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UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA










COMPETENCIAS COMUNICATIVAS






TUTOR (A) : NUBIA RUEDA






PRESENTADO POR
BRENDA IVONNE OSPINA BARBOSA






CURSO: 90003_777





MAYO 2014


QUE ES UN TEXTO ACADEMICO?
el texto acadmico es la produccin de la oralidad, escritura entre otras que tiene como
contenido informacin en actividades cientficas que responden a la intencin de producir y
trasmitir conocimiento hacia la comunidad con este sistema podemos presentar infinidades
de trabajos o actividades requeridas en la escuela o universidad, as mismo brindamos un
informe ms detallado del tema a tratar ya que la forma oral no retiene tanta informacin de
esta manera se puede decir que es una serie de actividades cientficas.
Este propone la comunicacin de un saber cientfico como antes se haba mencionado para
lo cual emplean los modos discursivos de la exposicin, la explicacin y la argumentacin.
Lo cual lo caracteriza es el uso y la circulacin en las instituciones educativas. Son partes
comunicativas de importancia en cualquier nivel una de las carencias de los alumnos
universitarios es la redaccin y el manejo de este tipo de textos.
En el aprendizaje se debe tener en cuenta la incorporacin las concepciones y modelos tanto
de la psicologa cognitiva como de la lingstica como lo es la ortografa, la gramtica, la
lectura y la expresin oral entre otras es as tambin un aprendizaje que lo ensea cualquier
docente de cualquier rea.
( As l o e nt i e nde n di f e r e nt e s investigadores de las didcticas modernas: Noguerol
1989, Pallars Molins 1983, Coll-Vinent 1984, Novak y Gowin 1984, Nisbet y Shuc Ksmith 1986,
de Puig 1992).




CMO ELABORAR UN TEXTO ACADMICO
Al elaborar un texto acadmico tiene una serie de pasos como:
Primera etapa: elegir un tema, obtener informacin de distintas fuentes (libros, revistas,
internet, etc), delimitar el tema.

Segunda etapa: seleccionar las ideas principales y las secundarias encontradas en las fuentes
consultadas, organizarlas en un esquema que asocie cada idea principal y sus ideas
secundarias con un prrafo.

Tercera etapa: redactar una versin preliminar del texto de acuerdo al esquema. Conectar las
ideas.

Revisar el texto preliminar para obtener el texto final.
1. delimitacin del tema y tratamiento de la informacin
Para redactar se debe definir el tema a tratar se debe investigar. para poder de militar cierto
temas se realiza una investigacin general la cual consta de buenas fuentes que apoyen el
desarrollo de las ideas despus se generan las preguntas y respecto a ello se reflexiona acerca
del tema.
Introduccin: se presenta y se contextualiza el tema
Desarrollo del tema.
- Conclusin o remate: un balance del Tema desarrollado




TEXTO ARGUMENTATIVO
Los discursos argumentativos son aquello en los que el enunciador toma postura ante un
hecho o tema y se propone persuadir al destinatario de su postura.
Hoy trataremos el tema de la pena de muerte. Nuestra hiptesis es que sta no debe
implantarse.
Uno de los principios en los que se funda toda ley humana y los dictmenes de toda religin
practicada establecen que no se debe matar. Adems la pena de muerte es ineficaz porque en
los pases en los que existe no ha disminuido el nmero de delitos.
Concluimos pues que tanto por razones de tica como por razones de eficacia, la pena de
muerte no debe constituir una opcin para la solucin de la criminalidad.

TEXTO EXPOSITIVO EXPLICATIVO
Tienden a hacer saber/conocer algo a su destinatario
Tienen la finalidad de que ste comprenda las razones, motivos o causas de un fenmeno,
conozca cmo es algo.
No procuran simplemente transmitir informacin sino que buscan instaurar a partir del
discurso una simetra de saberes.
TEXTO EXPOSITIVO
se dice que un texto expositivo es aquel que trata a audiencia con poca informacin hacia
dicho tema y presenta de forma objetiva, hechos ideas y conceptos como libros, reseas,
artculos periodsticos entre otros como lo son las conferencias que ya es un discurso oral
ms directo del emisor al receptor.

UN CIERRE PARA UN TEXTO ACADMICO

El antes de escribir es tan importante como el mientras y el despus
Evite que el lector se vaya
Vaya al grano
Jerarquice la informacin
Los prrafos tienen unidad visual y conceptual
El cierre debe ser conciso y debe tener una vinculacin clara con el texto plica y el que
recibe la explicacin

De esta manera el escribir un texto acadmico se basa en una serie de datos de investigacin
antes de argumentar el trabajo a tratar debe estudiarlo analizarlo y as tener una mejor
presentacin del tema. Y as seguir los pasos para realizar la investigacin ya explicada en la
informacin anterior de esta manera en todo trabajo de escuela o educacin superior de esta
manera manejar una mejor redaccin y de tener una buen manejo de cmo terminar de
manera profesional y perfeccionar dicho texto.








BIBLIOGRAFA

GRIMALDO, Diego2010 Tecnologa aprovechada. Punto Edu. Suplemento de inn
ovacin e investigacin. Lima, 19
de abril, pp. 23.
GROTH, Dennis P. y Jeffrey K. MC. KIE MASON
2010 Why an informatics Degree. Communications of the ACM. Vol 53, 2, pp. 2627.
Fuente de la imagen:
http://www.profesionalesinformatica.com/images/accueil3.jp

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