1

C a n t i d a d e s p o s i t i v a s y n e g a t i v a s
1. Pedro deba 60 bolvares y recibi 320. Expresar su estado econmico.
S o l u c i n :
Nota: cuando totalizamos dos cantidades con distinto
signo, hallamos la diferencia entre las cantidades y el
resultado lo expresamos con el signo de la cantidad de
mayor valor absoluto.
Respuesta: el estado econmico de Pedro es de 260 bolvares.
2
C a n t i d a d e s p o s i t i v a s y n e g a t i v a s
1. ! las " a.m. el termmetro marca #2$ y de esta %ora a las & p.m. %a ba'ado #($.
Expresar la temperatura a las & p.m.
S o l u c i n :
)omo la temperatura %a ba'ado #($* se debe restar #($ de #2$ :
#2 + #( , + 3.
Respuesta: ! las & p.m.* la temperatura es de +3$.
2. ! las 6 a.m. el termmetro marca +3$. ! las #0 a.m. la temperatura es &$ m-s alta y
desde esta %ora %asta las " p.m. %a ba'ado 6$. Expresar la temperatura a las " p.m.
S o l u c i n :
.e las 6 a.m. a las #0 a.m.* la temperatura sube &$ a partir de +3$* y
+ 3 & , (
.e las #0 a.m. a las " p.m.* la temperatura ba'a 6$ a partir de ($/ y
( + 6 , +#
Respuesta: ! las " p.m. la temperatura es de +#$.
3. ! la # p.m. el termmetro marca #($ y a las #0 p.m. marca +3$. 0)u-ntos 1rados %a
ba'ado la temperatura2
S o l u c i n :
)alculamos la di3erencia entre las temperaturas* en valor absoluto 4la temperatura 3inal
menos la inicial5 :
6+3 + #(6 , 6+#&6 , #&
Respuesta: la temperatura %a ba'ado un total de #&$.
7. ! las 3 a.m. el termmetro marca +&$ y al medioda ($. 0)u-ntos 1rados %a subido la
temperatura2
S o l u c i n :
)alculamos la di3erencia entre las temperaturas* en valor absoluto 4la temperatura 3inal
menos la inicial5 :
6( + 4+&56 , 6( &6 , 6#36 , #3
Respuesta: la temperatura %a subido un total de #3$.
5. ! las & a.m. el termmetro marca +7$/ a las " a.m. %a subido 8$/ a las 7 p.m. %a subido
2$ m-s y a las ## p.m. %a ba'ado ##$. Expresar la temperatura a las ## p.m.
S o l u c i n :
.e las & a.m. a las " a.m.* la temperatura sube 8$ a partir de +7$* y
+ 7 8 , 3.
.e las " a.m. a las 7 p.m.* la temperatura sube 2$ a partir de 3$/ y
3 2 , (.
.e las 7 p.m. a las ## p.m.* la temperatura ba'a ##$ a partir de ($/ y
( + ## , +6.
Respuesta: ! las ## p.m. la temperatura es de +6$.
6. ! las 6 a.m. el termmetro marca +&$. .e las 6 a.m. a las ## a.m. sube a ra9n de 7$ por
%ora. Expresar la temperatura a las 8 a.m.* a las & a.m. y a las ## a.m.
S o l u c i n :
8 + 6 , # y 7 : # , 7 ;de las 6 a.m. a las 8 a.m. %a transcurrido una %ora<
+& 7 , +7 ;la temperatura 3inal es i1ual a la temperatura incial m-s el
incremento<
& + 6 , 2 y 7 : 2 , & ;de las 6 a.m. a las & a.m. %an transcurrido dos %oras<
+& & , 0 ;la temperatura 3inal es i1ual a la temperatura incial m-s el
incremento<
## + 6 , ( y 7 : ( , 20 ;de las 6 a.m. a las ## a.m. %an transcurrido cinco %oras<
+& 20 , #2
Respuesta: la temperatura a las 8 a.m. es de +7$* a las & a.m. de 0$ y a las ## a.m. de #2$.
7. ! las & a.m. el termmetro marca +#$. .e las & a.m. a las ## a.m. ba'a a ra9n de 2$ por
%ora y de ## a.m. a 2 p.m. sube a ra9n de 3$ por %ora. Expresar la temperatura a las #0
a.m.* a las ## a.m.* a las #2 m. y a las 2 p.m.
S o l u c i n :
Para %allar la temperatura a las #0 a.m. y a las ## a.m. tomamos la temperatura de las &
a.m. como la inicial* es decir de +#$
#0 + & , 2 y 4+25 : 2 , +7
;de las & a.m. a las #0 a.m. %an transcurrido dos %oras y en dos %oras la temperatura ba'a
7$<
+# 4+75 , +( ;la temperatura 3inal es i1ual a la temperatura incial m-s el incremento<
## + & , 3 y 4+25 : 3 , +6
;de las & a.m. a las ## a.m. %an transcurrido tres %oras y en tres %oras la temperatura ba'a
6$<
+# 4+65 , +8 ;la temperatura 3inal es i1ual a la temperatura incial m-s el incremento<
Para %allar la temperatura a las #2 m. y a las 2 p.m. tomamos la temperatura de las ##
a.m. como la inicial* es decir de +8$
#2 + ## , # y 3 : # , 3
;de las ##a.m. a las #2 m. %a transcurrido una %ora y en una %ora la temperatura sube 3$<
+8 3 , +7 ;la temperatura 3inal es i1ual a la temperatura incial m-s el incremento<
#7 + ## , 3 y 3 : 3 , "
;de las ##a.m. a las 2 p.m. %an transcurrido tres %oras y en tres %oras la temperatura sube
"$<
+8 " , 2 ;la temperatura 3inal es i1ual a la temperatura incial m-s el incremento<
Respuesta: la temperatura a las #0 a.m. es de +($* a las ## a.m. de +8$* a las #2m. de +7$ y a
las 2 p.m. de 2$.
8. El da #0 de diciembre un barco se %alla a (6$ al oeste del primer meridiano. .el da #0
al #& recorre 8$ %acia el este. Expresar su lon1itud este da.
S o l u c i n :
(6 + 8 , 7" ;se e3ect=a la di3erencia por ir en sentido opuesto<.
Respuesta: el barco se %alla* el #& de diciembre* 7"$ al oeste del primer meridiano/ es decir*
a + 7"$.
9. El da primero de 3ebrero la situacin de un barco es: 8#$ de lon1itud oeste y #($ de
latitud sur. .el da primero al 26 %a recorrido ($ %acia el este y su latitud es entonces de ($
m-s al sur. Expresar su situacin el da 26.
S o l u c i n :
>on1itud: +8#$ ($ , +66$
>atitud: +#($ 4+($5 , +20$
Respuesta: el 26 de 3ebrero el barco se %alla 66$ al oeste y 20$ al sur/ o* lo ?ue es lo mismo*
su lon1itud es de +66$ y su latitud de +20$.
10. El da ( de mayo la situacin de un via'ero es #&$ de lon1itud este y 6($ de latitud
norte. .el da ( al 3# %a recorrido 3$ %acia el este y se %a acercado 7$ al Ecuador. Expresar
su situacin el da 3#.
S o l u c i n :
>on1itud: #&$ 3$ , 2#$
>atitud: 6($ 4+7$5 , 6#$ ;del norte al Ecuador se via'a %acia el sur<
Respuesta: el 3# de mayo el barco se %alla 2#$ al este y 6#$ al norte/ o* lo ?ue es lo mismo*
su lon1itud es de 2#$ y su latitud de 6#$.
11. @na ciudad 3undada el aAo 8( !.). 3ue destruida #3( aAos despuBs. Expresar la 3ec%a
de su destruccin.
Solucin:
>as 3ec%as !. ). Se expresan con si1no ne1ativo y las ..). con si1no positivo/ y +8( #3(
, 60.
Respuesta: >a ciudad 3ue destruida en el aAo 60 ..). en el aAo 60.
3
C a n t i d a d e s p o s i t i v a s y n e g a t i v a s
4Sentido positivo: de i9?uierda a derec%a y de aba'o a arriba5.
1. Expresar ?ue un mvil se %alla a 32 m. a la derec%a del punto !/ a #6 m. a la i9?uierda
de !.
S o l u c i n :
Respuesta:
El mvil se %alla a 32 m. de !.
El mvil se %alla a +#6 m. de !.
2. Expresar ?ue la parte de un poste ?ue sobresale del suelo es #0 m. y tiene enterrados 7
m.
S o l u c i n :
Si la parte del poste ?ue sobresale se expresa con sentido positivo y la parte enterrada con
sentido ne1ativo* se tiene
Respuesta:
>a situacin del poste en el terreno es de #0 m. y de +7 m.
3. .espuBs de caminar (0 m. a la derec%a del punto ! recorro &( m. en sentido contrario.
0! ?uB distancia me %allo a%ora de !2
S o l u c i n :
.espuBs de la primera caminata @d. se encuentra a (0 m. del punto !. !%ora* se despla9a
%acia la i9?uierda &( m.* y
(0 + &( , + 3(.
Respuesta: @d. se %alla a + 3( m. del punto !.
4. Si corro a la i9?uierda del punto C a ra9n de 6 m. por se1undo* 0a ?ue distancia de C
me %allarB al cabo de ## se1undos2
S o l u c i n :
## : 6 , 66/ y como el sentido ne1ativo es a la i9?uierda del punto* se tiene
Respuesta: al cabo de ## se1undos* usted se %allar- 66 m. a la i9?uierda del punto C/ o a
+66m. con respecto al punto C.
5. .os corredores parten del punto ! en sentidos opuestos. El ?ue corre %acia la i9?uierda
de ! va a & m. por se1. y el ?ue corre %acia la derec%a va " m. por se1. Expresar sus
distancias del punto ! al cabo de 6 se1.
S o l u c i n :
& : 6 , 7&: distancia ?ue %a recorrido el primer corredor* %acia la i9?uierda de !
" : 6 , (7: distancia ?ue %a recorrido el se1undo corredor* %acia la derec%a de !
Respuesta: al cabo de 6 se1undos el corredor ?ue lo %ace %acia la i9?uierda se encuentra a +
7& m. de !* y el ?ue corre %acia la derec%a de encuentra a (7 m. de !.
6. Partiendo de la lnea de salida %acia la derec%a un corredor da dos vueltas a una pista de
700 m. de lon1itud. Si yo parto del mismo punto y doy tres v ueltas a la pista en sentido
contrario* 0?uB distancia %emos recorido2
S o l u c i n :
700 : 2 , &00: distancia recorrida por el corredor* %acia la derec%a
700 : 3 , # 200: distancia recorrida por usted* %acia la i9?uierda
Respuesta: el corredor %a recorrido una distancia de &00 m.* usted %a recorrido una
distancia de +# 200 m.
7. @n poste de 70 pies de lon1itud tena #( pies sobre el suelo. .as despuBs se
introdu'eron 3 pies m-s. Expresar la parte sobresaliente y la parte enterrada.
S o l u c i n :
El poste tena #( pies sobre el suelo* y 70 + #( , 2(/ esto es* tena 2( pies enterrados. )omo
lue1o se enterraron otros 3 pies y* 2( 3 , 2&* la parte enterrada es 3inalmente de 2& pies.
>a lon1itud total del poste es de 70 pies y* 70 + 2& , #2* la parte ?ue sobresale es de #2 pies.
Se expresa con si1no positivo la parte sobresaliente y con si1no ne1ativo la parte enterrada.
.e tal modo ?ue:
Respuesta: >a parte sobresaliente es de #2 pies y la parte enterrada es de +2& pies.
8. @n mvil recorre (( m. a la derec%a del punto ! y lue1o en la misma direccin
retrocede (2 m. 0! ?uB distancia se %alla de !2
S o l u c i n :
(( 4+ (25 , 3 una ve9 alcan9ada una distancia de (( m.* el mvil retrocede (2
m. 4se mueve en sentido opuesto* pero en la misma direccin5.
Respuesta: el mvil se %alla a una distancia de 3 m. del punto !.
9. @n mvil recorre 32 m. a la i9?uierda del punto ! y lue1o retrocede en la misma
direccin #( m. 0! ?uB distancia se %alla de !2
S o l u c i n :
+ 32 #( , + #8
Respuesta: el mvil se %alla a una distancia de + #8 m. del punto !.
10. @n mvil recorre 3( m. a la derec%a de C y lue1o retrocede en la misma direccin 78
m. 0! ?uB distancia se %alla de C2
S o l u c i n :
3( 4+785 , + #2
Respuesta: el mvil se %alla a una distancia de + #2 m. del punto C.
11. @n mvil recorre 3" m. a la i9?uierda de D y lue1o retrocede en la misma direccin (6
m. 0! ?uB distancia se %alla de D2
S o l u c i n :
+ 3" (6 , #8
Respuesta: el mvil se %alla a una distancia de #8 m. del punto D.
12. ! partir del punto C una persona recorre "0 m. a la derec%a y retrocede* en la misma
direccin* primero (& m. y lue1o 36 m. 0! ?uB distancia se %alla de C2
S o l u c i n :
"0 + 4(& 365 , "0 + "7 , + 7
Respuesta: la persona se %alla a una distancia de + 7 m. del punto C.
13. @n mvil recorre 82 m. a la derec%a de ! y entonces empie9a a retroceder en la misma
direccin* a ra9n de 30 m. por se1. Expresar su distancia del punto ! al cabo del primer*
se1undo* tercer y cuarto se1undo.
S o l u c i n :
82 # : 4+305 , 82 + 30 , 72: primer se1.
82 2 : 4+305 , 82 + 60 , #2: se1undo se1.
82 3 : 4+305 , 82 + "0 , + #&: tercer se1.
82 7 : 4+305 , 82 + #20 , + 7&: cuarto se1.
Respuesta: el mvil se %alla a una distancia del punto ! de* 72 m. el primer se1.* de #2
m. el sr1undo se1.* de + #& m. el tercer se1. y de + 7& m. el cuarto se1.
14. @n auto recorre #20 Em. a la i9?uierda del punto D y lue1o retrocede a ra9n de 60
Em. por %ora. 0! ?uB distancia se %alla del punto D al cabo de la #a* 2a* 3a* y 7a %ora2
S o l u c i n :
!ntes de comen9ar a retroceder el carro se encuentra a + #20 Em. del punto D.
En la primera %ora avan9a 60 Em. %acia el punto D y* +#20 60 , +60.
En la se1unda %ora avan9a otros 60 Em. %acia el punto D y* + 60 60 , 0.
En la tercera %ora vuelve a avan9ar otros 60 Em. %acia D y* 0 60 , 60.
Por =ltimo avan9a otros 60 Em. %acia D y* 60 60 , #20.
Respuesta: El auto se encuentra en la #a %ora a +60 Em. del punto D/ en la 2a %ora a 0 Em.
de D 4esto es* se %alla 'usto en el punto D5/ en la 3a %ora se %alla a 60 Em. de D / y* en la
7a %ora a #20 Em. de D.
4
N o m e n c l a t u r a a l g e b r a i c a
Sugerencia: lea cuidadosamente, en el lgebra de Baldor, las pginas 13 a 15.
1. .1ase ?uB clase de tBrminos son los si1uientes atendiendo al si1no* a si tienen o no
denominador y a si tienen o no radical:
S o l u c i n :
2. .1ase el 1rado absoluto de los tBrminos se1uientes:
S o l u c i n :
3. .1ase el 1rado de los tBrminos si1uientes respecto de cada uno de sus 3actores literales:
S o l u c i n :
4. .e los tBrminos si1uientes esco1er cuatro ?ue sean %omo1Bneos y tre %etereo1Bneos
S o l u c i n :
5. Escribir tres tBrminos enteros/ dos 3raccionarios/ dos positivos* enteros y racionales/
tres ne1ativos* 3raccionarios e irracionales
S o l u c i n :
6. Escribir un tBrmino de cada uno de los 1rados absolutos si1uientes: tercer 1rado* ?uinto
1rado* undBcimo 1rado* dBcimo ?uinto 1rado* vi1Bsimo 1rado
S o l u c i n :
7. Escribir un tBrmino de dos 3actores literales ?ue sea de cuarto 1rado con relacin a la x/
otro de cuatro 3actores literales ?ue sea de sBptimo 1rado con relacin a la y/ otro de cinco
3actores literales ?ue sea de dBcimo 1rado con relacin a la b
S o l u c i n :
5
Clasificacin de las e!presiones algebraicas
Sugerencia: lea juiciosamente, en el lgebra de Baldor, las pginas 16 y 17
1. .1ase el 1rado absoluto de los si1uientes polinomios:
2. .1ase el 1rado de los si1uientes polinomios con relacin a cada una de sus letras
6
Clases de polinomios
Sugerencia: lea cuidadosamente, en el lgebra de Baldor, las pginas 15, 16, 17 y 18.
1. !tendiendo a si tienen o no denominador literal y a si tienen o no radical* d1ase ?uB
clase son los polinomios si1uientes:
2. Escribir unn polinomio de tercer 1rado absoluto/ de ?uinto 1rado absoluto/ de octavo
1rado absoluto/ de dBcimo ?uinto 1rado absoluto.
.e3inicin: FEl 1rado absoluto de un polinomio es el 1rado de su tBrmino de mayor 1rado
absolutoF.
3. Escribir un trinomio de se1undo 1rado respecto de la / un polinomio de ?uinto 1rado
respecto de la a/ un polinomio de noveno 1rado respecto de la m.
4. .e los si1uientes polinomios:
esco1er dos ?ue sean %omo1Bneos y dos %etereo1Bneos.
S o l u c i n :
.e3inicin #: F@n polinomio es %omo1Bneo cuando todos sus t!rminos son del mismo
1rado absolutoF.
.e3inicin 2: F@n polinomio es %etero1Bneo cuando sus tBrminos no son del mismo 1rado
absolutoF.
.e3inicin 3: FEl 1rado absoluto de un tBrmino es la suma de los exponentes de sus 3actores
literalesF.
>os polinomios %omo1Bneos seran: a5 y e5
;en 4a5 todos los tBrminos son de tercer 1rado absoluto* y en 4e5 todos los tBrminos son de
?uinto 1rado absoluto<.
>os polinomios %etero1Bneos seran: c5 y d5.
5. .e los si1uientes polinomios:
d1ase cu-les son completos y respecto de cu-les letras.
S o l u c i n :
El polinomio 4a5 es completo respecto a la a.
El polinomio 4c5 es completo respecto a la y.
El polinomio 4e5 es completo respecto a la b y a la y.
6. Escribir tres polinomios %omo1Bneos de tercer 1rado absoluto/ cuatro de ?uinto 1rado
absoluto/ dos polinomios completos.
S o l u c i n :
7. Grdenar los si1uientes polinomios respecto de cual?uier letra en orden descendente:
S o l u c i n :
8. Grdenar los si1uientes polinomios respecto de cual?uier letra en orden ascendente:
S o l u c i n :