujo a travs
de dicha superficie: en las experiencias a) y c), la variacin se debe al movimiento relativo imn-circuito (a) o
circuito-circuito (c); en la experiencia b), se debe al campo magntico variable con el tiempo creado por una
corriente variable. El circuito en el que se induce la f.e.m. no distingue la causa de la variacin del flujo, slo
que ste vara con el tiempo. Puesto que todas las experiencias ponen de manifiesto que la f.e.m. inducida
depende de la velocidad, podemos concluir que dicha f.e.m. inducida es igual a la velocidad con que vara el
flujo magntico, es decir:
donde N es el nmero de espiras del circuito inducido. La ecuacin [7.1] se conoce con el nombre de Ley de
Faraday de la induccin electromagntica, y nos proporciona el valor de la f.e.m. inducida pero no su
polaridad. Faraday tambin determin la polaridad de la f.e.m. inducida, pero no lo hizo de la forma simple y
precisa de Lenz, por lo que usaremos la ley de Lenz para determinarla.
El enunciado de Lenz acerca de la polaridad de la f.e.m. inducida es una aplicacin del principio de
conservacin de la energa. Segn Lenz la f.e.m. inducida tiene un sentido tal que se opone a las causas que la
ocasionan. Consideremos la experiencia a), en la que acercamos el polo norte de un imn a la bobina: segn
Lenz, la f.e.m. ser tal que se oponga al acercamiento de la bobina. Cmo?, haciendo que la corriente circule
en un sentido tal que la bobina presente su cara norte (ver figura 5c del tema 5) al polo norte que se le acerca,
con lo que saldrn lneas de campo de la bobina que contrarrestarn al exceso de lneas de campo que entran
en ella, exceso que se debe al acercamiento del imn.
Como hemos indicado, el enunciado de Lenz se basa en la conservacin de la energa (volveremos sobre
ello en el epgrafe siguiente). La fuente de energa de la corriente inducida en el experimento a) es la persona
que, al acercar el imn, ejerce la fuerza necesaria para vencer la repulsin entre l y el polo magntico que
presenta la bobina. Parte de la energa qumica de la persona (esfuerzo muscular) se transforma en energa
elctrica de la corriente inducida, apareciendo en forma de calor por efecto Joule. Si la persona mueve el imn
con mayor rapidez, la energa por unidad de tiempo (potencia) que se comunica al sistema es mayor y, como
consecuencia, la potencia disipada por efecto Joule aumenta (por un aumento de la f.e.m. inducida). Si abrimos
el circuito inducido, no hay corriente inducida (aunque s se induce f.e.m.) y, por tanto, no hay energa disipada:
en consecuencia no es preciso realizar trabajo para mover el imn. En este caso, para averiguar la polaridad de
la f.e.m. inducida, se cierra mentalmente el circuito y, aplicando la ley de Lenz, se averigua el sentido de la
corriente inducida: la polaridad de la f.e.m. inducida es la de una pila que, incorporada al circuito, diese ese
sentido a la intensidad.
La forma de expresar la polaridad de la f.e.m. inducida (oposicin a las variaciones de flujo) es
[7.1]
m
d
dt


=
[7.2]
espira
m
S
N B dS =
}

Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 3
{ }
0
J d
E d J E E J

= = = =
} }



Figura 3
m F ev B =

aadiendo un signo menos a la Ley de Faraday, es decir:


expresin que se conoce con el nombre de Ley de Faraday-Lenz.
La existencia de una f.e.m. en un circuito sin que en l existan generadores, nos obliga a volver sobre la
definicin de fuerza electromotriz (ecuacin [3.14]). Para que las cargas circulen por un conductor, creando con
ello una corriente estacionaria, es preciso que sobre ellas acte una fuerza, por lo que el conductor no se
encontrar en equilibrio electrosttico, y dicha fuerza estar originada por un campo elctrico. Ahora bien, este
campo no puede ser un campo electrosttico o, lo que es lo mismo, no puede ser conservativo. En efecto, si lo
fuera, la circulacin del mismo a lo largo de la lnea cerrada del contorno del circuito tendra que ser nula. Si
consideramos que el medio es hmico, dicha circulacin ser:
Definimos f.e.m. como la circulacin del campo elctrico (no conservativo) a lo largo de la lnea cerrada
del contorno del circuito.
con lo que la ley de Faraday-Lenz, en su expresin ms general, se escribe:
2.- Fuerza electromotriz debida al movimiento
Supongamos dos alambres conductores paralelos, 1 y 2,
unidos por un extremo mediante una resistencia R, de forma
que se pueda cerrar el circuito mediante un tercer alambre, 3,
que puede deslizar a lo largo de los dos primeros (figura 3).
Supongamos, asimismo, que todo el dispositivo se encuentra
inmerso en un campo magntico uniforme de intensidad , B

perpendicular al circuito. Si con el interruptor s abierto,


desplazamos el alambre hacia la derecha, por ejemplo, con una
velocidad , las cargas libres (electrones) de dicho conductor v

recibirn una fuerza magntica, ejercida por el campo , que, de acuerdo con su signo y con la regla de la mano B

izquierda, ir dirigida hacia abajo. Dicha fuerza ser:


la acumulacin de carga negativa en la parte inferior del conductor 3 (con la consiguiente acumulacin, por
defecto de carga negativa, de carga positiva en el extremo superior), provoca que en el conductor aparezca un
campo elctrico, dirigido de arriba a abajo, que ejercer sobre los electrones una fuerza elctrica, dirigida hacia
[7.3]
m
d
dt


=
[7.4] E d =
}

[7.5]
m
d
E d
dt


= =
}

Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 4


e
F eE =

( )
e m
F F F e E v B = + = +

P F v Fv = =


Figura 4
m
F I B I B = =


arriba (ya que q < 0) de valor
con lo que la fuerza neta que reciben los electrones es:
Este movimiento de carga continuar hasta que la fuerza elctrica y magntica se igualen en mdulo (no
olvidemos que son de sentido contrario) o, lo que es lo mismo, hasta que la fuerza neta sea nula: esto se produce
cuando el campo elctrico alcanza un valor dado por:
con lo que aparece entre sus extremos una f.e.m. dada por la ecuacin [7.4]
La ecuacin [7.7] recibe el nombre de f.e.m. de movimiento.
Si cerramos el interruptor (y seguimos moviendo el alambre 3 a la velocidad constante ), el exceso de v

carga negativa fluir hacia la izquierda por el conductor 2 (cada carga negativa que abandone el conductor 3
debilita la fuerza elctrica que acta sobre los electrones, con lo que la fuerza magntica restituir el electrn
perdido, es decir, la d.d.p. en los extremos del alambre 3 se mantiene constante), con lo que por el circuito abcd
circular una corriente estacionaria en sentido antihorario.
Podramos haber determinado la polaridad de la f.e.m. de movimiento (o lo que es lo mismo, el sentido
de la corriente inducida) usando la ley de Lenz?. Por supuesto que s. Al desplazar hacia la derecha el conductor
3, aumentamos el flujo del campo magntico B a travs de la espira abcd: por la espira, pues, debe circular una
corriente que anule ese aumento de flujo. Cmo?: haciendo que por ella circule una corriente en sentido
antihorario ya que as dicha corriente crear un campo magntico, B
I
, saliendo del papel cuyas lneas
contrarrestarn el aumento de lneas que entran en el plano del papel al mover el conductor 3 hacia la derecha.
Qu ocurre con la energa? Para mover el conductor 3 hacia la derecha con una velocidad es preciso hacer v

una fuerza que desarrolle una potencia instantnea dada por:


F

Por otra parte, al estar el conductor 3 recorrido por una


corriente de intensidad I, el campo magntico B ejercer sobre l
una fuerza magntica hacia la izquierda (Figura 4) igual en
mdulo a la fuerza aplicada (ya que es constante, la fuerza neta v

ser CERO). Dicha fuerza valdr:


y como F
m
= F, la potencia desarrollada por el agente que mueve
el conductor 3 (potencia que, evidentemente, es entregada al
circuito) valdr:
P = F v = F
m
v = B I v [7.8]
0 0 [7.6] F E v B E v B = + = =


( )
1 2 3 3
[7.7]
bc
E d E d E d E d E d v B d = = + + + =
} } } } } }

Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 5


B v =
B v
I
R R

= =

Figura 5
12 12 1
1
d d dI
dt dI dt
| |
| |
=
| |
\ .
\ .
Qu ocurre con esta potencia? Pues que se disipa por efecto Joule en la resistencia R (expresin de la
resistencia total del circuito). En efecto, de la ecuacin [7.7], la f.e.m. inducida en la barra es:
con lo que la intensidad que pasa por el circuito es:
y la potencia disipada en R es:
Por otra parte, de la ecuacin [7.8], la potencia entregada al circuito es:
Evidentemente (Ecuaciones [7.9] y [7.10]), la potencia entregada y la consumida son iguales.
3.- Coeficientes de induccin mutua y de autoinduccin
Supongamos dos bobinas muy prximas de forma que
una de ellas est recorrida por una corriente (Figura 5):
algunas de las lneas de campo magntico creado por
12
B

ella atravesar la otra bobina. Este flujo que atraviesa la


bobina 2 slo puede cambiar por alguna de las siguientes
razones:
1) Porque cambiemos las bobinas de medio.
2) Porque cambiemos su estado de movimiento
relativo.
3) Porque cambiemos la forma geomtrica de las bobinas.
4) Porque modifiquemos el valor del campo B
12
variando la corriente I
1
que lo crea.
Prescindiendo de las tres primeras circunstancias (estamos trabajando siempre en aire, las bobinas suelen
ser partes fijas en un circuito y no vamos a deformar su geometra) el flujo que atraviesa la bobina 2 slo puede
cambiar porque cambie I
1
. En esas condiciones:
Definimos coeficiente de induccin mutua entre la bobina 1 y la bobina 2 a la derivada del flujo que
atraviesa la bobina 2 (flujo del campo creado por la bobina 1) con respecto a la causa creadora de dicho flujo:
la corriente I
1
.
( )
2
2
2
[7.9]
R
B v
B v
P I R R
R R
| |
= = =
|
\ .

( )
2
[7.10]
B v
B v
P B vI B v
R R
| |
= = =
|
\ .


Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 6
Si el medio es lineal, homogneo e istropo (propiedades que tiene el aire), M
12
es la constante de
proporcionalidad entre el flujo y la intensidad de corriente que lo crea. En cualquier circunstancia, el valor del
coeficiente M
12
depende, exclusivamente, de la geometra del sistema: forma y tamao de las bobinas y
posiciones relativas.
Puesto que el flujo que atraviesa la bobina 2 cambia con el tiempo, se inducir en ella una f.e.m. cuyo
valor vendr dado por la ley de Faraday-Lenz, es decir,
Anlogamente, si la corriente circula por la bobina 2, el campo creado por ella har que la bobina 1 sea
atravesada por un flujo, 4
21
, que slo cambiar porque cambie la corriente I
2
que circula por la bobina 2.
Definimos el coeficiente de induccin mutua entre la bobina 2 y la bobina 1 de forma semejante al anterior,
es decir:
con lo que,
Aunque la demostracin no es sencilla, s es cierto que los dos coeficientes, M
12
y M
21
son iguales y a su
valor se le llama, coeficiente de induccin mutua entre ambos circuitos (M):
M M
12
= M
21
[7.15]
Por otra parte, las lneas de campo del campo creado por la bobina que transporta la corriente atraviesan
a la propia bobina y, variaciones en el valor de la intensidad que la recorre har cambiar el autoflujo. Definimos
el coeficiente de autoinduccin (L), a la variacin del flujo a travs de la bobina, debido a las variaciones de
la corriente que recorre la propia bobina. Es decir:
Dichas variaciones de flujo provocarn en la bobina una f.e.m. autoinducida de valor:
de forma que cuando la corriente aumente con el tiempo, la f.e.m. inducida crear una corriente de sentido
contrario (contracorriente) y cuando disminuya, la corriente inducida ser del mismo sentido (extracorriente).
La causa del chispazo que se produce al desconectar directamente de la red un motor es la extracorriente
producida.
12
12
1
[7.11]
d
M
dI

=
12 12 1 1
12 12
1
[7.12]
d d dI dI
M
dt dI dt dt

| | | | | |
= = =
|
| |
\ . \ .
\ .
21
21
2
[7.13]
d
M
dI

=
2
21 21
[7.14]
dI
M
dt

| |
=
|
\ .
[7.16]
m
d
L
dI

=
[7.17]
dI
L
dt
=
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 7
7 2 7 7 7 7
0
4 10 N A 4 10 Tm A 4 10 Wb Am 4 10 H m 4 10 s m

= = = = =
Figura 6
( )
1 2 1 2 1 2
dI dI dI
L L L L
dt dt dt
= + = = +
Figura 7
1 2
1 2 ab
dI dI
L L
dt dt
= =
1 2
1 2
*
ab ab
dI dI
dt L dt L

= =
Dadas las definiciones de los coeficientes de induccin (ecuaciones [7.11], [7.13] y [7.16]), es fcil
comprender que todos ellos se miden con la misma unidad. En el S.I. dicha unidad recibe el nombre de Henrio
(en honor de Joseph Henry, pionero en los estudios de induccin). Un Henrio es la inductancia de una bobina
que es atravesada por un flujo que vara en un weber al cambiar la corriente que lo recorre en un Amperio (De
la ecuacin [7.16]). Tambin, de la ecuacin [7.17], un Henrio es la inductancia de una bobina en la que se
autoinduce una fuerza electromotriz de un voltio cuando la corriente que la recorre cambia en un Amperio cada
segundo. As pues,
1 H = 1 (Wb/A) = 1 (T m
2
/A) = 1 (V s/A) = 1 D s
En el Tema anterior veamos que
0
= 4 10
7
T m/A y decamos que veramos otras posibles formas de
expresar la unidad de
0
. Ahora estamos en condiciones de decir que:
4.- Asociacin de inductores
Un circuito cualquiera puede contener varios inductores y el problema con el que nos enfrentamos ahora
es si podemos encontrar una autoinduccin equivalente a todos ellos: lo haremos slo en el caso particular de
que los inductores estn lo suficientemente separados como para despreciar su induccin mutua.
Los inductores, como los condensadores y resistencias, se pueden asociar en serie, paralelo y en
asociacin mixta.
a) Asociacin en serie. En la figura 6 podemos apreciar cmo dos
inductores conectados en serie son recorridos por la misma corriente,
de modo que cualquier cambio que se produzca en la intensidad es
idntico para los dos. Entre los puntos a y b, la f.e.m. total autoinducida
ser la suma de las f.e.m. autoinducida en cada bobina.
Est claro que si reemplazamos las dos bobinas por una sola cuyo coeficiente de autoinduccin sea
(L
1
+ L
2
) de forma que por ella pase la corriente I, la f.e.m. que se autoinduce es justo la que existe en el circuito
de la figura 6 entre a y b. As pues:
L
eq
= L
1
+ L
2
[7.18]
b) Asociacin en paralelo. En la figura 7 podemos ver dos inductores
conectados en paralelo. La corriente I que llega al nudo N se bifurca en
I
1
e I
2
, cumplindose que:
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 8
1 2
1 2
1 2 1 2
1 1
ab ab
ab
dI dI dI
I I I
dt dt dt L L L L

| |
= + = + = = +
|
\ .
1 2
1
1 1
ab
dI
dt
L L

| |
=
|
| | \ .
+
|
\ .
ext
dI
V L
dt
= =
ext
dI dq
dW V dq L dq I LI dI
dt dt

= = = = =
`
)
Segn la ley de nudos de Kirchhoff,
Por lo que el coeficiente de autoinduccin equivalente ser:
c) Asociacin mixta. Bastar con aplicar ordenadamente las leyes de asociacin en serie y paralelo.
5.- Energa almacenada en un inductor
Imaginemos un circuito con un inductor por el que circula una corriente estacionaria I
0
: mientras la
corriente sea efectivamente estacionaria, no habr en la bobina ningn fenmeno de autoinduccin. Si mediante
algn procedimiento cambiamos la corriente que circula por la bobina, se autoinducir en ella una f.e.m. dada
por la ecuacin [7.17]: dicha f.e.m., al oponerse a la causa que la produce, impedir que la intensidad siga
variando en el tiempo, salvo que apliquemos una tensin externa que anule tal impedimento. Dicha tensin
externa debe ser, evidentemente, opuesta a la f.e.m. autoinducida, es decir:
El hecho de aplicar una tensin externa supone suministrar energa al circuito: cuando una carga dq pasa
a travs de la bobina, lo hace porque la tensin externa realiza sobre ella un trabajo dado por:
Imaginemos que lo que hemos hecho es aumentar la corriente desde I
0
, que es lo que vala en el instante
inicial t
0
, hasta I
f
, valor que alcanza en el instante t
f
, y que, a partir de ese momento, mantenemos constante la
intensidad I
f
: puesto que la f.e.m. slo existe entre los instantes t
0
y t
f
, slo entre esos instantes se realiza trabajo
(es decir, slo entre esos instantes se comunica energa al circuito). Cunta energa se ha suministrado?
Sin perder generalidad, podemos suponer que en t
0
no circulaba corriente por el circuito (I
0
= 0) y que en
t
f
la corriente final es I. Esta situacin se corresponde con el encendido de un circuito; el apagado se corresponde
1 2
1 2
1 1 1 1
[7.19]
1 1
eq
eq
L
L L L
L L
= = +
| |
+
|
\ .
( )
0
2 2
0
1
[7.20]
2
f
I
f
I
W LI dI L I I = =
}
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 9
0
0
B
B nI I
n

= =
{ }
' 2
0
cos0 cte.
espira espira espira
m
S S S
B dS BdS B B dS BS nI R = = = = = = =
} } }

{ }
' 2 2 2
0 0 m m
N N nI R N n n I R = = = = =
con I
0
= I e I
f
= 0, con lo que el trabajo calculado por la ecuacin [7.20] resulta negativo, lo que quiere decir que
es energa que el circuito nos entrega. En esta situacin la energa suministrada al circuito es:
Dnde va a parar esta energa? Si suponemos que la resistencia de nuestro circuito es nula, no hay
disipacin de energa por efecto Joule, por lo que, de algn modo, dicha energa debe quedar almacenada en el
inductor (de la misma forma que un condensador almacena energa durante su carga). Si efectivamente es as,
la energa almacenada podr extraerse y convertirla en trabajo. En efecto, en el proceso de apagado que
comentbamos antes, la intensidad disminuye con el tiempo [(dI/dt) < 0] por lo que la f.e.m. autoinducida resulta
ser positiva y, por tanto, tiende a mantener la corriente existente (mediante la anteriormente mencionada
extracorriente) para lo cual debe realizar un trabajo sobre las cargas que pasan por ella.
En general, cualquier inductor por el que circule una corriente I almacena una energa U que es
exactamente el trabajo que es preciso realizar para conseguir que circule esa corriente partiendo de intensidad
nula.
6.- Energa del campo magntico. Densidad de energa magntica
Por simplicidad, haremos la demostracin para un solenoide muy largo, por lo que empezaremos por
determinar el coeficiente de autoinduccin del solenoide.
Supongamos un solenoide de longitud constituido por N espiras muy juntas cada una de las cuales tiene
un radio igual a R, de forma que >> R. En estas condiciones, el campo en el interior del solenoide, cuando el
solenoide es recorrido por una corriente I, es (Ecuacin [15.11]):
donde n es el nmero de espiras por unidad de longitud (n = N/).
El flujo que atraviesa una de las espiras del solenoide es:
El flujo total a travs de todo el solenoide ser (Ecuacin [5.14]):
con lo que el coeficiente de autoinduccin del solenoide es (Ecuacin [7.16]):
expresin en la que podemos comprobar cmo L es, efectivamente, funcin nica de la geometra del solenoide.
Cuando por este solenoide circula una corriente de intensidad I, almacena una energa magntica dada
por la ecuacin [7.22]:
2
1
[7.21]
2
W LI =
2
1
[7.22]
2
U LI =
2 2
0
[7.23]
m
d
L n R
dI

= =
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 10
2
0
1
2
B
U B

= =
Figura 8
0 0 0
' 1 '
'
' '
t I I
dI dI RdI
dt L dt L t L
IR I R R I R

| |
= = =
|

\ .
} } }
expresin absolutamente anloga a la energa del campo electrosttico (ecuacin [2.17]), ya que (R
2
) = 0, es
el volumen del solenoide.
Definimos densidad de energa magntica como la energa almacenada en un elemento de circuito
(energa cuyo origen ltimo est en el campo magntico) por unidad de volumen. Para el solenoide:
expresin similar a la densidad de energa del campo electrosttico.
Aunque la ecuacin [7.25] la hayamos deducido para el caso particular de un solenoide muy largo, tiene
validez general para cualquier campo magntico. Si el campo es constante, entonces:
si no es constante, entonces:
7.- Circuitos RL y LC
7.1. Circuito RL
La figura 8 muestra un circuito RL serie con alimentacin de
corriente continua. Al conectar el interruptor s con A, fluye una
corriente por el circuito y la f.e.m. inducida en la bobina impide que
dicha corriente alcance instantneamente su valor estacionario. En
cualquier instante, se cumplir:
donde ( ) ( )
( )
;
R i
dI t
V t I t R L
dt
= =
La ecuacin [7.27] es una ecuacin diferencial de variables separables, que se puede resolver fcilmente
de la siguiente forma:
( )
2
2 2 2 2 2
0 2 2
0 0
1 1 1
[7.24]
2 2 2
B
U L I n R R B
n


= = =
2
0
1
[7.25]
2
B
U
B

= =
2
0
1
[7.26]
2
B
U d B d

= =
} }
[7.27]
i R
dI
V L IR
dt
+ = =
( ) ( )
0
ln ' ln 1 [7.28]
R
t I
L
L L IR
t I R I t e
R R R

| |
= = = (
|

\ .
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 11
Figura 9
Figura 10
Definimos la constante de tiempo del circuito RL (. .. .) como el tiempo que ha de transcurrir para que
la corriente que circula por el circuito alcance un valor igual a (1e
1
) 0,63 de su valor final estacionario
(t , I(t) c/R). As pues, de la ecuacin [7.28] obtenemos el valor de ..
La cada de tensin en la resistencia vale:
y en la bobina
La figura 9a muestra la representacin grfica de
V/c frente a t/., tanto para la bobina como para la
resistencia. Observamos que, a medida que pasa el
tiempo, la tensin en la resistencia aumenta (porque
aumenta la intensidad que recorre el circuito) y la
tensin en la bobina disminuye (porque sta existe en
tanto la tensin cambie con el tiempo y los cambios son
menores a medida que la intensidad se aproxima a su valor estacionario). La figura 9b muestra la variacin de
la corriente con el tiempo.
Si una vez alcanzado el rgimen estacionario (I = c/R) conectamos el interruptor s al punto B, la
intensidad disminuir con el tiempo y la bobina, que ha almacenado cierta cantidad de energa, ceder sta a la
resistencia.
Resolviendo la ecuacin [7.32], tendremos:
Las cadas de tensin en la bobina y en la
resistencia sern opuestas y valdrn:
En esta situacin, la constante de tiempo
representa el tiempo que ha de transcurrir para
que la corriente disminuya hasta un valor igual a e
1
0,37 de su valor inicial. En la figura 10a se representa
( ) ( )
1 1
1 1 1 [7.29]
R
L
L
t I e e e
R R R R


| |
= = = =
|
\ .
( ) ( ) 1 [7.30]
t
R
V t I t R e

| |
= =
|
\ .
( )
( )
[7.31]
t
L i
dI t
V t L e
dt

= = =
( ) ( ) [7.32]
i
dI
I t R L I t R
dt
= =
( )
( )
( )
0
0
0
'
' [7.33]
'
t R
t I t
L
I
dI t
R
dt I t I e e
I t L R


= = =
} }
( ) ( ) [7.34]
t
R
V t I t R e

= =
( ) ( ) [7.35]
t
L R
V t V t e

= =
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 12
Figura 11
Figura 12
V
R
(t)/c y V
L
(t)/c frente a t/. y en la figura 10b se representa I(t) en funcin de t para esta situacin.
En estas circunstancias, toda la energa almacenada en la bobina se disipa en la resistencia.
7.2. Circuito LC
Supongamos que el condensador de la figura 11 ha sido previamente
cargado con una carga Q (segn la ecuacin [3.26], Q = cC, siendo c la f.e.m. del
generador usado para la carga). Si cerramos el interruptor S, el condensador se ir
descargando y por el circuito circular una corriente como la mostrada en la
figura 11. Aplicando la ley de mallas:
Tomando (es decir, consideramos intensidad negativa cuando la carga del condensador ( ) ( ) I t dQ t dt =
disminuye a partir de la polaridad inicial), la ecuacin anterior se transforma en
Observamos que la ecuacin [7.36b] tiene la
misma forma que la correspondiente a una masa sujeta
a un resorte (oscilador armnico simple) estudiado en
un tema anterior. Por tanto, en este circuito se produci-
r una oscilacin de la carga (estamos suponiendo nula
la resistencia del circuito) al ser transferida del con-
densador a la bobina y viceversa. En trminos de ener-
ga, la energa elctrica almacenada inicialmente en el
condensador se transfiere a la bobina, donde queda
almacenada en forma de energa magntica: cuando el
condensador est completamente descargado, la co-
rriente que recorre el circuito (como veremos) es
mxima y la f.e.m. inducida en la bobina hace que
circule una corriente, de sentido idntico a la anterior,
que vuelve a cargar el condensador (con polaridad
cambiada). La nueva descarga del condensador hace
circular una corriente de sentido contrario a la anterior y la energa vuelve a quedar almacenada en la bobina.
La f.e.m. inducida en ella (de polaridad contraria a la primera), hace que circule una corriente que vuelve a
cargar el condensador con la misma polaridad inicial: con esto transcurre un ciclo completo. La figura 12
muestra este proceso y su analoga con el sistema masa-resorte.
La frecuencia angular de la oscilacin es
y la solucin de la ecuacin diferencial [7.36b] ser de la forma
( )
( ) ( )
[7.36 ]
i C
dI t Q t
V t L a
dt C
= =
( )
( )
2
2
1
[7.36 ]
d Q t
Q t b
LC dt
=
2
1 1
[7.37]
LC
LC
= =
Fsica II (UMA) TEMA 7.- INDUCCIN ELECTROMAGNTICA \ 13
0
arcsen arcsen1
2
m
Q
Q

| |
= = =
|
\ .
Figura 13
Q(t) = Q
m
sen(ut+) [7.38]
Para determinar el valor de tendremos en cuenta las condiciones iniciales: Q
0
= Q
m
y I
0
= 0. De [7.38]
se obtiene que
con lo que la ecuacin [7.38] se transforma en
La intensidad que recorre el circuito ser
lo que indica que la carga y la corriente presentan un desfase de /2 rad y ello quiere
decir que cuando la carga es mxima, la corriente es nula y cuando la carga es nula,
la corriente es mxima (en un sentido o en otro) tal y como habamos razonado
previamente. La figura 13 muestra las grficas de la carga del condensador y de la
corriente en el circuito en funcin del tiempo.
( ) ( ) sen 2 cos [7.39]
m m
Q t Q t Q t = + =
( )
( )
( ) sen sen [7.40]
m m
dQ t
I t Q t I t I t
dt
= = =
Figura 1: Esquema de un alternador
' cos cos cos
m
S S S
B dS B t dS B t dS BS t

= = = = = = = = = = = = = = = =
} } } } } } } } } } } }
TEMA 8
CORRIENTE ALTERNA
1.- Generador de f.e.m. sinusoidal
La ley de Faraday-Lenz proporciona un medio de convertir la energa mecnica en elctrica, que es el
fundamento de todos los generadores electromagnticos de seales alternas sinusoidales.
El generador electromagntico consta, tericamente, de una bobina rectangular que, mediante un
dispositivo adecuado, gira alrededor de un eje que es perpendicular a la direccin de un campo magntico creado
por un agente exterior (Figura 1, en la que, por simplicidad, se ha dibujado una sola espira).
Fijmonos en que hay dos caractersticas
esenciales:
a) Un campo magntico (un imn en el
caso ms simple y conductores arrollados a un
ncleo ferromagntico, es decir, un electroimn
en los generadores reales),
b) Una bobina, en la que se va a inducir la
f.e.m., que gira en el seno del campo.
Si suponemos que el campo magntico es
uniforme y que la velocidad de giro es constante,
entonces el ngulo que forma el vector superficie
con el vector campo magntico es, en cualquier instante, 6 = u t, con lo que el flujo que atraviesa una espira
de la bobina ser:
y el que atraviesa toda la bobina, si tiene N espiras ser:
y, puesto que el flujo que atraviesa la bobina es variable, aparecer en ella una f.e.m. que, segn la ley de
Faraday-Lenz, valdr:
Vemos, pues, que la tensin inducida vara con el tiempo en forma sinusoidal, siendo la amplitud, o valor
de pico, de la misma:
con lo que:
Podemos observar que:
' cos [8.1]
m m
N NBS t = = = = = = = =
( (( ( ) )) ) sen [8.2]
m
d
t NBS t
dt

= = = = = = = =
0
[8.3] NBS = == =
( (( ( ) )) )
0
sen [8.4] t t = == =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 2
Figura 2
( )
2 2
c a e
W W I Rdt I t Rdt = =
} }
* La f.e.m. inducida no es constante, sino que vara sinusoidalmente con el tiempo, con un perodo T = 2/u
y una frecuencia f = u/2 (u, que es la velocidad angular de la bobina, recibe el nombre de frecuencia
angular).
* Puesto que senut vara entre 1 y 1, c(t) toma valores positivos y negativos y, por tanto, la corriente que
origine cuando se conecta a un elemento de circuito (una resistencia, por ejemplo) consistir en una
vibracin de carga y no en un movimiento continuo de las mismas en un sentido, razn por la que se
denomina corriente alterna.
* El valor de pico de la tensin se puede modificar cambian-
do el nmero de espiras de la bobina, la superficie de las
espiras, su velocidad de giro o el campo magntico en el
que giran.
La conexin entre la bobina y el receptor de energa
elctrica (en el que el circuito se cierra) se realiza por medio de
dos escobillas (D y E en la figura 1), que hacen contacto en
sendos anillos. En la figura 2 representamos, en funcin del
tiempo, el flujo que atraviesa la bobina y la tensin inducida.
2.- Caractersticas de las seales alternas. Magnitudes eficaces
La forma general de una seal alterna sinusoidal (tensin o corriente) es de la forma y(t) = y
0
sen(ut + ).
La amplitud, y
0
, se suele denominar valor mximo o de pico de la magnitud correspondiente; la frecuencia
angular, u, viene impuesta en los circuitos lineales por el generador que suministra la tensin al circuito (en las
aplicaciones industriales y domsticas, por ejemplo, tiene un valor estndard de 100 s
1
). Por otra parte, es
indiferente que la seal sea del tipo y(t) = y
0
cos(ut + ), ya que cos(ut + ) = sen(ut + + /2) = sen(ut + ').
El valor medio de una seal peridica es:
Ahora bien, si y(t) es sinusoidal, su valor medio es nulo, ya que la integral definida es el rea, con signo,
de la regin encerrada por la curva y(t), el eje de abscisas y las rectas t = 0 y t = T; puesto que en un perodo el
seno encierra dos reas iguales, y de signo opuesto, la integral de la ecuacin [8.5] es nula. Entonces, si la
tensin o corriente alternas cambian en el tiempo y su valor medio es nulo, cmo caracterizarlas? Para ello se
utiliza un valor medio especial denominado valor eficaz.
El valor eficaz de una seal alterna (sinusoidal o no) se define, fsicamente, como el valor de la
correspondiente seal continua que disipa, en el mismo resistor y durante el mismo tiempo, la misma cantidad
de calor por efecto Joule que la seal alterna. Matemticamente, el valor eficaz de una seal alterna es la raiz
cuadrada de su valor cuadrtico medio. De acuerdo con la definicin fsica, para una seal alterna cualquiera:
donde W
c
es la energa trmica disipada por la seal continua I
e
y W
a
es la disipada por la seal alterna. Si es
sinusoidal, I(t) = I
0
senut. En un perodo se cumplir:
( (( ( ) )) )
0
1
[8.5]
T
y y t dt
T
= == =
} }} }
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 3
2 2 2
0 0
T T
c e e e
W I Rdt I R dt I RT = = = = = = = = = = = =
} } } } } } } }
2
2 2 2 2 2 0
0 0 0
0 0
1
sen sen
2 2
T T
a
I RT
W I t Rdt I R t dt I R T ( ( ( ( = = = = = = = = = = = = = = = =

} } } } } } } }
Figura 3
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
0
sen
V t V
V t I t R I t t
R R
= == = = = = = = = = =
como W
c
= W
a
, tendremos:
Si en lugar de haber usado I
2
R como expresin de la potencia elctrica hubisemos usado V
2
/R, habramos
llegado a que el valor eficaz de una tensin sinusoidal es:
Hay que resaltar el hecho de que, si bien la definicin de valor eficaz es aplicable a cualquier seal alterna
peridica, las ecuaciones [8.6] y [8.7] slo son vlidas para las seales alternas sinusoidales, pues con esa
condicin se han deducido. Si la seal no es sinusoidal, la forma ms cmoda de calcular su valor eficaz es
recurrir a su definicin matemtica, es decir:
3.- Circuitos elementales con generador de f.e.m. sinusoidal
Vamos a determinar la relacin que existe entre la tensin alterna sinusoidal aplicada a los extremos de
los elementos bsicos de un circuito de corriente alterna (resistencia, condensador e inductor) y la intensidad
que la recorre en rgimen estacionario.
3.1.- Generador y resistor
Sea el circuito de la figura 3, en la que el generador suministra una tensin
V(t) = V
0
senut. Puesto que en el resistor no se genera ningn campo elctrico,
aplicamos la ley de Ohm:
Puesto que V
0
es el valor de pico de la tensin, V
0
/R ser el valor de pico de la intensidad, As pues,
siendo I
0
= V
0
/R.
2
2 0 0
[8.6]
2
2
e e
I RT I
I RT I = == = = == =
0
[8.7]
2
e
V
V = == =
( (( ( ) )) )
2
0
1
[8.8]
T
e
y y t dt
T
= == =
} }} }
( (( ( ) )) )
0
sen [8.9] I t I t = == =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 4
Figura 4
Figura 5 ( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
0 0
sen sen
C
q
V t V t V t q CV t
C
= == = = == = = == =
( (( ( ) )) )
0
cos
dq
I t CV t
dt
= = = = = = = =
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
0 0
cos sen 2 I t CV t CV t = = + = = + = = + = = +
Figura 6
Por tanto, en un resistor la tensin y la corriente estn en fase (mismo ngulo; coinciden en el tiempo los
picos y los valles de la tensin y la intensidad).
Si representamos la tensin mediante un vector de mdulo V
0
y fase
inicial cero, que gira alrededor del origen de coordenadas con una velocidad
angular u (vectores giratorios de Fresnel, que ms adelante llamaremos
fasores), la corriente vendr caracterizada por un vector de mdulo V
0
/R y fase
inicial nula girando a la misma velocidad angular que la tensin (Figura 4). La
proyeccin de dichos vectores sobre el eje de ordenadas nos dar los valores
instantneos de la magnitud sinusoidal. Si la magnitud es cosenoidal, los
valores instantneos sern la proyeccin sobre el eje de abscisas.
3.2.- Generador y condensador
Si ahora es solamente un condensador lo que est unido a los bornes del
generador (figura 5), puesto que en l se crea un campo elctrico variable (y, por
tanto, una d.d.p. entre sus armaduras variable), aplicando la ley de mallas de
Kirchhoff (suponiendo despreciable la resistencia hmica del condensador):
con lo que la intensidad que circular por el condensador (siempre en el rgimen estacionario) ser:
Para poder comparar la fase de la tensin con la de la corriente, ponemos esta ltima en funcin de un
seno:
donde uCV
0
ser el valor de pico de la intensidad. As pues:
siendo I
0
= uCV
0
.
Es decir, en un condensador la corriente est adelantada /2 radianes respecto a la tensin (o,
evidentemente, la tensin est retrasada /2 radianes respecto a la intensidad de corriente). El diagrama de
fasores se muestra en la figura 6.
Puesto que I
0
= uCV
0
, podemos escribirlo en la forma de la ley
de Ohm para valores de pico: .
0 0
1
V I
C
=
El trmino 1/uC juega el papel de "resistencia" que aparece en
el circuito como resultado de la existencia del condensador. Recibe el
nombre de reactancia capacitiva o capacitancia y se mide, evidente-
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
0
sen 2 [8.10] I t I t = + = + = + = +
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 5
( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
0
0
0 sen sen
i
dI t V
V t V t L dI t t dt
dt L
+ = + = + = + = = == = = == =
Figura 7
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
0 0
sen cos
V V
dI t t dt I t t cte
L L

= == = = + = + = + = +
} } } } } } } }
0
cos
V
t
L

= = = =
( ) ( )
0 0
cos sen 2
V V
I t t t
L L


= =
( ) ( )
0
sen 2 I t I t =
Figura 8
mente, en ohmios (D). Se representa por X
C
y es una magnitud cuyo valor depende de la frecuencia del
generador, es decir, el mismo condensador tiene diferentes capacitancias para diferentes frecuencias.
3.3.- Generador e inductor (o bobina)
Supongamos el circuito de la figura 7, en el que la bobina no tiene resistencia hmica.
La constante de integracin debe ser nula porque no tenemos seal
continua, sino alterna (dependiente, por tanto, del tiempo).
Como antes, para comparar las fases escribiremos el coseno en funcin del
seno (ahora, adems, hemos de conseguir que el signo negativo se convierta en
positivo). As pues:
Por tanto:
siendo I
0
= V
0
/uL.
Es decir, en un inductor la corriente est retrasada /2 rad respecto de
la tensin (o la tensin est adelantada /2 rad respecto de la intensidad de
corriente. Ver figura 8).
Puesto que I
0
= V
0
/uL, podemos escribir tambin esta ecuacin similar
a la ley de Ohm en la forma, V
0
= I
0
uL. Por tanto, observamos que uL juega
el papel de "resistencia" de la bobina en corriente alterna. Recibe el nombre
de reactancia inductiva o inductancia y, evidentemente se mide en ohmios.
Se representa por X
L
y es una magnitud cuyo valor depende de la frecuencia
del generador.
4.- Ley de Ohm de la corriente alterna
Consideremos un circuito con un generador de corriente alterna sinusoidal y los tres elementos bsicos
(resistencia, condensador y bobina) conectados en serie (Figura 9), donde suponemos que ni el condensador ni
la bobina poseen resistencia hmica.
1
[8.11]
C
X
C
= == =
[8.13]
L
X L =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 6
Figura 9
( ) ( ) ( ) ( )
ab bc cd
V t V t V t V t = + +
( )
0 0 0 0
sen sen cos cos
L C
V t I R t I X t I X t + = +
( ) ( )
0 0 0
sen sen cos
L C
V t I R t I X X t + = +
( )
0 0 0 0
cos sen sen cos sen cos
L C
V t V t I R t I X X t + = +
( ) ( )
2
2 2 2 2 2 2
0 0 0
sen cos
L C
V I R X X V
(
+ = + =

Como hemos visto, las bobinas y los condensadores desfasan la
corriente y la tensin. Supongamos que el desfase entre la tensin y la
corriente (en este orden) en el circuito es (es decir, si > 0 la tensin
est adelantada radianes y si < 0 la tensin est retrasada radianes).
Si la corriente que circula es de la forma I(t) = I
0
senut, entonces la tensin
de la fuente es, evidentemente, V(t) = V
0
sen(ut + ).
En el circuito, tendremos que:
V
ab
(t) = I
0
R senut, ya que la tensin y la corriente estn en fase en una resistencia.
V
bc
(t) = I
0
X
L
sen(ut + /2) = I
0
X
L
cosut, ya que en una bobina la tensin se adelanta /2 radianes respecto de
la corriente.
V
cd
(t) = I
0
X
C
sen(ut /2) = I
0
X
C
cosut, pues en un condensador la tensin se retrasa /2 radianes respecto
de la corriente.
Como se trata de una asociacin en serie, la cada de tensin total debe ser igual a la suma de las distintas
cadas de tensin en los elementos del circuito. Por tanto,
Si desarrollamos el sen(ut + ), obtenemos:
Si ahora identificamos coeficientes, tenemos:
Dividiendo miembro a miembro la ecuacin [8.15] entre la [8.14]
lo que nos indica que si en un circuito como el de la figura 9, X
L
es mayor que X
C
, la tensin va adelantada
( > 0) y, en caso contrario, retrasada ( < 0).
Elevando al cuadrado las ecuaciones [8.14] y [8.15] y sumando miembro a miembro obtenemos:
La relacin entre los valores de pico que suministra la ecuacin [8.17] se conoce con el nombre de ley
de Ohm de la corriente alterna. Vemos en ella que la "resistencia" es la raz cuadrada de la suma del cuadrado
( )
0 0
0 0
cos [8.14]
sen [8.15]
L C
V I R
V I X X

=
=
( ) ( )
tg arctg [8.16]
L C L C
X X X X
R R


= =
( )
2
2
0 0
[8.17]
L C
V I R X X = +
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 7
Figura 10: Diagramas vectoriales de un circuito (a) inductivo, (b) capacitivo y (c) resonante
de la resistencia y el cuadrado de la reactancia (a la diferencia entre la inductancia y la capacitancia se la llama
reactancia (X) del circuito): dicha "resistencia" recibe el nombre de impedancia (Z), y es una caracterstica
propia del circuito para cada generador (pues depende del valor de u).
siendo X = X
L
X
C
, con lo que la ley de Ohm se escribe:
V
0
= I
0
Z [8.19]
Como decamos antes, si X
L
> X
C
, la tensin se adelanta: decimos que el circuito tiene carcter inductivo.
Si X
L
< X
C
, la tensin se retrasa: decimos que el circuito tiene carcter capacitivo. Si X
L
= X
C
, la tensin y la
corriente estn en fase y la impedancia es la menor de entre todas las posibles (con lo que I
0
ser la mayor de
entre todas las posibles): decimos que el circuito es resonante (ver epgrafe 8 de este tema). Los diagramas
vectoriales de estas tres posibilidades se representan en la figura 10, en la que se asigna carcter vectorial a la
impedancia: su mdulo es Z y su ngulo coincide con el desfase entre la tensin y la corriente, dado por la
ecuacin [8.16] (Z no es, evidentemente, un vector giratorio).
5.- Tcnica fasorial para la representacin y clculo con magnitudes sinusoidales. Impedancia compleja
Se trata de desarrollar una tcnica que simplifique la representacin y el lgebra de funciones sinusoidales
(con lo cual, no ser de aplicacin exclusiva al anlisis de circuitos de corriente alterna, sino a cualquier campo
de la Fsica en el que se manejen tal tipo de seales: composicin de movimientos armnicos, interferencia y
( )
2
2 2 2
[8.18]
L C
Z R X X R X = + = +
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 8
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
0 0
sen cos sen Im y t y t Y y t i t y t Y = + = + + + = (

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
0 0
cos cos sen Re y t y t Y y t i t y t Y = + = + + + = (

difraccin de ondas, etc.).
NMEROS COMPLEJOS (Repaso)
a) Forma cartesiana: (a, b)
b) Forma binmica: (a + ib)
c) Forma trigonomtrica: r (cos6 + i sen6)
d) Forma polar: r
6
e) Forma exponencial: r e
i6
La tcnica consiste en asignar a la magnitud fsica correspondiente un nmero complejo (un vector, al
fin y al cabo), de tal forma que la magnitud sea la parte real o la imaginaria del mismo.
donde el nmero complejo lo expresamos en forma exponencial:
( )
0
i t
y e
+
As pues, a una tensin alterna del tipo V(t) = V
0
sen(ut + ) le asignamos, en principio, el nmero
complejo . Observamos que este nmero complejo consta de dos partes: una constante
( )
( )
0 0
i t i i t
V e V e e
+
=
0
i
V e

y otra temporal que representa la rotacin alrededor del origen de la parte constante (vectores giratorios de
i t
e

Fresnel). La primera parte recibe el nombre de fasor instantneo.


y contiene la informacin ms importante de la magnitud: su valor de pico y su fase inicial. Puesto que si el
circuito es lineal, u es constante para todas las seales, podemos trabajar exclusivamente con el fasor
instantneo y aadir la parte temporal cuando deseemos obtener la seal. De esta forma:
Un parmetro muy til para caracterizar a los circuitos de corriente alterna que trabajen con seales
sinusoidales o exponenciales es la impedancia compleja, Z, que se define como el cociente entre el fasor
tensin entre dos puntos y el fasor intensidad.
El concepto de impedancia se aplica a cualquier excitacin de tipo exponencial (del tipo e
st
, siendo s, en
general, un nmero complejo) y carece de sentido hablar de la impedancia de un circuito excitado mediante, por
ejemplo una seal cuadrada o triangular. La razn es muy simple: slo para seales exponenciales (o que pueden
representarse mediante exponenciales, como las sinusoidales) la impedancia resulta ser independiente del tiempo
0
[8.20]
i
V V e

=
[8.21]
V
Z
I
=
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 9
y, por tanto, es una magnitud caracterstica del circuito. Por esta misma razn, la impedancia es una caracters-
tica del rgimen estacionario y no del transitorio. El mdulo del nmero complejo definido por la ecuacin
[8.21] es lo que se conoce como impedancia del circuito.
6.- Resolucin de circuitos de corriente alterna mediante la tcnica de nmeros complejos o fasorial.
Diagramas de fasores
Aunque no lo demostraremos, la principal ventaja de trabajar con fasores e impedancia compleja es que
con ellos los circuitos de corriente alterna cumplen las mismas leyes que los de corriente continua, a saber:
* Leyes de asociacin de impedancias. La impedancia compleja de una asociacin en serie es la suma de
las impedancias complejas de los elementos que constituyen la serie:
La inversa de la impedancia compleja (llamada admitancia compleja, ) de una asociacin en paralelo Y
es la suma de las inversas de las impedancias complejas (admitancias complejas) de los elementos que
constituyen la derivacin.
* Ley de Ohm. El fasor cada de tensin entre dos puntos es igual al fasor intensidad por la impedancia
compleja total entre dichos puntos.
* Leyes de Kirchhoff. En un nudo, la suma de los fasores correspondientes a las intensidades que llegan
es igual a la suma de los fasores correspondientes a las intensidades que salen. En una malla, la suma de
todos los fasores correspondientes a todas las cadas de tensin es igual a cero.
En general, una impedancia compleja consta de una parte real (R), llamada resistencia, y una parte
imaginaria (X) llamada reactancia.
A la inversa de una impedancia compleja, como ya hemos visto, se la llama admitancia: tambin constar
de una parte real (G), llamada conductancia, y una parte imaginaria (B) llamada susceptancia.
As pues, para estar en condiciones de analizar los circuitos de corriente alterna, slo nos resta determinar
la impedancia compleja y la admitancia compleja de los tres elementos bsicos de los circuitos de corriente
alterna. Para ello, sabemos que el mdulo de la impedancia compleja es la impedancia del elemento y, por
definicin (ecuacin [8.21]), su argumento es el desfase, en este orden, entre la tensin y la corriente. Todo ello
lo hemos determinado en el epgrafe 3, por lo que:
RESISTOR. La impedancia de una resistencia es la propia resistencia y en ella la corriente y la tensin
1
[8.22]
n
S i
i
Z Z
=
=

1 1
1 1
[8.23]
n n
P i
P i i i
Y Y
Z Z = =
= =

[8.24] V I Z =
[8.25] Z R i X = +
[8.26] Y G i B = +
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 10
Figura 11
1 1
0,1 * 10
10
R R Y Z R
R
= = = = =
1 1
100
L Y i i
L

= =
1
40
2
0, 4 0, 4
i
i e

= =
2
2
1 1
2, 5 2, 5
0, 4
i
L
i
L
Z e i
Y
e

= = = =
estn en fase. As pues,
CONDENSADOR. La impedancia de un condensador es su reactancia capacitiva (o capacitancia) y en
l, la tensin se retrasa /2 radianes respecto de la corriente. As pues,
INDUCTOR. La impedancia de una bobina es su reactancia inductiva (o inductancia) y en ella la tensin
se adelanta /2 radianes respecto de la corriente. Por tanto,
Los diagramas fasoriales no son ms que la representacin grfica de los fasores y, por tanto, son
idnticos a los de los vectores giratorios de Fresnel. Permiten comprobar, de forma rpida, los resultados
algebraicos obtenidos en cuanto a posibles errores de signo, orden de la magnitud o desfases entre seales.
Para finalizar, diremos que la tcnica fasorial, por las limitaciones en cuanto a Z se refiere, slo da la
respuesta estacionaria del circuito y no la transitoria (la respuesta transitoria es la que da el circuito desde que
se conecta hasta que alcanzan su valor estacionario; tambin, desde que se desconecta hasta que las seales se
anulan). Si queremos conocer la respuesta transitoria de un circuito, hemos de plantear y resolver la ecuacin
diferencial que rige su comportamiento.
Como ejemplo de aplicacin de la tcnica fasorial, calcularemos la intensidad que circula por el circuito
de la figura 11, I(t), la que pasa por cada elemento, I
1
(t), I
2
(t), I
3
(t), y dibujaremos los diagramas de fasores.
DATOS: V(t) = 220 sen100t; R = 10 D; L = 1/(40) H; C = 0,003/ F
Empezaremos por determinar la admitancia y la impedancia
complejas de cada elemento.
1
[8.27] * [8.28] R R Z R Y
R
= =
2
1 1
[8.29]
i
C Z e i
C C

= =
2
[8.30]
i
C Y Ce i C

= =
2
[8.31]
i
L Z Le i L

= =
2
1 1
[8.32]
i
L Y e i
L L

= =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 11
100 C Y i C i = =
0, 003

2
0, 3 0, 3
i
i e

= =
2
2
1 1
3, 3 3, 3
0, 3
i
C
i
C
Z e i
Y
e

= = = =

4
0,1 0, 4 0, 3 0,1 0,1 0,1 2
i
P R L C Y Y Y Y i i i e

= + + = + = =
4
4
1 1
5 2 5 2 cos sen 5 5
4 4
0,1 2
i
P
i
P
Z e i i
Y
e

| |
= = = = + = +
|
\ .
4
4
220
22 2
5 2
i
i
V
I e
Z
e

= = =
( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
100
100
4 4
Im Im 22 2 Im 22 2 22 2 sen 100
4
i t i
i t i t
I t I e e e e t



( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
= = = = = = = = = = = = = = = =
( ( ( ( ( ( ( (


Figura 12: (a) Diagrama de admitancias; (b) Diagrama de
intensidades
1
220 0,1 22
R
R
V
I V Y
Z
= = = =
2 2
2
220 0, 4 88
i i
L
I V Y e e


= = =
2 2
3
220 0, 3 66
i i
C
I V Y e e

= = =
( )
1 1
Im 22sen100
i t
I t I e t

(
= =

( )
( ) 2 2
Im 88sen 100
2
i t
I t I e t

(
= =

( )
( ) 3 3
Im 66sen 100
2
i t
I t I e t

(
= = +

Como estn en paralelo (Ecuacin [8.23]):
La intensidad que pasa por el circuito, teniendo en cuenta que , es:
0
220 220
i
V e = =
Como el generador suministra una seal sinusoidal,
es decir, la corriente est retrasada /4 radianes respecto de la tensin (cosa que ya sabamos porque
y, por tanto, la tensin est adelantada /4 radianes) y el circuito tiene carcter inductivo. 4
5 2
i
Z e

=
Para determinar la corriente que circula por cada
elemento necesitamos la d.d.p. en el paralelo (en este
circuito coincide con la fuente, pues el paralelo est
directamente conectado a ella) y la admitancia de cada
rama (que ya hemos calculado). As pues:
con lo que
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 12
Figura 13
( )
1 0 0
1
cos
2
P t V I =
( ) ( )
2 0 0
1
cos 2
2
P t V I t = +
7.- Potencia en los circuitos de corriente alterna. Factor de potencia
La definicin de potencia en los circuitos de corriente alterna es, por supuesto, la misma que en corriente
continua: el producto de la tensin por la intensidad.
P(t) = V(t) I(t) [8.33]
La diferencia estriba en que la potencia en los circuitos de corriente alterna es una magnitud variable con
el tiempo y se denomina potencia instantnea. Para seales sinusoidales P(t) es una funcin peridica.
En el caso general (y real), un circuito estar caracterizado por una impedancia compleja y en l existir
un desfase entre la tensin y la corriente. Si es ese desfase e I(t) = I
0
senut, evidentemente la seal que
alimenta el circuito ser de la forma V(t) = V
0
sen(ut + ), por lo que la potencia instantnea ser:
P(t) = V(t) I(t) = V
0
I
0
sen(ut + ) senut
Como senu sen = [cos(u ) cos(u + )], operando, obtenemos,
Vemos que la potencia instantnea viene expresada
por la suma de dos trminos de potencia:
que no depende del tiempo, y
Por tanto, el valor medio de la potencia instantnea
ser la suma de los valores medios de P
1
(t) y P
2
(t).
P
m
(t) = P
1m
(t) + P
2m
(t) [8.35]
Como P
1
(t) es constante, P
1m
(t) = V
0
I
0
cos. En
la figura 13a se representa P
1
(t) (naturalmente, es una
recta paralela al eje de abscisas). El rea sombreada
(producto de la potencia por el tiempo) es la energa
suministrada por el generador al circuito en un perodo.
En cuanto a P
2
(t), se trata de una potencia fluctuan-
te, suministrada alternativamente por el generador al
circuito y viceversa. En la figura 13b podemos apreciar que su valor medio es nulo.
En la figura 13c se ha representado la potencia instantnea en funcin del tiempo. Segn la ecuacin
[8.35]
P
m
= V
0
I
0
cos [8.36]
( ) ( )
0 0
1
cos cos 2 [8.34]
2
P t V I t = + (

Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 13
( )
( ) ( )
cos cos 2 cos 2
2 2 2
L e e e e
P t V I t V I t


(
= + = +

( )
( ) ( ) ( )
cos cos 2 cos 2
2 2 2
C e e e e
P t V I t V I t


(
= =

Se llama factor de potencia al coseno del ngulo de desfase entre la tensin y la corriente, es decir, a
cos. Despejando de [8.36], tenemos:
Para seales sinusoidales y , por lo que la ecuacin [8.36] se transforma en
0
2
e
I I =
0
2
e
V V =
Puesto que los ampermetros y voltmetros miden valores eficaces, al producto de la tensin y la
intensidad eficaces se le llama potencia aparente, P
ap
(por ser la potencia que mediramos con un voltmetro
y un ampermetro)
P
ap
= V
e
I
e
[8.37bis]
Puesto que los valores eficaces, como los de pico, cumplen la ley de Ohm de la corriente alterna (V
e
= I
e
Z)
y teniendo en cuenta que (Z cos) es la parte real de la impedancia compleja {la imaginaria sera (Z sen)} y
que dicha parte real es la resistencia del circuito, la ecuacin [8.37] se transforma en:
En la ecuacin [8.38] vemos que la potencia media consumida en un circuito es I
e
2
R, algo absolutamente
coherente con la definicin que en su momento dimos de valor eficaz: slo las resistencias consumen potencia.
A la potencia media tambin suele llamrsele potencia activa.
Acabamos de afirmar que slo las resistencias consumen realmente potencia. En efecto, si el circuito est
formado por un generador y un inductor, ( = /2) y cos = 0, con lo que P = 0. Si el circuito contiene slo un
generador y un condensador, ( = /2) y cos = 0, con lo que nuevamente P = 0. Cmo es la potencia
instantnea en estas situaciones?
* Generador e inductor
Como se cumple que cos(u + /2) = senu, y como V
e
= I
e
Z = I
e
X
L
, tenemos:
* Generador y condensador
Puesto que cos(u /2) = senu, y como V
e
= I
e
Z = I
e
X
C
, tenemos:
0 0
2
[8.36bi cos s]
m
P
V I
=
0 0
1 1
cos 2 2 cos cos [8.37]
2 2
m e e e e
P V I V I V I = = =
2 2
[8.3 cos cos 8]
e e e m e
V I I Z P I R = = =
( )
2
sen 2 [8.39]
L e L
P t I X t =
( )
2
sen 2 [8.40]
C e C
P t I X t =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 14
( )
2
2
2 2 2
1
L C
Z R X X R L
C

| |
= + = +
|
\ .
( )
2 2
2
2 2 2
2
2 2 2 2 2 2 0 0
0
L L L L
Z R L R R



| | | |
| |
= + = + = +
| | |
\ .
\ . \ .
2
2
2
e e
e e
V V R
P I R I
Z Z

= = = =
`
)
Por tanto, en un elemento reactivo puro (condensador o inductor) no existe transferencia neta de energa
por parte del generador: existe un almacenamiento peridico de energa en el elemento reactivo, siendo devuelta
al generador en el semiciclo siguiente.
Por su semejanza formal con la potencia activa (I
e
2
R), al producto del cuadrado de la intensidad eficaz
por la reactancia del circuito se la llama potencia reactiva.
8.- Resonancia en los circuitos de corriente alterna. Factor de calidad
En un tema anterior vimos que cualquier sistema fsico sometido a oscilaciones forzadas puede entrar en
resonancia en amplitud (amplitud de las oscilaciones mxima) y en energa (potencia mxima). Puesto que un
circuito de corriente alterna es un sistema fsico sometido a oscilaciones forzadas (la corriente oscila a la misma
frecuencia angular que la tensin suministrada por el generador) presentar, en principio, dos frecuencias de
resonancia.
En el caso particular de un circuito RLC serie, para que el circuito entre en resonancia en amplitud, es
preciso que la amplitud de la oscilacin del circuito I
0
sea mxima. Puesto que V
0
= I
0
Z, I
0
ser mxima cuando
Z, que es lo que depende de u sea mnima. Puesto que y R no depende de u, el valor mnimo
2 2
Z R X = +
de Z se alcanzar cuando X = 0, es decir, cuando el circuito sea puramente resistivo.
u = u
0
X = 0 B = 0 [8.42]
Ahora bien, si X = 0, el desfase entre la tensin y la corriente tambin es cero, con lo que la potencia
P
m
= I
e
V
e
cos es mxima y, por tanto, la resonancia en energa coincide con la resonancia en amplitud.
Como, en este caso, la reactancia del circuito es X
L
X
C
, la frecuencia de resonancia vendr dada por:
Si en el circuito RLC serie variamos la frecuencia del generador manteniendo constante V
0
, la impedancia
del circuito ir cambiando con la frecuencia segn:
teniendo en cuenta que entonces , y sustituyendo en la expresin anterior queda:
0
1 LC =
2
0
1 C L =
donde se ha tenido en cuenta que . Puesto que, segn la ecuacin [8.38],
( ) ( )
2 2
2 2 2 2
0 0
=
{ } { }
2 2
sen [8. se n 4 ] n 1 se
e e e e e r e
I X X Z I Z Z V V I P I = = = = = = =
0 0
0
1 1
0 0 [8.43]
L C
X X L
C
LC

= = =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 15
2
e
V
( )
2 2
2
2 2 2 2 2
0
'
1
2
' '
e
R V
R L


=
+
( )
2
2 2 2 2 2
0
' ' R L
R
=
0

0
2 R L ( )
0 0 0
' ' '
2 2
R R
L L

Figura 14: Representacin grfica de la potencia consumi-
da en un circuito en funcin de la frecuencia angular del
generador, para dos circuitos de resistencias muy distintas.
la potencia disipada por el circuito (en funcin de la frecuencia angular) ser:
Definimos (Au) anchura de resonancia como la diferencia entre las dos frecuencias angulares para
las cuales la potencia consumida es la mitad de la mxima (es decir, la mitad de la que se consume en
resonancia. Figura 14). Es decir:
Au = u
2
u
1
[8.45]
Cuando el circuito est en resonancia, u = u
0
y la potencia (Calculada de la ecuacin [8.44]) es, por
supuesto, V
e
2
/R. Para calcular u
1
y u
2
, hemos de imponer la condicin de que la potencia sea la mitad de V
e
2
/R,
con lo que
Extrayendo la raz cuadrada de ambos miembros,
u' R = L (u
0
2
u'
2
) = L (u
0
+ u')(u
0
u') [8.46]
Si la resistencia del circuito es pequea (y, por tanto, el pico de la potencia de la figura 14 es muy agudo),
u' u
0
y, por tanto, u' R u
0
R, y u
0
+ u' 2u
0
, con lo que la ecuacin [8.46] nos conduce a:
con lo que las dos frecuencias angulares que definen la
resonancia sern:
y la anchura de resonancia ser:
Au = u
2
u
1
= R/L [8.48]
Para expresar la agudeza del pico de potencia (Figu-
ra 14) o, lo que es lo mismo, la selectividad del circuito
para con las frecuencias que se separan de la de resonan-
cia, se usa un parmetro adimensional, Q, llamado factor
de calidad (en ingls quality value) definido como el
cociente entre la frecuencia de resonancia y la anchura de
resonancia. Es decir
( ) ( )
( )
2 2 2 2
2 2 2
2
2 2 2 2 2
2 2 2
0
0
[8.44]
e e e
V R V R V R
P
Z
L
R L
R

= = =
+
+
1 0 2 0
y [8.47]
2 2
R R
L L
+
0
[8.49] Q

Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 16


Energa mxima almacenada
2
Energa disipada por ciclo
Q =
Figura 15: (a) esquema de un transformador
(b) Smbolo del transformador en circuitos
( ) ( )
( )
1 0
1 1 0
sen
cos
P
d N t
V t t N t
dt

= =
( ) ( )
( )
2 0
2 2 0
sen
cos
S
d N t
t V t N t
dt

= =
Cuando Q es mayor que tres (aproximadamente), las aproximaciones hechas son vlidas y entonces
En el caso de los inductores reales (elementos que adems de almacenar energa en forma magntica, la
disipan por efecto Joule), Q es una medida de las propiedades almacenadoras respecto a las disipadoras de
energa y, por lo tanto, en cierto modo, de la calidad del inductor, es decir, lo que se aproxima a uno ideal
(Q ). El mismo razonamiento se puede hacer respecto de un circuito complejo.
Como consecuencia de esta interpretacin, se suele dar una definicin de Q ms general y vlida para
cualquier tipo de circuito.
9.- Principio de funcionamiento de los transformadores
Los transformadores son unas mquinas elctricas estticas, es decir, sin partes mviles, que
transforman energa elctrica en energa elctrica. Permiten convertir la tensin y corriente a travs de un
circuito, llamado primario, en otra tensin y corriente en otro circuito llamado secundario, aislado
elctricamente del primero, de forma que en un transformador ideal la potencia es la misma en ambos circuitos.
Normalmente, los dos circuitos son hilos conduc-
tores arrollados en un ncleo ferromagntico (general-
mente ferrita) comn, con objeto de que ambos sean
atravesados por el mismo flujo magntico y se dismi-
nuya la dispersin de las lneas del campo creado por
cada uno de los arrollamientos (Figura 15). Al aplicar
en el primario una tensin variable en el tiempo V(t), se
autoinduce una f.e.m. c
P
(t) y se crea un campo B
1
(t)
cuyas lneas de campo se cierran a travs del ncleo y
atraviesan al otro arrollamiento. Como dicho flujo es
variable en el tiempo [al serlo B
1
(t)], en el secundario
aparece una f.e.m. inducida c
S
(t). Si suponemos que
V
1
(t) es sinusoidal, c
P
y el flujo, 4, que atraviesa ambos circuitos tambin lo sern. Por ello, si el primario consta
de N
1
espiras y el secundario de N
2
:
Dividiendo miembro a miembro estas ecuaciones, tendremos:
0 0
[8.50]
L
Q
R

= =

2 2
1 1
[8.51]
V N
n
V N
= =
Fsica II (UMA) TEMA 8.- CORRIENTE ALTERNA \ 17
donde n se denomina relacin de transformacin. Si n > 1, el transformador se denomina elevador (porque eleva
la tensin); en caso contrario, se llama reductor (porque la tensin de salida es menor que la de entrada). En los
transformadores reales, las tensiones en los terminales son muy parecidas a las f.e.m. inducidas y de ah la
validez de la ecuacin [8.51].
En un transformador ideal, la potencia en el primario y en el secundario es la misma. Si cerramos el
secundario mediante una impedancia, ocurrir que I
2
= V
2
/Z
2
. Puesto que el factor de potencia en el primario y
en el secundario es prcticamente el mismo,
Para transformadores reales, definimos el rendimiento, R, como la relacin entre la potencia de salida
y la de entrada
El rendimiento de un transformador real suele ser superior al 95%, por lo que podemos decir que la
potencia prcticamente se conserva.
Las prdidas, que inevitablemente ocurren, tienen 2 causas:
a) En el cobre de los arrollamientos, se debe a la disipacin por efecto Joule.
b) En el ncleo, se deben a la histresis (estas prdidas son proporcionales a B
0
1,6
) y a corrientes cerradas
que se inducen en el ncleo (corrientes de Foucault) y que disipan calor por efecto joule (estas prdidas
son proporcionales a B
0
2
).
Las prdidas se minimizan usando ncleos laminados (ncleo formado por lminas delgadas aisladas entre
s, de forma que presenten una gran resistencia) de acero de alta calidad y conductores gruesos de cobre. Los
grandes transformadores de potencia necesitan ser refrigerados (normalmente se sumergen en aceite) para evitar
un calentamiento excesivo.
Los transformadores se emplean para transferir potencia de un circuito a otro y para aislar elctricamente
dos circuitos. Juegan un papel fundamental en la red de distribucin y utilizacin de la potencia elctrica de un
pas. En las centrales elctricas se generan tensiones de 25.000 V; para reducir las prdidas en el transporte, se
eleva la tensin hasta 275.000 V; a esta tensin se transmite la energa a lo largo de grandes distancias. La
tensin se reduce en diferentes subestaciones, mediante distintos tipos de transformadores, a 33.000 V (para las
industrias pesadas), a 11.000 V (para las ligeras) y 380 V, 240 V 125 V (para uso domstico).
Los transformadores no slo se caracterizan por su relacin de transformacin, sino tambin por la
potencia que son capaces de transmitir. As, no puede utilizarse el mismo transformador 220V/125V para una
batidora y una lavadora.
2 1 1
1 2 1 1 2 2
1 2 2
1
cos cos [8.52]
I V N
P P V I V I
I V N n
= = =
2
1
[8.53]
P
R
P
=
La Materia Electrizada
Cargas en reposo
ELECTROSTTICA
CAMPO
ELECTROSTTICO
Ley de Coulomb
Cargas en movimiento
ELECTROCINTICA
CORRIENTE
ELCTRICA
Ley de Ohm
CIRCUITO
CAMPO MAGNTICO
VARIABLE
INDUCCIN
ELECTROMAGNTICA
ELECTROMAGNETISMO
Ley de Coulomb
Ley de Gauss
CIRCUITO
ELECTRICO
CORRIENTE
ALTERNA
Ecuaciones de Maxwell
ONDAS ELECTROMAGNTICAS

Ley Epresin integruI
Ley de Suuss puru eI cumpo eIctrico

=
0

neta
Q
S d E

Ley de Suuss puru eI cumpo mugntico
CircuIucin deI cumpo eIectrosttico
CircuIucin deI cumpo mugntico
{Ley de Ampre}
0

= 0 S d B

= 0

d E
neta
I d B

=
0



CORRIENTE DE DESPLAZAMIENTO. LEY DE AMPRE GENERALIZADA CORRIENTE DE DESPLAZAMIENTO. LEY DE AMPRE GENERALIZADA
Maxwell reconoci un fallo en la ley de Ampre y que surge siempre
que la corriente es discontinua, como sucede al interrumpirse en la
placa de un condensador: dos superficies S
1
y S
2
limitadas por la
misma curva C. La corriente I atraviesa la superficie S
1
pero no la S
2
.
(
F
i
g
u
r
a

d
e
l

T
i
p
l
e
r
)
Maxwell resolvi esta contradiccin introduciendo un trmino
adicional en el segundo miembro de la ley de Ampre: la corriente
de desplazamiento
t d
d
I
E
d

0
=
Flujo del campo elctrico
a travs de la misma
superficie limitada por la
curva C
La ecuacin, tal y como est formulada,
slo es vlida para el vaco. Si existe
algn material magntico, es preciso
aadir la corriente de magnetizacin

(
F
i
g
u
r
a

d
e
l

T
i
p
l
e
r
)
t d
curva C
( )

+ = + =

t d
d
I I I d B
E
d


0 0 0


CORRIENTE GENERALIZADA
Ley de Ampre generalizada o ley de Ampre-Maxwell
La generalizacin de Maxwell demuestra que un campo magntico es creado, bien por
corrientes verdaderas, bien por campos elctricos variables. Maxwell fue inducido a esta
generalizacin por el resultado recproco de que un campo magntico variable produce un campo
elctrico (Ley de Faraday-Lenz).
0
int

Q
S d E
S
E
= =


Ecuaciones integrales de Maxwell en el vaco
0 = =

S
B
S d B

Ley de Gauss del campo elctrico:


Relaciona el campo elctrico con las cargas
que lo crean
Ley de Gauss del campo magntico
magnetismo: Las lneas de campo
magntico son cerradas
ECUACIONES DE MAXWELL EN EL VACO ECUACIONES DE MAXWELL EN EL VACO
t d
d
I d B
E


0 0 0
+ =




=
S
S d B
t d
d
d E


Ley de Ampre-Maxwell: Una corriente o
un campo elctrico variable crean un campo
magntico
Ley de Faraday-Lenz: Un campo
magntico variable crea un campo elctrico

Las dos primeras ecuaciones tratan aisladamente el fenmeno elctrico y el magntico.
Las dos ltimas nos indican que un campo magntico variable con el tiempo induce un campo
elctrico y al contrario: no puede existir campos (elctrico o magntico) variables con el tiempo sin
que inmediatamente aparezca el otro (magntico o elctrico)
Las dos primeras ecuaciones tratan aisladamente el fenmeno elctrico y el magntico.
Las dos ltimas nos indican que un campo magntico variable con el tiempo induce un campo
elctrico y al contrario: no puede existir campos (elctrico o magntico) variables con el tiempo sin
que inmediatamente aparezca el otro (magntico o elctrico)
Ecuaciones de Maxwell en el vaco (formas integral y diferencial)
ECUACIONES DE MAXWELL EN EL VACO ECUACIONES DE MAXWELL EN EL VACO
Las ecuaciones de Maxwell proporcionan el vnculo entre los campos elctricos y magnticos.
Maxwell no descubri todas estas ecuaciones, sino que las junt. Estas ecuaciones predicen la
existencia de ondas electromagnticas, prediccin confirmada por Heinrich Hertz quien gener y
detect ondas electromagnticas en 1887.

Bibliografa complementaria:
1
Tipler, P.A.: Fsica para la Ciencia y la Tecnologa
Sears, F.W., Zemansky, M.W. Young, H.D., Freedman, R.A. Fsica
Universitaria
2
Las ecuaciones de Maxwell desempean en el Electromagnetismo Clsico un
papel anlogo al de las leyes de Newton en la Mecnica Clsica.
3
papel anlogo al de las leyes de Newton en la Mecnica Clsica.
En principio, pueden resolverse todos los problemas de la electricidad y el
magnetismo clsicos mediante las ecuaciones de Maxwell, pero existe un
problema a la hora de su aplicacin: su complejidad matemtica.
Maxwell demostr que estas ecuaciones podan combinarse para originar una
ecuacin de ondas que debera satisfacer los vectores del campo elctrico y
magntico. Lleg de esta forma a demostrar la existencia de las ondas
electromagnticas (O.E.M.). Estas ondas estn originadas por cargas
elctricas aceleradas, por ejemplo las cargas elctricas alternantes presentes
en una antena, y fueron producidas por primera vez en un laboratorio por
Heinrich Hertz en 1887.
En los diferentes temas de la asignatura de Fsica II se han
4
En los diferentes temas de la asignatura de Fsica II se han
estudiado una serie de leyes que determinan el comportamiento
de los campos elctrico y magntico. En el cuadro se muestra, a
modo de resumen, las diferentes expresiones para campos
estacionarios.
Hacia 1860, James C. Maxwell hizo una labor de sntesis y tom
un conjunto de cuatro de estas leyes con sus correspondientes
ecuaciones, sentando las bases de la Teora Electromagntica
Clsica, que explica todos los fenmenos electromagnticos
desde un punto de vista clsico.
Maxwell, al realizar esta labor recopilatoria, encontr la
existencia de una inconsistencia en la ley de Ampre que
solucion aadiendo a esta ecuacin un trmino adicional
relacionado con un nuevo tipo de corriente que denomin
corriente de desplazamiento.
Maxwell reconoci un fallo en la ley de Ampre. La ley de Ampre relaciona la
integral lineal del campo magntico alrededor de una curva C con la corriente integral lineal del campo magntico alrededor de una curva C con la corriente
que atraviesa cualquier rea limitada por dicha curva.
En la figura se muestra un condensador con una de sus placas envuelta por dos
superficies S
1
y S
2
, que estn limitadas por la misma curva C, la cual rodea al
alambre conductor que transporta una corriente I a la placa del condensador. La
corriente a travs de S1 es I, mientras que no existe corriente a travs de la
superficie S
2
porque la carga se detiene en la placa del condensador. Al ser una
corriente discontinua existe una ambigedad en el enunciado de la ley de
Ampre, ya que la ley de Ampre relaciona la circulacin del campo magntico a
lo largo de una curva C con la corriente total que pasa a travs de una superficie
cualquiera limitada por C, por lo que la ley de Ampre no es vlida cuando la
corriente no es continua, como sucede en la situacin anteriormente descrita.
Maxwell demostr que esta ley puede generalizarse, si se sustituye la corriente I
de la ecuacin por la suma de la corriente I y otro trmino I
d
, denominado
corriente de desplazamiento de Maxwell.
La ley generalizada de Ampre o ley de Ampre-Maxwell demuestra que un
flujo elctrico variable produce un campo magntico cuya circulacin a lo largo
de una curva es proporcional a la variacin del flujo elctrico por unidad de
tiempo.
Existe, por tanto, una reciprocidad entre el campo magntico y el campo
elctrico: un campo magntico variable produce un campo elctrico (ley de
Faraday) y un campo elctrico variable produce un campo magntico (ley de
Ampre-Maxwell).
5
James C. Maxwell realiz una sntesis de todas las leyes conocidas
6
James C. Maxwell realiz una sntesis de todas las leyes conocidas
hasta entonces y que explican los fenmenos elctricos y magnticos
encuadrados en la llamada Fsica Clsica. Esas leyes son leyes
empricas, deducidas del experimento y la labor de Maxwell dio como
resultado una formalizacin de los conocimientos que sobre
electricidad y magnetismo existan en aquel momento. El resultado
de su trabajo fueron cuatro ecuaciones conocidas como ecuaciones
de Maxwell.
Las leyes conocidas como ecuaciones de Maxwell son cuatro. Estas
leyes relacionan los campos elctricos y magnticos con las fuentes
que crean esos campos (cargas elctricas, corrientes y campos
elctricos y magnticos variables en el tiempo). Explican todos los
resultados experimentales en la electricidad y el magnetismo y las
leyes deducidas de esos resultados en el mbito de la Fsica clsica.
Resuelven, junto con la expresin de la fuerza de Lorentz, todos los
problemas de la electricidad y del magnetismo clsico.
Las cuatro ecuaciones de Maxwell pueden expresarse en forma de
7
ecuaciones diferenciales o integro-diferenciales y resumen las leyes
experimentales de la electricidad y el magnetismo. Estas leyes son: las
leyes Gauss para el campo elctrico y para el magntico, la ley de
Faraday-Lenz y la ley de Ampre-Maxwell.
Maxwell demostr que estas ecuaciones podan combinarse para originar
una ecuacin de ondas que debera satisfacer los vectores del campo
elctrico y magntico. Maxwell descubri de forma terica que existe un
campo electromagntico, una radiacin que se mueve en el vaco con la
velocidad de la luz. Es decir, dedujo la existencia de ondas
electromagnticas (O.E.M.) y que la luz no es ms que una forma de
onda electromagntica. De esta forma Maxwell relaciona la electricidad y
el magnetismo y abre la puerta para desarrollar los sistemas de
comunicacin.
Estas ondas estn originadas por cargas elctricas aceleradas, por
ejemplo las cargas elctricas alternantes presentes en una antena, y
fueron producidas por primera vez en un laboratorio por H. Hertz en 1887.
A modo de resumen, es interesante mostrar en dos cuadros las
Ecuaciones de Maxwell en el vaco en su forma integral y diferencial.
Combinando las ecuaciones que representan la ley de Faraday y la
8
Combinando las ecuaciones que representan la ley de Faraday y la
ley de Ampre-Maxwell en el vaco, Maxwell encontr que los
campos elctrico y magntico que cumplan esas ecuaciones eran
dos ondas que se propagan perpendicularmente entre s y
perpendiculares a la direccin de propagacin.
Los dos campos movindose simultneamente forman lo que se
conoce como onda electromagntica o radiacin
electromagntica.
Este tipo de perturbacin, una vez generada mediante una oscilacin
de cargas, se transmite de forma que la propia onda es la fuente de
radiacin gracias a los campos E y B variables en el tiempo.
Se puede concluir que efectivamente se satisfacen las ecuaciones de
onda monodimensionales mostradas para los campos elctrico y onda monodimensionales mostradas para los campos elctrico y
magntico.
Las ecuaciones nos dicen tambin que el campo elctrico y el magntico
se propagan en el vaco conjuntamente a una velocidad c cuyo valor viene
al sustituir los valores numricos de
0
y de
0
en la expresin. En la
diapositiva se muestra las expresiones de las ondas planas asociadas al
campo magntico y al campo elctrico.
Maxwell pudo as predecir que existe una radiacin electromagntica
capaz de viajar grandes distancias y, con ayuda de los resultados
matemticos, vio que se mova con una velocidad que coincida con el
valor conocido de la velocidad de la luz, lo que le permiti as tambin
establecer que la luz no es ms que una forma de radiacin
electromagntica.
En el vaco y en cualquier instante, el cociente entre el campo elctrico y
el campo magntico es igual a c, la velocidad de la luz (310
8
m/s).
Onda electromagntica (O.E.M.): perturbacin que se propaga a partir
de una carga elctrica acelerada. Se propaga a la velocidad de la luz y
puede representarse por un campo elctrico y uno magntico
perpendiculares entre s y perpendiculares a la direccin de propagacin.
Las ondas electromagnticas transportan energa y cantidad de
movimiento y pueden transferirla a objetos que se encuentren en su
trayectoria.
9
La solucin de esas ecuaciones de onda son precisamente ondas La solucin de esas ecuaciones de onda son precisamente ondas
electromagnticas planas que se propagan, por ejemplo, en la
direccin x a velocidad c y cuyos campos asociados tienen
direcciones normales a la direccin de propagacin. En consecuencia
puede establecerse que las ondas electromagnticas planas en el
vaco son ondas transversales.
Los campos elctrico y magntico oscilan en fase y se puede
demostrar que en cualquier instante de tiempo, el campo elctrico
es c veces el campo magntico.
La direccin de propagacin de una O.E.M. es la direccin del
producto vectorial entre el vector campo elctrico y el vector campo
magntico.
10
Las ondas electromagnticas obedecen el principio de superposicin y tienen
propiedades de interferencia, reflexin, refraccin y polarizacin. Las ondas propiedades de interferencia, reflexin, refraccin y polarizacin. Las ondas
electromagnticas transportan energa y cantidad de movimiento, y pueden
transferirlas a objetos que se encuentren en su trayectoria, dando lugar a la presin de
radiacin.
A partir de la definicin de la intensidad de una onda se demuestra que la intensidad es
el producto de la densidad media de energa (energa por unidad de volumen) de la
onda por la velocidad de la onda. Para obtener el valor de la intensidad, I, se calcula el
valor de la intensidad instantnea, I
i
, en funcin del valor instantneo de la densidad de
energa de la onda electromagntica.
Supongamos que en una regin del espacio vaco existe una O.E.M. plana
propagndose en la direccin X. Una onda electromagntica consta de un campo
elctrico y otro magntico y cada uno de ellos tienen asociado una densidad de energa.
Teniendo en cuenta las expresiones de las densidades de energa y la relacin entre el
valor instantneo del campo elctrico y el magntico, se demuestra que la energa
instantnea de la onda electromagntica est repartida por igual entre el campo
elctrico y el magntico.
11
La energa total transportada con la onda electromagntica se La energa total transportada con la onda electromagntica se
encuentra repartida por igual entre los campos elctrico y magntico.
Esta energa se propaga con la onda, es decir, se propaga a la
velocidad de la luz.
Al flujo de energa se le da carcter vectorial y recibe el nombre de
vector de Poynting (en honor de John H. Poynting) y su direccin y
sentido coincide siempre con los de propagacin de la onda.
El vector de Poynting se define como el vector cuyo mdulo es la
intensidad instantnea de la onda (la energa que la onda
electromagntica comunicara por unidad de tiempo y de rea, a un
plano perpendicular a su direccin de propagacin) y su direccin
coincide con la de propagacin de la onda.
12
La cantidad de movimiento (o momento lineal) es una magnitud definida
como el producto de la masa de un cuerpo y la velocidad con la que se
mueve. Una onda electromagntica transporta energa y se mueve a
travs del espacio, pero no tiene una masa asociada.
Maxwell demostr que una onda electromagntica transporta una cantidad
de movimiento que es igual a la energa total transportada por la onda, W,
dividida por la velocidad de la onda, con una direccin que coincide con la
de propagacin de la onda.
Si tenemos en cuenta que la cantidad de movimiento por unidad de
tiempo es una fuerza, se puede comprobar que la intensidad dividida por
la velocidad de la luz es una fuerza por unidad de superficie, es decir una
presin. Esta presin se denomina presin de radiacin. Por tanto, el
hecho de que una onda transporte momento lineal en la direccin de
propagacin hace que al incidir sobre una superficie ejerza sobre ella una
presin denominada presin de radiacin.
Por lo tanto, se puede afirmar que las O.E.M. transportan cantidad de
movimiento y energa, que pueden transferirla a objetos que se
encuentren en su trayectoria, dando lugar a la presin de radiacin.
13
El espectro electromagntico es la clasificacin de las ondas electromagnticas en
orden creciente (o decreciente) de su frecuencia (o de su longitud de onda). orden creciente (o decreciente) de su frecuencia (o de su longitud de onda).
El espectro electromagntico comprende las diversas ondas electromagnticas
conocidas. Los diversos tipos de ondas electromagnticas (luz, ondas de la radio, rayos
X, rayos gamma, microondas, etc.) difieren slo en su longitud de onda y frecuencia. En
la figura se muestra el espectro electromagntico y los nombres asociados con los
diversos intervalos de frecuencia y longitud de onda.
La longitud de onda y la frecuencia son importantes para determinar la clase de
interaccin que se produce entre la onda y la materia. Por ejemplo, los rayos X tienen
longitudes de onda cortas y frecuencias elevadas y penetran fcilmente en muchos
materiales que son opacos a ondas luminosas de menores frecuencias que son
absorbidas por dichos materiales. En cambio, las microondas tienen longitudes de onda
del orden de algunos centmetros y frecuencias que son cercanas a las frecuencias de
resonancia natural de las molculas de agua que hay en slidos y lquidos, por lo que
son fcilmente absorbidas por las molculas de agua que contienen los alimentos, que
es el mecanismo mediante el cual calientan los hornos microondas.
14
15
PRCTICAS DE FSICA
TEORA DE ERRORES
Departamento de Fsica Aplicada II
UNIVERSIDAD DE MLAGA
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 3
INTRODUCCIN
Antes de iniciar un curso prctico de laboratorio, es necesario aprender a interpretar de forma
satisfactoria los resultados que se obtengan.
Cuando se trata de determinar el valor de una magnitud, el nmero que se obtiene como resultado de
las medidas no es el valor exacto de dicha magnitud, sino que estar afectado por un cierto error debido a
mltiples factores.
Hablando en trminos generales, se llama error de una medida a la diferencia entre el valor obtenido
y el valor real de la magnitud medida. Si, repitiendo la experiencia, medimos varias veces la misma magnitud,
obtendremos cada vez un valor distinto y se nos plantea el problema de decidir cul de todos los valores hallados
es el que ofrece mayores garantas de exactitud. A la resolucin de este problema se encamina el contenido de
este captulo.
Quien inicia su contacto con la experimentacin, debe dejar de lado la idea de que puede obtener el
valor exacto de una magnitud fsica. La premisa fundamental de la que debe partir es que la exactitud total es
inalcanzable. Con este punto de arranque y con la ayuda de la teora de errores, las conclusiones deberan ir
surgiendo solas a lo largo de la realizacin de las prcticas, siendo algunas de ellas:
El resultado de una medida es de poco valor si no se conoce su precisin.
La precisin de una medida puede ser en s misma objeto de estudio.
El diseo de un experimento incluye el estudio previo de los errores que se cometern.
CLASIFICACIN DE ERRORES
Los errores pueden clasificarse en dos grandes grupos: A) sistemticos y B) accidentales.
A) Errores sistemticos
Son aqullos que se reproducen constantemente y en el mismo sentido. Por ejemplo, si el CERO de un
voltmetro no est ajustado correctamente, el desplazamiento del CERO se propagar, en el mismo sentido, a
todas las medidas que se realicen con l.
Atendiendo a su origen los errores sistemticos se clasifican en:
A.1) Errores tericos
Son los introducidos por la existencia de condiciones distintas a las idealmente supuestas para la
realizacin del experimento. Un ejemplo de error terico es el que resulta de la existencia de la friccin del aire
en la medida de g con un pndulo simple.
A.2) Errores instrumentales
Son los inherentes al propio sistema de medida, debido a aparatos mal calibrados, mal reglados o,
simplemente, a las propias limitaciones del instrumento o algn defecto en su construccin. Estos errores pueden
ser atenuados por comparacin con otros aparatos "garantizados", cuyo error instrumental sea ms "pequeo"
y controlable.
A.3) Errores personales
Son los debidos a las peculiaridades del observador que puede, sistemticamente, responder a una seal
demasiado pronto o demasiado tarde, estimar una cantidad siempre por defecto, etc.
B) Errores accidentales
Son debidos a causas irregulares y aleatorias en cuanto a presencia y efectos: corrientes de aire,
variaciones de la temperatura durante la experiencia, etc. As como los errores sistemticos pueden ser
atenuados, los errores accidentales para un determinado experimento, en unas condiciones dadas, no pueden ser
controlados. Es ms, los errores accidentales se producen al azar y no pueden ser determinados de forma
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 4
*
[1] x x x
*
[2] x x x =
*
[3]
r
x x
x x


=
100% [4]
r
x
x


=
unvoca. Para tratar adecuadamente este tipo de errores es preciso hacer uso de la estadstica y hablar en
trminos probabilsticos. Como veremos, no podemos decir que el error de una medida sea de 5 unidades, por
ejemplo, sino que habr que decir que existe una probabilidad P (del 75%, por ejemplo) de que el error sea
inferior a 5 unidades.
PRECISIN, EXACTITUD Y SENSIBILIDAD
Decimos que una medida es tanto ms exacta cuanto ms pequeos sean los errores sistemticos. La
medida ser ms precisa cuanto ms pequeos sean los errores accidentales.
Definimos error instrumental o sensibilidad de un instrumento como el intervalo ms pequeo de la
magnitud medible con l.
Cuando se utilizan diferentes mtodos experimentales para medir la misma magnitud, la comparacin
de los resultados proporciona una idea de la exactitud. Por ello, magnitudes importantes, como el valor de la
velocidad de la luz, nmero de Avogadro, Constante de Planck, etc., se miden por mtodos diferentes.
CUANTIFICACIN DE ERRORES
Desde el punto de vista de su cuantificacin, los errores se clasifican en: A) error absoluto y B) error
relativo.
A) Error absoluto: x
Se define como la diferencia que existe entre el valor real de la magnitud a medir y el obtenido en una
medida. Puesto que es una diferencia de valores de una misma magnitud, el error absoluto se expresa en las
mismas unidades que la magnitud. As pues, si x es el valor medido, x
*
el valor real y x el error instrumental
o sensibilidad del aparato de medida, se satisface la relacin
que se representa en la forma
El error absoluto, que se identifica en primera aproximacin con el error instrumental, es el parmetro
bsico utilizado en la descripcin de una medida y es, en general, conocido o determinable a priori. Sin embargo,
no es el que define con mayor efectividad la bonanza de la aproximacin de la medida. En efecto, supongamos
que tenemos una regla con un error del cero de 0,5 cm y que con ella medimos dos longitudes, obteniendo
2,5 cm para una de ellas y 20,5 cm para la otra. Si suponemos que las longitudes reales son 2 cm y 20 cm
respectivamente, es evidente que ambas han sido medidas con un error absoluto de 0,5 cm, pero la primera
medida se aproxima mucho menos a la longitud real que la segunda, y la razn es obvia: una diferencia de
0,5 cm es una parte considerable de una longitud de 2 cm, mientras que es una parte pequea de 20 cm. Surge,
as, el concepto de error relativo.
B) Error relativo:
r
Se define como el cociente entre el error absoluto x y el valor real x
*
de la magnitud
donde x es el valor medido.
Utilizaremos la segunda expresin cuando, como es habitual, no conozcamos el valor real de la
magnitud. Es costumbre expresar el error relativo porcentualmente,
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 5
1
Cifra significativa es aqulla que no es cero. Por ejemplo, en 0,0000123 hay 3 cifras significativas. No confundir con cifras decimales que
en este caso habra 7.
2
En caso de que el error absoluto lo demos con una segunda cifra significativa (porque la primera sea 1), entonces habra que considerar la
posicin de esta ltima.
EXPRESIN DE LAS MEDIDAS
Dado el significado de cota de garanta que tiene, suele darse el valor del error absoluto con una sola
cifra significativa
1
(la de mayor valor decimal), aumentando dicha cifra en una unidad si la primera que se
desprecia es mayor o igual que 5. Cuando la primera cifra significativa es 1, resulta ms correcto mantener la
segunda cifra del error absoluto cuando sta sea menor que 5.
Para el redondeo, lo mejor es escribir el nmero en notacin cientfica. As, por ejemplo, si el error de
una medida es 18,375, la escribimos como 1,837510
1
(cinco cifras significativas). Si queremos expresar este
error con una nica cifra significativa, debemos quedarnos con el 1 (primera cifra significativa) y despreciar el
8 (segunda cifra significativa); como 8 es mayor que 5, incrementamos en una unidad la cifra con la que nos
quedamos (1 + 1 = 2), con lo que el error sera 210
1
= 20 (en definitiva, 18,375 est ms cerca de 20 que de 10
y, por eso, el redondeo de 18,375 es 20). Si, dado que el error empieza por 1, queremos su expresin con dos
cifras significativas, debemos despreciar el 3 (tercera cifra significativa) con lo que, al ser 3 < 5, las ltima cifra
con la que nos quedamos (el 8) permanece igual. As pues, el error 18,375 se expresa, con dos cifras
significativas, como 18 (en definitiva, 18,375 est ms cerca de 18 que de 19).
Es conveniente resaltar que los ceros a la izquierda en el error no son cifras significativas (aunque s
lo son a la derecha). As, 0,000018 tiene dos cifras significativas ya que este nmero, escrito en la notacin
cientfica, es 1,810
5
. Teniendo en cuenta lo razonado en el prrafo anterior, este error se expresa como 210
5
(es decir, 0,00002) con una cifra significativa, o como 1,810
5
(0,000018) con dos cifras significativas. Sin
embargo, un error expresado como 180 ( 200) tiene tres cifras significativas.
El valor de la magnitud debe tener slo las cifras necesarias para que su ltima cifra significativa sea
del mismo orden decimal (centena, decena, unidad, dcima, centsima, ... etc.) que la nica
2
cifra significativa
que se tome para el error absoluto.
El truncado (o redondeo) del valor de la magnitud debe realizarse solamente en la expresin final de
la medida, no en las operaciones intermedias que podamos realizar con l, ya que perderamos informacin
experimental y el resultado final puede verse afectado ligeramente.
En la tabla I vemos diversos ejemplos de expresin de magnitudes en forma incorrecta (columna
izquierda) y de forma correcta (columna derecha).
TABLA I
Expresin INCORRECTA Expresin CORRECTA
(3,418 0,127) m
(6,3 0,085) kg
(4620 155) s
(27,7683 0,16) V
(107,28 0,3) mA
(3,4 0,1) m (3,42 0,13) m
(6,30 0,09) kg
(4600 200) s (46 2)10
2
s
(27,8 0,2) V
(107,3 0,3) mA
MEDIDA DIRECTA DE UNA MAGNITUD
Decimos que una magnitud se mide directamente cuando determinamos su valor a partir de la lectura
de un instrumento de medida adecuado (como, por ejemplo, una regla para medir el ancho de un folio o un
cronmetro para medir las pulsaciones del corazn), sin necesidad de realizar otros clculos con el resultado
que proporciona ese instrumento.
Dos son los tipos de errores ms corrientes que se presentan en la medida directa de una magnitud:
A) errores sistemticos y B) error de sensibilidad del aparato.
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 6
3
Un instrumento analgico puede tener distinta sensibilidad en distintas partes de la escala graduada, por lo que hay que estar muy atentos
a las distintas divisiones que existen en las distintas partes de la escala
1 2 3
, Error instrumental [5]
3
x x x
x x
+ +
= =
1
1
[6]
n
i
i
x x
n
=
=

A) Errores sistemticos
Consideraremos slo dos de ellos.
* Error del cero, introducido por un desajuste del instrumento de medida. Consiste en que, por defecto
de ajuste, una medida que debiera resultar nula (aparato en vaco), da distinta de cero. Algunos instrumentos
poseen un dispositivo de "ajuste de cero", que permite corregir fcilmente este error. Si no lo tuviera, para
determinar este error se efecta la lectura del aparato en vaco y se corrigen las medidas que se realicen
restndoles (error por exceso) o sumndoles (error por defecto) el error del cero.
* Error de paralaje, originado cuando se observa la aguja indicadora de un instrumento (por ejemplo,
de un polmetro analgico) con un cierto ngulo de inclinacin y no perpendicularmente a la misma. Para evitar
este error, muchos instrumentos de aguja poseen un espejo debajo de la misma, debindose tomar la medida
cuando la aguja y su imagen coincidan (no se ve la imagen reflejada), ya que en este momento estaremos
mirando perpendicularmente al aparato.
Existen otros errores sistemticos en cuyo anlisis no nos detendremos.
B) Error de sensibilidad del aparato
Como mencionamos anteriormente, definimos sensibilidad de un instrumento (o error instrumental)
como el intervalo ms pequeo de la magnitud medible con l. El error absoluto se identifica, en primera
aproximacin, con la sensibilidad del aparato.
En un instrumento analgico, la sensibilidad es la diferencia entre las lecturas correspondientes a dos
divisiones consecutivas (por ejemplo, en un regla graduada en milmetros, la sensibilidad es 1 mm; en un metro
de costurera, la sensibilidad es 0,5 cm).
3
En un instrumento digital, la sensibilidad es el orden decimal de la ltima cifra que se muestra en la
pantalla. As, si un cronmetro digital, por ejemplo, indica una medida del tiempo transcurrido de 12,76 s, la
sensibilidad de dicho cronmetro es 0,01 s (ya que dicho cronmetro es capaz de medir las centsimas de
segundo).
Para saber cuntas medidas directas de una misma magnitud hay que realizar, debemos detectar las
causas de error, ya que el tratamiento de los datos y la expresin del resultado es diferente segn la naturaleza
de las causas.
Si realizamos una sola medida, nos cabe la duda de si el resultado es reproducible (se repetir el
resultado en la siguiente medida?). Si realizamos dos, cualquier diferencia entre ambas no nos permite
seleccionar entre ellas. Concluimos, pues, que el nmero mnimo de medidas a realizar es 3, y ste es el nmero
inicial de medidas con el que nos contentaremos en las prcticas de laboratorio, aunque sera ms seguro realizar
algunas ms. Realizadas 3 medidas, calculamos la dispersin o diferencia, D, entre los valores extremos. Se
nos pueden presentar dos casos:
Caso 1) D igual cero o igual que el error instrumental. En este caso, tomaremos como mejor valor de
la magnitud la media aritmtica de las 3 medidas, y como error absoluto el error instrumental.
Caso 2) D mayor que el error instrumental. En este caso, el nmero de medidas a realizar debe ser
mayor, siendo ms fiable la media cuanto mayor sea el nmero de medidas realizadas. De nuevo, tomaremos
como mejor valor la media aritmtica de todas las medidas,
y el error absoluto vendr dado por
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 7
4
Esta expresin se corresponde con la funcin estadstica
n1
de las calculadoras cientficas.
5
Lo que equivale a tomar el valor 1 para el parmeto t de Student.
( )
( )
2
1
[7]
1
n
i
i
x x
x t
n n
=

100
[8]
D
D
x
=
donde n es el nmero de medidas realizado y t es un parmetro (t de Student) cuyo valor depende de la
probabilidad de que el verdadero valor de la magnitud est comprendido entre y . ( ) x x ( ) x x +
Como la ecuacin [7]
4
tiende a cero cuando n tiende a infinito, basta con realizar un nmero suficiente
de medidas para igualar el error estadstico a cualquier valor fijado de antemano.
Los valores de t para 6, 15 y 50 medidas pueden verse en las tablas II, III y IV, respectivamente.
TABLA II (n=6)
p 99% 95% 80% 60%
t 4,03 2,57 1,48 0,92
TABLA III (n=15)
p 99% 95% 80% 60%
t 2,98 2,14 1,34 0,87
TABLA IV (n=50)
p 99,7% 95% 67%
t 3,00 2,00 1,00
En las experiencias de laboratorio nos conformaremos con una probabilidad del 60% 67 %
5
, salvo que
se especifique lo contrario. No obstante, si para la probabilidad elegida x resulta ser menor que el error
instrumental, tomaremos ste como error absoluto.
El nmero mximo de medidas que no tiene sentido sobrepasar es aqul para el cual el valor de x
suministrado por la ecuacin [7] sea del mismo orden de magnitud que el error instrumental.
Para la realizacin de las prcticas seguiremos el siguiente procedimiento.
Calculamos el tanto por ciento de dispersin (
D
):
y, para saber el nmero total de medidas a realizar, aplicaremos el criterio dado por la tabla V.
TABLA V

D
Nmero total de medidas a realizar

D
< 2% Bastan las 3 medidas realizadas
2%
D
< 8% Realizar 6 medidas (3 ms)
8%
D
< 15% Realizar 15 medidas (12 ms)

D
15% Realizar mnimo de 50 medidas (47 ms)
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 8
tg tg [9]
dy
y x
dx
=
[10]
dy
y x
dx
=
... [12]
a b c
R mx y z =
Figura 1
Finalmente, se adopta como mejor valor de la magnitud la media aritmtica de todas las medidas
realizadas [expresin 6], y se toma como error absoluto el dado por la expresin [7].
MEDIDA INDIRECTA DE UNA MAGNITUD
Una magnitud medida indirectamente es aqulla que se obtiene usando una expresin matemtica
en la que dicha magnitud es funcin de otras magnitudes que han sido medidas previamente (bien directamente
o tambin indirectamente).
Sea una funcin y = f(x) en la que se admite que x
*
se halla en el intervalo [xx, x+x], donde x es un
valor obtenido experimentalmente y x su error absoluto; consecuentemente y
*
se hallar en el intervalo [yy,
y+y]. Cmo estimaremos el error absoluto y que afecta al clculo de y? Observando la figura 1, vemos que
donde se han tomado valores absolutos porque el error absoluto de una magnitud es un nmero intrnsecamente
positivo. As pues, el tratamiento matemtico de errores es, formalmente, el mismo que el de las diferenciales.
Sin embargo, hay una diferencia importante entre el error y la diferencial: el error es una medida de la incerti-
dumbre (debe ser positivo) y la diferencial no (puede ser positiva o negativa). Por tanto,
Si la variable que medimos indirectamente, R, depende de varias variables, x, y, z, ..., esto es, si:
R = R(x, y, z, ...)
entonces R, que es el error absoluto de R, vendr dado por:
Tomamos valor absoluto en todas las derivadas parciales porque el caso ms desfavorable es que todos
los errores se presenten en el mismo sentido y, por tanto, sta es la consideracin ms prudente.
Vamos a particularizar la ecuacin [11] para el caso de que R sea un producto de potencias, es decir,
para cuando R venga dada por la expresin siguiente:
siendo m, a, b, c, ... constantes reales. R/R, que sera el error relativo de R, se obtendr en este caso de la forma
siguiente:
... [11]
R R R
R x y z
x y z

= + +

PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 9
1 1 1
...
... ... ... ...
...
a b c a b c a b c
a b c
R R R
x y z
mx y z x mx y z y mx y z z
x y z R
R R mx y z


+ +
+ +

= =
... [13]
R x y z
a b c
R x y z

= + + +
de donde se llega a:
y, una vez obtenido el error relativo podemos despejar el error absoluto.
REPRESENTACIN GRFICA DE DATOS EXPERIMENTALES
La representacin grfica de datos experimentales es una forma conveniente e intuitiva de obtener
informacin acerca de la relacin existente entre las magnitudes estudiadas. Generalmente, al estudiar una
dependencia cualquiera, los resultados de un ensayo se obtienen en forma de tablas, en las que a cada valor de
un parmetro x le corresponde un valor de otro parmetro y.
Supongamos, por ejemplo, que al estudiar la movilidad electrofortica de partculas de cuarzo en
mezclas lquidas binarias metanol-etanol se obtienen los resultados de la tabla VI. Si tomamos un sistema de
coordenadas rectangulares, de forma que el eje de ordenadas (eje vertical) corresponda a la movilidad
electrofortica y el de abscisas (eje horizontal) a la fraccin molar de metanol, se obtienen una serie de puntos
en el plano. Asimismo, tambin se representa directamente en la grfica el error de las coordenadas del punto
trazando un segmento vertical y otro horizontal de forma que las distancias del punto a los extremos de dichos
segmentos sean los errores absolutos de las coordenadas (figura 2).
La escala en los ejes se elige de forma que la grfica ocupe, aproximadamente, un espacio cuadrado.
Se puede prescindir de esta norma cuando lo que se pretende es distinguir una parte concreta de la curva o
cuando el error relativo con que se ha medido una magnitud es mucho ms pequeo que el error relativo con
que se ha medido la otra, es decir, la dimensin de la grfica depende del error relativo de los datos obtenidos.
As, no conviene construir una grfica grande si los datos tienen un error relativo muy grande. Por el contrario,
si los datos tienen un error relativo pequeo se recomienda elegir la dimensin de la grfica de modo que el error
en la determinacin de las coordenadas de un punto corresponda, aproximadamente, a las dimensiones de la
celdilla de papel milimetrado.
TABLA VI
Fraccin molar
Metanol (x
m
)
Movilidad electrofortica
del cuarzo (
e
10
8
m
2
/Vs)
0,00 0,02 0,64 0,04
0,21 0,02 0,84 0,05
0,43 0,02 1,08 0,07
0,62 0,02 1,21 0,08
0,81 0,02 1,44 0,08
Siempre deben indicarse las magnitudes y las unidades usadas en cada eje. Ntese que en la figura 2
el eje de abscisas no lleva unidades por tratarse de una magnitud adimensional.
La escala hay que tomarla de manera que se pueda trabajar cmodamente. El caso ideal se presenta
cuando cada celdilla del papel milimetrado corresponde a la unidad de la magnitud, a la mitad, la dcima o la
centsima parte de ella. Sin embargo, no existe, generalmente, tal posibilidad de eleccin de escala (por ello,
en el ejemplo propuesto hemos multiplicado por 10
8
la movilidad electrofortica). En cualquier caso, se
recomienda que, al menos, las dcimas de las unidades fundamentales de la medida contengan un nmero entero
de celdillas.
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 10
Figura 2
Conviene hacer notar, asimismo, que no es indispensable que el origen de coordenadas en la grfica sea
el (0,0). En muchos casos conviene trasladar el origen a un punto arbitrario con objeto de utilizar totalmente el
rea de la grfica.
Una vez dibujados los puntos, se unen por una curva suave de forma que pase lo ms prxima posible
a todos los puntos. A veces, algunos puntos pueden quedar fuera. En estos casos, se considera que ello se debe
al error del experimento, es decir, se supone que la curva debe ser plana y no contener puntos singulares. Sin
embargo, esto slo puede hacerse en casos muy estudiados, cuando no hay por qu esperar la aparicin de dichos
puntos singulares. Dicho con ms rigor: en cada caso particular hay que investigar si es correcto despreciar el
punto. La operacin del trazado de la curva por este mtodo se denomina aplanamiento grfico de los datos
experimentales. Esta operacin incluye, inevitablemente, un elemento subjetivo y, por tanto, da lugar al cambio
de la funcin verdadera (desconocida) por una cierta funcin aproximada. Aunque en muchos casos la diferencia
entre la funcin verdadera y la aproximada es mnima, en otros puede haber notables diferencias, especialmente
si la precisin de los datos es pequea: en tales situaciones es preferible no dibujar la curva.
En muchas ocasiones se utiliza para el trazado de grficas el papel semilogartmico, en el que uno de
los ejes de coordenadas est graduado logartmicamente, o el papel logartmico, en el que ambos ejes lo estn.
As, si se sabe que la relacin entre dos magnitudes es de la forma:
y = m a
x
siendo m y a constantes reales. Si tomamos logaritmos, obtenemos:
log y = log m + x log a
Si se usa un papel tal que el eje de abscisas est graduado en escala lineal y el de ordenadas en escala
logartmica (papel semilogartmico), la grfica de log y frente a x ser, en dicho papel, una recta (de pendiente
log a) de trazado relativamente cmodo. Si la relacin entre las magnitudes es de la forma
y = m x
a
siendo m y a constantes reales. Tomando logaritmos queda:
log y = log m + a log x
Si se usa papel logartmico para representar log y frente a log x, la grfica tambin ser una recta. Es
tambin ventajoso utilizar papel semilogartmico cuando un dato vara entre lmites mucho mayores que el otro
y papel logartmico cuando, en una larga serie de medidas, los datos van dispersndose cada vez ms.
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 11
6
ste ser el mtodo que utilizaremos siempre que tengamos que obtener la pendiente (y la ordenada en el origen) de la recta que mejor se
ajuste a los datos que estamos representando en nuestra grfica.
Figura 3
2 1
2 1
[14]
y y
m
x x

MEDIDA DE LA PENDIENTE DE UNA RECTA APLANADA


Supongamos que una vez representados grficamente los datos experimentales, la curva aplanada resulte
ser una recta, lo que indicara una dependencia lineal entre ambas magnitudes (o entre el logaritmo de una de
ellas y la otra, o entre ambos logaritmos).
La dependencia lineal entre dos magnitudes implica la existencia de un coeficiente de proporcionalidad
entre ambas, coeficiente que coincide con la pendiente de la recta.
Para medir dicha pendiente (figura 3, donde la recta ha sido trazada por apreciacin subjetiva del
experimentador), tomamos 2 puntos de la recta que estn bien definidos y que, en general, sean distintos de los
puntos experimentales representados. Con la ayuda de una regla, trazaremos la ordenada y la abscisa de cada
uno de dichos puntos: el cociente entre la diferencia de ordenadas (y
2
y
1
) y la diferencia de abscisas (x
2
x
1
),
traducidas ambas segn la escala usada en el eje correspondiente, nos dara la pendiente m de la recta
AJUSTE DE UNA RECTA POR MNIMOS CUADRADOS
6
Como ya hemos sealado, el aplanamiento grfico de los puntos experimentales incluye un elemento
subjetivo en el cambio de la funcin verdadera por la funcin aplanada. En este epgrafe estudiaremos la forma
de encontrar una aproximacin analtica, por tanto ms exacta, de la funcin verdadera.
Cuando el aplanamiento grfico de los puntos experimentales da como resultado una recta, ello quiere
decir que existe una dependencia lineal entre las dos magnitudes y, por tanto, que existe entre ellas una relacin
matemtica del tipo:
y = a + m x [15]
donde x e y representan a las magnitudes. Encontrar analticamente la ecuacin de esta recta consiste en
determinar los valores de a y m. Uno de los mtodos de bsqueda es el de ajuste por mnimos cuadrados,
mediante el que se determinan a y m imponiendo la condicin de que la suma de los cuadrados de las
desviaciones de cada valor medido respecto del valor estimado sea mnima.
Sean (x
i
, y
i
) las coordenadas del i-simo punto experimental. El subndice i vara desde 1 (primer valor)
hasta n (ltimo valor). Si y
i
es el valor medido, (a + m x
i
) ser el valor estimado, por lo que la desviacin del
primero respecto del segundo es y
i
(a + m x
i
). La condicin que imponemos es que sea mnima la funcin
PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 12
que es una suma de cuadrados, para lo cual debe cumplirse:
Las ecuaciones [19] y [20] constituyen un sistema de 2 ecuaciones con 2 incgnitas (a y m) que, una
vez resuelto (por cualquier tcnica tradicional), proporciona los siguientes valores de a y m:
Tambin es preciso estimar en qu medida la aproximacin realizada es correcta. Es decir, hemos de
saber si realmente las magnitudes x e y estn relacionadas en forma lineal o no. Para ello, utilizaremos el
denominado coeficiente de correlacin lineal (r), parmetro que da una idea de hasta qu punto las magnitudes
x e y estn relacionadas linealmente.
Para determinar r, procedemos de la forma siguiente: si y depende linealmente de x, x tambin
depender linealmente de y; en consecuencia, existir una relacin del tipo
resultando:
( (( ( ) )) )
2
1
[16]
n
i i
i
s y a mx
= == =
+ + + + ( ( ( (


0 [17] 0 [18]
s s
a m

= = = = = = = =

( (( ( ) )) )
1 1 1
1) 2 0 [19]
n n
i i
i
n
i i
i i
s
y a mx
a
y a n m x
= == = = = = = = = = =

= = = = = = = = = == = + ++ +


( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
2
1 1 1 1
2) 2 0 [20]
n n n
i i i i
i
n
i i
i i
i
i
s
y a mx x y x m x
m
a x
= = = = = = = = = == = = == =
= + = + = + = +

= = = = = = = =


2
1 1 1 1
2
2
1 1
[21]
n n n n
i i i i i
i i i i
n n
i i
i i
x x y x y
a
x n x
= = = = = = = = = = = = = = = =
= = = = = = = =

= == =
| | | | | | | |
| | | |
| | | |
\ \ \ \


1 1 1
2
2
1 1
[22]
n n n
i i i i
i i i
n n
i i
i i
x y n x y
m
x n x
= = = = = = = = = = = =
= = = = = = = =

= == =
| | | | | | | |
| | | |
| | | |
\ \ \ \


[23] x a m y = +
2
1 1 1 1
2
2
1 1
[24]
n n n n
i i i i i
i i i i
n n
i i
i i
y x y y x
a
y n y
= = = = = = = = = = = = = = = =
= = = = = = = =

= == =
| | | | | | | |
| | | |
| | | |
\ \ \ \


1 1 1
2
2
1 1
[25]
n n n
i i i i
i i i
n n
i i
i i
y x n x y
m
y n y
= = = = = = = = = = = =
= = = = = = = =

= == =
| | | | | | | |
| | | |
| | | |
\ \ \ \


PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 13
De la ecuacin [23] deducimos, despejando y, que
Comparando la ecuacin [26] con la [15] llegamos a la conclusin de que
De la ecuacin [28] deducimos que la correlacin ser completa siempre que
Si no existe ninguna correlacin, debe ocurrir que m = m = 0.
Definimos el coeficiente de correlacin lineal de la forma siguiente
es decir:
As definido, r est comprendido entre 1 y 1. Se toma valor negativo cuando la pendiente de la recta
es negativa y positivo en caso de pendiente positiva.
Si r = 0, no existe correlacin lineal.
Si |r| = 1, existe correlacin lineal total entre x e y.
Cuanto ms prximo est |r| a 1, mejor es la aproximacin lineal encontrada. Evidentemente,
cuanto ms prximo est a 0, peor ser.
Aunque no lo haremos, se puede demostrar que los errores de la pendiente y de la ordenada en el origen
vienen dados por
donde x
i
e y
i
son los valores experimentales e son los valores que se obtienen mediante la ecuacin de la
i
y
recta para los valores experimentales x
i
, es decir, .
i i
y a mx = + = + = + = +
1
[26]
a
y x
m m

= + = + = + = +

1
[27] * [28]
a
a m
m m

= = = = = = = =

1 [29] mm =
[30] r mm = == =
1 1 1
2 2
2 2
1 1 1 1
[31]
n n n
i i i i
i i i
n n n n
i i i i
i i i i
n x y x y
r
n x x n y y
= = = = = = = = = = = =
= = = = = = = = = = = = = = = =

= == =
| | | | | | | | | | | | | | | |
( ( ( ( ( ( ( (
| | | | | | | |

( ( ( ( ( ( ( (
| | | | | | | |
( ( ( ( ( ( ( (

\ \ \ \ \ \ \ \


( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
2
2
1 1
2
2
1 1
[32]
2
n n
i i i
i i
n n
i i
i i
y y x
a t
n n x x
= = = = = = = =
= = = = = = = =

= = = =
| | | | | | | |
( ( ( (
| | | |

( ( ( (
| | | |
( ( ( (

\ \ \ \


( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) )
2
1
2
2
1 1
[33]
2
n
i i
i
n n
i i
i i
n y y
m t
n n x x
= == =
= = = = = = = =

= = = =
| | | | | | | |
( ( ( (
| | | |

( ( ( (
| | | |
( ( ( (

\ \ \ \


PRCTICAS DE FSICA: TEORA DE ERRORES 14
Si t = 1, la probabilidad de que el verdadero valor de m (o de a) est comprendido entre mm y m+m
(o aa y a+a) es del 68,30%; si t = 2, la probabilidad es del 95,45% y si t = 3, la probabilidad aumenta hasta
el 99,73%. En los trabajos del laboratorio (prcticas), nos conformaremos con t = 1.
INTERPRETACIN Y DISEO DE EXPERIMENTOS
El planteamiento y desarrollo de los mtodos existentes para el correcto anlisis de experimentos, desde
el punto de vista de su interpretacin y diseo, podra ocuparnos un curso completo. Sin embargo, la somera
teora de errores hasta aqu expuesta, constituye una base suficiente para poder realizar, en muchos casos
prcticos, el anlisis de un experimento.
Interpretar un experimento consiste en sacar conclusiones de los resultados del mismo. Estas
conclusiones pueden ser positivas (podemos afirmar que algo se verifica o que no se verifica) o negativas (no
podemos afirmar que algo se verifica ni que deja de verificarse). La teora de errores nos ayuda a sacar
conclusiones.
SEMINARIO
La medida y su incertidumbre. Teora de Errores
Errores absolutos y relativos
Clculo de errores en medidas directas e indirectas Clculo de errores en medidas directas e indirectas
Presentacin de resultados
Ajuste por mnimos cuadrados
Experiencias de laboratorio
Teora de Errores
1eorla de Lrrores
L88C8
ulferencla enLre el valor obLenldo y el valor real de la magnlLud medlda
Ll dlseno de un experlmenLo lncluye el esLudlo de los errores que se comeLern
- 1erlcos
Lrrores
Lrrores que se cometen en e| proceso de med|da
Lrrores
SlsLemLlcos
- 1erlcos
- lnsLrumenLales
- ersonales
Lrrores
AccldenLales
Causas aleaLorlas o
lrregulares
lnCL81luuM88L
armeLro asoclado al resulLado de una medlda que
caracLerlza la dlspersln de los valores que
razonablemenLe se pueden aslgnar a la magnlLud medlda
SLnSl8lLluAu
lnLervalo ms pequeno
de la magnlLud medlble
con un lnsLrumenLo
8LClSlCn y LxAC1l1uu
una medlda es LanLo ms exacta cuanLo ms pequeos sean |os errores s|stemt|cos
La medlda ser ms prec|sa cuanLo ms pequeos sean |os errores acc|denta|es
Teora de Errores
CUAN1IIICACICN DL LkkCkLS
Lrror Abso|uto
(Ax)
ulferencla enLre
el valor real y el
obLenldo en una
medlda
Lrror ke|at|vo
(c
r
)
Ln una prlmera
aproxlmacln se ldenLlflca
con el error lnsLrumenLal
Senslbllldad del aparaLo
x x x =
*
x
x
x
x
r

=
*

Se expresa en
Teora de Errores
medlda
x x x =
*
LkkLSICN DL LAS MLDIDAS
Clfras slgnlflcaLlvas
Lrror absoluLo
Los resulLados deben lr s|empre
acompanados de sus errores absoluLos.
1anLo los resulLados como los errores
debern |r correctamente redondeados.
Suele darse el valor del error absoluLo con
una so|a c|fra s|gn|f|cat|va.
Cuando la prlmera clfra slgnlflcaLlva es 1, resulLa ms
correcLo manLener la segunda clfra.
Expresin incorrecta Expresin correcta
(5,328 0,118) m (5,33 0,12) m
C|fras s|gn|f|cat|vas
ulglLos represenLaLlvos de una magnlLud
keg|as de redondeo de nmeros
Sl la clfra a ellmlnar es <S, la ulLlma
clfra reLenlda se queda lgual.
Sl la clfra a ellmlnar es zS enLonces
Teora de Errores
Notac|n ord|nar|a
18,373
Notac|n c|ent|f|ca
1,837310
1
Med|da
C|fras
s|gn|f|cat|vas
3,36 m 3
0,037 s 2
4,0 cm 2
4 km 1
(8,4 0,076) g (8,40 0,08) g
(27,7683 0,26) V (27,8 0,3) V
Sl la clfra a ellmlnar es zS enLonces
se aumenLa en una unldad la ulLlma
clfra reLenlda
La Lecnlca para redondear adecuadamenLe consLa de los slgulenLes pasos:
1. Se deLermlna la magnlLud ob[eLo de esLudlo y su error con Lodas las clfras conocldas.
2. Se examlnan las dos prlmeras clfras slgnlflcaLlvas del error.
3. Ll valor del error absoluLo se da con una sola clfra slgnlflcaLlva. Cuando la prlmera clfra slgnlflcaLlva es 1,
resulLa ms correcLo manLener la segunda clfra del error absoluLo. Ll resLo de las clfras del error se
ellmlnan, Lenlendo culdado de redondear la ulLlma conservada.
4. una vez que se ha redondeado el error, ahora se redondea la magnlLud. ara ello debe verse en que
poslcln declmal se encuenLra la ulLlma clfra del error. PasLa esa mlsma poslcln debe reLenerse la
canLldad orlglnal. Las clfras slgulenLes se despreclan, Lenlendo culdado de redondear la ulLlma conservada.
3. or ulLlmo, se expresan con[unLamenLe la canLldad, su error y sus unldades.
Med|da d|recta de un magn|tud
Lrrores
SlsLemLlcos
- A[usLe del cero
rror de/ cero: debldo a desa[usLe del lnsLrumenLo de medlda. Algunos
lnsLrumenLos poseen un dlsposlLlvo de "a[usLe de cero", que permlLe
correglr fcllmenLe esLe error.
rror de poro/oje: orlglnado cuando se observa la agu[a lndlcadora de un
lnsLrumenLo con un clerLo ngulo de lncllnacln y no perpendlcularmenLe a
la mlsma.
Teora de Errores
Su va|or se determ|na a part|r de |a |ectura de un |nstrumento de med|da
- A[usLe del cero
- Correccln de medldas
Lrror de senslbllldad del aparaLo
Med|da d|recta de un magn|tud
- lnlclalmenLe se reallzan Lres medldas de la magnlLud flslca
- Se calcula la uispersin (dlferencla enLre valores exLremos)
- Se compara la dlspersln con el error lnsLrumenLal (S)
S D D =0
3 2 1
x x x
x
+ +
=
S D>
CASC 1 CASC 2

=
n
x x
1
Teora de Errores
3
3 2 1
x x x
x
+ +
=
al instrument Error x

D 100
D
= == =

D
Medidas
a realizar

D
< 2 % 3
2 % <
D
< 8 % 6
8 % <
D
< 15% 15

D
> 15 % 50

=
=
i
i
x
n
x
1
1
( )
( ) 1
1
2

=
n n
x x
t x
n
i
i
Med|da |nd|recta de un magn|tud
( (( ( ) )) )
d
y d
y f y = == = = == =
Teora de Errores
Se obLlene usando una expresln maLemLlca en la que dlcha magnlLud es funcln de
oLras magnlLudes que han sldo medldas prevlamenLe (blen dlrecLamenLe o Lamblen
lndlrecLamenLe).
( (( ( ) )) ) ,,, z
z
R
y
y
R

R
R ,,, z y f R + ++ +


+ ++ +


+ ++ +


= == = = == =
y y x b m x y x a m R
y
y
R
x
x
R
R y x m R
b a b a
b a
+ =

= =
1 1
L[emplo
PRESENTACIN DE DATOS EXPERIMENTALES
Masa (g) Longitud muelle (m)
5.01 0.01 0.010 0.001
Llaboracln de Lablas 8epresenLacln grflca
16
18
20
22
Teora de Errores
10.02 0.01 0.015 0.001
15.00 0.01 0.019 0.001
19.99 0.01 0.023 0.01
1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0
4
6
8
10
12
14
m
a
s
a

(
g
)
Longitud (m)
Construccin de tablas (Tabulacin de los datos)
Toda tabla debe constar de estos
tres elementos:
Ttulo aclaratorio
Magnitudes con unidades
Medidas con sus errores
I. Voriocion de Io veIocidod con eI fiempo
Teora de Errores
Medidas con sus errores
Las medidas, tanto directas como
indirectas, deben ir siempre
acompaadas de su error.
Error calculado
Representaciones Grficas
La representacin grfica de los fenmenos fsicos que estudiemos debe
ajustarse a una serie de normas.
INCORRECTA
CORRECTA
Las figuras muestran un ejemplo de forma incorrecta y otra ms correcta de
representar la misma serie de datos.
Teora de Errores
Ln Loda grflca debern flgurar slempre los daLos experlmenLales
AJUSTE POR MNIMOS CUADRADOS
El mtodo de los mnimos cuadrados es un mtodo estadstico que permite encontrar la
recta que mejor ajusta a una serie de datos experimentales.
El mtodo se basa en minimizar las diferencias entre los datos experimentales y los que
proporcionara la recta que sustituye a los datos. Como es lgico, el mtodo solo tiene
utilidad si se aplica a series de datos que presentan una tendencia lineal, aunque se puede
generalizar para ajustar datos a funciones arbitrarias.
Teora de Errores
x m a y + = x m a y + =
Grfica que muestra el
ajuste por mnimos
cuadrados a una nube
de puntos.
Tambin se muestran las
barras de error, as
como la forma correcta
de escribir el ttulo y las
etiquetas de los ejes.
coel|c|enre
oe corre|ac|on ||nea|
Representacin de datos experimentales
lunclones logarlLmlcas
u Iog m Iog y Iog u m y

+ ++ + = == = = == =
apel semllogarlLmlco
-L[e abclsas llneal
-L[e ordenada logarlLmlco
|og y vs x
8LC1A
Iog u m Iog y Iog m y
u
+ ++ + = == = = == =
apel logarlLmlco
-L[e abclsas logarlLmlco
-L[e ordenada logarlLmlco
Teora de Errores
Iog u m Iog y Iog m y
u
+ ++ + = == = = == =
apel logarlLmlco
|og y vs |og x
8LC1A
-L[e ordenada logarlLmlco
A[uste por m|n|mos cuadrados
uependencla llneal
x m a y + =
Clculo de |a ordenada en el
orlgen () y la pend|ente de la
recLa ()
lnLerpreLacln de las experlenclas
Concluslones acerca de los resulLados
obLenldos en la experlencla
REPRESENTACIN GRFICA Y AJUSTE POR MNIMOS CUADRADOS
5. Recta de ajuste
6. Parmetros del
ajuste, con sus
unidades y error
Ajuste por mnimos cuadrados para clculo de R
1. Ttulo de la grfica
Teora de Errores
2. En los ejes se
representan las
magnitudes con
sus unidades.
3. Las escalas, sobre ambos
ejes, deben ser adecuadas
4. Puntos experimentales
con barras de error
Ma| e|eg|da |a esca|a en
ambos e[es
No aparecen magn|tudes n|
un|dades en ambos e[es
Teora de Errores
Lsca|as correctas, datos
b|en representados, recta
de a[uste b|en ca|cu|ada
Los datos b|en
representados pero |a recta
de a[uste ma| ca|cu|ada

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