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PRACTICA LABORATORIO N1

RECONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS DE LABORATORIO



I. INTRODUCCION.
Los conocimientos realizados durante el desarrollo de una prctica de laboratorio, haciendo
uso de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio, constituyen una oportunidad
nica para familiarizarse de los hechos y leyes que rigen el desarrollo de las ciencias
qumicas."
Con el desarrollo de esta prctica podremos reconocer, describir y comprender la estructura
de materiales empleados en los trabajos de laboratorio. Tambin podremos identificar por el
nombre, clasificar y sealar los usos y funciones de cada uno de ellos.
Es importante porque para desarrollar actividades en el laboratorio debemos tener en cuenta
tanto normas y recomendaciones para una correcta y segura experiencia en el mismo.

II. OBJETIVO.
Identificar materiales y equipos de uso frecuente en el laboratorio.
Conocer el uso y funcin de materiales y equipos del laboratorio.

III. FUNDAMENTO TEORICO.
Es necesario que antes de comenzar cualquier trabajo experimental, el alumno conozca el
material que se utiliza. Cada uno de los materiales tiene una funcin y su uso debe ser acorde
con la tarea a realizar. La utilizacin inadecuada de este material da lugar a errores en las
experiencias realizadas y aumenta el riesgo en el laboratorio.

Los materiales de laboratorio se clasifican de la siguiente forma:

Volumtrico: Dentro de este grupo se encuentran lo materiales de vidrio calibrados a una
temperatura dada, permite medir volmenes exactos de sustancias (matraces, pipetas,
buretas, probetas graduadas).

Calentamiento o sostn: son aquellos que sirven para realizar mezclas o reacciones y que
adems pueden ser sometidos a calentamiento (vaso de precipitado, erlenmeyer,
cristalizador, vidrio de
reloj, baln, tubo de ensayo).

Equipos de medicin: es un instrumento que se usa para comparar magnitudes fsicas
mediante un proceso de medicin. Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos
previamente establecidos como estndares o patrones y de la medicin resulta un nmero
que es la relacin entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de
medicin son el medio por el que se hace esta conversin. Ejs: balanza, pHmetro,
termmetro.

IV. PARTE EXPERIMENTAL.
En el laboratorio se emplean una variedad de implementos para la realizacin de las
experiencias, algunos de ellos son denominados volumtricos, ya que se usan para medir
volmenes de fluidos, ya sean lquidos o gases,
Algunos se emplean para calentar, por lo que se emplean materiales refractarios para su
elaboracin.
Otros materiales se emplean para soporte, que son elaborados de metal, plstico o madera.

Vasos De precipitados:
- Recipiente de contencin.
- Para disolucin de sustancias,
- Se puede realizar reacciones qumicas.
- Se pueden calentar.
- Hay de vidrio o de plstico y de diferentes volmenes.








Buretas:
- Es un cilindro de vidrio, graduado, provisto de una
llave en el extremo inferior que regula la salida del lquido.
- Se utiliza en las experiencias de titulacin junto con el
Erlenmeyer.






Matraz Erlenmeyer:
- Material de contencin de sustancias.
- Se puede calentar.
- Se emplea en las titulaciones por su forma cnica.
- Hay de distintas capacidades.




Probetas:
- Material volumtrico (permite medir distintos
volmenes)
- Amplio rango de capacidades (5 mL, 100mL, 1 L etc)
- De vidrio o plstico.
- No se pueden calentar.








Fiola:
- Material volumtrico usado para preparar soluciones.
- Presentan marca o aforo en el cuello, que indica el volumen
del lquido contenido. Miden un volumen nico.
- Calibrados, no se pueden calentar.
Hay de diversas medidas: 100 mL, 250 mL, 500 mL, etc.






Pera de Decantacin:
- Para separar sustancias lquidas de distinta densidad,
que no se mezclan entre s (no miscibles).






Tubos de Ensayo:
- Material de contencin.
- Se puede calentar
- Para realizar reacciones en pequea escala.
- Hay en varias medidas.






Embudo:
- Se usa con papel de filtro para filtrar sustancias.
- Puede utilizarse para trasvasar lquidos.
- Hay de vidrio o plstico





Pipetas:
- Cilindro graduado de vidrio.
- Permiten medir volmenes variables de un lquido (de
acuerdo a su capacidad) que luego ser vertido en otro
recipiente.





Rejilla de Asbesto:
- Es una tela de alambre con el centro de asbesto, que
permite
concentrar o distribuir mejor el calor.
- Se usa junto al trpode o aros metlicos para calentar




Tripode:
- Sostiene materiales que sern calentados.
- Se usa con una tela de amianto.



Mechero de Bunsen:
- Para calentar sustancias.
- Para lograr calentamientos adecuados es necesario regular
la entrada de aire, para lograr llama bien oxigenada
(llama azul).






Pinza:
Se usan para colocar y retirar tubos de ensayo que se han
de
calentar.





Gradilla:
- Contiene los tubos de ensayo.
- Hay metlicas o de madera.










V. RESULTADO.
Se pudo reconocer y saber cmo se llaman y como se utilizan los materiales de
laboratorio.
Tambin se supo la forma adecuada de utilizar los materiales.
Adems de que material se encuentran fabricados.

VI. CONCLUSIONES.
Durante la realizacin de la prctica se pudo observar la importancia que tiene conocer los
equipos y materiales de laboratorio, su uso y manejo, ya que de esto depender la buena
ejecucin de la prctica y la obtencin de resultados ms confiables y al mismo tiempo
conocer las propiedades de las sustancias a utilizar en el laboratorio.

VII. RECOMENDACIONES.
Es obligatorio el uso de la bata de laboratorio, se debe adems usar ropa apta para trabajar
en el laboratorio: pantalones (preferiblemente jeans) zapatos cerrados con medias, guantes.
Debe tener una buena iluminacin y ventilacin.
Recuerde que esta terminantemente prohibido: hacer experimento no autorizados por el
profesor, fumar, comer o beber, dentro del laboratorio.
Protjase los ojos. Es obligatorio el uso permanente de lentes de seguridad en el laboratorio.

VIII. BIBLIOGRAFIA.
Cruz, Astri J. Preparacin de informes de laboratrio. Departamento de Qumica, Recinto
Universitario de Mayagez. Universidad de Puerto Rico.