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Mtodos y Tcnicas de investigacin: El debate de las formas de evolucin

del conocimiento cientfico - Cursos gratis de Mailxmail.com


Tamao de texto: Mtodos y Tcnicas de investigacin
Categoria: excelencia
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de
investigacin
%. El debate de las formas de evolucin del conocimiento cientfico
Ca&tulo anterior: ' - El debate sobre las formas de ra(onamiento cientfico
Ca&tulo siguiente: ) - Modelo de evolucin cientfica *ue &ro&one +u,n
-ara ,ablar sobre este debate tomaremos como e.em&lo a T,omas +u,n
*ue escribi
el libro /Estructura de las revoluciones cientficas/ en 01)2.
+u,n es un fsico *ue ,a ,ec,o estudios en la ,istoria de la ciencia. 3l se
llama a si mismo /,istoriador de la ciencia/4 a secas. 5uiere dar a conocer
cu!les son las claves de la ,istoria de la ciencia. Tiene inters &or saber
cmo
evoluciona la lgica del conocimiento cientfico. 6eamos las diferencias entre
el &ositivismo y el relativismo.
-ositivismo: todo comien(a &oe los enunciados singulares.
7elativismo: todo comien(a &or los enunciados universales o teoras.
8as teoras son estructuras com&le.as *ue incor&oran los mtodos o
tcnicas de
investigacin. 9on su&uestos dados4 definiciones de conce&tos.
+u,n fue *uien invent el conce&to de &aradigma *ue es lo *ue -o&&er
llamaba
enunciados sim&les o con.eturas. -ongamos un e.em&lo &ara ver m!s claro
esto:
E.em&lo.- /8os medios de comunicacin influyen a largo &la(o en el
conocimiento
*ue tienen las &ersonas del mundo social/.
+u,n &iensa *ue esto es una &arte de la teora. *u tambin estara la
audiencia &ositiva4 la cognicin ,umana4 efectos de los medios4 indicadores
&ara
medir el mundo social4 an!lisis de contenido "encuestas4 etc#4 encuestas
longitudinales "a&licar un mismo cuestionario cada x tiem&o a un gru&o de
&ersonas#. 9e trata de una estructura com&le.a *ue contiene:
-:na dimensin ontolgica "cmo definimos lo *ue *ueremos estudiar#
-:na dimensin e&istemolgica "cmo se ,a de llegar a conocer eso4 formas
de
ra(onamiento.
-:na dimensin metodolgica "estrategias *ue debemos seguir#.
-o&&er4 sin embargo4 lo ;nico *ue vera sera el e.em&lo *ue ,emos dado4
no ira
m!s all!.
8a visin de los relativistas com&lica las cosas sobre cmo saber *u es
conocimiento cientfico ya *ue las teoras no se &ueden observar4 no se
&ueden
desligar del contexto social ,istrico.
/Todo de&ende del contexto social y cultural/---< esta idea define a los
relativistas4 es decir4 los congresos4 las revistas4 etc tambin est!n dentro
del &aradigma.
Comunidad cientfica no existe sin el &ensamiento cientfico y el
&ensamiento
cientfico no existe sin la comunidad cientfica.
-ara los no relativistas todo esto est! fuera del &aradigma4 es decir4 el
contexto socio,istrico.
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El crculo de 6iena
El &roblema de la induccin
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El debate sobre las formas de ra(onamiento cientfico
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