1. LISTAR 2 EJEMPLOS DE SISTEMAS DE INFORMACIN QUE CONSIDERE BUENOS, JUSTIFICAR SU RESPUESTA.
Ejemplos muy comunes de sistemas de informacin son: Sistema Bibliotecario: Que est conformado a su vez por varios subsistemas destinados al servicio de la informacin, tales como el biliotecario, libros, registros, en fin, todo lo que sirva de medio para el tratamiento de la informacin. Sistema de Matriculacin: Estos sistemas organizan todos los datos relacionados a los alumnos, profesores, cursos, etc. Al igual que el anterior tambin tiene subsistemas de informacin.
2. MEDIANTE UN ORGANIZADOR GRFICO EJEMPLIFIQUE UN SISTEMA DE ACUERDO A SUS ELEMENTOS.
3. REALIZAR UN CRUZIGRAMA EN LA HERRAMIENTA HOT POTATOES, SOBRE LOS TPICOS VISTOS EN CLASE.
4. DESARROLLAR EL MINICASO PRCTICO ARCHER INDUSTRIES, INC.(Libro de clase).
1) Porque quienes participan en la reunion tienen diferentes puntos de vista sobre un mismo sistema?
Eso se debe a que cada participante tiene sus propias espectativas con restepcto al sistema en cuestin.
2) Cada uno de los participantes ha mostrado su precupacin por un aspecto concreto del sistema. Exponga brevemente el punto de vista de cada participante sobre su concepto del sistema ideal.
Cada uno de los participantes busca que el sistema tenga xito, para lo cual todos tienen el punto de vista de que el sistema debe realizar ms de un proceso a la vez.
3) Porque la opinion de Jane sobre el sistema provoca problemas de comunicacion con Todd?
Porque Jane utiliza una terminola propia de un informtico, en esta caso Todd no logra entender perfectamente a jane como el quisiera ya que no domina estos trminos.
4) En que medida influyen estos enfoques en el trabajo de Becky?
Los diferentes enfoque pueden que generen incomodidades a Bicky pero al final le sirven como referencia para la toma de decisiones.
Como deberia abordar estos diversos puntos de vistas?
Discutiendo cada uno de ellos y lograr llegar a un concenso demanera que al final de la junta de grupo ya se hayan establecido conclusiones.
1. REALIZAR UN EJEMPLO DE CADA TIPO DE SISTEMAS, SIN REPETIR LOS VISTOS EN CLASE
a) Sistema de procesamiento de transacciones (TPS) - Reservacin de Hotel
b) Sistemas de informacin gerencial (MIS) - Sistema de Informacin de Informes Financieros Externos
c) Sistemas de soporte a decisiones (DSS) - Modelos de Inventario
d) Sistemas de informacin ejecutiva (EIS - Datamart
e) Sistemas de automatizacin de oficinas (OAS) - Procesadores de texto
f) Sistema Planificacin de Recursos (ERP) - Clientes de correo electrnico
g) Sistema experto (SE) - Dipmeter Advisor (auxiliar en el anlisis de los datos) 2. CREE SU PROPIA DEFINCIN DE ANLISIS DE SISTEMAS, DE ACUERDO A LO REVISADO EN CLASE
Es el proceso mediante el cul se estudia los objetivos, estructura, lmites, funciones y los problemas que va resolver un sistema informtico previo a su creacin.
3. DESCRIBA DE MANERA REPRESENTATIVA EL TRABAJO DE UN ANALISTA DE SISTEMAS.
4. DESARROLLAR EL MINICASO PRCTICO J.B.HOFFMAN AND COMPANY. (LIBRO DE CLASE )
1.PORQUE RAZON QUERRIA UNA EMPRESA ELIMINAR LOS PUESTOS DE PROGRAMADOR Y DAR A TODO EL PERSONAL DE SUS S ISTEMAS DE INFORMACION EL TITULO DE ANALISTA DE SISTEMAS ?
Porque segn sus puntos de vistas es mejor contar con personal que tenga un enfoque de analista, para identificar con ms agilidez los problemas.
VE USTED EN TAL CASO VENTAJAS O INCOVENIENTES QUE NO SE H ALLAN EXPUESTO?
VENTAJAS El ahorro de personal
DESVENTAJAS El sistema suele ser confidencial no debe de enterarse personas ajenas No hay formacion a tiempo completo No desarrolla nuevos sistemas PORQUE CREE USTED QUE HOFMAN NO TOMO LA DESICION DE ELIMINAR, EN SU LUGAR, EL PUESTO DE ANALISTA DE SISTEMAS? Esperamos de todos nuestros analistas que trabajen muy cerca de sus clientes para poder analizar y disear sus sistemas. Pero tambien en que hagan algunos programas .La mayor parte de la programacion proviene de la necesidad de mantener los p rogramas existentes
2. PORQUE PUEDE PENSARSE QUE LA PROGRAMACION ES UNA TECNICA ESENCIAL EN LA MAYORIA DE ESTOS TRABAJOS, AUN CAUNDO NO ESTEN DEDICADOS ESPECIFICAMENTE A LA PROGRAMACION? La definicion academica se limita a decir, por lo general, que su mision es analizar y disear sistemas. Pero en la practica, la mayoria de los analistas de sistemas tambien hacen programas de cuando en cuando
3. COMENTE ESTA AFIRMACION "NO PUEDO A ESPERAR A TERMINAR LA CARRERA. LA MAYOR DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE ESTUDIAR Y TRABAJAR ES QUE, CUANDOSE ESTA TRABAJANDO, NO DEBE UNO PREOCUPARSE DE LOS EXAMENES DE TAL ASIGNATURA, NI DE LAS TAREAS DE TAL OTRA, NI DE TAL PROYECTO" El estudiante en muchas ocaciones trunca su carrera por causa del trabajo y al momento de recibir alguna "paga" con lo cual va a sastiface sus necesidades al momento, este a la vez le absorbe todo su tiempo, sin percatarse que si el hubiese terminado sus estudios obtendria mejores resultados dentro de un empleo justo y honesto.
4. COMENTAR LA SIGUIENTE FRASE
"NO PUEDO ESPERAR A TERMINAR MI CARRERA. SOLO QUIERO NO VOLVER A ESTUDIAR NUNCA " Esto indica que el estudiante al momento de empezar a estudiar no supo elegir la carrera correcta y no se siente satisfecho consigo mismo y de antemano sabe que no va a poder ejercer su profesion.
ESTNDARES ISO/IEC 12207/1995
INTRODUCCIN ISO/IEC 12207 establece un proceso de ciclo de vida para el software que incluye procesos y actividades que se aplican desde la definicin de requisitos, pasando por la adquisicin y configuracin de los servicios del sistema, hasta la finalizacin de su uso. Este estndar tiene como objetivo principal proporcionar una estructura comn para que compradores, proveedores, desarrolladores, personal de mantenimiento, operadores, gestores y tcnicos involucrados en el desarrollo desoftware usen un lenguaje comn. Este lenguaje comn se establece en forma de procesos bien definidos. ESTRUCTURA La estructura del estndar ha sido concebida de manera flexible y modular de manera que pueda ser adaptada a las necesidades de cualquiera que lo use. Para conseguirlo, el estndar se basa en dos principios fundamentales: Modularidad y responsabilidad. Con la modularidad se pretende conseguir procesos con un mnimo acoplamiento y una mxima cohesin. En cuanto a la responsabilidad, se busca establecer un responsable para cada proceso, facilitando la aplicacin del estndar en proyectos en los que pueden existir distintas personas u organizaciones involucradas. PROCESOS Los procesos se clasifican en tres tipos: Principales, de soporte y de la organizacin. Los procesos de soporte y de organizacin deben existir independientemente de la organizacin y del proyecto ejecutado. Los procesos principales se instancian de acuerdo con la situacin particular. Procesos principales. o Adquisicin. o Suministro. o Desarrollo. o Operacin. o Mantenimiento. Procesos de soporte. o Documentacin o Gestin de la configuracin. o Aseguramiento de calidad. o Verificacin. o Validacin. o Revisin conjunta. o Auditora. o Resolucin de problemas. Procesos de la organizacin. o Gestin. o Infraestructura. o Mejora. o Recursos Humanos. En la siguiente grfica se muestra la dependencia entre Procesos,Actividades y Tareas:
Hasta ahora hemos estudiado las diferentes fases de desarrollo de software, sin embargo, aunque resulte algo cmica la siguiente imagen, esta no se aleja de la realidad.
Analizando ms detenidamente la grfica se nos van generando varias interrogantes, Ser que el cliente no sabe lo que quiere? Ser que el equipo del proyecto no entiende lo que el cliente pide? Ser que entre el equipo mismo no se entienden?
Bien, pues resulta que en realidad existe una fase o ms bien un factor que debe permanecer constante durante todo el desarrollo del software, este es la COMUNICACIN.
Es indistpensable mantener una buena comunicacin, primero entre el equipo o grupo del proyecto y a su vez tambin con el cliente, se debe generar la confianza necesaria para que ste pueda explicarse y decidirse en que es lo que mismo quiere en para su sistema.
MINICASO PRCTICO - CENTURY TOOL AND DIE, INC.
1) Qu haria usted si estuviera en el lugar del Sr. Washinton? Cmo reaccionaria ante el rendimiento de Larry? y de Valeri? y de Gene? Pues en cuanto al rendimiendo de todos estaria muy deseccionado por el motivo que por la mala estruccturacion y analisis del proyecto pues no se logro lo que se esperaba de el sistema, dando un gasto elevado de recursos para la empresa. En cuanto al rendimiento de Larry y Valeri pues fue totalmente incomprensible por que al no planear posibilidades estrategicas ni intentar realizar un sondeo de los problemas y tratar de recolectar mayor informacion pues fue todo un fracaso al momento de tratar de implementar o realizar el sistema para la empresa, pero fue algo muy malo la falta de colaboracion de Gene para poder proveer de mayor informacion al grupo de trabajo, ademas que la comunicacin entre estos era totalmente escaza. 2) En que se equivoco Valeri? llevaba las riendas del proyecto?Por que si o por que no? Pues no es tanto en que se equivoco, sino en lo que no realizo para asegurarse de que el proyecto funcionaria y saldria tal como se lo esperaba en el tiempo esperado, debido al mal planeamiento y comunicacin pues fue un fracaso la realizacion del sistema. En cuanto a llevar las riendas del proyecto, debo decir que no, ya que en la realizacion de este proyecto nadie llevaba las riendas sino que realizaban lo que creian correcto sin antes realizar un previo analisis de las posibilidades. 3) En que se equivoco Larry y Gene? Se les puede considerar responsables del fracaso de un proyecto informatico cuando su experiencia y sus conocimientos son limitados en el terreno informatico? Debo decir que si son responsables, debido a que por la misma razon que sus conocimientos son limitados en el terreno informatico debian realizar un mejor informe y planificacion, ademas que pudieron buscar asesoria. 4) Por qu se sentian tan incomodos Valeri y sus colaboradores con los problemas planteados y las necesidades planteadas? Por que no pudieron realizar nada para eliminar estos problemas y satisfacer las necesidades planteadas, ademas de que la comunicacin y comprension entre ellos era muy limitada y recomendable para poderv realizar el proyecto. 5) Deberia haber cancelado el proyecto?que habria pasado con la inversion de 150.000 dolares que ya se habian hecho? Pues no se puede hacer una cancelacion de proyecto tan facil debido que ya habia un monto de gasto muy belevado, es preferible realizar un analisis de factibilidad para saber si es posible seguir o mejor se detiene el proyecto para analisar los posibles errores y proseguir el proyecto en un futuro si es que esconveniente. 6) Si usted fuera Larry o Valerie?En que habria actuado de diferente manera? Pues hubiese cambiado la forma de trabajo, poniendo a alguien a cargo de el proyecto, realizar sesiones de trabajo para dialogar con el grupo y encontrar la mejor solucion,ademas de que trataria de recolectar la mayor cantidad de informacion posible para realizar un plan estrategico muy detallado.
PREGUNTA POSTEADA POR LA ING. ROSEMARY EN SU BLOG CREEN QUE LA TCNICA QUE NOS PRESENTAN LUIS Y RUBEN ES PARECIDA A LA QUE PRETENDE USAR SANDRA EN EL EPISODIO 2 DE SOUNDSTAGE? COMENTAR EN SU EPORTAFOLIO. Sandra propone utilizar una nueva tcnica de recoleccin de informacin llamada "El Desarrollo conjunto de aplicaciones". Haciendo comparacin con la Sesin de Grupo, tcnica presentada por Rubn y yo, es fcil encontrar similitudes ya que en ambas se requiere de una cooperacin en conjunto del personal involucrado en el proyecto, de manera que cada miembro realize aportaciones, al mismo a la vez que todos se mantienen informados del tema. En conclusin, la tcnica "Desarrollo Conjunto de Aplicaciones" es una forma extensa de decir Sesin de Grupo.
Unidad II: Gestin de Proyectos
1. Los Ingenieros de Sistemas tienen tendencia a asignar ms personas a los proyectos que van con retraso con respecto al plan. Cules son algunos de los problemas que pueden derivarse de esta accin?
Uno de los principales problemas segn mi punto de vista sera un posible retraso de actividades debido a que antes de incorporar ms personas en la realizacin del proyecto se los debe poner al da en cuanto al avanze del trabajo, lo que tomara ms tiempo y alargara ms el proyecto. 2. Concierte una cita para hacer una visita a un director de proyectos de Sistemas (Ing. de Sistemas con experiencia en direccin de proyectos).
Qu tcnicas usa para planificar y controlar los proyectos?
En s, antes de la realizacin de cada proyecto por separado nos hacemos preguntas tales como: Qu se quiere hacer? Por qu se quiere hacer? Para qu se quiere hacer? Cundo se quiere hacer? Dnde se va hacer? Cando se va hacer? Con qu recursos se va hacer?, en fin respondiendo a estas preguntas por lo general se logra obtener una buena organizacin y control de nuestros proyectos.
Por qu?
Porque dichas preguntas son la base de todo proceso de planificacin.
Emplea algn software de gestin de proyectos? Si fuera as, Qu es lo que le gusta y lo que no le gusta al director de proyectos en dicho software?
S, actualmente empleo el Microsoft Project puesto que c uenta con gran variedad de funciones.