MATEMTICAS Realizacin de los ejercicios entregados al alumno TEMA 1: LOS NMEROS ENTEROS Resolver problemas utilizando las cuatro operaciones (SUMAR, RESTAR, MULTIPLICAR Y DIVIDIR) y el clculo con parntesis. TEMA 2: LOS NMEROS RACIONALES Saber operar con fracciones. Suma, resta, multiplicacin y divisin de fracciones Resolver problemas en los que haya que utilizar el clculo de nmeros racionales TEMA 3: EL NMERO REAL Conocer y aplicar las propiedades de las potencias con exponente natural o entero. TEMA 4: POLINOMIOS Resolver correctamente sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de monomios y polinomios. Reconocer y desarrollar adecuadamente las principales identidades notables (cuadrado de un binomio y suma por diferencia). TEMA 5: ECUACIONES DE PRIMER Y 2 GRADO: PROBLEMAS Resolver ecuaciones de primer grado con fracciones y parntesis. Resolver ecuaciones de segundo grado con fracciones y parntesis. Resolver problemas utilizando ecuaciones de primer grado TEMA 6: SISTEMAS DE ECUACIONES Resolver sistemas de ecuaciones lineales mediante los mtodos de igualacin, sustitucin y reduccin. TEMA 7: SUCESIONES Identificar progresiones aritmticas y progresiones geomtricas. Determinar el trmino general de cada una de ellas TEMA 8 y 9: GEOMETRICA BSICA Y CUERPOS GEOMETRICOS Solucionar actividades aplicando el teorema de Pitgoras y el Teorema de Tales Reconocer distintas figuras geomtricas distinguiendo entre polgonos, cuadrilteros y poliedros. Calcular diferentes reas, as como actividades relacionadas con ellos. TEMA 10: FUNCIONES AFINES Representar una funcin en el eje de coordenadas Reconocer la pendiente y la ordenada en el origen Calcular la ecuacin de una recta a partir de dos puntos Interpretacin de grficas
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
Cmo estudiar y qu hacer para aprobar en septiembre? Lectura de los temas que a continuacin se citan en el libro de texto 2 Elaboracin de las cuestiones de clase. Estn enviadas por EDUCAMOS Puedes apoyarte utilizando el PROYECTO BIOSFERA : http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/profesor/3eso/1.htm
TEMA 1: EL SER HUMANO Y LA SALUD Las clulas y su funcionamiento. 179 Estructura de las clulas eucariotas. 180 Clulas especializas, tejidos y rganos. 182 Salud y enfermedad. 183 Enfermedades infecciosas. 184 La defensa del organismo 186 Hbitos de vida saludable 189
TEMA 2: LA NUTRICIN Conceptos bsicos 195 Los alimentos y sus componentes 196 o Inorgnicos Agua Elementos minerales o Orgnicos Hidratos de carbono Protenas Lpidos Vitaminas
TEMA 3: LOS ALIMENTOS Y LA DIETA o Funciones de los alimentos segn el nutriente mayoritario 214 o Qu debemos comer?: La dieta mediterrnea 215 o Una dieta adecuada a nuestras necesidades 216 o Trastornos relacionados con la alimentacin 218
TEMA 4: EL SISTEMA DIGESTIVO Estructura del ap. Digestivo 197 El proceso de la digestin y su resultado 198 La absorcin de los nutrientes 198 La salud del sistema digestivo 199
TEMA 5: EL APARATO RESPIRATORIO Estructura del ap. Respiratorio 200 El intercambio de gases y la ventilacin pulmonar 201 El sistema respiratorio y la salud 202
TEMA 6: EL APARATO CIRCULATORIO Estructura del ap. circulatorio El corazn 204 3 El recorrido de la sangre 205 La sangre y los vasos sanguneos 203 Enfermedades del sistema circulatorio 206
TEMA 7: LA EXCRECIN Y EL APARATO URINARIO Estructura del ap. Excretor. 207 Funcionamiento de los riones
TEMA 8: LA FUNCIN DE RELACIN La coordinacin nerviosa y el sistema nervioso Alteraciones del sistema nervioso y salud mental
TEMA 9: RGANOS DE LOS SENTIDOS Receptores y rganos sensoriales Receptores sensitivos Los rganos de los sentidos o Tacto o Olfato o Gusto o El odo o La visin La elaboracin de la respuesta
TEMA 10: EL SISTEMA HORMONAL El sistema endocrino Glndulas endocrinas y hormonas que producen Enfermedades del sistema hormonal
TEMA 11: EL APARATO LOCOMOTOR Los huesos Los msculos Enfermedades y principales lesiones relacionadas con el aparato locomotor
TEMA 12: CRECIMIENTO Y DESARROLLO. REPRODUCCIN, SEXO Y ADOLESCENCIA Generalidades 245 Adolescencia 255 Sexo y sexualidad. 256 Higiene y salud sexual 256
TEMA 13: EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Anatoma del aparato sexual masculino 246 La formacin de los gametos masculinos 248 o Espermatognesis
TEMA 14: EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO Anatoma del aparato sexual femenino 247 4 Las clulas reproductoras 248 o vulos o Ovognesis Los ciclos sexuales de la mujer 249
TEMA 15:FECUNDACIN Y LA GESTACIN La fecundacin 250 La anidacin La placentacin 251 La gestacin El nacimiento 252
TEMA 16: PLANIFICACIN DE LA NATALIDAD Diversos mtodos para planificar la natalidad 254 o Mtodos naturales o Mtodos artificiales Mtodos barrera Mtodos mecnicos Mtodos quirrgicos La reproduccin asistida 253 o Inseminacin artificial o Fecundacin in vitro y transferencia de embriones o Repercusiones ticas y sociales
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La clula: partes y funcionamiento Los tejidos animales Los alimentos y sus componentes : hidratos de carbono, lpidos, protenas, cidos nucleicos y las vitaminas El aparato digestivo El sistema respiratorio El sistema excretor El sistema circulatorio y linftico El sistema nervioso y los rganos de los sentidos El sistema endocrino La reproduccin
Recomendaciones para el estudio de la asignatura: o Estudiar el tema o Realizar las actividades del libro de texto o Hacer un esquema de cada tema o Realizar autocontroles para saber el nivel aprendido
3 E S O 2012- 2013
CONTENIDOS SEPTIEMBRE BIOLOGA Y GEOLOGA 6 CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
ASIGNATURA: CULTURA CLSICA. CURSO: 3 ESO
En septiembre el examen constar de varias cuestiones sobre lo siguiente: -las doce unidades explicadas del libro. -los helenismos dados por el profesor. -las expresiones latinas dadas por el profesor. -las expresiones castellanas relacionadas con la mitologa. -el documento sobre los castigos de los dioses. -las edades del hombre en Hesodo. La nota mxima ser de cinco.
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Contenidos Mnimos FRANCS. 3 E. S. O.
Contenidos:
1.UNIT 0 1.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Presentar y describir a alguien - Preguntar informacin personal - Expresar entusiasmo - Las palabras interrogativas - Los artculos definidos, indefinidos y partitivos - La negacin b) Vocabulario y gramtica - Las actividades de ocio - Expresiones para manifestar entusiasmo - Verbos para expresar gustos - La descripcin fsica - La descripcin de la vestimenta 1.2. Aspectos socioculturales y consciencia intercultural Valoracin del uso de la lengua extranjera como medio para comunicarse con personas de procedencias diversas. Uso apropiado de frmulas lingsticas asociadas a situaciones concretas de comunicacin (cortesa, acuerdo, discrepancia). Valoracin del enriquecimiento personal que supone la relacin con personas pertenecientes a otras culturas. 2.-UNIT 1 2.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Hacer propuestas - Preguntar para informarse - Expresar inters y falta de inters - Saludar, presentarse y presentar a alguien por escrito - Hablar de uno mismo y de sus gustos - Las palabras interrogativas - El pasado reciente - El presente progresivo - El futuro prximo b) Vocabulario - Expresin del gusto - Las pasiones y el ocio ASIGNATURA:Francs Curso:3ESO 8 - Expresiones para manifestar inters o desinters - Articuladores del discurso Contenidos para los exmenes de pendientes. 3 de ESO. 2 c) Fontica - La liason y los encadenamientos 2.2. Aspectos socioculturales y consciencia intercultural Valoracin del uso de la lengua extranjera como medio para comunicarse con personas de procedencias diversas Conocimiento de los elementos culturales ms significativos de los pases donde se habla la lengua extranjera: literatura, arte, msica, cine; obteniendo la informacin por diferentes medios, entre ellos Internet y otras tecnologas de la informacin y comunicacin Inters e iniciativa en la realizacin de intercambios comunicativos con hablantes o aprendices de la lengua extranjera, utilizando soporte papel o medios digitales Valoracin del enriquecimiento personal que supone la relacin con personas pertenecientes a otras culturas 3.-UNIT 2 3.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Presentar y describir un lugar, un acontecimiento - Situar un lugar - Dar y pedir una opinin - Aceptar y rechazar una propuesta - Expresar indiferencia - Los pronombres relativos que, qui, o - Los pronombres complementos de lugar (en, y) b) Vocabulario - Localizacin de un lugar en el espacio - Adjetivos para describir un lugar - Expresiones para proponer una idea - Expresiones para pedir una opinin - Expresiones para expresar acuerdo y desacuerdo - Los verbos del discurso - Las pasiones y el ocio - Expresiones para manifestar inters o desinters - Articuladores del discurso: crier, affirmer, dire, etc. c) Fontica - El acento de insistencia 3.2 Aspectos socioculturales y consciencia intercultural Uso apropiado de frmulas lingsticas asociadas a situaciones concretas de comunicacin (cortesa, acuerdo, discrepancia) Conocimiento de los elementos culturales ms significativos de los pases donde se habla la lengua extranjera: literatura, arte, msica, cine; obteniendo la informacin por diferentes medios, entre ellos Internet y otras tecnologas de la informacin y comunicacin Inters e iniciativa en la realizacin de intercambios comunicativos con 9 hablantes o aprendices de la lengua extranjera, utilizando soporte papel o medios digitales 4.UNIT 3 4.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Describir hechos del pasado - Situar en el tiempo hechos del pasado - Comparar el presente con el pasado - Indicar una gradacin - El imperfecto - Los comparativos - Los pronombres complemento de objeto directo y de objeto indirecto b) Vocabulario - La comparacin - Expresiones para introducir una fecha - Expresiones para hablar de la duracin de un accin c) Fontica - Las reglas de acentuacin de la e, y su pronunciacin ([e] /[]) - 4.2. Aspectos socioculturales y consciencia intercultural Identificacin de rasgos comunes y de las diferencias ms significativas que existen entre las costumbres, usos, actitudes y valores de la sociedad cuya lengua se estudia y la propia y respeto hacia los mismos - Conocimiento de los elementos culturales ms significativos de los pases donde se habla la lengua extranjera: literatura, arte, msica, cine; obteniendo la informacin por diferentes medios, entre ellos Internet y otras tecnologas de la informacin y comunicacin
Contenidos Mnimos
Contenidos: 1.-UNIT 4 1.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Contar los hechos relevantes de la vida de alguien - Hacer una entrevista - Escribir una biografa - Contar un suceso del pasado - Expresar admiracin, duda, sorpresa y entusiasmo - Situar en el tiempo hechos del pasado - El pass compos: auxiliares y concordancia - Valores del imperfecto y del pass compos b) Vocabulario - Lxico de las biografas - Lxico de los sucesos - Expresiones para manifestar duda - Expresiones para manifestar admiracin - Expresiones para manifestar sorpresa y entusiasmo - Adjetivos para describir el carcter 10 c) Fontica - Las reglas de acentuacin: el acento circunflejo y el acento grave 1.2. Aspectos socioculturales y consciencia intercultural - Valoracin del uso de la lengua extranjera como medio para comunicarse con personas de procedencias diversas - Conocimiento de los elementos culturales ms significativos de los pases donde se habla la lengua extranjera: literatura, arte, msica, cine; obteniendo la informacin por diferentes medios, entre ellos Internet y otras tecnologas de la informacin y comunicacin - Valoracin del enriquecimiento personal que supone la relacin con personas pertenecientes a otras culturas 2.UNIT 5 2.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Describir y caracterizar objetos - Expresar una condicin - Expresar una hiptesis en le futuro - Hacer sugerencias - Aconsejar - Describir la manera - Los pronombres posesivos - Los pronombres demostrativos - Los verbos irregulares en futuro simple - El pronombre en complemento directo
b) Vocabulario - Los objetos - Lxico de la talla, el color y la forma de los objetos - Expresiones para formular hiptesis - Expresiones para introducir una condicin - Los adverbios en -ment c) Fontica - La e caduc 2.2. Aspectos socioculturales y consciencia intercultural Valoracin del uso de la lengua extranjera como medio para comunicarse con personas de procedencias diversas Conocimiento de los elementos culturales ms significativos de los pases donde se habla la lengua extranjera: literatura, arte, msica, cine; obteniendo la informacin por diferentes medios, entre ellos Internet y otras tecnologas de la informacin y comunicacin Inters e iniciativa en la realizacin de intercambios comunicativos con hablantes o aprendices de la lengua extranjera, utilizando soporte papel o medios digitales 3.UNIT 6 3.1.Conocimientos lingsticos a) Funciones de la lengua y la gramtica - Expresar deseos - Hablar de hechos imaginarios 11 - Hacer sugerencias - Aconsejar - Comparar y describir - Expresar emociones: miedo, inquietud, asco, enfado - Expresar expectativas y decepcin - Felicitar - Avisar de algo - Expresar aprobacin - El condicional - Verbos que se construyen con las preposiciones avec, , de - Los pronombres complemento indirecto en, y - La posicin del adjetivo - El superlativo b) Vocabulario - La ecologa - Las injusticias y la solidaridad - Las caractersticas de un paisaje y de un clima - Expresiones para felicitar, avisar, dar su aprobacin, expresar decepcin, expectativas - Expresiones para expresar un deseo, un hecho imaginario, un consejo y una peticin con cortesa c) Fontica - La entonacin expresiva: avisar, felicitar, mostrarse irritado, decepcionado 3.2. Aspectos socioculturales y consciencia intercultural Valoracin del uso de la lengua extranjera como medio para comunicarse con personas de procedencias diversas Identificacin de rasgos comunes y de las diferencias ms significativas que existen entre las costumbres, usos, actitudes y valores de la sociedad cuya lengua se estudia y la propia, y respeto hacia los mismos Conocimiento de los elementos culturales ms significativos de los pases donde se habla la lengua extranjera: literatura, arte, msica, cine; obteniendo la informacin por diferentes medios, entre ellos Internet y otras tecnologas de la informacin y comunicacin Inters e iniciativa en la realizacin de intercambios comunicativos con hablantes o aprendices de la lengua extranjera, utilizando soporte papel o medios digitales Anexo: El alumno deber de entregar TODOS los ejercicios resueltos del libro de texto ATELIER SM 3 ESO. ISBN 978-84-675-1392-9 de las unidades cero a la tres y de la cuatro a la seis segn a la parte que se presente (Primera o Segunda) as como del Cahier dExercices del mismo mtodo ISBN 978-84-675-1393-6 , (cuadernillo de ejercicios) ,REVISADOS Y MANUSCRITOS.. . Estos ejercicios y otros que se enven por la plataforma de Educamos en documentos adjuntos se entregarn al profesor encargado del seguimiento del alumno (D. Konstantinos) antes del da del examen de Septiembre ,pudindose consultar dudas durante el verano mediante la plataforma Educativa EDUCAMOS ,y durante los primeros das de Septiembre previa cita y disponibilidad del profesor, y intentando ser 12 devueltos antes del da del examen para que el alumno los pueda estudiar y analizar. Tambin tendr que entregar las fichas o apuntes de vocabulario , verbos conjugados, gramtica, fontica, traducciones y ejercicios del libro manuscritos, perfectamente diferenciadas y clasificadas ,trabajadas durante el curso, as como del resto de apuntes de que disponga el alumno, para ayudarle a superar la materia. ATENCIN:. El trabajo a realizar se tendr en cuenta como seguimiento para ayuda del alumnado. Adems es recomendable realizar el cuaderno de ejercicios de refuerzo: Exercices pratiques de grammaire franaise 3.Editorial LONGMAN ISBN.:84-2052782-3.
RECUERDA que para ayudarte en el repaso el cuadernillo de ejercicios tiene un CD-ROM de bastante utilidad y que la editorial SM dispone de la pgina web www.librosvivos.net e introduciendo el cdigo 114390 accedes a un portal especfico para poder trabajar todo aquello que viste en clase el ao pasado. Departamento Didctico de Francs Curso 2012-2013 Jefe del Departamento D. Konstantinos Boutsianis Colegio Calasancio Madrid PP .Escolapios
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
ASIGNATURA EDUCACIN FSICA. CURSO 3 ESO
3 ESO o Prcticos o Estiramientos e identificacin de los principales grupos musculares. o Calentamiento general y especfico de balonmano. o Test de aptitud fsica: al menos se mejorar el 50% de los propuestos. o Identificacin de las cualidades fsicas implicadas en alguna actividad propuesta por el profesor/a. o Dos saltos bsicos de minitramp con correcta ejecucin. o Circuito con las tcnicas bsicas de balonmano, ftbol y deportes alternativos (freesbee) realizados en el curso. Tericos o Examen terico de las preguntas de cada uno de los 12 temas del libro, contestadas en el cuaderno del alumno.
Es fundamental traer ropa deportiva 14
CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
EPYV 3 ESO PARTE PRCTICA 1. Realizar una estrella de once puntos inscrita en una circunferencia de radio 7cm. 2. Realizar una elipse de eje mayor 15cm. y eje menor 10cm. 3. Realizar un parbola sabiendo que la distancia entre O y F es de 3 cm. 4. Realizar una hiprbola sabiendo que la distancia entre O y A es de 2 cm. 5. Realizar en perspectiva isomtrica, caballera y militar, la figura dada. 6. Realizar la misma figura en perspectiva cnica frontal, sabiendo que la distancia entre la Lnea de Tierra y la Lnea de Horizonte es de 5cm y la distancia de P a V es de 8 cm. 7. Realizar la misma figura en perspectiva cnica oblicua, sabiendo que la distancia entre la Lnea de Tierra y la Lnea de Horizonte es de 9 cm, y la distancia entre P y V es de 7 cm.
10 20 10 10 30
60
8. Realiza a color tres lminas una que contenga una copia de un cuadro famoso en estilo realista con texturas, otra lmina con una interpretacin del mismo en estilo figurativo con lneas y una tercera lmina con una interpretacin abstracta del mismo con puntos. 9. Realiza un bodegn y un retrato con la tcnica del claroscuro. 10. Realiza en una lmina dos ritmos compositivos diferentes uno con gama calida y otro con fra.
Estas lminas se presentarn con el recuadro por delante y por detrs con el nombre. Las de dibujo tcnico hay que pasarlas a rotring. Es imprescindible presentar estas lminas para superar la asignatura el da del examen.
PARTE TERICA-PRCTICA Se realizar una prueba de los temas: 15 2 (punto 2), 3(punto 4), 4 (puntos 1,2 4 y 5) 5 (puntos 2, 3, 4 y 5) 6(punto 3) 8 (todo) 10 (todo) 11 (todo)
Es necesario presentarse al examen con el material adecuado (comps, escuadra y cartabn, regla, lpiz y goma).
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
ASIGNATURA. CURSO CONTENIDOS MNIMOS FSICA Y QUMICA 3 ESO
Aproximacin al mtodo cientfico: El mtodo cientfico. Cambio de unidades mediante factores de conversin. Notacin cientfica, cifras significativas y errores.
La materia, concepto y diversidad: Propiedades de la materia, ejercicios de densidades. Estados de agregacin de la materia. Teora cintica. Cambios de Estado, temperatura y calor. Presin, concepto, unidades y presin atmosfrica. Leyes de los gases, teora y ejercicios de ellas.
Sistemas materiales: Mezclas: tipos, separacin, diferenciar elemento de compuesto. Disoluciones: Concepto y clasificaciones. Ejercicios de concentraciones y de solubilidad.
Teora atmica de la materia: Teora atmica de Dalton. Partculas subatmicas: electrn, protn y neutrn. Modelos atmicos: Thomson, Rutherford, Bohr. Conceptos y ejercicios de: N atmico, N msico, istopo y masa atmica. Radiactividad
Sistema Peridico: Modelos histricos. Sistema actual y configuracin electrnica. Teora del electrn diferenciador.
Uniones entre tomos: Concepto de enlace qumico. Tipos de enlaces y sus propiedades. Relaciones entre molculas, tomos y ambos a la vez.
Reacciones qumicas: Conceptos, tipos y clculos matemticos de relaciones entre sus elementos y entre ellos y los de tomos y molculas.
Formulacin inorgnica: 17 Frmulas y nomenclatura tradicional de compuestos binarios y de algunos ternarios (oxcidos, oxisales neutras, hidrxidos)
Para el examen de septiembre debes de repasar la teora y despus hacer los ejercicios de los temas estudiados, fundamentalmente los de las hojas de problemas y siempre razonando las respuestas dadas.
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE DE PENDIENTES INGLS 3 ESO
Vocabulario, expresiones y verbos irregulares Datos personales El nombre y sus determinantes Adjetivo / adverbio Pronombres interrogativos, personales, posesivos, demostrativos. Adjetivos posesivos. Verbos que expresan preferencias A little / little. A few/ few. Conditional sentences type I and II. Too+adjective, adjective+Enough. Comparacin con adjetivos y adverbios Utilizacin de Make & Do Tiempos verbales:
Present simple Present continuous Past simple Past continuous Present perfect Forma, ortografa, significado y expresiones de tiempo. Con estos contenidos los alumnos deben ser capaces de:
Producir y completar oraciones, conversaciones o prrafos sobre su vida cotidiana, su entorno y temas no tcnicos con correccin rellenando huecos con el tiempo verbal adecuado. . Entender textos. Hacer y responder preguntas sobre los mismos y localizar informacin y vocabulario. Hacer distinto tipo de ejercicios de vocabulario (sinnimos, antnimos etc.) Identificar y corregir errores. 19
CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE ASIGNATURA Ingls diversificacin. CURSO 3
Los alumnos deben dominar los siguientes contenidos mnimos para poder superar la asignatura. Presente simple Expresiones para preguntar y expresar frecuencia Presente continuo. Pronombres sujeto y objeto Adjetivos. Grados de comparacin: comparativo y superlativo Sustantivos contables e incontables: a, some, any. Expresin de la cantidad: much, many, a lot of. Pasado simple. There was / There were. Formacin del plural.
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
LENGUA Y LITERATURA 3ESO
TEMA 1: - Elementos de la comunicacin. - Funciones del lenguaje. - Comunicacin verbal. El signo lingstico. - El lxico espaol: procedencia del lxico espaol. - La estructura de las palabras: lexemas, morfemas, palabras simples, derivadas, prefijacin, sufijacin, palabras compuestas y parasintticas. - Signos de puntuacin.
TEMA 2: - Medios de comunicacin actuales: gnero periodstico, estilo periodstico. - Clases de palabras. - Signos de puntuacin.
TEMA 3: - Subgneros periodsticos de opinin. - El verbo. Las perfrasis verbales. - El adverbio. - Las preposiciones. - Las conjunciones. - Las interjecciones. - Las locuciones. - El alumno debe hacer ejercicios de anlisis morfolgico de oraciones. - Acentuacin. TEMA 4: - Los sintagmas: nominal, adjetivo, adverbial, preposicional, verbal. - Modalidades oracionales. - Clasificacin de la oracin simple - Acentuacin de casos especiales. - La evolucin del castellano. TEMA 5: - La exposicin. - La argumentacin. - Funciones sintcticas para el anlisis de oraciones. - Ortografa de la B/ V/ X.
TEMA 6: - La narracin: elementos estructurales de la narracin. - La oracin compuesta : yuxtapuesta y coordinada. El alumno debe hacer ejercicios de anlisis morfosintctico de oraciones simples y compuestas yuxtapuestas y coordinadas. 21 - Ortografa G/ J/ LL/ Y. TEMA 7: - La narracin: elementos estructurales, recursos lingsticos, reproduccin del dilogo en la narracin. - Figuras literarias. - Tpicos literarios. - Gneros literarios: lrico, dramtico y narrativo.
TEMA 8: - Tcnicas narrativas. - La Edad Media: contexto histrico, gneros, mesteres, autores, obras - Poesa europea en el siglo XV: autores, obras. - La Celestina. - Las coplas de don Rodrigo Manrique por la muerte de su padre.
TEMA 9: - La descripcin. - Tipos de descripcin. - El Renacimiento: contexto histrico, gneros, autores y obras.
TEMA 10: - Rasgos lingsticos de la descripcin. - Descripcin literaria de personas. - Narrativa en el Renacimiento: El Lazarillo de Tormes. Cervantes y su obra. TEMA 11: - El Barroco: contexto histrico, gneros, autores y obras.
TEMA 12: - El Neoclasicismo: contexto histrico, gneros, autores y obras.
Adems del estudio de los contenidos mnimos que aparecen en esta hoja, es conveniente que el alumno haga los ejercicios del libro y del cuaderno. Todo esto fue corregido en clase en su da. Para el estudio del anlisis sintctico de oraciones, se pueden utilizar los manuales titulados Prcticas de sintaxis. Editorial Casals. Los referidos al temario de 3 de la ESO son los nmeros del 1 al 7. No obstante, la seleccin deber hacerla el alumno dependiendo de sus conocimientos.
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
MATEMTICAS. 3 ESO
1 NMEROS RACIONALES
5 SISTEMAS DE ECUACIONES
10 CUERPOS DE REVOLUCIN
2 NMEROS DECIMALES Y POTENCIAS
6 PROPORCIONALIDAD
11 FUNCIONES
3 POLINOMIOS
7 SUCESIONES Y PROGRESIONES
12 ESTADSTICA
4 ECUACIONES
8 GEOMETRA PLANA
13 PROBABILIDAD
9 POLIEDROS
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
MSICA. CURSO 3
Historia de la Msica:
- La msica en la Prehistoria y Edad Antigua - Edad Media - Renacimiento - Barroco - Clasicismo - Romanticismo - s. XX
(Apuntes dados en clase y temas 7, 8 y 9 del libro de texto)
Lenguaje Musical:
- Acordes: construccin y tipos (mayores y menores) - Escalas: concepto y tipos.
Se evaluar la asignatura con un examen a realizar en septiembre, que constar de 5 preguntas elegidas a partir de los contenidos especificados anteriormente.
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CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
ASIGNATURA RELIGIN CURSO 3
Tema 1: La Biblia, Antiguo Testamento Tema 2: La Biblia, Nuevo Testamento Tema 3: Las religiones monotestas Tema 4: La fe, respuesta de los creyentes Tema 5: La fe, vida en comunidad
Tendrn un examen, tipo test, del estilo de los realizados en clase durante el curso.
25 CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
GEOGRAFA. 3ESO Tema 1.- Rotacin, traslacin, equinoccios y solsticios. El porqu de las estaciones. Meridianos y paralelos. Longitud y latitud. Husos horarios. Deriva continental y tectnica de placas. Las distintas formas de relieve. Proyeccin, Mercator, escala. Tema 2.- Factores de la temperatura y la oscilacin. Factores de las precipitaciones. Clima y tiempo. Presin, anticicln, borrasca, isobara, viento, Jet Stream, Corriente del Golfo, fuerza de Coriolis. Los climas. Interpretacin de un climograma. Tema 3.- Efecto invernadero. Lluvia cida. Agujero de la capa de ozono. Polucin urbana. Los R.S.U. Protocolos de Kioto y Montreal. Desarrollo sostenible. Ubicacin de los parques nacionales. Tema 4.- Unidades del relieve espaol. Tipos de suelo. Principales ros y afluentes. Enumerar los tipos de lagos. La vegetacin ocenica, mediterrnea, rida y subtropical. Tema 5.- Densidad, zonas muy y poco densas. Factores de natalidad y mortalidad. Fecundidad, mortalidad infantil, crecimiento natural y real. Clculo e interpretacin de cifras estadsticas de demografa. Ventajas e inconvenientes de la emigracin. Zonas de destino de la emigracin espaola. ndice de masculinidad. Su evolucin. Interpretacin de pirmides de poblacin. Tema 6.- Hbitat disperso y concentrado: causas, consecuencias, zonas. Aglomeracin urbana, rea metropolitana, conurbacin, megalpolis. Planos urbanos. Problemas urbanos e intentos de solucin. Principales ciudades espaolas. Tema 7.- Minifundio, latifundio, concentracin parcelaria. Aparcera y arriendo. Bocage y openfield. Regado y secano. Monocultivo y policultivo. Explotacin intensiva y extensiva. Agricultura de subsistencia y comercial. Barbecho, rozas. Agricultura de los pases nuevos. Factores de la pesca y zonas. Tipos de pesca. Problemas para Espaa. Futuro de la pesca. Tema 8.- Tipo, zonas y evolucin del consumo de carbn. Zonas productoras de petrleo, OPEP, Yom Kippur, futuro. Tipo de energa nuclear, ventajas, inconvenientes y centrales espaolas. Futuro y zonas de la hidroelectricidad en Espaa. Energas renovables: biomasa. Caractersticas y ejemplos espaoles de las industrias pesadas y ligeras. Tema 9.- Comercio mayorista y minorista. Balanza de pagos. Caractersticas generales del transporte en Espaa: por carretera, ferrocarril y areo. Causas y consecuencias del turismo en Espaa. Problemas y zonas. Tema 10.- Definicin de economa. Sistemas econmicos. Economa de escala. Crtel, truste, holding, multinacional. Invertir, accin, capital social, nominal, cotizacin, obligacin, pagar, deuda pblica, mercado primario, emitir, colocar. La bolsa: necesidad y garantas. Mercado de corros y continuo. Dividendo, renta variable y fija, ampliacin de capital, liquidez, Ibex35, OPA hostil y amistosa. Oferta y demanda. IPC e inflacin. Seguridad Social y cotizaciones. Sindicato y patronal. 26 Tema 11.- Dictadura, totalitarismo, democracia presidencialista y parlamentaria. Divisin de poderes. Instituciones del Estado espaol. Las Autonomas: funcionamiento, estatuto. Tema 12.- Proceso de integracin: Tratados de Roma, Acta nica Europea, Maastricht, Niza; nombres y objetivos. Ampliaciones de la U.E. Instituciones de la U.E. 27 CONTENIDOS MNIMOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE
TECNOLOGA. 3 ESO
El proceso tecnolgico. Fases La representacin de objetos Los plsticos. Los materiales de construccin La corriente elctrica Elementos de un circuito elctrico Circuitos elctricos y circuitos electrnicos Hoja de clculo EXCEL