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BRAZILIAN JOURNALISM RESEARCH - Volume 9 - Nmero 2 - 2013

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Edgard Patrcio
DILEMAS TICOS
E PRODUO DO
JORNALISMO:
Percepes a partir da tecnologia
Copyright 20123
SBPjor / Associao
Brasileira de Pesquisa-
dores em Jornalismo
DOSSI
EDGARD PATRCIO
Universidade Federal do Cear
RESUMO - Esse artigo desenvolve uma reflexo sobre tica e prtica do jornalismo a
partir das condies de produo do seu exerccio profissional. Foi elaborado tomando
por base material emprico coletado por meio da realizao de 15 entrevistas ao longo
do ano de 2011 com profissionais jornalistas do mercado de trabalho de Fortaleza.
Especificamente para este artigo, trato da relao entre tica, prtica do jornalismo e
tecnologias.
Palavras-chave: Jornalismo. tica. Tecnologia.
ETHICAL DILEMMAS AND PRODUCTION OF JOURNALISM: perceptions from
technologies
ABSTRACT - The purpose of this study is to develop a reflection on ethics and practice
of Journalism based on the production conditions of his professional exercise. It has
been prepared in the basis of empirical material collected through the conduct of 15
interviews throughout the year of 2011 with professional journalists of the labour market
of Fortaleza. Specifically for this study, I approach the relation between ethics, practice
of Journalism and technologies.
Keywords: Journalism. Ethics. Technology.
DILEMAS TICOS Y PRODUCCIN PERIODSTICA: percepciones a partir de la
tecnologa
RESUMEN - Este artculo desarrolla una reflexin sobre tica y prctica periodstica a
partir de las condiciones de produccin del ejercicio profesional. Se elabor tomando
como base datos empricos recogidos en quince entrevistas con periodistas del mercado
de trabajo de Fortaleza realizadas a lo largo del ao 2011. En este artculo se trata
especficamente de la relacin entre tica, prctica periodstica y tecnologas.
Palabras clave: Periodismo. tica. Tecnologa.
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DILEMAS TICOS E PRODUO DO JORNALISMO
A TICA, O JORNALISMO E A FORMAO DO JORNALISTA
A problemtica da tica no jornalismo no assunto recente.
Mas, com certeza, essa pauta ps-se mais em evidncia a partir
das transformaes que vm sofrendo o processo de produo do
jornalismo, a inserido o ambiente das tecnologias da comunicao.
Como as transformaes na produo do jornalismo repercutem na
dimenso tica do exerccio da profisso? Como as tecnologias impem
outras condicionantes ticas a essa produo? E como os profissionais
jornalistas esto percebendo essas relaes?
Um fator est desencadeando a necessidade de uma discusso
tica sobre a produo do jornalismo. E essa necessidade tornou-se mais
evidente a partir da utilizao da internet como suporte de disseminao
dessa produo. Para Kucinski, h no jornalismo on-line a primazia da
velocidade sobre outros atributos da informao, tais como preciso,
contextualizao e interpretao. Esses atributos so sacrificados em
nome da velocidade (KUCINSKI, 2004, p. 97-98). Ele corrobora, assim,
com a percepo de que um dos primeiros legados ticos que relaciona
o jornalista com seu trabalho a produo de um bom texto jornalstico,
que incorpora as vrias dimenses ticas envolvidas em sua elaborao.
As grandes quantidades de dados colocadas disposio dos
jornalistas, por meio de bancos e bases de dados disponibilizados na
internet, so outro elemento que trafega por essa discusso. Fato que o
acesso facilitado a uma grande quantidade de informaes fez surgir um
segmento do jornalismo, o chamado Jornalismo de Dados; e um novo
formato do gnero informativo de produo, a chamada Reportagem
Assistida por Computador (RAC). Ferramentas e linguagens digitais so
desenvolvidas para dar conta do tratamento dessas informaes. E, mais
uma vez, a preciso da tecnologia, e sua utilizao, pode descambar
para deslizes ticos no exerccio da profisso.
O que se observa que os dilemas ticos enfrentados pelos
profissionais jornalistas instauram uma dualidade, uma viso antagnica
entre pensamento e ao, na determinao do que seja tica e moral.
Mas essa no seria uma dvida s dos jornalistas. Costa (2009, p. 20)
relata-nos que, embora para o filsofo alemo Hegel a eticidade e a
moralidade fossem sinnimos, para Kant a eticidade seria superior
moralidade. A eticidade estaria no mbito do pblico, mais universal; e
a moralidade no mbito particular e subjetivo. Mas Boff (2009, p. 37)
quem lana parmetros para a resoluo desse antagonismo:
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A tica parte da Filosofia. Estatui princpios e valores que orientam
pessoas e sociedades. A moral a parte da vida concreta. Trata da
prtica real das pessoas que se expressam por costumes, hbitos e
valores culturalmente estabelecidos. Uma pessoa moral quando
age em conformidade com os costumes e valores consagrados.
Uma pessoa tica quando se orienta por princpios e convices.
Uma pessoa pode ser moral, mas no necessariamente tica.
Ora, mesmo costumes e valores consagrados podem ser
alterados. Para isso, as transformaes culturais jogam um peso decisivo.
Essas possveis transformaes estariam na base da necessidade da
atualizao dos cdigos de tica das diversas categorias profissionais.
O cdigo de tica referente ao mdico brasileiro, por exemplo, estatui
que sua reviso deva ser realizada, obrigatoriamente, a cada cinco anos.
Nesse caso, e como foi o caso da ltima reviso do cdigo de tica do
jornalista brasileiro, as atualizaes podem ser resultantes do avano
das tcnicas e descobertas cientficas que perpassam a atividade dos
profissionais.
Mas a prpria fragmentao do conhecimento pode ter levado
a essa estratificao da tica profissional. Novamente Boff (2009, p. 42),
ao afirmar que sendo
[...] os entes ilimitados, ilimitados tambm so os saberes.
Mas (a razo) esquece-se que so partes de um todo. Realidade
fragmentada, gerou saber fragmentado e tica fragmentada em
infindas morais, para cada profisso (deontologia), para cada
classe e para cada cultura.
Durante o ano de 2011, o curso de jornalismo da Universidade
Federal do Cear, por meio da disciplina ticas e Prticas Jornalsticas,
realizou uma srie de entrevistas envolvendo 15 profissionais jornalistas
com atuao no mercado de trabalho de Fortaleza. Os profissionais
convidados eram representativos das diversas linguagens (impresso,
rdio, televiso, multimdia), de diferentes ocupaes (reprteres,
editores, diretores de redao, diretores de empresa, professores), de
diferentes locais de trabalho (empresas de comunicao, empresas de
assessoria, universidades) e de diferentes faixas etrias.
Os depoimentos, colhidos a partir de entrevistas coletivas
realizadas pelos estudantes da disciplina, tiveram, em mdia, trs horas
de durao cada. Os roteiros das entrevistas, preparados em reunies
prvias, sinalizavam para questionamentos acerca da relao entre tica
e responsabilidade social do jornalista; a aproximao entre tica e
demanda pela informao de interesse pblico; a tica na dimenso da
empresa jornalstica, enquanto vinculada a um servio pblico; a relao
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DILEMAS TICOS E PRODUO DO JORNALISMO
entre tica, tecnologia e jornalismo; os mecanismos de acompanhamento
e julgamento dos deslizes ticos cometidos por profissionais jornalistas;
o papel da formao acadmica na preparao do jornalista para o
exerccio tico da profisso.
Alm desses questionamentos, os profissionais jornalistas
foram instados a socializar, com os estudantes, os dilemas ticos que
vivenciaram ou vivenciam em sua prtica profissional de produo
do jornalismo. Em relao a esse ltimo aspecto, as diferentes faixas
etrias dos profissionais jornalistas convidados a dar seus depoimentos
contriburam para que pudessem ser percebidas as transformaes
da relao entre tica e prtica profissional do jornalismo ao longo do
tempo.
UMA ESTRATGIA DE DISCUSSO SOBRE TICA E O EXERCCIO
PROFISSIONAL DO JORNALISTA
A disciplina ticas e Prticas do Jornalismo ofertada, na matriz
curricular atual do curso de jornalismo da Universidade Federal do
Cear, no 8 semestre. Esse fato cria dificuldades para os professores
que ministram a disciplina. Nesse semestre, ltimo da matriz curricular
regular, os estudantes na quase totalidade esto no mercado de
trabalho, seja como estagirios remunerados, seja como profissionais
desviados de funo, mas no exerccio do jornalismo. E ainda tm pela
frente a tarefa de elaborar seu Trabalho de Concluso de Curso (TCC),
concretizado na elaborao de uma monografia ou de um trabalho
prtico.
Em que essa situao repercute na proposta didtica da
disciplina? Inicialmente, ela deve atender aos requisitos de seu programa,
que apontam para uma interseco entre teoria e prtica do jornalismo.
E, necessariamente, ela tem de contemplar essas especificidades, de
uma turma de jornalistas em formao do ltimo semestre de seu
curso. Nesse caso, a proposta desenvolvida a partir do semestre 2011.1,
quando assumi a disciplina, consistiu em uma tentativa de desenvolver
uma didtica que aproveitasse essas caractersticas.
Parti do pressuposto de que a proposta didtica deveria ser
orientada para minimizar o esforo dos estudantes frente s tarefas que
tm de assumir nesse semestre do curso. Alm disso, possibilitar que o
exerccio profissional, j praticado por eles, pudesse ser trazido para a
sala de aula, favorecendo a relao entre teoria e prtica a que se prope
a disciplina. E que a discusso, ao mesmo tempo, pudesse fazer uma
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aproximao entre formao acadmica e mercado de trabalho, uma
vez que os estudantes receberiam seu diploma de jornalistas ao final
daquele semestre.
Propus aos estudantes que pudssemos realizar uma srie de
entrevistas com profissionais do mercado de trabalho em que a relao
entre tica e exerccio profissional pudesse ser explicitada. E que os
profissionais pudessem explicitar, nesse dilogo, os dilemas ticos
que vivenciaram em sua trajetria no mercado de trabalho. A turma
aceitou a proposta, imagino que percebendo a aproximao entre o
exerccio profissional e a dimenso tica, com a qual talvez j tivessem
se defrontado enquanto participantes do mercado de trabalho; e, com
certeza, pelo menor esforo que representaria desenvolver a disciplina,
sem trabalhos ou provas.
A didtica da disciplina comportava a indicao dos profissionais
jornalistas a serem entrevistados pelos prprios estudantes alguns
nomes de entrevistados recaram sobre colegas do mercado de
trabalho. Selecionados os nomes, a turma foi dividida em equipes. Cada
equipe ficava responsvel pelo levantamento das informaes da atuao
daquele profissional, pela produo de um roteiro bsico de entrevistas
e pela elaborao de um perfil jornalstico do profissional. Todas essas
informaes eram socializadas para o restante da turma que fazia suas
consideraes sobre o material coletado. Na aula seguinte, realizvamos
a entrevista e fazamos uma avaliao da performance do entrevistado
e da turma, j em preparao para a entrevista seguinte.
Todos os profissionais foram alertados para o fato de que as
entrevistas, em sua ntegra ou editadas, poderiam fazer parte de uma
publicao, como um dos resultados da disciplina. Mas, em razo
das autorizaes no terem sido coletadas de modo formal, e do que
poderia representar as opinies desses profissionais em suas relaes
de trabalho, optamos por no citar seus nomes. Em virtude disso, as
falas de cada um dos profissionais entrevistados sero indicadas, neste
artigo, a partir de nmeros. Mas descrevemos sua atuao profissional,
poca da realizao de sua entrevista, para que se tenha ideia da
diversidade alcanada pelos participantes.
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DILEMAS TICOS E PRODUO DO JORNALISMO
Entrevistado Ocupao
01 Chefe de redao de TV
02 Professor universitrio da rea de Comunicao Social
03 Reprter de jornal impresso
04 Editor de imagens de jornal impresso
05 Colunista de jornal impresso e blog
06 Coordenador de um informativo digital apcrifo que analisa
a atuao da imprensa cearense
07 Scio de uma empresa de assessoria de comunicao
08 Comentarista de um jornal de TV e colunista de jornal
impresso
09 Cronista esportivo de rdio, TV e impresso
10 Assessor de comunicao de uma instituio pblica
11 Apresentadora e reprter de TV
12 Professor universitrio da rea de Comunicao Social
13 Editora de jornal impresso
14 Reprter de jornal impresso
15 Editora de um portal de notcias
A TICA, O EXERCCIO DO JORNALISMO E A TECNOLOGIA
Os cdigos de tica de atuao profissional sofrem atualizaes
ao longo do tempo. Esse um movimento que atesta uma adequao
da conduta tica profissional s transformaes sociais. Conforme
Camargo (2004, p. 34), os cdigos de tica so definidos, revistos e
promulgados a partir da realidade social de cada poca e de cada pas,
embora ressalte que suas linhas mestras so deduzidas de princpios
perenes e universais. Camargo (2004, p. 32) compreende ainda que
A tica profissional a aplicao da tica geral no campo das
atividades profissionais; a pessoa tem que estar imbuda de certos
princpios ou valores prprios do ser humano para viv-los nas suas
atividades de trabalho. De um lado, ela exige a deontologia, isto ,
o estudo dos deveres especficos que orientam o agir humano no
seu campo profissional; de outro lado, exige a diciologia, isto , o
estudo dos direitos que a pessoa tem ao exercer suas atividades.
A ltima reviso do Cdigo de tica dos Jornalistas Brasileiros
aconteceu em 2007, depois de 20 anos da ltima atualizao. Um dos
aspectos que forou a atualizao do Cdigo foi a crescente utilizao
do procedimento da cmara escondida para a produo de matrias de
natureza mais investigativa.
Especificamente para esse artigo, no vou me deter na discusso
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sobre o conceito de tica, e suas relaes, s vezes sobreposio, para
alguns, com o conceito de moral. Duas motivaes me levam a essa
opo. A primeira, de ordem prtica, o espao fsico que tenho para
dissertar sobre o objeto do artigo. A outra opo que, ao tentarmos
relacionar tica e exerccio profissional do Jornalismo, a partir das
entrevistas, essa no foi uma discusso que pautou originalmente os
roteiros de perguntas elaborados, ficando a cargo dos profissionais
jornalistas tecerem consideraes livres sobre os dois conceitos, e os
utilizarem a partir de sua prpria compreenso
1
. Nossa percepo que
o atrelamento ao conceito poderia significar uma inibio fala dos
entrevistados.
Ao se fazer a anlise das entrevistas, percebe-se as relaes
que se estabelecem entre tica e produo do Jornalismo. Essas relaes
so mediadas por determinadas categorias, pelas quais se concretiza
o ato jornalstico perpassado pela tica, ou por seu abandono. Seriam
as dimenses por onde se insinua essa relao. Uma dessas dimenses
aquela que se concentra na preocupao do conceito de tica, pelo
jornalista, para explicitar sua preocupao em seguir seus preceitos
ou a tentativa de identificar o deslize tico. Outra dimenso seria a
negao do conceito de objetividade, pela prpria empresa jornalstica,
que fora o profissional jornalista ao deslize tico. A identificao de
quando a tica perpassa a produo do Jornalismo explcita quando os
entrevistados so instados a relatar seus procedimentos jornalsticos
luz do conceito de tica que defendem. Essa seria mais uma dimenso.
Outra, seria a relao que se estabelece entre formao acadmica,
produo do Jornalismo e tica. Por fim, haveria uma dimenso que parte
da tecnologia que interfere na relao entre produo do Jornalismo e
tica. So as duas ltimas dimenses que vamos analisar aqui.
FORMAO ACADMICA E TICA
No decorrer das entrevistas, uma orientao unnime entre
os profissionais foi reiterar a importncia da discusso sobre a tica
e o exerccio profissional do jornalista. Para referendar essa posio,
estabeleceram uma relao entre tica e formao do profissional. O
Entrevistado 01 salienta esse posicionamento, ao se dirigir aos estudantes
de jornalismo que faziam a entrevista:
Vocs, de fato, esto tendo a oportunidade de aprender alguma
coisa sobre tica com os profissionais que j esto no mercado,
que esto h um pouco mais de tempo que vocs no mercado.
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DILEMAS TICOS E PRODUO DO JORNALISMO
Vocs vo levar isso pro resto da vida. Essa experincia, vocs
s esto tendo porque esto dentro da universidade. A tica que
estou falando pra vocs a tica de fato. O exerccio da profisso
jornalstica hoje isso. E eu acho que muito da experincia dessa
tica real torna ainda mais valoroso esse momento que vocs esto
passando aqui na faculdade. Por isso que to fundamental, na
minha avaliao, voc ter um diploma da profisso. uma coisa
que eu realmente no abro mo.
A fala do entrevistado inaugura outra discusso: em que
momento seria importante a discusso da tica no processo de formao
do jornalista? Segundo Bucci (2002, p. 204), o ideal seriam currculos
que contemplassem no apenas a existncia de uma disciplina sobre
tica, mas o compromisso tico como fundamento de cada uma das
disciplinas. Por essa percepo, Bucci no estabelece, dentro da
construo da matriz curricular, um atrelamento entre discusso da tica
e exerccio profissional, uma vez que os currculos de jornalismo fazem
uma diviso clara entre disciplinas tericas, ministradas nos semestres
iniciais dos cursos de formao, e disciplinas prticas, concentradas nos
semestres intermedirios e finais dos cursos.
A viso da discusso sobre tica diluda ao longo do processo
de formao acadmica do profissional jornalista, defendida por
Bucci, encontra eco tambm entre os participantes do dilogo com
os estudantes. Mas a aproximao entre discusso conceitual sobre
tica e sobre os dilemas ticos no exerccio profissional contrapem
duas posies. A primeira, a que deposita no momento da formao
acadmica o peso maior da discusso sobre tica, como explicita
o Entrevistado 08, quando afirma que a base da formao tica do
profissional est no curso. Essa parte terica em que voc vai discutir
com o profissional, essa base est aqui mesmo. No meio profissional,
a gente vai aplicar algumas coisas que a gente consolida aqui. J em
relao segunda, o Entrevistado 02 aposta em uma aproximao entre
a discusso conceitual vinculada formao acadmica e a que parte do
exerccio profissional.
A tica se faz na prtica, mas tambm da reflexo. Ns estamos
falando da tica jornalstica que deve ser resultado da prtica
cotidiana da atividade profissional, mas tambm de uma reflexo
permanente atravs da leitura e do debate com os colegas. A nossa
profisso uma das que mais discute a tica, e isso salutar.
Essa percepo tambm compartilhada por Karam (2004,
p. 129), que estabelece a aproximao ao chamar ateno para o fato
de que a formao e a produo jornalsticas exigem fundamentos
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epistemolgicos, incluindo reflexes de ordem tica, tcnica e esttica.
Nesse caso, os princpios morais da atividade reuniriam, como sntese,
um dever-ser (deontologia) ancorado na busca pela realizao
profissional e pela resoluo de fatos-problemas, os quais a humanidade
reconhece como tais, de um acidente a um desvio de verbas pblicas,
de um atentando s razes dele ou sobre os interesses envolvidos em
quaisquer conflitos ou guerras.
E na prtica do exerccio profissional que os jornalistas
identificam a importncia da discusso tica no processo de formao.
Como esclarece o Entrevistado 03, sem antes estabelecer seu ponto de
vista sobre a obrigatoriedade do diploma para o exerccio da profisso.
Sou a favor do diploma por uma simples coisa: por puro
corporativismo, assumo isso. Porque acho fraca a defesa de quem
contra e a defesa de quem a favor. Ah, porque dentro da
Universidade onde se forjada toda a histria da tica. Tambm.
Vem l da minha famlia, vem l da rua onde eu morava onde eu fazia
isso ou aquilo. Ah, muitos jornalista so mau-carter de bandeja.
Logicamente, mas a maioria, pelo menos nos meus clculos, do
bem. [...] Ah, porque Medicina lida com vidas, qualquer coisa voc
pode matar algum. E na Comunicao, a gente no pode no? D
uma informao errada l, uma rebelio que voc causa dentro de
um presdio, bota uma histria l no meio, lida com vida, lida sim!
Uma viso corroborada por Caldas (2005, p. 88), quando
enfatiza que o poder do comunicador,
[...] de fazer e desfazer contextos, de montar e desmontar
realidades no pode prevalecer. preciso recuperar a tica dos
indivduos, dos profissionais, das instituies, do cidado. Resgatar
o sentido pblico da informao e da responsabilidade social do
comunicador.

A principal discusso estaria na percepo do poder sobre o
discurso miditico, de seu impacto na opinio pblica e, sobretudo, na
compreenso da informao como bem pblico e no privado. Da a
necessidade de rediscutir a formao do jornalista como um intelectual
na interpretao dos acontecimentos e no apenas um mero relator de
fatos com suas mltiplas verses (CALDAS, 2005, p. 88).
A importncia dada ao processo de formao na apropriao
da dimenso tica da profisso pode ser mensurada na percepo da
realidade quando inexistiam os cursos superiores de Comunicao
Social. O Entrevistado 09 fez parte desse momento, e seu depoimento
representativo dessa situao.
Na Rdio Uirapuru tnhamos uma espcie de cdigo, por onde
ns direcionvamos nosso trabalho. Por exemplo, palavro. Ave
Maria! Se eu dissesse um palavro numa rdio daquelas seria logo
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demitido! Naquele tempo tinha princpios. Ento, a nossa formao
era na prtica. Quanto televiso, no tinha TP (teleprompter), no
tinha nada. Quando cheguei TV Cear, onde comecei, no sabia
de nada. Tinha sado da Rdio Drago do Mar, contratado pela
Rdio Verdes Mares, iria aprender l. Ento eu chegava gravao
dos camaradas fazendo o noticirio, ficava olhando e vendo. Daqui
a pouco eu estava fazendo. Era assim que se aprendia. Naquela
poca no tinha curso de Comunicao. Ento ns aprendamos
na marra mesmo. Com os princpios ticos, ia acontecendo quase
a mesma coisa.
Ento, ainda sobre a discusso tica no processo de formao
do jornalista, e segundo Christofoletti (2008, p. 15), para alcanar-se
um jornalismo melhor no so necessrios aos veculos de comunicao
apenas os equipamentos mais modernos, mas, sim, que se formem
bem os recursos humanos que povoaro as redaes. fundamental
pensar, discutir e difundir um ambiente de reflexo tica nos processos
de comunicao.
PRODUO DO JORNALISMO E TICA
A PRESSA DA INFORMAO
O primeiro compromisso tico do jornalista, em seu exerccio
profissional, deve ser com a dimenso da responsabilidade social de sua
profisso. Nesse caso, o interesse pblico deve permear sua prtica. E
as estratgias de aproximao entre produo do Jornalismo e interesse
pblico passam, necessariamente, pela qualidade da informao que ele
manipula e produz. a partir da qualidade dessa informao que ser
possvel mensurar seu alcance social a sua capacidade de mobilizao
e orientao s transformaes sociais.
Um dos processos que permeiam a produo do Jornalismo
a busca pela informao indita, encoberta, inalcanvel ao pblico.
o furo jornalstico, que tomou impulso a partir da estruturao dos
veculos em empresas de comunicao. Mas uma relao perversa se
estabelece entre o furo e a velocidade de circulao da informao.
Quanto mais rpido a informao circula, maior a corrida desenfreada
das empresas de comunicao em torno do furo jornalstico, no receio
de ser furada pela concorrncia e como esforo em diferenciar seu
produto. No custa acrescentar que o furo jornalstico tambm repercute
na credibilidade que a empresa de comunicao, e seu produto, constri
junto ao pblico.
Uma das contribuies da internet para a produo do jornalismo
exatamente o aumento da rapidez na circulao da informao. O que
para o Entrevistado 02 repercute no componente tico do exerccio da
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profisso.
Hoje h uma exasperao por causa do furo e da exclusividade que
cada vez mais difcil por causa da internet. Essa exasperao leva
o jornalista a certos exageros: coloca como denncia aquilo que
no denncia, aquilo que apenas uma suspeita e depois so
suspeitas que no se confirmam, mas se tratadas como denncia
mancham de forma indelvel a reputao das personagens
envolvidas.
a discusso levantada por Kucinsky (2004, p. 81 e 82), ao
chamar ateno para a relao entre plano tico e internet. Para ele,
a internet cria novos dilemas alm dos j existentes no Jornalismo,
principalmente porque derrubou algumas fronteiras at ento bem
demarcadas. Ficou tnue a demarcao entre comunicao pessoal e
coletiva e, portanto, entre os conceitos de pblico e privado; derrubou
a demarcao entre meio de informao e mercado, j que um num site
voc se informa sobre uma mercadoria e, ao mesmo tempo, efetiva a
transao comercial; derrubou a demarcao entre as vrias linguagens
da comunicao, assim como entre os vrios suportes. Seus contedos
so os mais arbitrrios possveis e, por meio da facilidade de copiar, ela
destruiu na prtica o conceito de direito autoral e da prpria autoria.
Com isso, abriu o caminho a problemas de autenticidade e veracidade da
informao, credibilidade do meio e responsabilidade pela informao.
Mas o mesmo Kucinski (2004, p. 22-23) que vai afirmar que
os [...] cdigos de tica diferem de pas para pas, ou de uma poca
para outra, justamente porque refletem mudanas de nfase ou de
articulao de valores das matrizes ticas de cada cultura ou de cada
tempo. De hbitos novos surgem novos valores. Ser que a internet
estaria gerando novos hbitos, que por sua vez estariam gerando
novos valores ticos? Ser que no estaramos pr-julgando a relao
entre jornalismo e internet, e suas repercusses ticas, com os olhos de
valores anteriores?
Christofoletti (2008, p. 94-95) parece corroborar com minhas
indagaes, ao salientar que se a tecnologia modifica as relaes
interpessoais, tambm muda os valores morais e as ticas. Por isso,
preciso se deter um pouco nos movimentos que chacoalham os tempos
atuais para compreendermos como a tica jornalstica tambm est
mudando. Para melhor ou para pior? Esse outro dilema que se instala
e que nossos entrevistados to bem antecipam. Voltemos a eles, ento,
que vivenciam nos seus ambientes de trabalho e na prtica da produo
do jornalismo esses novos dilemas ticos.
Nosso Entrevistado 02 ainda chama a ateno para outras
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DILEMAS TICOS E PRODUO DO JORNALISMO
repercusses dessa exasperao pelo furo em uma das etapas essenciais
da produo do jornalismo, o processo de apurao da informao.
Um dos conceitos que est sendo mais prejudicado nesta nova
jornada o conceito da preciso jornalstica. Os veculos so cada
vez mais aodados em dar a informao em primeira mo e nesse
aodamento vai a a credibilidade, a responsabilidade por aquilo
que se est fazendo. A rapidez com que essa coisa se d, no
d tempo nem do camarada checar se aquilo que ele tem como
informao verdadeira ou no, se aquilo se confirma. Fica nessa
disputa de quem vai dar primeiro, mas ao mesmo tempo em
est disputando quem acerta primeiro, tambm est disputando
quem erra primeiro, o mesmo valor e isso muito arriscado em
determinadas situaes.
Mas, se, por um lado, as empresas e os profissionais ganham em
credibilidade quando alcanam o furo jornalstico, o que perdem quando
a informao divulgada em primeirssima mo no se confirma, pelo
aodamento do processo de apurao? Seria possvel estabelecer uma
relao de custo-benefcio, nesse caso, entre acerto e erro? possvel
pautar o comportamento tico do exerccio profissional do jornalismo
numa relao de ganhos e perdas? A Entrevistada 15 chama a ateno
para essas discusses, e lana outros elementos para se compreender
esses dilemas. E parte de sua prtica como jornalista na web.
Eu lembro de situaes como o Portal Terra [Portal de notcias
www.terra.com.br] publicando um acidente da TAM2. A notcia
era Um incndio atingiu parte do aeroporto de Congonhas, nesta
quinta-feira, em So Paulo. Breve mais informaes. A a galera
caiu em cima. Como assim breve mais informaes?. Comeou a
chover comentrios, foi super mal visto pela rede e pelos veculos,
uma irresponsabilidade! Um monte de gente viajando ou com
algum da famlia viajando, sem saber o que tinha acontecido. Ele
no errou na informao, mas, com a pouca apurao que tinha,
ele resolveu publicar logo. Qual o mnimo de apurao necessria
para que eu no corra riscos? O difcil que o que est me dando
a resposta que eu sei que se eu no fizer direito, eu vou ter uma
reao muito negativa pelo pblico. Sair primeiro bacana porque
voc tem uma boa carga de retwittes, repercusso. As pessoas
vo querer divulgar que houve aquele acidente no Aeroporto de
Congonhas. S que se eu produzir um contedo mais apurado,
com muito mais estruturao, com mais detalhes, com a foto
sobre aquele incidente no Aeroporto, por exemplo, eu ultrapasso a
quantidade de retwittes logo no primeiro momento.
Mas se acontecem erros ou mesmo imprecises no processo
de apurao da informao, por conta da busca do furo, tambm
aumentou, pelo desenvolvimento da mesma tecnologia, a possibilidade
de consertar esses erros. Mas pelo menos dois fatores rondam a
resoluo do erro jornalstico. O primeiro, a histrica resistncia das
empresas e profissionais jornalistas em admitir que cometeram erros.
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No toa que so tmidos os espaos dados s sees de erramos,
por exemplo, nos jornais dirios impressos. Isso quando os h. E quando
aparecem, as informaes so incompletas no se repete o erro, que
poderia contextualizar o leitor. Apenas se informa que ao contrrio do
que divulgamos ontem.... A resistncia admisso do erro tambm
pode ser computada na conta do definhamento das experincias de
ombudsman nos veculos de comunicao brasileiros. E os relatos
das relaes tempestuosas entre redao e ombudsman j encheram
algumas folhas de livros que abordam essa questo.
O outro fator que ronda a tomada de deciso em torno da
resoluo do erro jornalstico que seu conserto pode gerar outros
dilemas, de natureza tica, como explica a Entrevistada 15.
Tem a facilidade da correo. No portal, a gente deixa bem claro
que tem que fazer errata. Errou? Faz errata. S que s vezes o ego
do jornalista, o ego do estagirio, para poder assumir o erro para o
seu editor atrapalha e ele s ajeita na prpria matria. Isso apenas
um exemplo da atuao daquela pessoa que est frente daquela
notcia. Existem editores que tambm preferem no assumir o
erro, porque acham que causa uma impresso negativa.
Outro dilema tico que a Entrevistada 15 percebe na produo
do webjornalismo, e que tambm est relacionado com a pressa na
circulao da informao, quanto autoria da informao inicial. Isso
porque a internet passou a ser fonte de pautas, ou mesmo fonte de
cpia de informao, entre os diversos veculos. O que representava a
televiso e o rdio para os jornais impressos, como fonte de pautas, foi
assumido pela internet, que passou a pautar tambm a prpria televiso
e o rdio. E o reconhecimento da autoria da informao inicial ainda
encontra barreiras.
Por exemplo: o jornal O Povo
3
publicou que o Clodoaldo [jogador
de futebol cearense] assinou com o Cear [Sporting Club]. Ento o
Dirio do Nordeste
4
e o Jangadeiro Online esto correndo atrs da
informao que O Povo deu primeiro, checaram com a diretoria e
o fato foi negado. A gente v muito isso aqui, e quando eu falei
para amigos jornalistas que moram fora eles ficaram chocados...
Voc vai atrs de apurar os fatos para negar o concorrente. o
ponto um. Acho que dar crdito demais at. Segundo ponto:
se eu atribuir o incio da informao ao O Povo, de que ele tinha
a informao, eu deveria publicar segundo o jornal O Povo.
Infelizmente uma prtica muito difcil de lidar, de um produto
citar o outro, a Sadia citar a Perdigo. muito complicado, mas
deveria ser feito. A gente v algumas prticas de sites americanos
que eles citam o concorrente. O mximo que a gente conseguiu
no Brasil o caso do Estado, que no Twitter ele pega o link da
notcia e diz via O Globo, por exemplo. Se a informao comeou
l, quem comeou apurao foi ele, diz que segundo o jornal O
Povo. A Globo.com faz isso tambm, de algumas vezes voc ler
segundo o jornal Folha de S. Paulo. S que ela faz errado, porque
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o correto seria mandar o link para a notcia original. Ou seja: h o
problema serissimo do direito autoral da informao, da imagem
e complicado.
O INSTRUMENTAL TECNOLGICO
Se a pressa da informao uma consequncia da evoluo da
tecnologia no processo de circulao da informao, o que dizer quando o
arsenal tecnolgico utilizado diretamente na produo da informao?
Repercusses ticas tambm se verificam a. A utilizao da cmara
oculta, com o objetivo de burlar barreiras apurao da informao,
frequenta a discusso sobre a relao tica e exerccio profissional do
jornalismo mesmo antes da disseminao da internet como suporte para
a circulao da informao jornalstica. E foi seu uso pelos jornalistas,
dentre outros fatores, que motivou a ltima atualizao do Cdigo de
tica dos Jornalistas Brasileiros, em 2007.
Est l, em seu Artigo 11, inciso III, que o jornalista no pode
divulgar informaes obtidas de maneira inadequada, por exemplo, com
o uso de identidades falsas, cmeras escondidas ou microfones ocultos,
salvo em casos de incontestvel interesse pblico e quando esgotadas
todas as outras possibilidades de apurao. Mas, quais so os limites
em que o jornalista pode parar e dizer: Bem, agora esgotei todas as
outras possibilidades de apurao. Vou partir pra cmara oculta!. Num
presente em que as contribuies de cinegrafistas amadores pululam na
televiso e internet brasileiras, como estabelecer esses limites?
De qualquer maneira, no interesse pblico, lido ou no
o Cdigo de tica, que os entrevistados apoiam-se para defender a
utilizao dessas maneiras inadequadas de apurao da informao,
em que a tecnologia exerce um papel diferencial na produo do
jornalismo. Como depe o Entrevistado 01.
Recentemente ns fizemos uma matria com uma microcmera
em um mercadinho l no [bairro] Carlito Pamplona. O cara estava
vendendo produtos com validade vencida. A gente recebeu
uma denncia de uma pessoa que passou mal por causa desses
produtos. Foi a segunda matria que ns fizemos nesses ltimos
meses sobre a venda de produtos fora do prazo de validade. No
dia que a matria ia ser exibida, ligou um advogado do tal do
mercadinho. Olhe, eu probo voc de colocar essa matria no ar.
Eu disse: olha, sinceramente, voc devia proibir o seu cliente de
vender esse tipo de mercadoria pras pessoas. Voc no entende
nada de Cdigo Penal. Pode ser que eu no entenda nada
de cdigo penal, mas de jornalismo eu entendo e a matria vai
pro ar. E a matria foi pro ar. Com relao microcmera, ns
tivemos recentemente um mdico que atendia numa clnica, sendo
que o filho era mdico e o pai no era mdico. O pai prescrevia e
carimbava com o nome do filho, no lugar dele. Ns ligamos pro
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Conselho Regional de Medicina, obviamente para nos resguardar,
e perguntamos se o conselho j estava investigando a atuao
desse falso mdico. Esse foi um caso que ns utilizamos a imagem
da microcmera. Fizemos agora uma srie sobre dengue, mas
de uma forma diferente. Mostramos como os mdicos da rede
pblica no so preparados para tratar a dengue. A colocamos
um produtor em perfeito estado de sade para dizer que estava
sentindo alguns sintomas e ser atendido em diversos setores da
sade: pblica, privada e numa clnica. O nico que acertou o
diagnstico foi o da clnica particular. A gente s usa imagem de
cmera escondida quando o crime est comprovado. Um fato que
ns demos recente foi um flanelinha vendendo cocana. A gente
mostrou a cara dele. O cara era traficante. crime? Ns colocamos,
mas gente consumindo drogas, no, porque ser usurio de drogas
no crime. um exerccio da tica no dia a dia. Obviamente, ns
devemos ter falhado algumas vezes j nesse exerccio. Mas a gente
tem tentado buscar essa tica da melhor forma possvel.
Na afirmao de veicular informaes obtidas com cmaras
ocultas, o cuidado em utilizar o aparato tecnolgico apenas quando
os crimes so comprovados deriva para uma funo judiciria que
no compete ao jornalista exercer. Criminosos so definidos como tal
quando julgados. E no cabe ao Jornalismo antecipar esse julgamento,
sob pena de cometer outro deslize tico.
Mas a defesa do interesse pblico encoraja nossos jornalistas
a utilizar a microcmara como instrumento de trabalho, embora ainda
gere algumas dvidas quanto a sua utilizao, como exemplifica nosso
Entrevistado 14, na defesa que faz do procedimento.
[...] eu vou muito no negcio de caso a caso. Eu contei que eu j
tive duas experincias nesse sentido, uma delas foi ruim, e que
realmente no prestou nem nada, e enfim, eu tava trabalhando em
outro local, pediram pra eu fazer uma cmera escondida, que era
TV na poca (trabalhava na TV) e sem questionar nada, ainda bem
que, graas a Deus que no deu certo, que eu filmei tudo errado,
filmei o cu, mas depois eu vi que no tinha sentido nenhum,
porque era uma clnica clandestina de aborto e depois eu descobri
que era clnica do amigo do dono da emissora e enfim, ainda bem
que no deu certo, cheguei l e s filmei o cu. Na segunda que
eu fiz, fiz com o jornal, fiz consciente, ai eu fico pensando, ser
que eu fiz errado ou certo? No era reportagem de polcia, era o
HGF
5
, disseram que o HGF, fizeram aquela reforma toda e algum
disse pra gente que depois de seis meses da reforma j tava toda a
lotao na emergncia, nos corredores, ai eu liguei pra assessora:
olha eu t fazendo matria sobre isso, s aquilo, eu posso ir
hoje? no, no pode, venha s amanh, porque a fulana de tal
t ocupada, mas, eu no..., no, venha s amanh, ai eu: t
certo, ento amanh nove horas?, amanh nove horas, desliguei
Vou l agora! A eu fui sem me identificar como reprter
nem nada, pra ver como que tava. Eu cheguei l em frente do
hospital e fui andando na emergncia, vi o pessoal no corredor e
tava um monte de maca no corredor, aqueles soros pregados com
esparadrapo, gente chorando de dor, aquela confuso toda e tal,
ai eu observei isso, s que sem me identificar como reprter, fiz
esse papel de observao. Depois conversei com algumas pessoas
me identificando como reprter e voltei pro jornal. Quando foi no
dia seguinte, se tinha 50 macas, tinha 10 macas no corredor, no
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tinha nada com esparadrapo no soro, um monte de mdico dando
assistncia para cada paciente, ai eu fui conversar e constatei isso
com a diretora l: olha, ontem eu vim aqui e vi que a situao
era essa, o que a senhora tem a dizer sobre isso?. (Nisso) eu fico
pensando, ser que eu errei em ter feito isso, se eu tivesse s ido
(no dia em que a assessoria marcou), eu teria visto a realidade
que se passa l? Tipo assim, eu entrei l sem me identificar como
reprter, mas as pessoas que eu entrevistei, eu me identifiquei
como reprter, e com isso eu pude constatar que a realidade no
era aquela que eles estavam querendo mostrar, que eram coisas
que eles estavam querendo maquiar. A eu no sei se a gente
tem que em cada caso analisar, dependendo da forma como voc
conduz, voc no est fazendo algo de errado.
Outro problema derivado da utilizao da cmara oculta, e
outros aparatos questionados pela tica no exerccio do jornalismo, so
as tnues fronteiras entre o propalado interesse pblico e o interesse da
empresa de comunicao por mais pblico consumidor de seus produtos.
Ou mesmo quando a informao obtida resvala para interesses at mais
especficos da empresa de comunicao, extrapolando os meramente
comerciais. At mesmo o temor de incomodar pessoas e instituies
que, de alguma maneira, podem causar transtornos a sua atuao.
Nosso Entrevistado 06 exemplifica.

Foi feito um grampo na Procuradoria da Repblica aqui no Estado
do Cear. A Jangadeiro
6
, at ento, veiculava gravaes mesmo
sem autorizao da justia. Como o fato envolvia a Procuradoria
da Repblica e dois procuradores mais diretamente, a emissora
utilizou a poltica dos dois pesos e duas medidas: se for um
Fulano de Tal dos Anzis Pereira, que ningum conhece, vamos
colocar a gravao no ar. Mas como se trata de procuradores....
Com relao tica, eu acho que se nem tudo aplicado, nada
pode s-lo. Acredito at que alguns pontos do cdigo de tica,
apesar de recentes, deveriam ser atualizados. [...] Se tiver uma
cmera oculta ou uma gravao de udio que comprove um ato
ilcito ou que comprove uma notcia, pode-se usar a amarra da tica
ou a amarra da legalidade para que isso no seja divulgado. Ns
nos posicionamos no sentido contrrio: a gravao, mesmo que
ilegal, pode servir ao interesse pblico.
A cmara oculta funciona na etapa de apurao da informao.
Mas a tecnologia, enquanto aparato, tambm pode estar relacionada
com o tratamento da informao jornalstica, no momento de sua
veiculao. No caso da edio de imagens, a discusso tica remonta
um passado anterior ao surgimento da internet. Mas os softwares de
edio de imagens foraram um debate cada vez mais acalorado sobre
os limites de sua utilizao. Em alguns momentos, seu uso parece estar,
a princpio, livre dos dilemas ticos. o caso da edio que faz um corte
na imagem para deixar a informao principal mais visvel, por exemplo.
Mas, o que dizer das fotomontagens que transformam, por descuido,
barrigas femininas em superfcies lisas, desprovidas de umbigos, em
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troca da eliminao de vestgios de celulite? Se detalhes podem ser
retirados, muitas vezes sem deixar vestgios, detalhes tambm podem
ser colocados em situaes em que originalmente no estavam, e podem
comprometer a integridade de fatos jornalsticos.
A INTERAO
Mas a relao entre tecnologia e produo do Jornalismo
tambm pode produzir espaos em que a defesa da tica no exerccio
profissional seja cobrada, e os deslizes ticos mais vigiados. A produo
do webjornalismo permite um processo de interao mais franco entre
produtor e receptor da informao. Em alguns casos, chega a confundir
quem quem. essa possibilidade que predispe uma participao
mais ativa de quem tem acesso informao jornalstica: cobrar uma
atitude tica de quem a produziu. A Entrevistada 15 traz um relato de
como isso acontece.
Antigamente, na web, voc tinha aquela coisa de que vo lembrar
quem publicou primeiro, s que hoje vo lembrar quem publicou
o melhor contedo. [...] O que acaba ficando uma avaliao
sobre o melhor contedo. Ento, s vezes, melhor voc segurar,
estruturar e produzir o melhor. Tambm importante ter a foto,
brigar pela foto. Por mais que eu publique uma hora depois, se eu
conseguir a imagem, eu acabo em destaque.
E o que pode acontecer quando a informao jornalstica
veiculada no corresponde completamente realidade?
Mas a mesma coisa. Fica l o comentrio Pera, vocs disseram
outra coisa h pouco tempo. Feio!. Ai voc pensa: No. No
aprova esse comentrio, no. Exclui!. Para negar quem? A pessoa
vai publicar no Twitter: Que triste! @portaltal publicou errado,
no corrigiu e ainda apagou o meu comentrio. Por que voc no
aprovou meu comentrio?.
A Entrevistada 15 ainda fala que a demora na correo da
informao pode despertar o posicionamento imediato dos internautas
na cobrana da reparao. E ser um processo ainda mais desgastante
para a empresa de comunicao, se essa reparao toma mais tempo.
muito comum comentarem e ficar esperando moderar. Se
demorar um minuto, ele j manda outro comentrio acima: Por
que que vocs esto demorando a aprovar o meu comentrio?.
S falta voc responder assim: Porque ns somos uma equipe
pequena e a gente recebe 400 comentrios por dia, no temos
como colocar uma pessoa para ficar s fazendo isso o tempo
inteiro (tom irnico).
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Mas o discurso de quem ainda est no comando da manipulao
da informao persiste, mesmo no webjornalismo. O que gera um
descompasso quanto dimenso tica do seu exerccio, mesmo em
tempos to modernos. Novamente a Entrevistada 15.
Um outro problema de tica: Voc abre para comentrios e voc
exclui as crticas. A poltica muito clara: comentrios ofensivos,
palavres ou que faam incentivo a prticas de racismo, enfim...
Tem a questo do anonimato. Os veculos de comunicao web
devem abolir essa questo do anonimato, ou seja: quer comentar?
Comente, mas quem voc?. O profissional tem que entender
que, para ele, vale mais o comentrio qualitativo que ter 300
comentrios, dos quais boa parte so comentrios fazendo chacota
com times de futebol. No est agregando em nada. complicada
essa questo de comentrios porque o prprio jornalista quem faz
[a moderao], no o modelo ideal. Ele pode ter alguns interesses
entre excluir alguns comentrios, editar alguns comentrios a favor
da matria dele, o que deixa os comentrios em uma situao
muito complicada tambm.
Embora a interao possibilite algum controle sobre a
veracidade da informao, e, por conseguinte, contribua para o
fortalecimento de padres ticos na produo do jornalismo, a defesa
de uma pseudointerao est transformando alguns procedimentos
de apurao, e influenciando de forma negativa a presena da tica
no exerccio da profisso. Isso j acontece, por exemplo, quando da
produo e envio de releases das assessorias de imprensa para os
veculos de comunicao. Por um lado, esse procedimento representou
mais tempo de trabalho na redao, em detrimento da alma encantadora
das ruas. Por outro lado, os gerenciadores de mensagens e editores de
texto facilitaram sobremaneira a simples transposio do release para
a edio do jornal, o conhecido corte e cola ou ^C, ^V. Ou mesmo
quando o jornalista, na nsia da informao rpida, permite-se realizar
entrevistas por e-mail.
A interao digital tambm fortalece o sentimento de
acomodao no processo de apurao jornalstica. O que pode
diferenciar na qualidade da informao veiculada. o que atesta nosso
Entrevistado 05.
Quando coisa local, sou eu mesmo que pego. Eu confio nas
minhas fontes, pego, confirmo tudo. Por exemplo, um exemplo
simples, rpido, voc assessora e me liga: Entrevistado 05, vou
te mandar um release. Eu digo: Olhe, mande um release, mas j
que voc est aqui, vamos construir a informao. Adoro fazer
isso porque, s vezes, a gente, que est na internet, fica muito
impessoal e eu gosto de conversar com as pessoas, porque eu vou
sentindo os sentimentos. Pela voz, quando voc tem experincia,
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voc vai sabendo se a pessoa tem maldade ou no.
interessante essa dupla acepo do jornalismo na internet.
Para alm de uma viso maniquesta ou dicotmica, ora ela avana, no
sentido de permitir uma maior participao no processo de produo
da informao, quando at mesmo as noes de produtor e receptor se
diluem; ora recua, quando a internet utilizada como suporte tecnolgico
que traz srias repercusses nos procedimentos jornalsticos, hoje to
carente, por exemplo, da interao face a face. o que insinua Kucinski
(2004, p. 86), ao afirmar que a internet
[...] tambm um novo costume, um hbito. Os costumes so
determinantes dos valores ticos. A internet, paradoxalmente, o
espao em que melhor se manifesta o fenmeno da fragmentao
tica de nossos tempos, mas tambm o refgio ideal dos libertrios,
dos que no se resignaram.
Todos esses dilemas afligem Costa (2009), que tenta resumir
as novas condicionantes ticas trazidas pelos novos ambientes da
mdia: o controle das redes (domnios, por exemplo), concentrao,
profissionalizao, convergncia, convergncia no celular, mecanismos
de busca global, exatido da informao, jornalismo e entretenimento,
nova realidade da propaganda, marketing contextual, contedo
colaborativo, prosumer, emergncia do indivduo reprter, emergncia
do cidado reprter, boato, problema do direito autoral, trabalho no
remunerado, fontes.
Mesmo pensamento de Christofoletti (2008, p. 96 a 100),
que acrescenta itens lista, na sua quase totalidade j lembrada por
nossos entrevistados: a facilidade do acesso a muita informao. E
muita informao pode reforar o princpio da credibilidade; o plgio de
produes pode ser facilitado, uma vez que se tem acesso produo
mundial do Jornalismo; a velocidade de produo da informao, ou
minimiz-las, por exemplo no caso da fase de apurao; a cadeia do
erro/equvoco se amplia, porquanto rdio e TV passam a ter na internet
sua fonte de informao; a facilidade da correo da informao
incorreta, diferente do Jornalismo impresso; a facilidade no tratamento
de imagens.
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PERSPECTIVAS DE OUTRAS DISCUSSES
As insinuaes que fizemos aqui atestam que o Jornalismo
est passando por muitas transformaes. A tecnologia joga um peso
decisivo nesse processo. Com as transformaes, velhos dilemas ticos
so reforados, enquanto que outros vo surgindo. Muitas dvidas
sobressaem, mas uma certeza parece organizar esse aparente caos: a
de que novos dilemas ticos, em torno da produo do Jornalismo, esto
por vir. E o que esses novos dilemas sugerem? Para Kucinsky (2004, p. 24),
nesse novo ambiente, [...] as ticas socialmente constitudas cederam
espao a uma tica definida em torno de cada indivduo, o que parece
uma contradio em termos, um paradoxo, j que as condutas pessoais
s podem ser avaliadas na sua articulao com outras condutas. Cada
indivduo, [...] nesses tempos ps-modernos, teria a faculdade de decidir
sua prpria conduta, cultivar seus prprios valores. o retorno a mais
primordial de todas as discusses ticas: a da possibilidade ou no de
haver uma tica. Estaramos fadados a conviver com ticas individuais?
No Jornalismo, como conciliar responsabilidade social da profisso, em
que emerge uma compreenso coletiva no processo de sociais, com
ticas individuais?
Cada vez mais devemos relembrar Goodwin (1993) e suas
desconcertantes perguntas quando nos deparamos diante de dilemas
que se assomam ticos para ns, embora essas mesmas perguntas j
devam ser pensadas sob esse outro ambiente de produo do jornalismo
que comeamos a vivenciar: 1) O que que ns fazemos habitualmente
em casos como esse?; 2) Quem ser prejudicado e quem ser ajudado?;
3) Existem alternativas melhores?; 4) Poderei me olhar de novo no
espelho?; 5) Poderei justificar isso perante as pessoas e o pblico?; 6)
Quais os princpios e os valores que devemos aplicar?; 7) Ser que essa
deciso se encaixa no tipo de jornalismo em que eu acredito?
Esperamos poder dar nossa contribuio para esses dilogos
trazendo como subsdio a vivncia de nossos entrevistados que to bem
apontam a relao entre produo do jornalismo e tica profissional.
So eles que no cotidiano de seu trabalho fazem a si mesmos essas
perguntas constantemente. E sem a participao deles, o debate pode se
tornar estreo e vazio, como vazios se tornam nossos argumentos cada
vez que nos deparamos com outras situaes em que a relao tica e
jornalismo posta em confronto.
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NOTAS
1
Estudo a possibilidade de elaborar um artigo especfico, a partir
das entrevistas realizadas, sobre como os jornalistas entrevistados
compreendem os conceitos de tica e moral, frente o exerccio
profissional do Jornalismo.
2
A TAM uma empresa area. O acidente se refere ao voo TAM JJ3054,
realizado em 17 de julho de 2007, que causou a morte dos 187
passageiros.
3
Aqui se refere ao portal do jornal O Povo, jornal de segunda maior
circulao no Cear.
4
Aqui se refere ao portal do jornal Dirio do Nordeste, jornal de maior
circulao no Cear.
5
Hospital Geral de Fortaleza, equipamento de sade administrado pelo
governo do estado.
6
Emissora de televiso cearense, filiada poca ao Sistema Brasileiro de
Televiso (SBT).
REFERNCIAS
BOFF, Leonardo. tica e moral: a busca de fundamentos. Petrpolis (RJ):
Vozes, 2009.
BUCCI, Eugnio. Sobre tica e imprensa. So Paulo: Companhia das Letras,
2002.
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Revista Comunicao & Sociedade. So Bernardo do Campo: PsCom-
Umesp, v.
27, n. 44, p. 85-101, 2 sem. 2005.
CAMARGO, Marculino. Fundamentos de tica geral e profissional.
Petrpolis (RJ): Vozes, 2004.
CHRISTOFOLETTI, Rogrio. tica no jornalismo. So Paulo: Contexto, 2008.
COSTA, Caio Tlio. tica, jornalismo e nova mdia uma moral provisria.
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GOODWIN, H. Eugene. Procura-se: tica no jornalismo. Rio de Janeiro:
Nrdica, 1993.
KARAM, Francisco Jos Castilhos. tica, deontologia, formao e profisso:
observaes sobre o Jornalismo. In: Estudos em Jornalismo e Mdia, v. I,
n.1 - 1 Semestre de 2004.
KUCINSKI, B. Jornalismo na era virtual. So Paulo: Ed. Fund. Perseu Abramo,
2004.
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DILEMAS TICOS E PRODUO DO JORNALISMO
Edgard Patrcio Professor do Programa de Ps-
Graduao em Comunicao (PPGCOM) do Instituto
de Cultura e Arte, da Universidade Federal do Cear.
Participante do grupo de pesquisa Mdia, Cultura e
Poltica.
E-mail: edgard@ufc.br
RECEBIDO EM: 28/09/2013 | ACEITO EM: 10/12/2013