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Economa
Araceli Hernndez Prez
Rector
Mtro. Carlos Gereca Lozano
Director General Acadmico
Lic. Jorge Enrique Jurez Barba
Director de Administracin y Finanzas
Mtro. Hctor Javier Salazar Domnguez
Director de Desarrollo
Ing. Roberto Lpez Zambada
Coordinacin General de Desarrollo Acadmico
Mtra. Leily Dazmacip Salazar
Coordinacin de Diseo Curricular
Dra. Rosario Leticia Corts Ros
Coordinacin de Desarrollo de Contenidos
Lic. Pedro Garca Salazar
Gerente del centro de Tecnologa Educativa
Lic. Maritza Barrera Arriaga
Diseo Instruccional
Lic. Brbara Audrey Aguilar Ramrez
Lic. Tania Yvette Anguiano Moreno
Mtra. Vernica del Carmen Quijada Monroy
Diseo editorial y formacin
D.G. Susana Ins Morales Jurez
Primera edicin: 2011
Araceli Hernndez Prez
Universidad del Tercer Milenio, S.C.
Av. Gustavo Baz No. 2160-4
Col. La Loma
Tlalnepantla, Estado de Mxico
C.P. 54060
Tel.: 5362-1500
www.unid.edu.mx
Impreso en Mxico
Printed in Mexico
Ninguna parte de esta publicacin, incluida la cubierta, puede ser reproducida total o
parcialmente, sin la autorizacin escrita de los editores.
Recomendaciones
A continuacin te mencionamos algunas recomendaciones para obtener el mximo provecho de los materiales de esta asignatura:
1. Mentalizarse:
T eres responsable de ti mismo: los tutores ayudan a motivarte, pero
recuerda que eres el responsable de tu aprendizaje.
Ten claros tus objetivos.
S consciente de tus capacidades y de aquellas carencias que puedes
poco a poco superar.
Relacionarte con otros: motiva y ayuda a resolver problemas.
Valora tu conocimiento y experiencia previos.
2. Planificarse:
Reflexiona sobre cmo organizas y usas tu tiempo.
Escribe una lista de lo que tienes que hacer y establece tus prioridades.
Utiliza un ritmo de estudio constante.
Identifica cul es tu mejor momento para estudiar.
3. Estudiar:
Elige un entorno de estudio que te resulte agradable, sin elementos
que distraigan.
Convierte el estudio en algo activo:
Lee en voz alta.
Toma notas.
Elabora esquemas y mapas conceptuales.
Graba respuestas.
Reflexiona sobre lo que aprendes:
Relaciona lo aprendido con lo ya conocido.
Asegrate de que entiendes y de que eres capaz de aplicar lo que
ests aprendiendo antes de pasar adelante.
Contenido temtico
I.
Conceptos bsicos
I.1
Economa y escasez ...........................................................................................................................14
I.2
La frontera de posibilidades de produccin ..........................................................................15
I.3
Costo de oportunidad ........................................................................................................................16
I.4
Economas de escala .........................................................................................................................17
II.
III.
IV.
V.
La economa
V.1
El razonamiento econmico ..............................................................................................................76
V.2
El mtodo cientfico .............................................................................................................................78
V.3
La economa como ciencia social y su aplicacin .......................................................................81
VI.
VII.
VIII.
El consumo y la inversin
VIII.1 La funcin del consumo ....................................................................................................................130
VIII.2 La funcin de inversin ....................................................................................................................134
VIII.3 Tipos de inters nominal y real ......................................................................................................137
IX.
X.
XI.
Introduccin
a economa es la base de la sociedad, sin ella las personas y las empresas no sabran como administrar sus ingresos y egresos, tampoco podran satisfacer sus
necesidades y en general la sociedad no podra desarrollarse. En sentido muy amplio
la economa es una ciencia social orientada al estudio de la naturaleza y la causa de
la riqueza de las naciones, as como a la distribucin de sta entre las clases sociales.
No existe una definicin nica sobre el concepto de economa, sin embargo, los
componentes bsicos de su composicin deben centrarse en quin es el sujeto de la
economa, los lmites de los fenmenos a analizar y si trata de observar el mercado o
de realizar acciones para corregirlo.
Entonces la economa tiene como principal objetivo encontrar la asignacin ms
eficiente de los recursos escasos disponibles por la sociedad para satisfacer las necesidades ilimitadas de las personas. Es decir, busca las respuestas a tres cuestiones
bsicas: qu producir?, cmo producir? y para quin producir?; o sea, trata de los
problemas de produccin y distribucin de los bienes y servicios necesarios para
satisfacer las necesidades de las personas.
De esta manera, le economa se divide en dos grandes ramas: la microeconoma,
que es el estudio del comportamiento econmico de la gente respecto a asuntos
como qu comprar y qu vender o cunto ahorrar y cunto consumir, por lo que se
centra en las decisiones econmicas de los individuos y de como stos interactan
en los mercados; y la macroeconoma, basada en el estudio el desempeo de la economa como un todo.
En este curso conoceremos los aspectos bsicos de la economa, la importancia
que tiene sta tanto para el desarrollo nacional como empresarial y para el funcionamiento del mercado, a travs del anlisis de la conducta del consumidor.