1

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA WILLIAM LARA
TECNOLOGA DE PRODUCCIN AGROALIMENTARIA
EL SOCORRO, ESTADO GURICO.








ESTRATEGIAS DE ORIENTACIN CULTUTAL SOBRE EL
RECICLAJE DE PLASTICO COMO AUTOGESTIN UNIVERSITARIA
POR LOS ESTUDIANTES DE PRODUCCIN AGROALIMENTARIA EN
EL MUNICIPIO EL SOCORRO DEL ESTADO GURICO




Tutor: (es) Autores:
MCs Cecilia Rojas Figueroa Francis
Rojas Juana.



EL SOCORRO, ABRIL DE 2014



2

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA WILLIAM LARA
TECNOLOGA DE PRODUCCIN AGROALIMENTARIA
EL SOCORRO, ESTADO GURICO.






ESTRATEGIAS DE ORIENTACIN CULTUTAL SOBRE EL
RECICLAJE DE PLASTICO COMO AUTOGESTIN UNIVERSITARIA
POR LOS ESTUDIANTES DE PRODUCCIN AGROALIMENTARIA EN
EL MUNICIPIO EL SOCORRO DEL ESTADO GURICO


(Proyecto que se presenta como requisito de grado para optar al ttulo de Tcnico
Superior Universitario en tecnologa de Produccin Agroalimentaria)



Tutor(es): Autores:
MCs Cecilia Rojas
Figueroa Francis
Rojas Juana.





EL SOCORRO, ABRIL DE 2014



3

Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior
Aldea Universitaria William Lara
Tecnologa de Produccin Agroalimentaria
El Socorro, Estado Gurico.


CONSTANCIA DE APROBACIN DEL TUTOR

Yo, MCS CECILIA ROJAS, portador de la cdula de identidad C.I: 8.803.007,
en mi carcter de Tutor Acadmico del Proyecto titulado: ESTRATEGIAS DE
ORIENTACIN CULTUTAL SOBRE EL RECICLAJE DE PLASTICO
COMO AUTOGESTIN UNIVERSITARIA POR LOS ESTUDIANTES DE
PRODUCCIN AGROALIMENTARIA EN EL MUNICIPIO EL
SOCORRO DEL ESTADO GURICO, presentado por los ciudadanos (a):
FIGUEROA FRANCIS, C. I 22.614.139 ROJAS JUANA C. I 12.595.522 ;
estudiantes regulares del programa de Formacin en tecnologa de Produccin
Agroalimentaria doy fe de haber revisado el presente trabajo y en una ltima
versin, el mismo cumple con la sustentacin y formalidades exigidas por las
normas y procedimientos para la elaboracin, presentacin y sustentacin de
Proyecto para optar al ttulo de tcnico Superior en tecnologa de produccin
Agroalimentaria, y por las atribuciones que me competen, lo autorizo para ser
presentado en exposicin pblica.
En el municipio de El socorro, a los 15 das del mes de mayo del ao
2014.

Nombre y Apellido: MCs Cecilia Rojas

________________________
Firma de Aprobacin del tutor




III


4

Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior
Aldea Universitaria William Lara
Tecnologa de Produccin Agroalimentaria
El Socorro, Estado Gurico.


APROBACIN DEL COMIT EVALUADOR DEL PROYECTO
Estimado(a) Coordinador(a) de la carrera Tcnico Superior Universitario en
Agroalimentaria, mediante la presente comunicacin, hacemos de sus
conocimientos que hemos evaluado el Proyecto Comunitario, Presentados por los
(as) bachilleres:

Figueroa Francis, C. I: 22.614.139
Rojas Juana C. I: 12.595.522
As mismo le hacemos saber que el proyecto Presentado Fue:

Aprobado___________________Reprobado________________

Comit Evaluador

1)___________________________ C.I: ___________________ Firma_________

2)___________________________ C.I: ___________________ Firma_________

3)___________________________ C.I: ___________________ Firma_________

4)___________________________ C.I: ___________________ Firma_________

IV


5

DEDICATORIA


Agradecemos a nuestro Padre Eterno por darnos la luz y fortaleza, a pesar que se
nos han presentado contratiempos, hemos comenzado a subir los escalones para
lograr unas de las metas trazadas.

Le damos gracias a nuestros familiares por consejos y ayuda incondicional, sin
ella no fuese logrado nuestras metas, siempre pendiente y prestndonos su apoyo.

Le damos gracias a mis profesores universitarios por ayudarme
incondicionalmente.






Figueroa Francis,
Rojas Juana










V


6

AGRADECIMIENTO

En primer lugar a Dios todo Poderoso por ayudarnos a entender y asimilar los
conocimientos adquiridos.

A la Aldea Universitaria Williams Lara que nos abri sus puertas y nos aloj
durante el tiempo de la carrera.

Al personal docente, que con su sabidura y compresin lograron ser ms que
profesores. Un gran apoyo.

En especial a nuestros tutores, por su colaboracin con nosotros.

A nuestra Profesores de carrera por el valioso conocimiento que de ella
obtuvimos, por su generosa amistad, iniciativa y compresin.










Muchas gracias
Los Autores




VI


7

NDICE GENERAL

CARTA ACEPTACION DEL TUTOR ACADEMICO..... III
CARTA APROBACIN DEL TUTOR ACADEMICO.... IV
DEDICATORIA.. V
AGRADECIMIENTO. VI
NDICE DE GENERAL. VIII
INDICE DE TABLAS.... XI
INDICE FIGURAS.... XII
RESUMEN.. XIII
INTRODUCCIN. 14



CAPTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema..... 23
Objetivo general....... 25
Objetivo Especifico. 25
Justificacin..... 26















VII


8

CAPTULO II
MARCO TEORICO
Antecedentes de la investigacin. 27
Base terica.. 27
Base legal. 38
Definicin de trminos...
39


CAPTULO III
MARCO METODOLOGICO

Tipo y Diseo de la Investigacin.... 43
Poblacin y Muestra..... 44
Caracterizacin de la muestra... 44
Tcnica e Instrumento de recoleccin de datos... 46




CAPTULO IV
ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

Anlisis de los resultados..... 47





VIII


9

CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusin.... 52
Recomendaciones..... 54
Referencia Bibliogrficas...... 55



















IX


10

NDICE DE TABLA




















N P.
1. Tabla 1 Cronograma de Actividades..... 58
2. Tabla 2 Encuesta.. ..
57
3. Tabla 3 Distribucin de las horas Trabajadas .
56
X


11

NDICE DE FIGURAS



















N P.
1.
Figura 1. Realizacin de Encuesta...
57
2
Figura 2. Charla sobre el reciclaje del plstico 60
3.
Figura 3. Elaboracin de cesta con material plstico.... 61
4
Figura4: Manualidades con material plstico...... 62
XI


12

NDICE DE GRAFICO




















N P.
1. Tabla 1 Estimacin del plstico. 32
2. Tabla 2 Tabulador de los polietileno.. ...
35
3. Tabla 3 ndice de plasticidad..
36
XII


13

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA WILLIAM LARA
TECNOLOGA DE PRODUCCIN AGROALIMENTARIA
EL SOCORRO, ESTADO GURICO.


ESTRATEGIAS DE ORIENTACIN CULTUTAL SOBRE EL
RECICLAJE DE PLASTICO COMO AUTOGESTIN UNIVERSITARIA
POR LOS ESTUDIANTES DE PRODUCCIN AGROALIMENTARIA EN
EL MUNICIPIO EL SOCORRO DEL ESTADO GURICO
AUTOR (ES): Figueroa Francis, Rojas Juana

TUTOR: MCs Cecilia Rojas
AO: ABRIL DE 2014

RESUMEN

Muchas de las ventajas de los productos plsticos se convierten en una desventaja
en el momento que desechamos ya sea el envase porque es descartable o bien
cuando tiramos objetos de plstico porque se nos han roto. Si bien los plsticos
podran ser reutilizados o reciclados en su gran mayora, lo cierto es que hoy estos
desechos son un problema de difcil solucin, fundamentalmente en las grandes
ciudades. Es realmente una tarea costosa y compleja para los municipios
encargados de la recoleccin y disposicin final de los residuos ya que a la
cantidad de envases se le debe sumar el volumen que representan. Por sus
caractersticas los plsticos generan problemas en la recoleccin, traslado y
disposicin final. Algunos datos nos alertan sobre esto. Por ejemplo, un camin
con una capacidad para transportar 12 toneladas de desechos comunes,
transportar apenas 6 7 toneladas de plsticos compactado, y apenas 2 de
plstico sin compactar.
.
Descriptores: Reciclaje, Plstico, Conservacin del Medio







XIII


14

INTRODUCCIN
Los desechos slidos estn relacionados con el estilo de vida que adopta cada
sociedad. De esta manera, el hombre hace uso de los recursos naturales de su
entorno, aplicando mtodos y tcnicas, que permiten transformarlos en productos
tiles. En este sentido, los nuevos avances de la ciencia y la tecnologa, han
creado mecanismos para aprovechar todos aquellos desechos de las comunidades
como, el plstico, el vidrio, el papel, el aluminio, entre otros. Por lo tanto reciclar
representa una de las alternativas ms utilizadas a nivel mundial en los pases
industrializados y desarrollados para reducir el volumen de los desperdicios
slidos y acabar con la contaminacin ambiental. Este proceso consiste en volver
a utilizar materiales que fueron desechos, y que aun son aptos para elaborar otros
productos, en tres tipos rehacer, rehusar y reciclar.
En este orden de ideas, el Municipio El Socorro del Estado Gurico, cuenta
con diferentes tipos de desechos slidos de provecho, que se encuentran en las
zonas adyacentes y en su entorno, formando parte del paisaje, el mismo es motivo
de preocupacin, se hace necesario buscar estrategias de orientacin cultural
debido a que en muchas zonas del pas, en especial en las carreteras, se evidencia
la acumulacin de desechos slidos, cual se traduce en agentes contaminantes.
Por otro lado, la mayor parte de los materiales sintticos, que forman parte de
los elementos contaminantes, se pueden fundir y volver a procesar para crear
nuevos envases, como lo son. El plstico, el metal, el aluminio, el hierro, el
plomo, el acero, el cobre y la plata entre otros. Sin embargo, uno de los reciclajes
de mayor demanda corresponde al plstico, lo que permite que la recoleccin de
este material, sea de gran aceptacin, por una calidad significativa de individuos.
Es por tal motivo que se hace fundamentar la orientacin a la poblacin al uso
del material que puede ser objeto de reciclaje as como las ventajas de ndole
ambiental, social, econmico, cultural que conlleva a la prctica de reciclar, la
investigacin comprende la orientacin a la poblacin sobre el uso del reciclaje


15

como autogestin por estudiantes de Produccin Agroalimentaria de la
Universidad Bolivariana de Venezuela Fundacin Misin Sucre.
A continuacin se describe la estructuracin como estar contenido el
siguiente informe:
Captulo I en esta seccin, se especifican los siguientes aspectos:
Identificacin de la Comunidad, diagnostico y descripcin de la problemtica
seleccionada.
Captulo II en esta seccin, se describirn el planteamiento del problema,
objetivo general, especifico y justificacin de la investigacin.
En el captulo III en esta parte, se describir la bases tericas, bases legales y la
relacin del proyecto con el plan de la patria 2013-2019, plan de accin y plan de
ejecucin se describir brevemente un problema de tipo prctico es decir, se
caracterizara la situacin que ha sido de inters y que requiere ser resuelta.












16


CAPITULO I

CARACTERIZACIN DE LA COMUNIDAD
El municipio el socorro es uno de los 15 municipios que integran el Estado
Gurico. Ocupa una superficie de 2.659 km y cuenta con una poblacin de 17.097
habitantes aproximadamente. Su capital es el pueblo de El Socorro se encuentra
ubicado al Norte del Municipio, solo tiene una Parroquia con su mismo nombre.
El Municipio El Socorro est ubicado al Este del Estado Gurico, al Sur del
Municipio se encuentra el Ro Orinoco que lo divide del Estado Bolvar. El
Socorro se encuentra ubicado entre los Municipios Valle de la Pascua y Santa
Mara de Ipire, este Municipio entre sus obras histricas cuenta con la Piedra
Macgregor, y cabe mencionar que posee una de las Plazas Bolvar ms hermosas
de Venezuela, tambin cuenta con dos Universidades pblicas las culs son: La
Universidad Bolivariana de Venezuela (Fundacin Misin Sucre) y La
Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas (UNEFA).
El Socorro es uno de los cinco Municipios de Estado Gurico con mayor
produccin de maz y sorgo, la ganadera bobina, caprina, porcina en menor
cantidad, cabe destacar que en este prestigioso municipio tambin se cultiva
otros rubros de gran importancia econmica para la poblacin, como, la soya, el
frijol, la caraota, la caa de azcar, patillas, meln, aj, pimentn, cebolla
berenjena, lechosa, pltano, cambur y topocho; la produccin artesanal como el
papeln, la panela, el mono y el melcoche extrados del sumo de la caa de
azcar, como tambin las famosas catalinas rellenas el pan de guayaba y el duce
de lechosa, el de ciruela, la jalea y el carato de mango dulces tpicos de la regin
de larga trayectoria de nuestros aborgenes.



17

Ubicacin Geogrfica
Situacin y lmites
El Municipio el Socorro ocupa la parte Oriental del Estado Gurico, limita al
Sur: con el Rio Orinoco, que lo separa del Estado Bolvar; al Este: con el
Municipio Santa Mara de Ipire y al Oeste: con el Municipio Leonardo Infante y
el Municipio Pedro Zaraza.

Hidrografa
Las tierras del Municipio El Socorro pertenecen a dos vertientes hidrogrficas:
la situacin al Suroeste corre hacia la cuenca del Orinoco, mientras la porcin del
Noroeste corresponde a la cuenca del rio Unare, cuyo principal afluente es el
Quebrada Honda, el cual nace en el Cerro Tucusipano atraviesa la superficie de
Municipio y en su cauce se construy el embalse del Pueblito, gran reservorio de
agua, fauna y flora; en este embalse se practica la pesca artesanal, siendo las
especies principales, Coporo y pavn.
Relieve
El relieve est fundado por llanuras onduladas entre 20 y 200 metros sobre el
nivel de mar, la mayor elevacin corresponde al Cerro Tucusipano, montaa
aislada en la llanura Guariquea, la cual comparte con Santa Mara de Ipire.
Poblacin
El Censo Nacional de Poblacin y vivienda realizado en el ao 2011 por el
Instituto nacional de estadstica (INE) El Municipio El Socorro cuenta con una
poblacin de 17.097 habitantes, de los cuales alrededor del 80% reside en la
capital. En El Socorro, la temperatura media es de 25.5 centgrados. Sus
principales centros poblados son: El socorro, Chupadero, Maniral, las Lomas
Perdomeras y Paso Real.


18

Economa
Su economa se basa fundamentalmente en la agricultura bsicamente en la
produccin de maz y sorgo, la ganadera y el comercio, ya que cuenta con:
supermercados, bodegas, panaderas, centros de copiados, boutiques, venta de
ropa informal, licoreras, fruteras, restaurantes, centros de comunicacin entre
otros.
La vida cotidiana dentro de los hogares se ve envuelta en labores continuas de
formacin personal. La gran mayora son familias completas con padre, madre e
hijos, gran parte de las mujeres se dedican a actividades del hogar, los hombres a
actividades de campo u obreros o actividades de comercio, en su totalidad los
nios son estudiantes.
Minera
Existen grandes reservas de petrleo; El Municipio cuenta con pate de la faja
petrolfera del Orinoco, adems posee gas, as como tambin minas de
broquelitos. La explotacin petrolera del Municipio se encuentra a cargo de la
empresa trasnacional japonesa TEIKOKU-OIL, y su oficina se encuentra ubicada
en la vecina ciudad de valle de la Pascua.
Flora y Fauna
La finca El socorro es la misma que impera en la llanura Venezolana, en las
orillas de los ros y quebradas estn las selvas de galera y hacia el Sur existen
extensos morichales as como amplios palmares, cujes, gucimos, robles,
carnestolendas, oreja de ratn etc.
Durante el invierno, las sabanas se cubren de mastrantales, brusca y pica-pica.
La fauna es variada y existen grandes manadas de venados caramerudos, pero la
casa indiscriminada casi los ha extinguido. Otra especie son los cachicamos
armadillos, onza, rab pelados, zorro, osos palmeros y hormigueros, serpientes,
cascabeles, saurios: como las babas e innumerables especies de aves tales como:
turpiales, torditos, pericos, garzas, gaviotas, y gavilanes etc.



19

Diagnostico
El Socorro se encuentra ubicado en la Carretera Nacional va Valle de la
Pascua y Santa Mara de Ipire, al Norte del Estado Gurico. En el Municipio
existe un alto ndice de produccin de ganadera de carne y leche, avicultura; la
agricultura en especial gran produccin de maz, sorgo, y en algunos sectores
produccin de soya, frijol, caraota, hortalizas y la caa de azcar esto en menores
cantidades.
Es importante sealar que nuestro Municipio en aos anteriores ocupo el
primer lugar a nivel Nacional en la produccin de Maz y Sorgo, pero a raz de los
intermediarios y las malas polticas Agrcolas, el Sector Agropecuario sufri un
dficits, esto trajo como consecuencia que pequeos productores no pudieron
continuar trabajando en el rea agrcola,
Es necesario que Estado facilite a los productores de la zona financiamiento
en diversos rubros que se adapten a la regin como la caa de azcar que silbe de
zopa para la alimentacin del ganando vacuno, as como el sorgo y el pasto,
siendo que cada da el calentamiento del planeta se hace ms fuerte y los
pastizales son muy pequeos para cubrir las necesidades a los animales,
causndoles como consecuencia enfermedades y en muchas ocasiones la muerte.
Siguiendo en el mismo orden de ideas es recomendable que ejecuten
estrategias de asesoramiento tcnico a los medianos y pequeos productores para
que en sus fincas mantengan sistemas de riego y mejoren el movimiento de
rebao y sus cultivos. Esto permite generar nuevas fuentes empleo durante todo
el ao al Municipio y sus alrededores y un incentivo econmico a la poblacin.






20


Descripcin del problema seleccionado
El municipio El Socorro, se encuentra en vas de desarrollo, ya que la gran
mayora de sus habitantes son personas, preparados tanto en el campo laboral
como en lo profesional en lo artesonar, la economa informar, la agricultura,
ganadera y la pesca y en diferentes reas tales como: Educacin, Salud,
Administracin, y la Agronoma.
Hace algunos aos se ha venido incrementando el comercio formal como
informal, en cuanto a: carniceras, panaderas, peluqueras, farmacias, restaurantes
(ventas de comidas y bebidas), bisutera, papelera, taxis, ventas de ropa, entre
otros; y en los sectores agrcolas y pecuarios. Sea observado que gran parte de la
poblacin del Municipio El Socorro; desconoce sobre el reciclaje debido a que
calles, avenidas, parques y sectores, encuentran con gran cantidad de desechos
slidos. Por tal motivo los estudiantes de Produccin Agroalimentaria proponen
estrategias de orientacin cultural sobre el reciclaje de plstico.












21


CAPTULO II
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
El desarrollo industrial tecnolgico caracterstico de las sociedades actuales
ha generado en forma alarmante desechos que a la naturaleza se le ha hecho
imposible reintegrar, esto ha desarrollado una serie de complicaciones que han
originado disminucin en nuestra calidad de vida a causa de la contaminacin.
Con relacin a ello Gamble (2008), indica Existe en el medio ambiente un
desequilibrio de todo el ecosistema, lo que pudiera traducirse en contaminacin
severa. Para resolver este problema mundial primero hay que formar a la
sociedad, crendoles conciencia, culturalizndolos e incentivndolos mediante
charlas, talleres y a la socializacin al trabajo en conjunto con la familia, la
comunidad y la escuela.
Reciclar es la mejor forma para no contaminar, es la tcnica de seleccionar
tanto el material biodegradable como el no biodegradable; al abordar esta temtica
el mismo Gamble (2008) asevera; El reciclaje se transforma en utilidad, al
fabricar nuevos productos, ya que se separan los materiales reciclables para que
no se conviertan en basura y puedan ser transformados en materia prima para
elaborar nuevos productos, se pueden convertir en tres tipos; rehusar, reducir y
reciclar, de tal manera que puede sufrir diferentes tipos de transformaciones e
incluso convertirse en materia orgnica para la fabricacin de nuevos materiales y
herramientas, utilizadas de nuevo en la sociedad y en la industria.
La contaminacin es un cambio indeseable en las caractersticas fsicas,
qumicas y biolgicas del aire, el agua y el suelo, que puede afectar al hombre a
las especies animales y vegetales, con enfermedades tales como: virus como el
dengue, epidemias, enfermedades en la piel producto del calentamiento global que


22

ha ocasionado el efecto invernadero y esto ha provocado las lluvias asidas, la
muerte de animales y plantas la poca precipitacin.
La evaporacin es producto de toda la contaminacin atmosfrica del planeta y
una de la mejor forma de evitarlo es con el reciclaje, Romero (2009), considera
biodegradable los residuos que pueden ser descompuestos por organismos vivos y
no biodegradable los que no son desbaratados natural mente.
Reciclar es importante porque genera bienestar a sociedad contribuye a que
disminuya la contaminacin atmosfrica ya que la descomposicin de esos
materiales se expande en el ambiente y ocasiona gases que son altamente
contaminantes para el organismo, mientras ms personas se eduquen en el rea del
reciclaje las consecuencias serian menos contaminacin ambiental y mejor calidad
de vida.
El hombre ha insistido constantemente en la degradacin del ambiente, con la
finalidad de explotar los recursos naturales y transformarlos en productos para su
beneficio, sin darse cuenta que ha provocado un impacto ambiental, donde l es la
primera vctima de su trabajo; en particular, la contaminacin por desechos
slidos (plstico, vidrio, aluminio, cartn, entre otros), es un problema que afecta
al ser humano, debido a que estos son colocados en sitios no apropiados tales
como: carreteras, calles, avenidas, parques, playas, ros, entre otros espacios. En
virtud de ello, Kai (2007), considera que; la contaminacin por desechos slidos
de la basura est ms directamente conectada al suelo que cualquier otro recurso
natural renovable.
En esta perspectiva de ideas, surge como alternativa el reciclar como una
forma de minimizar el problema de contaminacin del ambiente y a la vez generar
ciertos recursos econmicos por esta actividad. Para Celis (2009), reciclar es;
beneficiar el ambiente porque transforma un residuo, (envases de plsticos
usados), en un recurso, insumo o materia prima para un nuevo proceso industrial
(p125). Por otra parte, Gonzlez (2008), seala que los efectos de los


23

desperdicios slidos acumulados en el suelo son tan visibles, que es tan fcil de
comprobar este tipo de contaminacin (p87).
Cabe destacar que el reciclaje de los desechos slidos, entre ellos el plstico en
la mayora de los pases se ha convertido en fuente de ingresos por venta del
material. De este modo Venezuela no escapa de esta realidad ya que el hombre ha
insistido en calentar el planeta hace ms de ciento cincuenta aos, por desconocer
las medidas para evitarlo. Esto se debe a que los efectos provocados por la
contaminacin han alcanzado una magnitud tan grande que pone en peligro la
vida del planeta. Es necesario culturalizar a las personas de todas las edades para
que organicen sus desechos y reciclen en la escuela, hogares, comunidad y en el
resto de la tierra. El Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales Renovables
(MARNR, 2009):
La educacin ambiental se define en Venezuela como el proceso
que posibilita la formacin de un hombre capaz de comprender la
complejidad en el ambiente por la interaccin de sus componentes
naturales y socioculturales, a la vez permite ser crtico, emitir juicios
de valor y adoptar normas de comportamientos cnsonas de estos
juicios; adems, se entiende como la realizacin de un conjunto de
actividades integradas en un proceso sistemtico y permanente,
desarrolladas a travs de de mltiples medios, dirigidos a promover
cambios de comportamientos en todos los sectores de la poblacin,
que evidencian la adopcin de nuevos valores orientados hacia la
conservacin, defensa y mejoramiento del ambiente cuya finalidad
ltima sea, mejor en forma constante las condiciones de vida de las
generaciones actuales y futuras.
Con el reciclaje las personas contribuirn a una mejor calidad de vida en la parte
de higiene y salud, en lo moral, lo econmico, lo social y lo cultural llevaran esta
experiencia a otros hogares sern multiplicadores aportando soluciones para evitar
ms contaminacin al ambiente, para acabar con el calentamiento global. Es
necesario que los estudiantes de Produccin Agroalimentaria de la Aldea
Universitaria William Lara, ejecuten campaas de reciclaje, esto permitira que
todos educandos de todas las edades se preparen cada da para ser mejores
personas realzando valores, proyectndose en una mejor forma de vida,
integrndose a la sociedad para convertir el ambiente en un lugar ms limpio y


24

menos contaminantes. De acuerdo a lo antes expuesto se formulan las siguientes
interrogantes.
1) Cules son las estrategias de orientacin cultural empleadas por los
estudiantes de Produccin Agroalimentaria sobre el reciclaje de plstico en
El Municipio El Socorro Estado Gurico?
2) Cmo es la Autogestin utilizada por los estudiantes de Produccin
Agroalimentaria a travs del reciclaje de plstico en El Municipio El
Socorro Estado Gurico?
3) Cul es la importancia del reciclaje de Plstico como medio de
Autogestin; empleada por los estudiantes de Produccin Agroalimentaria
en El Municipio El Socorro Estado Gurico?
4) Cmo disear Estrategias de Orientacin Cultural sobre el reciclaje de
plstico en El Municipio El Socorro Estado Gurico?
En tal sentido se originan los siguientes objetivos:


















25

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Objetivo General
Proponer Estrategias de Orientacin cultural sobre el reciclaje de
plstico como autogestin en El Municipio El Socorro Estado Gurico.

Objetivos Especficos
Identificar las Estrategias de Orientacin cultural sobre el reciclaje de
plstico como autogestin en El Municipio el Socorro Estado Gurico.

Describir la autogestin empleada por los Estudiantes de Produccin
Agroalimentaria sobre el reciclaje de plstico en El Municipio El Socorro
Estado Gurico.

Determinar la importancia del reciclaje de plstico como autogestin en
El Municipio El Socorro Estado Gurico.

Disear estrategias de orientacin cultural sobre el reciclaje de plstico
en El Municipio El Socorro Estado Gurico.














26


Justificacin

El problema mundial de contaminacin ambiental es de gran importancia para la
sociedad, segn estudios realizados a nivel mundial a afectado de manera total a los
seres vivos, animales, vegetales y plantas, palabras de Adame (2010). Todo lo que
existe en la naturaleza puede ser alterado o destruido por la accin de diversos
materiales contaminantes; los artculos de plstico y metales son algunos de los
ejemplos contaminantes.

La formacin en el valor del trabajo, fortalece la prctica productiva escolar con
la filosofa de aprender haciendo y ensear produciendo. En este sentido, los
estudiantes de la Aldea Universitaria William Lara, tienen propsito a travs del
espacio de formacin poltica, integrar a la comunidad en los procesos culturales
que incentiven a una economa sustentable; promover en los seres humanos una
mayor responsabilidad en cuanto a sus residuos y de sta forma propiciar el
almacenamiento y procesamiento de los desechos slidos como: plstico, que se
renen en sus respectivos contenedores para luego llevarlo a un punto limpio o
entregarlos a las empresas e instituciones que se dedican a reciclar esos residuos;
logrando as el auto financiamiento que permite subsanar las necesidades viables de
la comunidad.

En este orden de ideas, la funcin de los Estudiantes como ente organizador,
transformador, social y cultural, destaca a travs de su gestin la integracin al rea
del reciclaje, se propicia un espacio que conjugue la economa y la preservacin del
ambiente dentro de la concepcin de la nueva universidad, por medio de proyectos
factibles de accin comunitaria que ampli el concepto pedaggico del educando,
con miras a formar al nuevo ciudadano, con una visin ms crtica y reflexiva ante
el mundo que lo rodea.



27

Se deben tomar nuevas alternativas de cambio social y econmico en el
rea del reciclaje de plstico que puedan servir a otras comunidades y hasta
nivel mundial ya que el tema de la contaminacin ambiental nos afecta a todos
los seres vivos. Dentro de este contexto, toda accin encaminada a solucionar
los problemas de contaminacin y a superar los problemas atmosfricos del
ambiente.

La relevancia e importancia de la investigacin, est dada por los beneficios
econmicos, sociales, ecolgicos, entre otros; ya que el reciclaje de platico
como medida como medida de auto gestin y de contaminacin del ambiente,
se hace necesario que se establezca un plan de reciclaje de plstico, del cual
podra o0btenerse recursos econmicos y materiales; logrando un mejor
funcionamiento; y a la vez contribuir a conservar el ambiente, manteniendo
limpia la sociedad de este tipo de desechos.

La aplicacin de este estudio tiene una relevancia social, educativa y
econmica que sirve de base para la puesta en marcha de alternativas en la
eliminacin de desechos slidos (plstico) en la sociedad. En este sentido, el
valor socioeconmico radica en el empleo y beneficios econmicos, para
quienes se dediquen a la recoleccin de plstico; y por otro lado, se lograra la
limpieza de la ciudad y sus alrededores.

En parte, la relevancia ecolgica se ubica en la bsqueda de la menor
alteracin del ambiente, como consecuencia del uso adecuado de los desechos
slidos; y la importancia educativa est representada por la formacin de
valores, especialmente tomar conciencia acerca del uso racional de los recursos
naturales y el manejo adecuado que se le debe dar a los desechos slidos; y la
importancia educativa est representada por la formacin de valores,
especialmente tomar conciencia acerca del uso racional de los recursos
naturales y el manejo adecuado que se le debe dar a los desechos slidos


28

provenientes de familias en las ciudades , principalmente el plstico, el cual
tiene un aceptado valor monetario.

Socialmente, ser beneficioso este estudio, debido a que se garantizar una
mejor salubridad en el ambiente, al estar libres de agentes contaminantes, lo
que permitir el desarrollo de valores como la solidaridad, la cooperacin, la
ayuda mutua y el financiamiento de las relaciones sociales.


















29


CAPITULO III
BASES TERICAS
Desechos Slidos
A medida que pasan los aos, la cantidad de los desechos slidos ha venido en
constante aumento, en parte por el crecimiento demogrfico pero sobre todo por el
cambio en los estilos de vida, el incremento de los materiales desechables el
exceso de plsticos. Al respecto Briseo, R. (2009), afirma que: el problema, se
enuncia con facilidad: hay que deshacerse la basura de la mejor manera, a la vez
que se proteja el ambiente y la salud humana (p.151). Sin duda, los embases de
platico constituyen un problema para todos, pues afectan la salud y del ambiente
en que vive, cada sociedad.
Cabe destacar, que los desechos slidos pueden someterse a distintas tcnicas
de tratamientos o de procedimientos, con el fin de reducir o eliminar su nocividad
y lograr mitigar el impacto negativo, que sobre el ambiente puedan producir en su
disposicin final atendiendo a su naturaleza, los tratamientos a que puedan
someterse los desechos, comprometiendo a su vez una gran variedad de sub-
procesos, en general fsicas y previas a otros tipos de tratamientos.
Dentro de este orden, Briseo (2009), expresa que:el tratamiento de los
desechos slidos reviste gran importancia y para ello, deben tener en cuenta
algunas consideraciones. (p.18). Una de ellas, debe ser la separacin, la cual es
una tcnica de tratamiento de desechos, que en trminos generales permiten
identificar y diferenciar dos o ms partes de una masa homognea de desechos,
mediante mtodos generalmente fsicos. Sin embargo, si los materiales estn
finalmente divididos, es necesario emplear procesos qumicos complejos para
obtener los componentes deseados.
Es importante destacar, que la separacin puede hacerse en el origen de los
desechos. De tal forma, que la separacin de los desechos urbanos deben lograrse


30

en primera instancia, en los mismos lugares donde se generan: casas, oficinas,
comercios o en centros de colectores pblicos, con el fin de facilitar su manejo
posterior y lograr que los materiales puedan ser convenientemente re circulados.

Reciclaje
El reciclaje, segn Martnez (2008), constituye una forma de aprovechamiento de
los materiales en objetos que por diversas causas han sido desechados y que
mediante transformacin industrial o artesanal pueden obtener un nuevo valor
(p.24). Estos materiales obtenidos, son ms eficientes y econmicos que los que
provienen de fuentes originales, por lo que la ganancia obtenida de este modo
puede llegar a ser significativamente.
En los ltimos aos, las empresas han adoptado el reciclaje como uno de
los mtodos de produccin, especialmente los plsticos; favorecen la
disminucin de la cantidad de materiales que van acumulndose como
basura. Igualmente, se genera un cierto nmero de empleos, incluidas
mano de obra no calificada, que pueda representar tambin una fuente de
ingreso. En esta perspectiva, El Ministerio del Ambiente y de los
Recursos Naturales Renovables. (2009), seala que:
La incorporacin de reciclaje como un proceso industrial comn
es, sin duda, un avance significativo en la racionalizacin del
aprovechamiento de los recursos existentes, en el uso de la energa, en
el abastecimiento de la materia prima y en la descontaminacin
ambiental. En fin arroja beneficios de diversos ndoles (p.78).
De lo anterior, se puede deducir que es evidente que el reciclaje como
actividad productiva debe ofrecer rentabilidad que lo valorice como tal, con el fin
de estimular su uso y expansin; es decir, el reciclaje es una solucin evidente al
problema de los desechos slidos. Se puede demostrar que el reciclaje es una
opcin favorable a la solucin del problema de los desechos del entorno inmediato
(hogar, comunidad, escuela, trabajo, entre otros), y resaltar la importancia que
tiene la separacin de los desechos orgnicos de los inorgnicos en su fuente de


31

origen. Al respecto, Martnez (2008), expone que el reciclaje de los desechos es
relevante, por una parte significa un ahorro cuantioso de recursos naturales y
dinero; y por otra parte es una provechosa fuente de empleo y de ingresos.(p.36).
Es evidente, que con el reciclaje se generan diversos beneficios a las personas y a
toda la comunidad.
En esta perspectiva, Fierre (2008), explica que el reciclaje es el resultado de
actividades, mediante las cuales ciertos materiales que se consideran basura o que
estando en la basura se apartan, recolectan y procesan, para ser usados como parte
de la materia prima en la manufactura de bienes (p.63). Por esta razn, se puede
decir que el reciclaje es una estrategia de gestin de residuos slidos. Por otro
lado, el autor antes citado, seala que:
existen tres tipos de razones bsicas para reciclar: ecolgicas,
econmicas y legales. En lo ecolgico, contribuye a la conservacin y
mejoramiento del ambiente; econmico, porque en pases
industrializados, existen leyes que controlan el manejo de los desechos
slidos e incentivan la participacin de la ciudadana en los programas
de reciclaje (p.84).
Por otra parte, debe destacarse que el reciclaje proporciona otros beneficios
como conservacin de los recursos naturales, ahorro de energa elctrica y de
agua, reduccin de los volmenes de basura a ser recolectada y por ende la
descontaminacin. Tambin el reciclaje contribuye a disminuir o evitar la
acumulacin de basura, minimizando el riesgo de enfermedades a las que se
exponen las personas con la presencia de desechos. Mcharry (2008), establece
que,
Los beneficios del reciclado de plstico son notables: produce un
95% menos de contaminacin del agua y 95% menos de energa; al
reciclar un envase de plstico necesita un 5% de esa energa. Un
envase que vuelva al sistema y que no finalice sus das en un olvidado
basural permitira ahorrar la energa que necesita un TV para
funcionar durante 3 horas (p.2).
El Reciclaje en Venezuela


32

El mejoramiento de la calidad ambiental y la seleccin de estrategias
que contribuyan a disminuir, el problema de la basura y convertirla en
productos aprovechables por el hombre, es un tpico obligante en las polticas
municipales del sector urbano. Aunado a esto, la utilizacin de la tcnica de
reciclaje, juega un papel determinante en la actualidad y futura de la poblacin.
En atencin a lo anterior, se han realizado en muchos pases, estudios sobre la
utilizacin del reciclaje de materiales de desecho, como la manera ms efectiva
de darle un tratamiento til a la basura.
Mucho se habla hoy de la posibilidad de recuperar algunos
productos provenientes de los desechos slidos. Da a da, en los hogares,
plantas industriales, escuelas, hospitales y oficinas tanto pblicas como
privadas, se generan grandes cantidades de desperdicios; los mismos, pueden
ser recolectados para volverlos a transformar en productos de gran utilidad para
la sociedad. El autor Lund (2008), seala que: el reciclaje es y debe
entenderse hoy da como una estrategia de gestin de residuos slidos igual de
til que el vertido o incineracin, y ambientalmente, ms deseable (p.47). En
la actualidad es, claramente, el mtodo de gestin de residuos slidos
ambientalmente preferido. A su vez, el mismo autor seala que:
El reciclaje sigue siendo uno de esos conceptos sobre el que todo
el mundo piensa que tiene una idea clara hasta que empieza a
practicarlo. Aunque la mayora de la gente comprende las tareas
necesarias para participar, las sutilezas para la interaccin de los
sectores pblicos y privados imprescindibles para devolver los
materiales a la industria en forma de materia prima y los mtodos
empleados para hacerlos requieren definiciones que no procedan del
lenguaje comn y sean elaboradas mediante la ley (p.89)

Concientizacin de la Sociedad
Gran parte del xito del reciclaje depender del conocimiento y participacin de
toda la sociedad y de las empresas que participen. Un factor necesario son los
procedimientos de enseanza para la recoleccin, los cuales establecen una visin


33

diferente ante, la conservacin de la naturaleza. Al respecto, Gabaldn (2007),
refiere que:
La participacin con sentido ambientalista constituye una
actuacin de trabajo mediante la cual se logra la participacin directa
de la familia y la sociedad en la conservacin de los suelos, agua y
aire, en funcin de un objetivo comn: vivir en armona con la
naturaleza. (p.75)
Se hace necesario Culturalizar las personas de todas las edades para que
le tengan sentido de pertenencia al ambiente, y a travs de del reciclaje de
plstico disminuya la De hecho, la implementacin de programas
conservacionistas evidencia el sentido ambientalista, buscando siempre las
mejores alternativas de solucin. Si bien es cierto que para ello se requiere de un
personal muy especializado preparado y eficiente, por esto, existe la necesidad
de sensibilizar a las personas sobre la temperatura del planeta,
independientemente del lugar donde vivan. De acuerdo con:

Gabaldn (2007), la participacin se logra utilizando campaas, entre
las cuales se tienen las sanitarias, que se realizan a travs de la escuela,
la poblacin infantil es una audiencia objetiva, prioritaria en los
programas de educacin (p.119). Es indiscutible que la educacin es
el medio ms indicado para desarrollar conciencia a todos los
individuos de la sociedad, pues le ofrece la informacin necesaria y
adecuada, as como las causas o consecuencias acerca del indebido uso
de los recursos naturales.


HISTORIA DEL PLSTICO
El primer plstico se origina como resultado de un concurso realizado en
1860 en los Estados Unidos, cuando se ofrecieron 10.000 dlares a quien
produjera un sustituto del marfil (cuyas reservas se agotaban) para la fabricacin


34

de bolas de billar. Gan el premio John Hyatt, quien invent un tipo de plstico al
que llam celuloide.
El celuloide se fabricaba disolviendo celulosa, un hidrato de carbono
obtenido de las plantas, en una solucin de alcanfor y etanol. Con l se empezaron
a fabricar distintos objetos como mangos de cuchillo, armazones de lentes y
pelcula cinematogrfica. Sin el celuloide no hubiera podido iniciarse la industria
cinematogrfica a fines del siglo XIX. El celuloide puede ser ablandado
repetidamente y moldeado de nuevo mediante calor, por lo que recibe el
calificativo de termoplstico.
En 1907 Leo Baekeland invent la baquelita, el primer plstico calificado
como termofijo o termoestable: plsticos que puede ser fundidos y moldeados
mientras estn calientes, pero que no pueden ser ablandados por el calor y
moldeados de nuevo una vez que han fraguado. La baquelita es aislante y
resistente al agua, a los cidos y al calor moderado. Debido a estas caractersticas
se extendi rpidamente a numerosos objetos de uso domstico y componentes
elctricos de uso general.
Los resultados alcanzados por los primeros plsticos incentiv a los
qumicos y a la industria a buscar otras molculas sencillas que pudieran enlazarse
para crear polmeros. En la dcada del 30, qumicos ingleses descubrieron que el
gas etileno polimerizaba bajo la accin del calor y la presin, formando un
termoplstico al que llamaron polietileno (PE). Hacia los aos 50 aparece el
polipropileno (PP).
Al reemplazar en el etileno un tomo de hidrgeno por uno de cloruro se
produjo el cloruro de polivinilo (PVC), un plstico duro y resistente al fuego,
especialmente adecuado para caeras de todo tipo. Al agregarles diversos aditivos
se logra un material ms blando, sustitutivo del caucho, comnmente usado para
ropa impermeable, manteles, cortinas y juguetes. Un plstico parecido al PVC es
el politetrafluoretileno (PTFE), conocido popularmente como tefln y usado para
rodillos y sartenes antiadherentes.


35

Otro de los plsticos desarrollados en los aos 30 en Alemania fue el
poliestireno (PS), un material muy transparente comnmente utilizado para vasos,
potes y hueveras. El poliestireno expandido (EPS), una espuma blanca y rgida, es
usado bsicamente para embalaje y aislante trmico.
Tambin en los aos 30 se crea la primera fibra artificial, el nylon. Su
descubridor fue el qumico Walace Carothers, que trabajaba para la empresa Du
Pont. Descubri que dos sustancias qumicas como el hexametilendiamina y cido
adpico podan formar un polmero que bombeado a travs de agujeros y estirados
podan formar hilos que podan tejerse. Su primer uso fue la fabricacin de
paracadas para las fuerzas armadas estadounidenses durante la Segunda Guerra
Mundial, extendindose rpidamente a la industria textil en la fabricacin de
medias y otros tejidos combinados con algodn o lana. Al nylon le siguieron otras
fibras sintticas como por ejemplo el orln y el acriln.
En la presente dcada, principalmente en lo que tiene que ver con el
envasado en botellas y frascos, se ha desarrollado vertiginosamente el uso del
tereftalato de polietileno (PET), material que viene desplazando al vidrio y al
PVC en el mercado de envases.
OBTENCIN O FABRICACIN DEL PLASTICO
La fabricacin de los plsticos y sus manufacturados implica cuatro pasos
bsicos: obtencin de las materias primas, sntesis del polmero bsico, obtencin
del polmero como un producto utilizable industrialmente y moldeo o
deformacin del plstico hasta su forma definitiva.
Materias primas.
En un principio, la mayora de los plsticos se fabricaban a partir de
resinas de origen vegetal, como la celulosa (del algodn), el furfural (de la cscara
de la avena), aceites de semillas y derivados del almidn o del carbn. La casena
de la leche era uno de los materiales no vegetales utilizados. A pesar de que la
produccin del nailon se basaba originalmente en el carbn, el aire y el agua, y de


36

que el nailon 11 se fabrica todava con semillas de ricino, la mayora de los
plsticos se elaboran hoy con derivados del petrleo. Las materias primas
derivadas del petrleo son tan baratas como abundantes. No obstante, dado que las
existencias mundiales de petrleo tienen un lmite, se estn investigando otras
fuentes de materias primas, como la gasificacin del carbn.
Sntesis del polmero

El primer paso en la fabricacin de un plstico es la polimerizacin. Como se
comentaba anteriormente, los dos mtodos bsicos de polimerizacin son las
reacciones de condensacin y las de adicin. Estos mtodos pueden llevarse a
cabo de varias maneras. En la polimerizacin en masa se polimeriza slo el
monmero, por lo general en una fase gaseosa o lquida, si bien se realizan
tambin algunas polimerizaciones en estado slido. Mediante la polimerizacin en
disolucin se forma una emulsin que se coagula seguidamente. En la
polimerizacin por interfase los monmeros se disuelven en dos lquidos
inmiscibles y la polimerizacin tiene lugar en la interfase entre los dos lquidos.
Aditivos.
Con frecuencia se utilizan aditivos qumicos para conseguir una propiedad
determinada. Por ejemplo, los antioxidantes protegen el polmero de
degradaciones qumicas causadas por el oxgeno o el ozono. De una forma
parecida, los estabilizadores lo protegen de la intemperie. Los plastificantes
producen un polmero ms flexible, los lubricantes reducen la friccin y los
pigmentos colorean los plsticos. Algunas sustancias ignfugas y antiestticas se
utilizan tambin como aditivos.
Muchos plsticos se fabrican en forma de material compuesto, lo que
implica la adicin de algn material de refuerzo (normalmente fibras de vidrio o
de carbono) a la matriz de la resina plstica. Los materiales compuestos tienen la
resistencia y la estabilidad de los metales, pero por lo general son ms ligeros. Las


37

espumas plsticas, compuestas de plstico y gas, proporcionan una masa de gran
tamao pero muy ligera.
Forma y acabado

Las tcnicas empleadas para conseguir la forma final y el acabado de los plsticos
dependen de tres factores: tiempo, temperatura y deformacin. La naturaleza de
muchos de estos procesos es cclica, si bien algunos pueden clasificarse como
continuos o semicontinuos.
Una de las operaciones ms comunes es la extrusin. Una mquina de
extrusin consiste en un aparato que bombea el plstico a travs de un molde con
la forma deseada. Los productos extrusionados, como por ejemplo los tubos,
tienen una seccin con forma regular. La mquina de extrusin tambin realiza
otras operaciones, como moldeo por soplado o moldeo por inyeccin.
Otros procesos utilizados son el moldeo por compresin, en el que la
presin fuerza al plstico a adoptar una forma concreta, y el moldeo por
transferencia, en el que un pistn introduce el plstico fundido a presin en un
molde. El calandrado es otra tcnica mediante la que se forman lminas de
plstico. Algunos plsticos, y en particular los que tienen una elevada resistencia a
la temperatura, requieren procesos de fabricacin especiales. Por ejemplo, el
politetrafluoretileno tiene una viscosidad de fundicin tan alta que debe ser
prensado para conseguir la forma deseada, y sinterizado, es decir, expuesto a
temperaturas extremadamente altas que convierten el plstico en una masa
cohesionada sin necesidad de fundirlo.
TIPOS DE PLSTICOS:
1. POLIETILENO:
Se le llama con las siglas PE. Existen fundamentalmente tres tipos de
polietileno


38

a) PE de Alta Densidad: Es un polmero obtenido del etileno en
cadenas con molculas bastantes juntas. Es un plstico incoloro, inodoro, no
toxico, fuerte y resistente a golpes y productos qumicos. Su temperatura de
ablandamiento es de 120 C. Se utiliza para fabricar envases de distintos tipos de
fontanera, tuberas flexibles, prendas textiles, contenedores de basura, papeles,
etc... Todos ellos son productos de gran resistencia y no atacables por los agentes
qumicos.
b) PE de Mediana Densidad: Se emplea en la fabricacin de
tuberas subterrneas de gas natural los cuales son fciles de identificar por su
color amarillo.
c) PE de Baja Densidad: Es un polmero con cadenas de
molculas menos ligadas y ms dispersas. Es un plstico incoloro, inodoro, no
toxico, ms blando y flexible que el de alta densidad. Se ablanda a partir de los 85
C. Por tanto se necesita menos energa para destruir sus cadenas, por otro lado es
menos resistente. Aunque en sus ms valiosas propiedades se encuentran un buen
aislante. Lo podemos encontrar bajo las formas de transparentes y opaco. Se
utiliza para bolsas y sacos de los empleados en comercios y supermercados,
tuberas flexibles, aislantes para conductores elctricos (enchufes, conmutadores),
juguetes, etc... que requieren flexibilidad.

2. POLIPROPILENO:
Se conoce con las siglas PP. Es un plstico muy duro y resistente. Es
opaco y con gran resistencia al calor pues se ablanda a una temperatura mas
elevada (150 C). Es muy resistente a los golpes aunque tiene poca densidad y se
puede doblar muy fcilmente, resistiendo mltiples doblados por lo que es
empleado como material de bisagras. Tambin resiste muy bien los productos
corrosivos. Se emplean en la fabricacin de estuches, y tuberas para fluidos
calientes, jeringuillas, carcasa de bateras de automviles, electrodomsticos,
muebles (sillas, mesas), juguetes, y envases. Otra de sus propiedades es la de


39

formar hilos resistentes aptos para la fabricacin de cuerdas, zafras, redes de
pesca.
3. POLIESTIRENO:
Se designa con las siglas PS. Es un plstico ms frgil, que se puede
colorear y tiene una buena resistencia mecnica, puesto que resiste muy bien los
golpes. Sus formas de presentacin ms usuales son la laminar. Se usa para
fabricar envases, tapaderas de bisutera, componentes electrnicos y otros
elementos que precisan una gran ligereza, muebles de jardn, mobiliario de terraza
de bares, etc... La forma esponjosa tambin se llama PS expandido con el nombre
POREXPAN o corcho blanco, que se utiliza para fabricar embalajes y envases de
proteccin, as como en aislamientos trmicos y acsticos en paredes y techos.
Tambin se emplea en las instalaciones de calefaccin.
4. POLICLORURO DE VINILO:
Se designa con las siglas PVC. El PVC es el material plstico ms
verstil, pues puede ser fabricado con muy diversas caractersticas, aadindole
aditivos que se las proporcionen. Es muy estable, duradero y resistente,
pudindose hacer menos rgido y ms elstico si se le aaden un aditivo ms
plastificante.
Se ablanda y deforma a baja temperatura, teniendo una gran
resistencia a los lquidos corrosivos, por lo que es utilizado para la construccin
de depsitos y caeras de desage.
El PVC en su presentacin ms rgida se emplea para fabricar
tuberas de agua, tubos aislantes y de proteccin, canalones, revestimientos
exteriores, ventanas, puertas y escaparates, conducciones y cajas de instalaciones
elctricas




40

5. LOS ACRLICOS:
En general se trata de polmetros en forma de grnulos preparados
para ser sometidos a distintos procesos de fabricacin. Uno de los mas conocidos
es el polimetacrilato de metilo. Suele denominarse tambin con la abreviatura
PMMA. Tiene buenas caractersticas mecnicas y de puede pulir con facilidad.
Por esta razn se utiliza para fabricar objetos de decoracin. Tambin se emplean
como sustitutivo del vidrio para construir vitrinas, dada su resistencia a los golpes.
En su presentacin traslucida o transparente se usa para fabricar
letreros, paneles luminosos y gafas protectoras.
Otras aplicaciones del metacrilato las encontramos en ventanas de
alion, piezas de ptica, accesorios de bao, o muebles. Tambin es muy practico
en la industria del automvil. A partir del polvo plstico acrlico se fabrican
aparatos sanitarios (baeras, lavabos, fregaderos).
Antiguamente se designaba comercial de plexiglas. Pero uno de los
principales inconvenientes de este utilsimo es su elevado precio.
6. LAS POLIAMIDAS:
Se designan con las siglas PA. La poliamida ms conocida es el
nylon. Puede presentarse de diferentes formas aunque los dos ms conocidos son
la rgida y la fibra. Es duro y resiste tanto al rozamiento y al desgaste como a los
agentes qumicos.
En su presentacin rgida se utiliza para fabricar piezas de
transmisin de movimientos tales como ruedas de todo tipo (convencionales,
etc...), tornillos, piezas de maquinaria, piezas de electrodomsticos, herramientas
y utensilios caseros, etc...
En su presentacin como fibra, debido a su capacidad para formar
hilos, se utiliza este plstico en la industria textil y en la cordelera para fabricar
medias, cuerdas, tejidos y otros elementos flexibles.


41

APLICACIONES DEL PLASTICO
Los plsticos tienen cada vez ms aplicaciones en los sectores industriales
y de consumo.
Empaquetado
Una de las aplicaciones principales del plstico es el empaquetado. Se
comercializa una buena cantidad de polietileno de baja densidad en forma de
rollos de plstico transparente para envoltorios. El polietileno de alta densidad se
usa para pelculas plsticas ms gruesas, como la que se emplea en las bolsas de
basura. Se utilizan tambin en el empaquetado: el polipropileno, el poliestireno, el
policloruro de vinilo (PVC) y el policloruro de vinilideno. Este ltimo se usa en
aplicaciones que requieren estanqueidad, ya que no permite el paso de gases (por
ejemplo, el oxgeno) hacia dentro o hacia fuera del paquete. De la misma forma, el
polipropileno es una buena barrera contra el vapor de agua; tiene aplicaciones
domsticas y se emplea en forma de fibra para fabricar alfombras y sogas.
Construccin
La construccin es otro de los sectores que ms utilizan todo tipo de plsticos,
incluidos los de empaquetados descritos anteriormente. El polietileno de alta
densidad se usa en tuberas, del mismo modo que el PVC. ste se emplea tambin
en forma de lminas como material de construccin. Muchos plsticos se utilizan
para aislar cables e hilos, y el poliestireno aplicado en forma de espuma sirve para
aislar paredes y techos. Tambin se hacen con plstico marcos para puertas,
ventanas y techos, molduras y otros artculos.
Otras aplicaciones Otros sectores industriales, en especial la fabricacin
de motores, dependen tambin de estos materiales. Algunos plsticos muy
resistentes se utilizan para fabricar piezas de motores, como colectores de toma de
aire, tubos de combustible, botes de emisin, bombas de combustible y aparatos
electrnicos. Muchas carroceras de automviles estn hechas con plstico
reforzado con fibra de vidrio.


42

Los plsticos se emplean tambin para fabricar carcasas para equipos de
oficina, dispositivos electrnicos, accesorios pequeos y herramientas. Entre las
aplicaciones del plstico en productos de consumo se encuentran los juguetes, las
maletas y artculos deportivos.
Bases Sociolgicas
Desde el punto de vista sociolgico el reciclaje de plastico se plantea como un
cambio cultural para la preservacin de los recursos naturales al realizar la
recoleccin de los desechos de plsticos en la zona y formar conciencia
conservacionista en los individuos. Por lo cual se requiere que la cultura del
reciclaje de plstico en la sociedad. Segn Birch y Montilla (2010), expresan que:
la integracin se logra cuando los elementos ms importantes del sistema
cultural, los valores de la sociedad, son institucionalizados en la estructura del
sistema social (p.45). Esta estrategia pedaggica para crear una cultura del
reciclaje de platico, contribuye a fomentar un cambio en los hbitos de conducta
con respecto al plstico y, por ente, al cuidado ambiental y la disminucin del
recalentamiento del planeta.

Bases Psicolgicas
En esta investigacin se tomaron en cuenta la teora del pensamiento
psicolgico que estudian los cambios de conducta del hombre relacionado con el
medio. El Conductismo: Segn Skinner (1996),las modificaciones ambientales
que origina el condicionamiento interacta con las predisposiciones innatas de
cada organismo (p.188). Para conseguir que la cultura del reciclaje, penetre en
las comunidades se requiere de un cambio en las conductas de los individuos, esto
seria, que en vez de botar los desperdicios slidos al relleno sanitarios, se
clasificaran por tamao para venderlo a la recuperadora de material reciclable.
Para ello se requiere que las comunidades estn motivadas para realizar la
clasificacin y la posterior venta; el dinero obtenido actuara como reforzador,


43

siendo la funcin de este, estimular las comunidades educativas del municipio a
repetir el comportamiento que permita darle un buen uso de los desechos slidos.
Bases Socioculturales
Segn Noveuk (2010), sostiene que en este mundo cambiante se le exige al
ser humano adaptarse a los diferentes cambios que se estn suscitando y en
particular en nuestro pas de acomodarse a las nuevas culturas para una utilizacin
de los recursos de una manera integral y beneficiosa para todos (p.67). Por este
motivo, el hombre tiene que adaptarse a los nuevos patrones culturales como la
utilizacin de los desechos slidos como el plstico y transformarlo en algo til y
provechoso para la sociedad. Aplicando el principio ecolgico de reducir,
reutilizar y reciclar, se pueden resolver varios problemas que surgen de la basura y
tambin se concientiza en el concepto de preservacin del ambiente. Al reciclar el
material se inicia a travs de un proceso de reutilizacin y por ltimo el retorno
del plstico al sitio de donde sali.
Bases Legales
La presente investigacin tiene fundamentacin legal en la constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela (1999), en el los siguientes captulos:

Captulo VI De Los Derechos Culturales y Educativos, en su artculo 107
establece.
Articulo 107
La educacin ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del
sistema educativo, as como tambin la educacin ciudadana no formal. Es de
obligatorio cumplimiento en las instituciones pblicas y privadas, hasta el ciclo
diversificado, la enseanza de la lengua castellana, historia y la geografa de
Venezuela, as como los principios del ideario Bolivariano. (p14).


44

Esto quiere decir, la relevancia del ambiente al ser considerado su estudio de
manera obligatoria en todos los niveles y modalidades del sistema.
En el artculo IX, De Los Derechos Ambientales de la constitucin antes
mencionada se hace referencia a lo siguiente;
Articulo127
Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente
en beneficio de s misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho
individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano
y ecolgicamente equilibrado. El estado proteger el ambiente, la diversidad
biolgica, gentica, los procesos ecolgicos, los parques nacionales y
monumentos nacionales y dems reas de especial importancia ecolgica. El
genoma de los seres vivos no podr ser patentado, y la ley que se refiera a los
principios bioticos regular la materia.
Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de la
sociedad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre de
contaminacin, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de
ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la
ley.(p15)
La constitucin expresa que, es un derecho y un deber de cada generacin
proteger y mantener el ambiente en beneficio de s mismo y del mundo futuro De
acuerdo a lo establecido en el artculo se evidencia la responsabilidad del sistema
educativo de formar ciudadanos con conciencia conservacionista que le garantiza
su calidad de vida actual y futura.

Articulo 128
El Estado desarrollar una poltica de ordenacin del territorio atendiendo a las
realidades ecolgicas, geogrficas, poblacionales, sociales, culturales,


45

econmicas, polticas, de acuerdo con las premisas del desarrollo sustentable, que
incluya la informacin, consulta y participacin ciudadana. Una ley orgnica
desarrollar los principios y criterios para este ordenamiento. (p15)

Articulo129
Todas las actividades susceptibles de generar daosa los ecosistemas deben
ser previamente acompaados de estudios de impacto ambiental y socio cultural.
El Estado impedir la entrada al pas de desechos txicos y peligrosos, as como la
fabricacin y uso de las armas nucleares, qumicas y biolgicas. Una ley especial
regular el uso, manejo, transporte y almacenamiento de las sustancias txicas y
peligrosas.
En los contratos que la repblica celebre con personas naturales o jurdicas,
naturales o extranjeras, o en los permisos que se otorguen, que involucren los
recursos naturales, se considera incluida aun cuando no estuviera expresa, la
obligacin de conservar el equilibrio ecolgico, de permitir el acceso a la
tecnologa y la transferencia de la misma en condiciones mutuamente convenidas
y de restablecer el ambiente a su estado natural si ste resultara alterado, en los
trminos que fije la ley.(p15)
Dentro de la Ley Orgnica del Ambiente de la Repblica Bolivariana de
Venezuela en sus artculos aseveran que:
Artculo 1. Esta Ley tiene por objeto establecer las disposiciones y los
principios rectores para la gestin del ambiente, en el marco del desarrollo
sustentable como derecho y deber fundamental del Estado y de la sociedad, para
contribuir a la seguridad y al logro del mximo bienestar de la poblacin y al
sostenimiento del planeta, en inters de la humanidad. De igual forma, establece
las normas que desarrollan las garantas y derechos constitucionales a un ambiente
seguro, sano y ecolgicamente equilibrado.



46

Artculo35. Los lineamientos para la educacin ambiental son: incorporar
una asignatura en materia ambiental, con carcter obligatorio, como constitutivo
del pensum en todos los niveles y modalidades del sistema educativo bolivariano,
dentro del continuo proceso de desarrollo humano, con el propsito de formar
ciudadanos y ciudadanas ambientalmente responsables, garantes del patrimonio
natural y sociocultural en el marco del desarrollo sustentable).
Artculo 39.Todas las personas tienen el derecho y el deber de
participar en los asuntos relativos a la gestin del ambiente.

Articulo 61. La gestin integral del suelo y del subsuelo est orientada
a asegurar su conservacin para garantizar su capacidad y calidad.

Articulo 75. La autoridad Nacional Ambiental orientara, fomentara y
estimulara los estudios y la investigacin bsica y aplicada sobre el
ambiente, segn las leyes que regulan la materia. As mismo promover,
apoyara y consolidara proyectos con las instituciones, universidades
nacionales e internacionales, pueblos y comunidades indgenas, consejos
comunales y comunidades organizadas de vocacin ambientalista.

Ley de Residuos y Desechos Slidos
Artculo 1. La presente Ley tiene por objeto el establecimiento y
aplicacin de un rgimen jurdico a la produccin y gestin responsable
de los residuos y desechos slidos, cuyo contenido normativo y utilidad
prctica deber generar la reduccin de los desperdicios al mnimo, y
evitar situaciones de riesgo para la salud humana y calidad ambiental.


47

Artculo 2. Los intereses generales del objeto son: Garantizar que los
residuos y desechos slidos se gestionen sin poner en peligro la salud y el
ambiente, mejorando la calidad de vida de los ciudadanos.
a) Dar prioridad a las actuaciones tendentes a prevenir y reducir la
cantidad de residuos y desechos slidos, as como evitar el peligro que
puedan causar a la salud y al ambiente.
b) Promover la implementacin de instrumentos de planificacin,
inspeccin y control, que favorezcan la seguridad y eficiencia de las
actividades de gestin del manejo de los residuos y desechos slidos.
c) Asegurar a los ciudadanos el acceso a la informacin sobre la accin
pblica en materia de gestin de los residuos y desechos slidos,
promoviendo su participacin en el desarrollo de las acciones previstas.
Es necesario mencionar que el actual Gobierno Bolivariano, Revolucionario
en uno de sus Grandes Objetivos Histricos para la gestin de gobierno (2013-
2019) plantea dentro de sus lineamientos estratgicos:
Objetivo N
V- Contribuir con la preservacin de la vida en el planeta y la salvacin de la
especie humana.
Objetivo Nacional
5.2 Proteger y defender la soberana permanente del Estado sobre los recursos
naturales para el beneficio supremo de nuestro pueblo, que ser su principal
garante.
Objetivos Estratgicos y Objetivos Generales
5.2.2. Desmontar y luchar contra los esquemas internacionales que promueven
la mercantilizacin de la naturaleza, de los servicios ambientales y de los
ecosistemas.


48

5.2.2.1. Activar alianzas estratgicas para la lucha contra la mercantilizacin
de la naturaleza en todos los foros internacionales.
5.2.3.1 Reimpulsar la cooperacin con los pases fronterizos en temas de
gestin ambiental y zonas ecolgicas de inters comn conforme con los
principios del derecho internacional.
Objetivo Nacional
5.4 Contribuir a la conformacin de un gran movimiento mundial para
contener las causas y reparar los efectos del cambio climtico que ocurren
como consecuencia del modelo capitalista depredador.

Objetivos Estratgicos y Objetivos Generales
5.4.1 Continuar la lucha por preservacin, el respeto y el fortalecimiento del
rgimen climtico conformado por la Convencin Marco de Naciones Unidas
para el Cambio Climtico y su protocolo de Kyoto.
5.4.1.1. Desmontar los esquemas de mercados internacionales de carbono que
legitiman la compra de derechos de contaminacin y la impune destruccin
del planeta.
5.4.2.1. Promover la trasformacin de aquellos sectores productivos, a nivel
nacional, alimentados a la tica trasformadora del modelo econmico
socialista, con especial nfasis en el sector enrgico, agrcola o pecuario,
gestin de desechos slidos y bosques.
5.4.3. Disear un ambicioso Plan Nacional de adaptacin Acorde con el
compromiso tico bolivariano eco-socialista, que permita a nuestro pas
prepararse para los escenarios e impactos climticos que se producirn debido
a la irresponsabilidad de los pases industrializados, contaminadores del
mundo.


49







50


PLAN DE ACCION
Objetivo general: Lograr estrategias de orientacin cultural sobre el reciclaje de plstico como Autogestin Universitaria por estudiantes de produccin
Agroalimentaria en el Municipio el Socorro del Estado Gurico.
Tiempo Objetivo especifico Contenidos Estrategias Metodolgicas Evaluacin
Mtodos Tcnicas Recursos
1Semana Describir las estrategias de
Orientacin Cultural para
el Reciclaje.
Definicin de:

Estrategias.

Orientacin sobre el
reciclaje de plstico.

Culturalizacin sobre el
reciclaje de plstico

Importancia del
reciclaje de plstico.
Deductivo,
Analtico
Discusin

Grupal,

Expositiva,

Demostracin.
Humanos,
Participantes,
Estudiantes;
Docentes,
personal Obrero
y Comunidad.

Materiales:
Recursos
Audiovisuales,
laminas,
marcadores,
Embaces
desechables,
carpetas, Cartn,
trpticos tijera.
Pega entre otros.
Los docentes, estudiantes, personal
administrativo y obrero, padres,
representantes y comunidad, abran
logrado el objetivo propuestos por
los participantes, cuando sean
capaces de exponer las estrategias
de orientacin cultural y todo el
paquete tecnolgico sobre el
reciclaje de plstico.






51

PLAN DE ACCION
Objetivo general: Lograr estrategias de orientacin cultural sobre el reciclaje de plstico como Autogestin Universitaria por estudiantes de produccin
Agroalimentaria en el Municipio el Socorro del Estado Gurico.
Tiempo Objetivo especifico Contenidos Estrategias Metodolgicas Evaluacin
Mtodos Tcnicas Recursos
1Semana Definir las estrategias
utilizadas para la
autogestin del reciclaje
de plstico.
Definicin de:

Tipos de estrategias de
reciclaje.

.

Ejecucin accin y control
del material reciclado.

Autogestin universitaria.


Holstico y ,
Analtico
Lluvias de ideas.

Participativas.

Discusin Grupal
Humanos,
Participantes,
Estudiantes;
Docentes,
personal Obrero
y Comunidad.

Materiales:
Recursos
Audiovisuales,
laminas,
marcadores,
Embaces
desechables,
carpetas, Cartn,
trpticos tijera.
Pega, plstico,
guantes, lentes,
tapa bocas
embaces de
recoleccin.
Los participantes habrn logrado el
objetivo propuesto cuando sean
capaces: construir de forma
ordenada y continua el material
reciclado, almacenado e
higinicamente acto para la venta.






.





52

CONCLUSIONES

La conservacin del ambiente expresa que el hombre forma parte de la naturaleza,
por sus caractersticas especiales; la especie humana tiene capacidad para modificar
y alterar el ambiente en consecuencia la conservacin del ambiente, consiste en
capacitar, educar y preparar a las personas para el cuidado, conservacin y
movimiento del mismo. Ya que la contaminacin es un problema mundial
ambiental y tiene gran importancia para la sociedad, porque segn estudios
realizados a nivel mundial a afectado de manera total a los seres vivos, animales,
vegetales y plantas.
Cabe destacar que reciclar es la mejor forma para no contaminar, es la tcnica de
seleccionar tanto el material biodegradable como el no biodegradable; separando,
los desechos slidos para que no se conviertan en Basura y de esta forma hacer de
ellos productos tiles, que puedan ser transformados en materia prima para elaborar
nuevos productos.
Muchas de las ventajas de los productos plsticos se convierten en una
desventaja en el momento que desechamos ya sea el envase porque es descartable o bien
cuando tiramos objetos de plstico porque se nos han roto.
Si bien los plsticos podran ser reutilizados o reciclados en su gran mayora, lo
cierto es que hoy estos desechos son un problema de difcil solucin, fundamentalmente
en las grandes ciudades. Es realmente una tarea costosa y compleja para los municipios
encargados de la recoleccin y disposicin final de los residuos ya que a la cantidad de
envases se le debe sumar el volumen que representan.
Por sus caractersticas los plsticos generan problemas en la recoleccin,
traslado y disposicin final. Algunos datos nos alertan sobre esto. Por ejemplo, un
camin con una capacidad para transportar 12 toneladas de desechos comunes,
transportar apenas 6 7 toneladas de plsticos compactado, y apenas 2 de plstico sin
compactar.


53

Dentro del total de plsticos descartables que hoy van a la basura se destaca en
los ltimos aos el aumento sostenido de los envases de PET, proveniente
fundamentalmente de botellas descartables de aguas de mesa, aceites y bebidas
alcohlicas y no alcohlicas. Las empresas, buscando reducir costos y amparadas en la
falta de legislacin, vienen sustituyendo los envases de vidrio por los de plstico
retornables en un comienzo, y no retornables posteriormente. Esta decisin implica un
permanente cambio en la composicin de la basura.





















54

RECOMENDACIONES
1. En el contenedor amarillo solo deben depositarse los envases de plstico,
metales y briks.
2. En el contenedor amarillo, aunque se llame "contenedor para envases", no se
deben depositar ni los envases de cristal ni los de papel ni cartn.
3. El papel (peridicos) y el cartn (cajas) es uno de los "impropios" ms
frecuentes que aparecen en el contenedor amarillo. Y realmente debiera ir al
contenedor azul.
4. Tanto las botellas como las bolsas de plstico y otros envases rgidos y flexibles
de plstico deben ir al cubo amarillo.
5. Los juguetes, pequeos electrodomsticos, las perchas, etc, aunque sean de
plstico no debe ir al contenedor amarillo. Estos objetos deben ir al Punto
Limpio municipal (llamado en algunos casos, Centro de Acopio de
Voluminosos) pero no al amarillo, al que solo deben ir envases.
6. Los residuos orgnicos, restos de comida, etc, nunca deben ir al contenedor
amarillo porque dificultar el reciclado de envases.
7. Procura que los envases vayan vacos, compactados (cuando se pueda) y con el
tapn quitado en el caso de las botellas.
8. Las cajas de cartn que contienen 6 o 12 briks de leche deben ir al contenedor
azul junto con el papel, nunca al amarillo. En el contenedor amarillo deben ir los
propios briks vacos y el film de plstico que envuelve al conjunto, pero nunca el
cartn.
9. Las bolsas de plstico en las que transportamos los cascos de vidrio y los
peridicos hasta sus contenedores especficos (verde y azul, respectivamente)
deben ir al contenedor amarillo.
10. Cuando vayas al sper y uses bolsas de plstico, reutilizalas varias veces.
Cuando ya no te sirvan, utilizalas como bolsas de envases, como bolsa amarilla.
As reciclars tanto los envases de plstico rgido como la propia bolsa de
plstico en el contenedor amarillo.



55


REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Adame, R. (2010). Contaminacin Ambiental. Segunda Edicin. Editorial
Trillas, Mxico.

Arias, G. (2006). Proyecto de investigacin Introduccin a la Metodologa Cientfica.
Cuarta Edicin, Caracas Venezuela.

Acosta, M. (2006). La Ciudad en Venezuela. Ediciones Ambientales. Caracas.

Antillano, S. (2008). Los Desechos Slidos. Caracas: Ediciones Urbina.

Arias, F. (2006). Proyecto de Investigacin. Segunda Edicin. Caracas: Eptema.

Asamblea Nacional Constituyente. (1999). Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela. Caracas.

Bernard, J. (2009). Ciencias Ambientales. Ediciones Biosfera. Caracas.

Brich, W y Montilla T. (1990). Valores en la Sociedad. Material Impreso. Caracas.

Briceo, R. (2009). Desechos Slidos. Publicacin Polar. Revista No 5 Caracas.

Cadenas, S. (2007). Reciclaje, el contexto del problema de la Basura y el Reciclaje en
Amrica Latina. Southliks@.unv.ch.

Celis, Y. (2009). Los Recursos Naturales Renovables. Caracas: Ediciones Globo.



56

.
Fierre, J. (2008). Reciclaje de la basura: Editorial Panamericana.

Fundacin Eroski (2011). Reciclado y Alimentos. Documento en lnea. Disponible
en: http://www.consumer.es/seguridad-alimentaria/ciencia-y-
tecnologia/2011/07/06/201563.php. Pagina consultada: Noviembre de 2011.

Gabaldon, A. (2007). Crece la Participacin. Mrida, Venezuela: Ediciones Natura.

Gamble, J. (2008). Problemas ambientales: Editorial Panamericana

Gonzlez, F. (2008). La Contaminacin de los Suelos. Revista Pedaggica. Caracas.

Herrera, M. (2008). Prcticas de Autogestin Escolar. Caracas. Ediciones Educativas.

Kai C. (2007). Conservacin para Sobrevivir una Estrategia Ecolgica.

Ley Orgnica del Ambiente. (2001). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela.
Caracas.

Lund, H. (2008). Manual de Reciclaje. Mxico: Editorial Mc Graw Hill.

Martnez, L. (2008). La Cultura del Reciclaje. Revista Pedaggica. Caracas.

Mcharry, W. (2008). El reciclaje. Editorial Limusa. Mxico.

Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales Renovables. (2009). Relacin
Hombre-Ambiente. Caracas.



57

Ministerio del Poder Popular para el Trabajo (2010). Gua para la Accin Preventiva.
Boletn Informativo. Caracas.

Mosquera (2008). La importancia del reciclado. Documento en lnea. Disponible en:
http://abremente.blogspot.com/2008/08/la-importancia-del-reciclado-parte-3.html.
Pagina consultada: Noviembre de 2011.

Noveuk, L. (2010). Comportamiento Humano. Ediciones Mc. Graw Hill. Mxico.

O. N.U. (s/f). Programas de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Material
impreso. Caracas.

Padrn, A. (2007). El Problema de la Basura en Venezuela. Material Mimeografiado.
Caracas.

Prez, M. (2007). Desechos Slidos: Ecologa. Colombia: Ediciones Interamericana.

Ponce (2009). El reciclaje en la escuela: un reto necesario. Documento en lnea.
Disponible en: http://desarrollososteniblenlaescuela.blogspot.es/1266160620/.
Pagina consultada: Noviembre de 2011.

Romero, J. (2004). Utilidad de los desechos slidos. Mxico: Editorial Panamericana.

Salazar (2004). Estrategias de aprendizaje. Documento en lnea. Disponible en:
http://www.monografias.com/trabajos19/estrategias-aprendizaje/estrategias-
aprendizaje.shtml. Pagina consultada: Noviembre de 2011.

Propuesta del Candidato de la patria Comandante Hugo Chvez para la Gestin de
Gobierno 2013-2019.





58








ANEXOS

















59

Charla Sobre el reciclaje del plstico en la E.B.B Salsipuedes






60

Elaboracin de adornos con material de reciclaje




61

Diseo de cesta con material de reciclaje





62