LA PSICOLOGA AERONUTICA EN IBEROAMRICA: SU FUNCIN

PREVENTIVA Y SOCIAL, DEFINICIN, PRINCIPIOS, CONCEPTOS,

FUNCIONES, MODELO TERICO Y SU APLICACIN.

Presentado por el Dr. Jos Mirabal. En el II Congreso Ibeoramericano de
Psicologa. Julio, 1998. Madrid. Espaa.(Resumen del Trabajo)


LA PSICOLOGA AERONUTICA: DEFINICIN, OBJETIVOS,
FUNCIONES Y REAS DE ESTUDIO


En primer lugar, se define la Psicologa Aeronutica como : " Una rama de
la psicologa aplicada que se ocupa del estudio de todos los aspectos
psicolgicos y conductuales que intervienen en el hombre que se encuentra o
acta en el medio aeronutico" (Mirabal,1985).


En cuanto a sus OBJETIVOS, esta tiene tres objetivos fundamentales que
son para incrementar, mantener y mejorar:
Primero, La Seguridad al Piloto;
Segundo, La Seguridad a los Pasajeros
y tercero, La Seguridad a la Ciudadana .

Las tres FUNCIONES bsicas que cubre la Psicologa Aeronutica son:
Preventiva, Selectiva y Teraputica. Las cuales en otro artculo se da mayor
explicacin de cada una de ellas.
(Ver Wikipedia, Psicologa Aeronutica).


El modelo de trabajo utilizado, est conformado por siete reas principales de
accin, las cuales cada una tiene su funcin, delimitacin y especificacin. A
este modelo para darle mayor facilidad de presentacin es dado en forma
esquemtica y se utilizan siglas para cada una de las reas para un mejor
reconocimiento. A continuacin se describe un resumen de cada una de ellas.





Psicologa Aeronutica (P-AER): Esta es el rea principal y global que
integra a las otras reas de trabajo y que le da unidad a el modelo propuesto.
Es el eje alrededor del cual se conectan todas las reas propuestas y engloba
todas las actividades propia de esta especialidad, como por ejemplo:
investigacin, evaluacin, prevencin, difusin, seleccin, terapia, etc.


Psicologa de Evaluacin y Seleccin del Personal Tcnico Aeronutico
(P-PTA): Esta rea se encarga de evaluar y seleccionar Pilotos, Controladores
de Transito Areo, Auxiliares de abordo, Sobrecargos, Mecnicos, etc.
Analiza las funciones, responsabilidades, aptitudes, actitudes y destrezas, que
debe tener un sujeto para cumplir satisfactoriamente su labor aeronutica.
Esta va dirigida principalmente al rea laboral; sin embargo, necesita
informaciones de las otras reas para su cabal funcionamiento y efectividad.

Psicologa de Vuelo (P-VUE): Esta interesante rea es una de las menos
conocidas y difundidas, en ella se estudia los efectos del medio aeronutico en
el rea de vuelo, sobre el aspecto psquico o conducta del individuo. Su
funcin es de prevencin, investigacin y educativa. Esta ltima muy
importante porque ensea los peligros y errores que afectan al sujeto al no
adaptarse al medio aeronutico. Esta materia debera darse como parte
fundamental en todas las escuelas de aviacin .

Psicopatologa Aeronutica (P-PPT): Esta importante y fascinante rea
estudia aquellos trastornos de conducta, cambios psquicos, patologas, etc.
debidos a la influencia del medio aeronutico y su vez proporciona la terapia
a aplicar para producir de nuevo el bienestar del sujeto, readaptarlo al medio o
recuperarlo para su vida cotidiana. En ella se analizan innumerables casos
clnicos que profesionales de la psicologa y psiquiatra han venido tratando
en forma aislada en diferentes pases y sin la posibilidad de darle una
conexin causal con el medio aeronutico.


Psicologa del Accidente (P-ACC): Esta rea tiene sus antecedentes en otros
estudios que han venido haciendo diversos autores sobre los accidentes sobre
todo en el rea industrial. En este caso tiene la particularidad y diferencia de
encargarse de analizar los factores humanos que originan o inducen la
situacin de accidente. Estudiando la personalidad del sujeto, su conducta, los


errores ms frecuentes. La fuente de estudio son aquellos sujetos que han
experimentado comunes, situaciones de emergencia, accidentes o incidentes.

Psicologa de la Instruccin Aeronutica (P-INA): Esta desconocida rea,
estudia y ensea a las personas las tcnicas y habilidades que se deben
poseer para preparar, entrenar y mantener actualizado al Personal Tcnico
Aeronutico en cada una de sus actividades especificas, como son Pilotos,
CTA, Auxiliares de Abordo, etc. Esta analiza todo lo relacionado con la
instruccin en las escuelas de aviacin y centros de instruccin aeronuticos.

Psicologa Ergonmica (P-ERG): Esta rea es la ms reciente dentro de la
Psicologa Aeronutica. Su estudio va dirigido a mejorar la relacin Hombre-
Mquina, esta es de gran importancia debido a recientes descubrimientos
donde se demuestra que una inadecuada interaccin entre el hombre y su
aeronave puede ocasionar el accidente de aviacin y otros tipos de relaciones
que hacen importante este binomio hombre-mquina.

Psicologa Preventiva:(P-PRE): Se ha dejado para ltimo est rea con el
propsito de destacar que ella es el motor del Modelo de trabajo propuesto, ya
que ella se presenta en todas la reas antes mencionadas y su caracterstica de
preventiva es el producto de una buena actividad de todas estas. As tenemos,
que en primer lugar, se debe hacer prevencin en cuanto a los accidentes o
incidentes de aviacin; adems, hacer prevencin en el Personal Tcnico
Aeronutico en relacin a su estabilidad psquica y por ltimo garantizar un
mejor cumplimiento de sus labores del personal seleccionado.

De esta forma, la psicologa aeronutica, con sus funciones y aplicaciones
debe trabajar en conjunto con otros especialistas para lograr verdaderamente
afrontar todo el problema de los factores humanos y los fatdicos accidentes
relacionados con su actuacin.

CONCLUSIN

La Psicologa Aeronutica es una disciplina muy reciente an, pero su
importancia y necesidad de desarrollo se impone ante la evolucin del mundo
moderno. De manera tal, que con el permanente avance de la aeronutica en el
diseo y creacin de aeronaves tan sofisticadas y complejas se impone la
necesidad de afrontar esta complejidad de una manera interdisciplinaria entre
las cuales la psicologa tiene un gran papel que afrontar.