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Bernhard KUTZLER

Vlasta KOKOL-VOLJC

Introduccin a
DERIVE 6
TM

Traduccin y adaptacin
Jos Luis LLORENS FUSTER

Un libro para aprender a usar DERIVE 6


con sugerencias sobre cmo ensear con l

Kutzler, Bernhard & Kokol-Voljc, Vlasta


Introduction to DERIVE 6
2003

2003 Kutzler & Kokol-Voljc OEG, Austria


Traduccin al Espaol: Jos Luis Llorens Fuster, Valencia, Espaa.
Edicin espaola: DERISOFT, c.b. Valencia, Espaa.
1. Edicin, 1. Impresin: Octubre de 2003

Typesetting: Bernhard Kutzler, Leonding, Austria


Cubierta: Texas Instruments, Inc., Dallas, Texas, USA
Imprime: Diazotec. Conde de Altea, 4. 46005-Valencia

The author and publisher make no warranty of any kind, expressed or implied, with regard to the
documentation contained in this book. The author and publisher shall not be liable in any event for incidental
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expreso del autor y del editor.
Ninguna parte de esta publicacin puede reproducirse, almacenarse o transmitirse en cualquier forma o por
cualquier medio incluyendo medios electrnicos, mecnicos, fotocopiado, grabacin, etc., sin permiso expreso
y escrito del editor.
DERIVE es una marca registrada de Texas Instruments, Inc.
WINDOWS es una marca registrada de Microsoft Corp.

Tabla de Contenidos
Introduccin ...................................................................................................................................... 1
Captulo 1: Primeros pasos ............................................................................................................... 3
Captulo 2: Documentando los ceros de un polinomio ................................................................... 23
Captulo 3: El todo y sus partes: Subexpresiones............................................................................ 41
Captulo 4: Ecuaciones e inecuaciones ........................................................................................... 55
Captulo 5: Lo aproximado frente a lo exacto ................................................................................ 69
Captulo 6: Sucesiones y familias de curvas ................................................................................... 79
Captulo 7: Investigaciones en el espacio ....................................................................................... 99
Captulo 8: Qu es simple? ...................................................................................................... 113
Captulo 9: Vectores, matrices y conjuntos................................................................................... 127
Captulo 10: Grficas en paramtricas .......................................................................................... 143
Captulo 11: Geometra analtica .................................................................................................. 153
Captulo 12: Algunos clculos ...................................................................................................... 169
Captulo 13: Cmo trabaja DERIVE? ........................................................................................... 185
Captulo 14: Ms sobre grficas.................................................................................................... 197
Captulo 15: Qu ms puede hacer DERIVE? ............................................................................... 215
Captulo 16: Conectando DERIVE con una calculadora TI-89, TI-92+ o Voyage200.................... 233
Captulo 17: Haga que DERIVE encaje con sus necesidades ......................................................... 243
Aprenda ms sobre DERIVE ........................................................................................................... 253
Apndice A: Opciones de inicio de DERIVE .................................................................................. 255
Apndice B: Configuracin de fbrica de DERIVE ........................................................................ 257
ndice ............................................................................................................................................ 261

Prefacio
Este libro es el resultado del deseo de hacer que DERIVE 6 sea rpida y fcilmente accesible,
especialmente para los profesores.
Muchas gracias a Albert Rich y Theresa Shelby, los autores principales de DERIVE 6, por su
continuo apoyo durante la redaccin del libro.
Muchas gracias a Patricia Littlefield y a David Stoutemyer quienes han pulido el lenguaje original
del texto.
Bernhard Kutzler & Vlasta Kokol-Voljc, July 2003

Introduccin
DERIVE es un programa de matemticas para ordenador. Procesa variables, expresiones,
ecuaciones, funciones, vectores y matrices al igual que una calculadora cientfica sirve para trabajar
con nmeros. DERIVE puede realizar clculos numricos y simblicos, con lgebra, trigonometra y
anlisis, adems de representaciones grficas en dos y en tres dimensiones. El aspecto ms
sobresaliente de DERIVE es su trabajo simblico unido a sus capacidades grficas. Es una
herramienta excelente para hacer y aplicar matemticas, para documentar el trabajo de matemticas
y para aprender y ensear matemticas.
Para el profesor y para el estudiante, DERIVE es la herramienta ideal para apoyar el
aprendizaje y la enseanza de las matemticas. Gracias a sus capacidades numricas, algebraicas y
grficas, DERIVE permite nuevos enfoques en la enseanza, en el aprendizaje y en la comprensin
de las matemticas. De hecho, es fcil comprobar que muchos temas pueden tratarse ms
eficientemente que usando mtodos de enseanza tradicionales. Muchos problemas que requieren
clculos extensos y laboriosos, pueden resolverse apretando una tecla cuando se usa DERIVE: Se
elimina as el aspecto ms tedioso de muchos clculos matemticos. Dejando a DERIVE los aspectos
mecnicos y los algoritmos de la resolucin de problemas, los estudiantes pueden concentrarse en
el significado de los conceptos matemticos. En lugar de aprender y ensear habilidades de clculo,
los profesores y los estudiantes pueden centrarse en los aspectos ms excitantes de las tcnicas de
resolucin de los problemas. Como ya se ha demostrado, ello facilita la comprensin y el desarrollo
de los conceptos matemticos.
Para un ingeniero, DERIVE es la herramienta ideal para acceder de manera rpida y eficaz
a numerosas operaciones matemticas y a visualizar los problemas y sus soluciones de formas
diversas. Si se usa DERIVE cotidianamente, su trabajo matemtico dispondr de un asistente amable
y potente que, adems, es muy fcil de utilizar.
Este libro sirve para aprender a usar DERIVE 6. Instale DERIVE 6 en su ordenador.
Comience por el primer captulo y aprender paso a paso a usar el programa. Siga las instrucciones
y los ejemplos. El texto le gua a travs de diversos temas que se usan para aprender a resolver
problemas matemticos utilizando DERIVE. Muchos ejemplos pueden darle ideas para usar DERIVE
en la enseanza. Algunos de ellas se explican con ms detalle en las Notas para profesores. Los
prrafos que empiezan con el smbolo  dan instrucciones acerca de lo que se debe de conocer del
ordenador. Adems, se incluyen cientos de ilustraciones grficas con pantallas de ordenador.
A travs de la resolucin de problemas tpicos de matemticas, aprender a manejar
DERIVE 6 tanto como lo necesite para usar el programa para su uso cotidiano en la enseanza o en
el aprendizaje de las matemticas. As aprender a usar las rdenes principales y el significado de
las teclas y de las funciones. Al final de cada captulo encontrar un resumen de lo aprendido en
dicho captulo. La Gua de Referencia Rpida del final del libro es un resumen de las rdenes, las

Introduccin

teclas, las funciones y los archivos de utilidades, organizados por tareas. El ndice final resulta
prctico para localizar cualquier aspecto particular de lo tratado en el texto
Todo lo que necesita para usar DERIVE 6 es un PC compatible equipado con WINDOWS
2000 o WINDOWS XP. La compatibilidad con WINDOWS 98 y WINDOWS ME se aadir ms
adelante.
Se supone que usted tiene algn conocimiento sobre el uso de ordenadores y del sistema
operativo WINDOWS. Las imgenes de pantallas que se incluyen en el texto, se han producido con
DERIVE bajo WINDOWS XP. Si usa DERIVE 6 con WINDOWS 2000, algunas pantallas pueden verse
ligeramente distintas.
Este libro le introduce, pues, en todas las posibilidades que se requieren para el uso rutinario
de DERIVE 6, pero existen muchas ms posibilidades que aqu no pueden tratarse. As pues, este
libro no es el manual de referencia de DERIVE. Esa referencia exhaustiva de todas las funciones del
programa es la Ayuda del propio software. Algunos captulos muestran ejemplos del uso de la
ayuda.
Este texto se ha escrito con DERIVE Versin 6.00. Si usa una versin
(actualizacin) posterior de DERIVE 6, algunas de las pantallas podran ser
diferentes.
Nota para los usuarios de DERIVE 5:
Si est familiarizado con DERIVE 5 y ley nuestro libro Introduccin a DERIVE 5, ver que tanto el
manual como el programa son una extensin de los que ya conoce. A continuacin detallamos las
principales novedades y su descripcin en el texto:
-

Mostrar pasos intermedios (Cap. 13)

Edicin multilnea (Cap. 9)

Conexin con TI-89 y Voyage 200 (16)

Fuente Derive Unicode (Cap. 1)

Personalizacin de mens, barras y teclas


(Cap. 17)

Control de los parntesis (Cap. 4)

Barras de deslizamiento para representar


expresiones (Cap. 6)

Nuevas opciones para conectar las


grficas de puntos (Cap. 9)

Etiquetas automticas para las grficas (Cap.


6)

Nuevas opciones para grficas de puntos


en 3D (Cap. 9)

Control de las lneas de malla en 3D


(Cap. 7)

Giro de las grficas 3D con el ratn (7)

Ayuda extendida y mejorada (Cap. 9)

Los captulos 13, 16 y 17 son nuevos. Muchos otros captulos contienen actualizaciones o adiciones.
Para su comodidad, hemos aadido unas barras verticales en esas partes del texto (por ejemplo, en este
prrafo).

Divirtase leyendo y descubriendo!

Captulo 1: Primeros pasos


DERIVE hace fcil la realizacin de operaciones matemticas: Introduzca una expresin,
aplique una orden y se obtiene una nueva expresin. Todas las expresiones pueden usarse
para nuevos clculos, como en una hoja de papel. En este captulo se ensean las tcnicas
bsicas del uso de DERIVE 6 (que abreviaremos a DERIVE en todo este texto). Tambin
supondremos en todo el texto que se usa la configuracin original de DERIVE. Slo en ese
caso las pantallas coincidirn exactamente con las imgenes que se muestran en las
ilustraciones. Si acaba de instalar DERIVE sa ser su configuracin, pero si el programa ha
sido utilizado anteriormente le recomendamos que se asegure de restablecerla. Consulte el
apndice B y siga las instrucciones que all se dan para ese propsito.

 Inicie DERIVE haciendo doble clic sobre el icono de DERIVE. Si no aparece ese icono en
su escritorio, probablemente encontrar DERIVE en el men de  o en
 

.
Aparecer la siguiente pantalla al cabo de unos pocos segundos:

La pantalla de DERIVE comprende (de arriba a abajo):










La barra de Ttulos
La barra de Men
La barra de rdenes
La ventana de lgebra (actualmente vaca)
La barra de Estado
La barra de introduccin de expresiones, tambin llamada lnea de edicin
La barra de letras griegas y la de smbolos matemticos

(1) Primeros Pasos

Trabajando con DERIVE introduciendo expresiones y aplicando rdenes, se crea una hoja
de trabajo. Tras iniciar DERIVE, el sistema est listo para aceptar la introduccin de
expresiones a travs de la lnea de edicin, tal como se indica por el cursor parpadeante
que aparece sobre dicha lnea. El modo de introduccin puede activarse con la orden
marcada con el icono .

 Aprenda ms acerca del botn  poniendo el puntero del ratn sobre l.

El mensaje 

   que aparece debajo del cursor es el ttulo del botn. El
mensaje de la barra de estado 

 




  


es la descripcin de la funcin de ese botn.


 Introduzca una expresin: Mueva el puntero del ratn sobre , entonces haga clic (o
sea, pulse y suelte) el botn izquierdo del ratn.

 Introduzca la fraccin: 

 Finalice la introduccin con la tecla Intro .

DERIVE muestra esta expresin como una fraccin con una raya horizontal, un numerador
y un denominador, es decir, en formato bidimensional, frente al formato
unidimensional o lineal usado para introducirla. La expresin se etiqueta con #1, tal
como se muestra a la izquierda de la expresin. DERIVE est de nuevo listo para aceptar la
siguiente entrada, es decir, la lnea de entrada permanece activa. Observe tambin que una
copia de lo introducido en esa lnea aparece resaltado. Ocurre algo parecido con los
procesadores de texto: Puede borrar lo resaltado con la tecla de borrado, puede editarlo o
puede reemplazarlo escribiendo nuevos smbolos.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

Reemplace la ltima entrada con

 
 aadiendo un error tipogrfico intencionado:
 

 Introduzca  .

Cuando se detecta un error sintctico, el cursor se mueve al lugar donde se haya producido
y la causa del error se muestra en el primer hueco de la barra de estado. En el ejemplo
anterior DERIVE descubre un carcter especial inesperado. En algunos casos (por ejemplo,
cuando se introduce un parntesis en lugar del smbolo de la divisin) hay varios errores
posibles y DERIVE slo puede detectar uno.
 Corrija la entrada a : Use la tecla  (o la tecla con flecha   seguida
de retroceso 
) para borrar el carcter incorrecto y luego escriba el operador
divisin. Termine con .

La expresin y su etiqueta, #2, aparecen. La nueva expresin se resalta con vdeo inverso.
La expresin #1 ya no aparece resaltada.
Si se equivoca en la entrada y quiere borrar la expresin resaltada, use   para activar la
ventana de lgebra, use la tecla Suprimir  para borrar la expresin resaltada y use
entonces el botn 
 
 para activar la lnea de edicin. Una tcnica
alternativa para reemplazar una expresin se explicar en el captulo 2.
 Simplifique la expresin #2 usando la orden  
 pulsando el botn

El resultado se convierte en la siguiente expresin con la etiqueta #3. Por defecto, las
expresiones simplificadas se muestran en el centro. As es fcil distinguir entre la entrada y
el resultado. Como muchas otras cosas, esto puede modificarse si se quiere.
Despus de usar  , la lnea de entrada sigue activa. Introduzca la siguiente
expresin,  . Para introducir el smbolo de la raz cuadrada, use el botn
correspondiente en la barra de smbolos matemticos:

 Introduzca

 como:

 

(1) Primeros Pasos

 Simplifique usando .

Esto es distinto de lo que suele dar una calculadora normal. Un matemtico pregunt:
Cmo se reconoce a un matemtico? Y sugiri la siguiente respuesta: Un matemtico
considera la expresin #5 como un bello resultado. Muchos estudiantes se esfuerzan en
reemplazar una expresin como sa por su correspondiente aproximacin decimal. DERIVE
puede hacerlo tambin: Resalte la expresin #4 para aplicarle una orden diferente.
 Resalte la expresin #4 moviendo el puntero del ratn en cualquier lugar de la fila que
ocupa la expresin y entonces haga clic con el botn izquierdo del ratn.

Seleccionar una expresin con el ratn es una tcnica para resaltarla. Otra consiste en
activar primero la ventana de lgebra (si es necesario) usando la tecla   y entonces
usar las teclas  o  para resaltar la expresin de arriba o de abajo.
 Aproxime usando la orden
  pulsando el botn .
Cuando se resalta una expresin, el segundo hueco de la barra de estado muestra
automticamente una anotacin generada por la expresin. El tercer hueco muestra el
tiempo de clculo en el caso de que la expresin se haya obtenido como resultado de un
clculo. Para la expresin #6 esto es:


La anotacin generada explica el origen de la expresin.    significa que esa
expresin se ha obtenido por aplicacin de la orden 
a la expresin #4. El tiempo
de clculo mostrado, !"!!! indica que el clculo ha tardado menos de 0.001 segundos (ese
tiempo puede ser diferente en su ordenador).
 Resalte la expresin #4, ...
 ... y luego la expresin #5.
La anotacin de la expresin #4, #  , significa que es una nueva expresin introducida
por el usuario; la de la expresin #5, $%  , indica que la expresin se ha obtenido
aplicando  a la expresin #4. El primer hueco se reserva para los mensajes de
los mens o de las rdenes.
Las hojas de trabajo de DERIVE pueden incluir texto y otros objetos. La forma ms fcil para
introducir texto es usar la orden  
 con el botn . Las expresiones nuevas
se aaden al final de la hoja, pero los dems objetos (incluyendo los objetos de texto) se
aaden despus del objeto que est resaltado. Para insertar un objeto de texto encima de la
raz cuadrada de 24,  , resalte primero el objeto que ahora est de ella.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

 Resalte la expresin #3.

 Muestre la descripcin del botn      by poniendo encima el puntero del
ratn.
 Inserte el objeto de texto haciendo clic sobre el botn .

El resaltado de un objeto de texto se indica con un recuadro a su alrededor. El cursor


parpadeante indica que se ha entrado en el modo de edicin de texto.
 Introduzca el texto: &  %

 '(
  

)

En un objeto de texto la edicin se hace como en los editores de texto habituales. Ms


tarde aprenderemos cmo cambiar la fuente, el color, la justificacin, etc.
En el siguiente ejemplo calculamos  . Ahora debe estar activa la ventana de lgebra.
Antes de introducir otra expresin, active la lnea de edicin.
 Introduzca *+, usando el botn    , escribiendo a
continuacin los nmeros y termine con . El operador exponenciacin ^ puede
encontrarse tanto en el teclado como en la barra de smbolos matemticos (es el sexto
smbolo desde la izquierda en la primera hilera).

 Simplificar usando .

Es un nmero grande. Para saber cuntos dgitos tiene, podemos usar dos mtodos:
Primero, contarlos. Segundo, aproximar el nmero.
 Aproxime usando .

El resultado se muestra en notacin cientfica. Por tanto, el nmero tiene 173+1 = 174
dgitos.

(1) Primeros Pasos

En el siguiente ejercicio aprenderemos una tcnica diferente para introducir expresiones


usando los botones que preceden a la lnea de entrada.
 Escriba en la lnea de entrada  , pero esta vez no termine con .

Fjese en el quinto botn a la izquierda de la lnea de entrada. Con la tcnica usual de


mover el puntero del ratn sobre el botn, se comprueba que el primero equivale a
  . Seleccionar este botn tiene, pues, el mismo efecto que
terminar con la tecla . Intntelo:
 Introduzca la expresin anterior con  y simplifique usando el botn .

A diferencia de las calculadoras ordinarias, DERIVE puede hacer clculos no-numricos


(simblicos, algebraicos) tales como la simplificacin de la expresin #10 en la #11.
Para simplificar una expresin inmediatamente, es decir, sin mostrar la expresin no
simplificada, escriba la expresin en la lnea de edicin y pulse entonces el botn . La
anotacin de tal entrada ser $% #  .
Para el siguiente ejemplo ese el tercer botn de la lnea de entrada :
 Introduzca y simplifique     escribiendo - y usando el botn 
 
 .

Este botn produce dos expresiones, #13 y #14, y tiene el mismo efecto que introducir la
expresin sin simplificar con  o , y entonces simplificarla con  Es, por tanto, un
atajo interesante para la rutina introducir y simplificar. Este ejemplo muestra tambin la
rapidez de la lnea de entrada de DERIVE: Puede introducir expresiones tal como las
escribira en el papel. Para x por y simplemente introduzca xy. No hace falta escribir
ningn operador intermedio para la multiplicacin. Para Seno de x simplemente
introduzca sinx. No hace falta ningn parntesis.
La lnea de entrada tiene botones para introducir (), simplificar (), introducir y simplificar (), aproximar () e introducir y aproximar expresiones (). El sexto botn 
sirve para borrar todos los caracteres de la lnea de edicin.
La expresin simplificada #14 difiere de la expresin no simplificada #13 slo en el orden

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

de sus trminos. Aunque las expresiones no simplificadas se muestran tal como se


introducen (excepto por el formato bidimensional), las expresiones simplificadas se
muestran con un formato que usa un cierto orden en los trminos.
.
Volvamos a la simplicidad de la introduccin de expresiones. Una consecuencia de la
rapidez de la introduccin de expresiones tales como - para es que los nombres de
variables pueden consistir en un solo carcter (por ejemplo x e y). Esto es suficiente casi
siempre, pero a veces puede necesitar usar nombres de variables con mltiples caracteres
(por ejemplo tiempo o x12). DERIVE le permite hacerlo. El uso de nombres de variables con
varios caracteres se controla      y se explicar en el captulo 15.
Desde luego, no se pueden omitir todos los parntesis. Por ejemplo, se necesita un


. Si se omite el parntesis en este
 
ejemplo, la expresin resultante tiene un significado distinto.

parntesis para el denominador de la expresin

 Introduzca:  

La expresin de la pantalla no es la que se quera. DERIVE aplica las operaciones en el orden


convencional. Por ejemplo, la multiplicacin y la divisin preceden a la adicin y a la
sustraccin. Como puede ver en el ejemplo, la forma bidimensional de mostrar las
expresiones le permite comprobar rpidamente si lo introducido coincide con lo que
1
realmente se quera introducir
Cuando se corrige la entrada ms reciente, puede aprovecharse de que una copia de esa
entrada est en la lnea de edicin y de que la propia lnea es la ventana activa.
 Para editar la expresin, use la tecla  para borrar lo resaltado. Cambie la entrada a
  aadiendo los parntesis y entonces introduzca la expresin con .

Ahora es correcta. Como no necesita la expresin #14, brrela.


1
Nota para profesores: Un ejercicio muy simple con Derive, consiste, pues, en preguntar
a los estudiantes acerca de esta cuestin de modo que comprendan la estructura de las
expresiones y la importancia de los parntesis. Gracias a la presentacin bidimensional que
ofrece Derivelos estudiantes pueden corregir inmediatamente las equivocaciones. Si una
expresin se muestra en la pantalla de manera distinta al papel, es que la introduccin ha
sido incorrecta. Cuando el profesor propone expresiones que crecen en complejidad, la
rapidez para experimentar facilita la comprensin de esa estructura, que es una habilidad
bsica importante para muchas reas de las matemticas.

10

(1) Primeros Pasos

 Resalte la expresin #14 con el ratn o con las teclas con flechas del teclado despus
de activar la ventana de lgebra usando  .

 Borre la expresin #14 Use !


" (botn  o pulse 

La expresin que era la #14 ha desaparecido. La expresin que era la #15 es ahora la
expresin #14. Por omisin, las expresiones se renumeran automticamente comenzando
por #1 y sin dejar huecos en la numeracin. (Esta manera de funcionar por defecto puede
cambiarse con  


# 
   ).
Los errores tales como la omisin de parntesis pueden cambiar el significado de una
expresin, tal como hemos visto en el ejemplo anterior. Si slo se omite un parntesis, la
entrada se interpreta como una cadena de caracteres sin significado y DERIVE da un
mensaje que advierte del error:
 Introduzca  / /+

despus de activar la lnea de entrada con .

DERIVE coloca el cursor de acuerdo con el error. Como se ha detectado un posible


parntesis superfluo, esa es la primera alternativa que seala el mensaje de error.
Dependiendo de cmo sea la expresin, podr optar entre suprimir ese parntesis o
insertar uno de apertura en el lugar apropiado. En el ejemplo anterior habra seis
alternativas posibles:
entrada



salida

 





         

 





 






    






     




 





Para elegir la tercera variante, inserte un parntesis abierto entre el operador de la divisin
y la variable x.
 Edite la entrada  / /+ y entonces pulse .


2
Nota para profesores: ste es otro ejemplo del posible uso educativo de DERIVE.
Preguntar a los estudiantes por las distintas expresiones que pueden generar insertando
uno o varios pares de parntesis en una cadena de caracteres. De esa forma, aprenden
tambin el significado de la estructura de las expresiones.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

11

Cuando se trabaja con DERIVE, la lnea de entrada o y la ventana de lgebra alternan en ser
el centro de atencin. Cuando la lnea de entrada est activa,   activa la ventana de
lgebra. Cuando est activa la ventana,    o su tecla equivalente, , activa
la lnea de entrada. Tambin puede alternar entre una y otra usando el ratn. Basta con
mover el puntero del ratn y pulsar entonces su botn izquierdo.
 Asegrese de haber activado la lnea de entrada moviendo el puntero del ratn dentro
de ella y haciendo clic con el botn izquierdo del ratn.

La desventaja de este mtodo es que desaparece el resaltado que haba antes y, por tanto,
ahora no puede reemplazarse la entrada anterior escribiendo la nueva. Puede usar la tecla
retroceso varias veces para ir borrando la entrada anterior o usar el botn  o la
combinacin equivalente de teclas +. Pero seguramente es ms cmodo usar
la tecla de tabulacin:
 Resalte el contenido de la lnea de entrada con la tecla .

Introduzca y simplifique *. Hgalo usando la tecla Intro seguida del botn  

o usando el botn de la lnea de entrada  
. El smbolo puede
obtenerse de la barra de smbolos matemticos (

)o introduciendo -.

 Escriba * y pulse entonces +. Esto es equivalente a , es decir, un


atajo para hacer la operacin introducir y simplificar sin usar el ratn.

Introduzca un par de parntesis encerrando a *.


 Introduzca y simplifique:  *

Los dos ltimos ejemplos son interesantes por dos razones. Primero, demuestra la importancia de los parntesis para distinguir entre

 (que es

 

)y

  (o sea,

Segundo, la expresin #20 muestra como DERIVE simplifica cuidadosamente las


expresiones.
El cubo de    se introduce como sigue:
 Introduzca 
/ *. (Inserte alfa con el botn

.)

   ).


12

(1) Primeros Pasos

 Intente expandir la expresin #20, simplificando con .

Esto no cambia nada. Tenemos ahora una ocasin para aplicar una orden que no tiene
equivalente en la barra de botones.
 Abra el men  
 moviendo el puntero del ratn sobre la orden
correspondiente.

 Abra el men  


 haciendo clic con el botn izquierdo del ratn.

Este men ofrece varias rdenes. 


 es la apropiada para expandir una expresin...
 Seleccione esta orden moviendo el puntero del ratn sobre la palabra 
 ...

 ... ... y active entonces la orden haciendo clic con el botn izquierdo del ratn.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

13

DERIVE abre as la ventana de dilogo 


  . Obtendr ventanas semejantes
con todas las rdenes que requieran cualquier especificacin adicional. En este caso, es
necesario especificar la variable de expansin y la forma de hacerla. A menudo es
suficiente con aceptar las especificaciones por defecto y salir de forma inmediata de esa
ventana, para lo que basta con pulsar la tecla Intro o hacer clic en el botn resaltado, que
aqu es   . Use    o la tecla   para cancelar la orden. Use
   si quiere obtener una expresin sin simplificar como aplicacin de la funcin
EXPAND.
 Realice la expansin con los parmetros sugeridos usando    (es decir,
pulse  ya que se es el botn por defecto o haga clic en   ).

Una alternativa para seleccionar la orden 


 desde el men  
 a travs del
teclado, consiste en seguir la tcnica habitual de WINDOWS: + abre el men
 
 (utilice la  porque es la letra que aparece subrayada en  
), entonces
pulse   (de nuevo porque est subrayada, pero sin pulsar , que slo se usa para
abrir los mens). Esta tcnica sirve para todas las rdenes.
Todos los botones tienen su orden correspondiente en los mens. Practquelo en el
siguiente ejemplo. Introduzca, simplifique y despus aproxime     :
 Para introducir esa expresin, seleccione la orden   ; luego, escriba
0  . (Puede obtener de la barra de smbolos matemticos. Note la
diferencia entre el botn de esa barra

que denota el rea del crculo unitario, el

nmero pi, y el smbolo de la barra de letras griegas , que denota la letra minscula
pi. Observe el aspecto diferente de ambos smbolos: El primero tiene una de las barras
inclinadas).

 Simplifique la expresin #23 con  


$
.

ste es otro bello resultado. Antes de calcular la aproximacin, aada un comentario


apropiado en su hoja de trabajo en forma de objeto de texto.
 Inserte un objeto de texto con  
"; luego escriba:
1
2 


 % 

0 "

(Obtenga el smbolo 0 de la barra de smbolos).

14

(1) Primeros Pasos

 (Intente) terminar con .

La tecla Intro, usada en el modo de edicin de texto, aade una lnea extra al objeto de
texto. Pero esto no es lo que se quera hacer.
 Borre esa lnea con la tecla retroceso 
.

Note que cuando DERIVE est en modo de edicin de texto, usted no tiene acceso a ciertos
botones ni a algunas rdenes, que aparecen atenuados. Por ejemplo, el botn 
 no
est disponible en este modo, ya que un objeto de texto est resaltado.

Para aproximar una expresin antes hay que resaltarla.


 Resalte la expresin #23 y luego aproxmela  

.

A diferencia del botn 


, la orden  

 presenta una ventana de
dilogo en la que se puede especificar el nmero de dgitos de precisin. El valor actual
mostrado es de 10 dgitos, que tambin es el que usa el botn 
. La orden
 

 le permite cambiar temporalmente el nmero de dgitos por defecto
para los siguientes clculos.
Cambie el nmero a 35 y luego use la salida por defecto de esa ventana de dilogo:
 +   ! 

Con DERIVE se puede especificar cualquier precisin, es decir, cualquier nmero de dgitos
significativos usados en operaciones aritmticas. Las limitaciones prcticas vienen de la
memoria disponible y de su paciencia. Como veremos despus, el tiempo de clculo crece
con la precisin. (En nuestro ordenador, la aproximacin de la expresin #23 con 1.000
dgitos tard 0161 segundos, y con 2.000, 0531 segundos).
Actualice su texto para indicar la precisin elegida.
 Active el objeto de texto haciendo clic sobre l. El cursor se coloca inmediatamente
despus de la palabra: 

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

15

 Cambie el texto usando la tecla 


 para aadir +
'2

Para reducir la fuente del texto es necesario visualizar la barra de formato. Una forma
elegante de hacerlo es la siguiente:
 Mueva el puntero del ratn a cualquier parte de la barra de men o de rdenes.

 Abra el men contextual haciendo clic con el botn derecho del ratn.

Este men permite activar cualquiera de las barras de herramientas disponibles. Las
marcas indican que estn activadas. Se activa o se apaga una barra moviendo el cursor
sobre el nombre y haciendo clic con el botn izquierdo del ratn.
 Active la barra de Formato marcando sobre %
.

La barra de Formato aparece bajo la barra de rdenes.

Para editar texto con DERIVE use las mismas tcnicas de cualquier procesador de textos. La
barra indica que el tamao de la fuente es de 12 puntos. Antes de reducirlo a 10 puntos,
tendr que resaltar la porcin de texto que desee.

16

(1) Primeros Pasos

 Resalte la frase completa. Para ello puede tanto arrastrar el puntero del ratn con su
botn izquierdo pulsado o colocar el cursor al final o al principio del texto y entonces
usar repetidamente la tecla con flecha apropiada para recorrer el texto, mientras
mantiene pulsada la tecla de maysculas o hacer un triple clic sobre cualquier parte del
texto.

 Cambie el tamao de la fuente: Abra el campo desplegable correspondiente pulsando


el botn .

 Elija el nmero 10

Tambin puede hacerlo activando el campo 



&
 y escribir encima un 10.
Ahora, anuncie el siguiente ejemplo con un texto apropiado:
 Introduzca texto usando el botn  


.

sa no es la posicin correcta! El nuevo texto debera aparecer al final del documento.


Pero el botn  
 (al igual que la orden  
") aade el objeto
de texto despus del objeto resaltado, por lo que antes debe resaltar la expresin #25.
(Alternativamente puede mover el objeto de texto vaco al final del documento. Ms
adelante veremos cmo mover objetos de texto en una hoja de trabajo.)
 Seleccione la expresin #25.

Aunque el rectngulo que lo rodea desaparece, el objeto de texto vaco que se ha insertado
sin querer, permanece ah. Puede borrarlo como cualquier otro, es decir, despus de
resaltarlo.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

 Resalte el objeto de texto haciendo clic sobre l.

 Intente borrarlo usando la tecla .


No ha tenido efecto. Recuerde: Hacer clic sobre un objeto de texto activa el modo de
edicin de texto. Para seleccionar un a objeto de texto para borrarlo, copiarlo o moverlo
haga clic (justamente) sobre su recuadro o en el espacio a su derecha o a su izquierda, o
pulse   para salir del modo de edicin de texto.
 Seleccione el objeto de texto para borrarlo usando  .

El objeto de texto queda ahora seleccionado, tal como indica su recuadro. Asegrese de
que el cursor no est dentro. Si no es as, pulse   de nuevo.
 Borre el objeto de texto vaco usando la tecla .

Como ya no va a necesitar la barra de formato en lo que resta de sesin, ocltela para


disponer de ms espacio para otras cosas. Puede ocultar la barra por el mismo
procedimiento que para visualizarla. Pero le invitamos a aplicar una tcnica alternativa
para controlar la aparicin de las barras de herramientas:
 Abra el dilogo  
'
 usando la orden (

 
'
.

17

18

(1) Primeros Pasos

 Desactive la barra de Formato haciendo clic con el botn izquierdo del ratn en la
marca que precede a la palabra Formato.

 Haciendo clic en    har desaparecer la barra de Formato.

Aprenderemos ms acerca de la personalizacin de DERIVE (y de las distintas opciones de


(

 
'
) en el captulo 17.
Experimente con las dems rdenes de  


para familiarizarse con los
cambios de aspecto de las hojas de trabajo de DERIVE:
 Seleccione el submen  


.

 Seleccione la primera opcin (


$) " )

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

19

La ventana de dilogo mostrada le permite controlar la alineacin de todos los objetos que
pueden aparecer en una hoja de trabajo de DERIVE.   )
son las expresiones
introducidas por el usuario o las obtenidas aadiendo sin simplificar un operador a una
expresin.    

son los resultados de aproximar o de simplificar una
expresin. Por defecto, las entradas se presentan a la izquierda y las respuestas, centradas.
 Para salir de este dilogo pulse    o la tecla  .
Prueba la siguiente orden en  


:
 Pruebe la segunda opcin,  


%


   .

El idioma utilizado en este dilogo y en otros similares est determinado por el idioma de
su sistema operativo.
 Elija ** puntos y $ 

20

(1) Primeros Pasos

 , y compruebe los cambios cerrando el dilogo con   .

Una fuente grande se usa frecuentemente para proyectar la pantalla. Para el trabajo
personal, parece preferible una fuente pequea. La fuente grande se usar en los dos
ltimos ejemplos de este captulo.
Antes, introdujimos a travs de la barra de smbolos o la de letras griegas. Hay diversos
mtodos para introducir constantes especiales tales como , la base de los logaritmos
neperianos e o la unidad imaginaria i. Es importante tambin distinguir entre las variables
e, i y (como letra griega en minscula) y las famosas constantes que se denotan con esas
letras.
 Para introducir la suma de tres (constante), primero active la lnea de entrada usando
. Introduzca el primer desde la barra de smbolos, el segundo escribiendo  y el
tercero como +". (Los signos ms se introducen a travs del teclado).
Finalmente, aada la letra griega minscula Pi desde la barra de letras griegas.

Esos son los tres mtodos para introducir el nmero . Aunque el segundo y el cuarto
aparecen diferentes en la lnea de entrada, los tres primeros trminos se muestran igual en
la hoja de trabajo. Note el aspecto diferente de la letra griega minscula Pi.
 Termine la introduccin con .

Hay tambin tres formas de introducir el nmero e. Usaremos los tres para introducir la
suma de tres e y luego aadiremos una letra  para ver la diferencia entre una variable con
ese nombre y la famosa constante. Existe adems otro mtodo para simplificar una
expresin.
 Introduzca el primer  desde la barra de smbolos usando , el segundo escribiendo
 y el tercero como + . Entonces escriba:  3 (Fjese en el uso de signo
igual al final).

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

21

 Termine la entrada de la suma de tres e y la variable e con .

El operador igual al final de una expresin produce una simplificacin automtica y


genera una igualdad cuyo primer miembro es la expresin introducida y cuyo segundo
miembro es el resultado de simplificarla. Como este mtodo muestra las dos expresiones
en la misma lnea, economiza lneas en la pantalla.
De modo semejante, hay tres formas de introducir la unidad imaginaria. Puede obtenerla de
la barra de smbolos, escribiendo , o introduciendo +#.
Concluya este captulo saliendo de DERIVE. La orden 
 se encuentra en el men +):
 Salga de DERIVE usando +)
.

DERIVE le pregunta si la hoja, todava sin nombrar, debe guardarse con el nombre sugerido
de lgebra 1.
 Para salir sin guardar la hoja de trabajo elija  $ .

22

(1) Primeros Pasos

Resumen
Ventana de lgebra






o  .................................................................................... borra la expresin resaltada


o  
" o % ..... inserta un objeto de texto despus del resaltado
o    o  ................................................... activa la lnea de entrada
o  
$
 ......................................................... simplifica la expresin resaltada
o  

 ................................................... aproxima la expresin resaltada

+)
 .................................................................................................................. deja DERIVE
 
 
 .................................................................. expande la expresin resaltada
 


 ................................................................................... ajustes de presentacin
(

 
'
: !

,

 .............................. muestra u oculta las barras

, .................................................................... resaltar la expresin de arriba o de abajo


  ................................................................................................................................... cancelar
clic botn izquierdo del ratn en la fila de la expresin ............................ resalta la expresin
clic botn izquierdo del ratn en objeto de texto .............................. editar el objeto de texto
clic en el cuadro de un objeto de texto o a su izquierda o a su derecha, o pulsar  
desde la edicin del texto ............................................. Resalta el objeto de texto (sin editarlo)

Lnea de edicin
 o  .................................................................................................. introduce la expresin
 ............................................................................................introduce y simplifica la expresin
 o + .......................................................... introduce la expresin y la simplifica
 ................................................................................................................ aproxima la expresin
 o &+ .............................................................. introduce la expresin y la aproxima
 ............................................................................................................ borra la lnea de entrada
  ...................................................................................................activa la ventana de lgebra
 ........................................................................... resalta el contenido de la lnea de entrada
o +" o  ................................................................................................... nmero
o +  o  ..................................................... base de los logaritmos neperianos e
o +# o  ................................................................................. unidad imaginaria i
,

, etc. . .............................................................................................................. Letras griegas


o + o 4 ............................................................... smbolo de la raz cuadrada

3 (operador sufijo igual) ......................................................................... fuerza la simplificacin

Captulo 2: Documentando los ceros de


un polinomio
El objetivo de este captulo consiste en crear un documento acerca de los ceros de un
polinomio. Al mismo tiempo, aprender las tcnicas bsicas que correspondan usando
DERIVE.
 Inicie DERIVE.

En su primera sesin con DERIVE se cre un archivo de configuracin del programa. Este
archivo almacena automticamente informacin acerca del estado de DERIVE justo cuando
lo apaga. El dilogo de inicio de DERIVE le permite iniciar la nueva sesin con la
configuracin de fbrica del programa o iniciarlo tal como lo dej la ltima vez. Este libro
se ha escrito suponiendo que cada vez se inicia el programa con su configuracin original.
Por tanto, le recomendamos que haga lo mismo..
 Inicie con la configuracin original de DERIVE pulsando .
Inicie el nuevo documento con un encabezamiento apropiado..
 Inserte un objeto de texto con Encontrar los ceros de un polinomio.

Vamos a hallar los ceros del polinomio       ,     

  

 .

 

 Introduzca el anterior polinomio activando la lnea de entrada con  y luego escriba:


 
(Hemos omitido adrede el denominador  en el segundo trmino).

24

(2) Documentando los ceros de un polinomio

A partir de ahora, la tecla  o el botn  slo se mostrarn en situaciones


ambiguas, de modo que no lo volveremos a indicar en entradas sencillas como la anterior.
Para el resto del captulo es importante que trabajemos con el polinomio anterior, as que
asegrese de haberlo introducido correctamente.
Como sabe, no es as! El denominador  del trmino central se ha omitido. Eso se
arregla fcilmente usando la orden  
 con la expresin resaltada.
 Edite la expresin resaltada usando  
 .

Este orden hace una copia de la en la lnea de entrada y coloca el cursor en dicha lnea a la
izquierda. Un mensaje en la barra de estado indica como cancelar este modo de edicin. Un
recuadro sombrea la expresin original mientras se est editando (hasta que se hagan los
cambios en la lnea de edicin o se cancele con ).


Inserte  despus de  y pulse .

La pulsacin de  provoca un a reemplazamiento de la anterior expresin por la nueva.


As pues, no es necesario borrar la vieja expresin cuando usamos   
 .
Suponga que est mirando una casa desde ngulos diferentes. Desde cada posicin podr
ver detalles que no ver desde otras. Basndonos en esa idea, los matemticos usamos
distintas representaciones de los objetos matemticos. El polinomio de cuarto grado que
hemos introducido se muestra en su representacin algebraica. Despus produciremos una
representacin grfica, ya que esa representacin es particularmente til para obtener
3
informacin acerca de los ceros. En otras palabras, haremos su representacin grfica .
Como el objetivo principal es preparar un documento matemtico ...
 ... inserte el siguiente texto:

 Preprese para hacer una grfica 2D: Abra una ventana 2D haciendo clic ventana
grfica haciendo clic sobre el botn  o usando la orden 
 

 


3
Grfico es un trmino tcnico que incluye diversos aspectos relacionados con el dibujo
y con lo que llamamos representacin grfica. En este libro se usa con tres significados
distintos: Como la actividad para producir una representacin grfica, como
representacin de un objeto y como la orden correspondiente de DERIVE.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

25

DERIVE crea una ventana grfica, por lo que ahora tenemos dos ventanas: una de lgebra y
una ventana grfica 2D. Use las tcnicas usuales de WINDOWS para moverse de una a la
otra o para cambiar sus tamaos o posiciones.
 Coloque las dos ventanas juntas usando 
  
.

Cada ventana se etiqueta con un ttulo que se refiere a su tipo (  y 
). La
ventana activa aparece con el ttulo resaltado; la inactiva, atenuado. Como la ventana
grfica es la activa, la barra de mens, la de rdenes y la de estado son diferentes que las
de la ventana de lgebra. En particular, la barra de estado muestra la siguiente
informacin:

26






(2) Documentando los ceros de un polinomio

  da las coordenadas de un cursor mvil,

 da las coordenadas del centro de la grfica,


  da los factores de escala relativos a los ejes,

El icono que precede a la palabra   indica que estamos en coordenadas


cartesianas.

 Dibuje la grfica usando el botn .

Ese botn est atenuado!


El motivo es que elbotn!


 
 (y su orden equivalente "
)
representa la expresin resaltada de la ventana de lgebra pero ahora lo que est resaltado
es un objeto de texto, que no puede ser representado.
 Resalte el polinomio haciendo clic sobre l (esto activa la ventana de lgebra) y luego
active la ventana grfica haciendo clic en su barra de ttulo.

Hay varias tcnicas para activar una ventana:




Use 
+  para activar otra ventana.

Desde la ventana de lgebra use el botn  y desde la ventana 2D use el botn .

Haga clic sobre la ventana que quiera activar. Este mtodo, sin embargo, debe ser
utilizado con cuidado: Hacer clic sobre una ventana de lgebra con el botn izquierdo
del ratn es como hacer clic otra vez para resaltar. Hacer clic sobre una ventana 2D
equivale a mover el cursor grfico de esa ventana. Todo eso puede provocar efectos
inesperados. Por tanto, es mejor hacer clic con el botn derecho del ratn para cambiar
de ventana, o hacer clic con cualquiera de los botones del ratn sobre la barra de ttulo
de la ventana.

Desde una ventana grfica puede usar 


+ para activar la ventana de lgebra.

Ahora el botn !


 
 est disponible, as que podemos representar el
polinomio.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

27

 Dibuje la grfica del polinomio usando !




 
 con el botn .

Ahora tenemos tanto la representacin grfica como la algebraica del polinomio. Sin
embargo, la representacin grfica est fuera de la ventana de lgebra en una ventana
grfica independiente.
 Copie la ventana grfica actual en la hoja de trabajo usando la orden #$"  .

Esto congela el estado de la ventana grfica en la hoja de trabajo. La ventana grfica es


interactiva, pero la imagen incrustada no. Puede volverse en cualquier momento a la
imagen de la representacin haciendo doble clic sobre ella.
La representacin grfica es muy til para explorar los ceros del polinomio. Sin embargo,
desde la imagen actual no est muy claro si tiene dos, tres o cuatro ceros distintos. La
respuesta puede hallarse con el cursor mvil. Sus coordenadas se muestran en la barra de
estado, en la que ahora se muestra la posicin inicial (1,1):

28

(2) Documentando los ceros de un polinomio

El color del cursor puede cambiarse con la opcin  de % 


& .
Cuando la ventana grfica est activa, el cursor puede reposicionarse tanto moviendo el
puntero del ratn y haciendo clic con el botn izquierdo, como usando las teclas con
flechas , ,  y .
 Mueva el puntero del ratn al punto (1,-1) o cerca de l y haga clic con el botn
izquierdo del ratn (vieta izquierda). Use las teclas con flechas para mover el cursor a
(0.5,0.5). Pruebe con 
+, 
+, 
+ y 
+ para
mover el cursor ms rpidamente.

La tecla  mueve el cursor al centro de la ventana.


El modo de trazado se usa frecuentemente para inspeccionar curvas. Este modo puede
activarse con el botn '(
 , con la orden % 
'( o con
la tecla  . Como es frecuente en los programas de WINDOWS, un botn con el mismo
efecto que una orden se muestra en el respectivo men a la izquierda de la orden, mientras
que la tecla correspondiente se muestra a la derecha. Comprubelo con la orden
% 
'( :
 Abra el men de % 
.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

29

 Active el modo de Trazado usando '( .

Cuando ese modo se activa, el cursor cambia su aspecto a un pequeo cuadrado y salta
verticalmente a la curva, sin cambiar su coordenada horizontal. El nmero de la expresin
que se traza se muestra en la barra de ttulo (ahora: '( 
 
 )*). Adems, el
cursor slo puede moverse a lo largo de la curva, usando  y  o usando

+ y 
+. Tambin puede moverse con el puntero del ratn haciendo
clic con el botn izquierdo del ratn en la nueva posicin. Si hay varias grficas, use  y
 para seleccionar otra grfica.
 Familiarcese con el movimiento del cursor. Use las teclas con flechas y el ratn para
moverlo. Finalmente, haga clic con el botn izquierdo del ratn en el punto (2.5,0).

Qu le pasa al cursor? Ha desaparecido. La barra de estado le indica la razn. La


coordenada vertical es 8. 25, demasiado para el rea actualmente representada. Pero puede
hacer que DERIVE mueva el rea representada para seguir al cursor.
 Modifique el rea representada activando % 
&

  .

Esta persecucin significa que el rango de la representacin se cambia automticamente


para hacer que el cursor permanezca siempre visible. Como este modo puede modificar un
rango de representacin previamente elegido, debe usarse con cuidado y, por eso, est
desactivado por defecto.
 Desactive el modo de persecucin usando de nuevo % 
&

  ..

30

(2) Documentando los ceros de un polinomio

Hay varias formas de restablecer un rango previo:






Usar el botn



.
Usar +

 ! 
, -
 o +

 ! 

. /-//, pulsar   
 y cerrar el dilogo con .
Si est disponible, hacer doble clic sobre la versin incrustada del grfico original.
Esta ltima opcin es particularmente elegante y conveniente.

 Restaure la grfica original haciendo doble clic sobre el grfico incrustado.

El modo de trazado no permanece ya que el grfico se incrust con ese modo desactivado.
Actvelo para empezar la bsqueda de los ceros del polinomio:
 Active el modo de trazado con  y luego mueva el cursor hacia el cero de la derecha,
lo ms prximo posible al eje de abscisas.

DERIVE muestra las coordenadas del  0*1*23425677*2*878. (Sus nmeros pueden


ser diferentes). Usando la tecla , mueva el cursor a0*1391*25778:833*. No ha
encontrado una posicin en la que la ordenada sea cero, pero ya sabe que el cero del
polinomio est entre 1.615385 y 1.634615, probablemente ms cerca de 1.615385. Una
aproximacin mejor se puede obtener con una magnificacin.
 Haga un Zoom hacia dentro usando la orden ;/ con el botn  (vieta de la
izquierda) y luego mueva el cursor hacia el cero de la derecha.

En nuestro ordenador no podemos ver una aproximacin mejor que la anterior (puede ser
diferente en el suyo).

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

31

 Restablezca los factores de escala originales con el botn .

Documente lo que ha encontrado insertando un objeto de texto apropiado:


 Active la ventana de lgebra. Redimensione la grfica incrustada: Seleccione la imagen
haciendo clic sobre ella. La imagen se recuadra con 8 cuadraditos que pueden usarse
para cambiar el tamao. Mueva el ratn al de la esquina inferior derecha y ver como
aparece una doble flecha. Pulse y arrastre el botn izquierdo del ratn. Cuando el
tamao sea de su agrado, suelte el botn del ratn.

Cuando selecciona una de las cuatro esquinas, el tamao cambia proporcionalmente, es


decir, la relacin de aspecto se preserva.
Inserte un objeto de texto y documente el mtodo con sus hallazgos:
 Inserte un nuevo objeto de texto e introduzca el siguiente texto (use los nmeros que
haya encontrado):
 Busque ms ceros: Active la ventana grfica y luego mueva el cursor hacia el cero
comprendido entre    y    :

As ver que un cero est entre -0.6346154 y -0.6153486. (De nuevo, sus valores pueden ser
distintos). Otro cero parece estar exactamente en    . Para verlos grficamente,
magnifique de nuevo:
 Haga un Zoom, usando ;/$
 con el botn .

32

(2) Documentando los ceros de un polinomio

Parece claro que hay dos ceros. Contine magnificando la grfica:


 Al usar de nuevo el botn  el cursor deja la ventana porque el modo de persecucin
est desactivado. Pero el botn de


   que se usa muy
frecuentemente, sirve para que recuperemos de nuevo su imagen.

Mueva el cursor para obtener una mejor aproximacin del cero de la izquierda:
 Mueva el cursor cerca del cero y fjese en sus coordenadas que aparecen en la barra de
estado.

Ahora parece que el cambio de signo ocurre entre   


  y   
  .
Obtenga la grfica con mayor precisin para llegar a una aproximacin mejor:
 Haga un Zoom verticalmente, usando #/  
con el botn .

Una herramienta muy prctica es la de +



 
 que se activa con el botn
,
con la que se selecciona un rectngulo en particular.
 Use la orden +

 
 pulsando el botn
.
El cursor del ratn se convierte en una cruz grande.
 Para marcar el rea, haga clic con el botn izquierdo del ratn y arrastre desde la
esquina superior izquierda hacia abajo. Suelte ratn y ver un rectngulo con el rea
marcada.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

33

 Suelte el botn del ratn.

Aparece un dilogo que refleja los valores numricos equivalentes a la seleccin que acaba
de hacer. Esta ventana tambin puede obtenerse con la orden +

 ! 

. /-//. Pero la seleccin grfica es mucho ms conveniente.
 Vea lo que ocurre cuando acepta con .

Note los complicados nmeros que aparecen en las marcas de los ejes as como en la barra
de estado como factores de escala: Se deben a la seleccin que ha hecho.
 Haga un nuevo Zoom usando otra vez el botn
.

Puede ser conveniente modificar los nmeros sugeridos por aproximaciones ms simples.
Sobrescriba el valor resaltado que aparece en el <( =. />. Use la tecla  para
activar los otros nmeros. Introduzca los siguientes valores:
      

34

(2) Documentando los ceros de un polinomio

D valores en el campo " 


 para encajar la diferencia entre el . / y el /.
Por ejemplo, 6 intervalos para un rango horizontal de longitud 0.3 (= diferencia entre -0.7 y
-0.4) aseguran un nmero simptico de divisiones.
       

 Use el modo de trazado para hallar aproximaciones de los dos ceros.


El de la izquierda est comprendido entre -0.6185714 y -0.6178571; y el otro probablemente
se encuentra en -0.5. Todo este trabajo debe ahora documentarse en la hoja de trabajo,
incrustando la grfica y aadiendo el objeto de texto apropiado..
 Desde la ventana 2D ejecute #$"   y luego active la ventana de lgebra y
redimensione la grfica.

Usando los nombres de variable


 y   puede transferir las coordenadas actuales
del cursos a la ventana de lgebra.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

35

 Introduzca y aproxime:


 Inserte un nuevo objeto de texto documentando el mtodo y el resultado de sus


hallazgos:

Cierre la ventana grfica y luego maximice la ventana de lgebra.


 Cierre la ventana grfica haciendo clic con el botn izquierdo del ratn sobre el botn
que aparece en el ngulo superior derecho de la ventana. Maximice la ventana de
que se encuentra al lado del botn .
lgebra haciendo clic sobre el botn

Ahora calcularemos los ceros resolviendo la correspondiente ecuacin polinmica. Antes,


introduzca la descripcin apropiada:
 Introduzca el texto:

Genere la ecuacin polinmica.


 Resalte el polinomio #1, active la lnea de entrada con  ! (que es la tecla rpida para
introducir expresiones)y luego "baje" el polinomio usando tecla  .
 ! acaba siendo la tecla ms usada.
 Reemplace  con   y termine con .

36

(2) Documentando los ceros de un polinomio

Para resolver la ecuacin puede usar la orden !



 
 o el correspondiente
botn .
 Utilice la orden !

 
 con el botn para resolver la ecuacin.

 Resuelva la ecuacin. Acepte todos los parmetros sugeridos pulsando  "
.

El smbolo  es el operador lgico equivalente a o (OR en ingls).


Para obtener ayuda en cualquier dilogo de DERIVE, pulse   cuando el dilogo est
visible.
De forma anloga al botn " ?+/  ,  "
#genera tanto la
expresin no simplificada (que es la aplicacin de la funcin SOLVE a la ecuacin) y una
expresin simplificada (que es la solucin de la ecuacin). Si se sale con  se
obtendra slo la solucin.
Para comparar esos resultados con los obtenidos grficamente, aproxime la expresin #6.
Antes de hacerlo, aadimos una descripcin de lo que vamos a hacer:
 Introduzca el texto:

Si escribe una URL, DERIVE realiza automticamente el link (enlace).


 Aproxime la expresin #6 resaltndola primero y aplicando despus el botn
# / .

Para convertir esta hoja de trabajo en un buen documento, lo editaremos un poco, lo


imprimiremos y luego lo guardaremos. Primero, aadimos el nombre del autor y la fecha:

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

37

 Active la barra de formato usando 


 &
  (.

Todos los campos de esta barra aparecen atenuados ya que lo seleccionado no es un objeto
de texto.
 Aada un objeto de texto al final de la hoja de trabajo usando . Elija un formato
especial para la firma: En la barra de formato, cambie la fuente a 8 puntos y haga clic
sobre el botn de justificar a la derecha .

 Introduzca el siguiente texto:

Cambie el primer objeto de texto para resaltarlo como lnea de ttulo:


 Resalte el contenido del primer objeto de texto usando la tcnica habitual de los
procesadores de texto.

Elija un formato adecuado para un ttulo. Por ejemplo...


 ... cambie a  puntos el tamao, active la negrita (),centre () y luego aada una
lnea en blanco.

 Desactive la barra de formato 


 &
  (.
Antes de imprimir un documento, es conveniente hacer una vista previa.
 Mire la vista previa del documento usando #$ &
.

38

(2) Documentando los ceros de un polinomio

La vista previa ofrece varias opciones, incluyendo las de zoom.


 Haga un zoom con $

.

La magnificacin puede hacerse tambin haciendo clic con el botn izquierdo del ratn, tal
como indica el cursor (que se convierte en una lupa) al ponerlo encima del texto.
Usando las opciones de % 
"/ 
 puede hacer cambios en el documento
impreso. Por ejemplo, % 
"/ 
    
  le permite controlar
si se imprimen las # 
y el '
/ 
 (por defecto no se imprime ninguna
de las dos).
La hoja de trabajo est lista para ser impresa.
 Desde la vista previa, pulse el botn %&
%
..

Asegrese de que la impresora est conectada, encendida y lista. En la ventana "/ / se
puede cambiar la impresora o sus propiedades, el rango de la impresin, que puede ir
desde ' a la pgina actual, pasando por un rango de pginas consecutivas o de
expresiones resaltadas, as como cambiar el nmero de copias.

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduccin a DERIVE 6

 Enve el documento a la impresora con $& 



Guarde la hoja de trabajo para su usarla o modificarla posteriormente.
 Guarde la hoja de trabajo usando #$ /.

DERIVE sugiere almacenar el archivo en el subdirectorio @


 . Puede elegir otro
seleccionndolo desde el men que se ofrece en el campo 
.
 Acepte la sugerencia e introduzca como nombre de archivo
 . Cierre el
dilogo con '(
)
.

Fjese en la barra de ttulo. Antes era [


*], para indicar una hoja de trabajo sin
nombre. Ahora es [
*$ 
7A], que indica una hoja de trabajo con el nombre
$ 
7A. El sufijo A es el que se pone por omisin si no se especifica otro al
guardar el archivo.
 Salga de DERIVE.

39

40

(2) Documentando los ceros de un polinomio

Resumen
Ventana de lgebra
o !

 
  ...................................................................... resuelve una ecuacin
 .................................................................................................... abre o activa una ventana 2D

 

  ..............................................................abre una nueva ventana 2D

 .................................................................................. justifica a la derecha el objeto resaltado


 .......................................................................................................... centra el objeto resaltado
#$/ ............................................ guarda la hoja de trabajo con otro nombre
#$  
 ................................................................................... impresin en pantalla
  
 odoble-clic a la izq. o a la der. ...................... edita la expresin resaltada
% 
"/ 
 &

 
  

 ................ formato de las expresiones

doble-clic sobre un objeto incrustado ........ abre el objeto incrustado en una ventana grfica

Ventana 2D
 o "
 ........................................................... representa la expresin resaltada
o% 

( o   .................... activa o desactiva el modo de trazado
 ...................................................................................................... centra la regin en el cursor
 ...................................................................................................... centra la regin en el origen
o * ......................................................................................................... zoom hacia dentro
 o  + .......................................................................................................... zoom hacia fuera
o  , ................................................................................................................ zoom vertical

........................................................................................... seleccin grfica de un rectngulo


#$"   ............................................... copia la ventana grfica en la hoja de trabajo
+

 ! 
 , -
 ..................... ajuste del rango de la grfica
+

 ! 
 . /-// ......................ajuste del rango de la grfica
% 
&    ......................................... cambia la apariencia del cursor grfico
% 
&

  ............................... activa o desactiva el modo de persecucin

#, ,,  .............................. mueve el cursor un pxel (un punto) en la pantalla

+, 
+, 
+, 
+ ....... mueve el cursor varios pxeles
#.......................................................... mueve el cursor al centro de la ventana grfica

Todas las ventanas



  
 ........... junta las ventanas verticalmente (la activa en la izquierda)

# #........................................................................................ muestra ayuda segn el contexto

ndice
............................................................ 135
() ........................................................ 28
() ........................................................ 28
()+() ............................................. 102
()+() ............................................. 102
()+() ............................................. 102
()+() ............................................. 102
()+() ............................................. 136
() ........................................................ 28
() ........................................................ 28
(Alt)+() .......................................... 135
(Alt)+(Impr) ...................................... 167
(Ctrl)+() .................................... 11, 90
(Ctrl)+() .......................................... 28
(Ctrl)+() .......................................... 28
(Ctrl)+(1) ............................................ 26
(Ctrl)+()+() ................................. 49
(Ctrl)+()+() ................................. 49
(Ctrl)+()+(M) ................................. 167
(Ctrl)+()+(V) ................................. 252
(Ctrl)+() .......................................... 28
(Ctrl)+() .......................................... 28
(Ctrl)+(Alt)+(M) ................................ 26
(Ctrl)+(C) ............................................ 49
(Ctrl)+(DEL) ........................................ 11
(Ctrl)+(E) ............................................ 20
(Ctrl)+(F6) .......................................... 26
(Ctrl)+(I) ............................................ 21
(Ctrl)+(P) ............................................ 20
(Ctrl)+(Q) ............................................ 11
(Ctrl)+(T) .......................................... 137
(Ctrl)+(V) ............................................ 49
(Ctrl)+(X) ............................................ 49
(Esc) ...................................... 5, 13, 17, 24
(F1) ........................................................ 36
(F2) ........................................................ 35
(F3) .................................... 28, 35, 46, 103
(F4) ........................................................ 46
(F9) ...................................................... 108
(Inicio) ................................................ 28

(Insertar expresin) ............................... 46

(PrtSc) ................................................ 167


() .................................................. 11, 34
:= .............................................. 58, 80, 115
................ 115, 119, 122, 146, 166, 201, 208
botn Ventana 2D v ............................ 25
abrir un men .......................................... 12
acabar ................................................... 230
activar la ventana de lgebra ................. 26
activar otra ventana ................................. 26
actualizacin de un grfico ..................... 97
actualizaciones ...................................... 186
Actualizar mientras se desliza ............. 97
agujeros ................................................ 116
ajustar el rango ....................................... 86
ajuste por mnimos cuadrados .............. 131
lgebra, ventana........................................ 3
alineacin de objetos .............................. 19
ANGLE ................................................... 128
ngulo de fase menor ............................ 206
ngulo entre dos vectores ..................... 128
ngulos mltiples .................................. 120
anotacin con una ecuacin .................... 92
anotacin de una expresin ....................... 6
anotaciones ............................................. 38
aadir botn .......................................... 249
aperador de asignacin ................... 80, 115
aplicacin no simplificada ...................... 13
Aplicar al resto de la lista ................... 145
aproximacin por pasos .......................... 74
Aproximar ............................................ 219
archivo ASCII .......................................... 227
Archivo de inicio ..................... 23, 248, 253
archivo de mapa de bits ........................ 109
archivo de texto ..................................... 234
archivo demo ......................................... 242
archivo DfW .......................................... 156
archivo dmo .......................................... 242
archivo Mth............................................ 155
archivo Rich Text Format...................... 166

264

Archivo> Calculadora TI>Importar ..... 239


Archivo>Abrir ....................................... 158
Archivo>Calculadora TI>Exportar ...... 234
Archivo>Cerrar ............................... 59, 159
Archivo>Configurar la Pgina ............ 167
Archivo>Exportar ................................ 166
Archivo>Exportar ................................ 167
Archivo>Exportar>RTF ....................... 166
Archivo>Guardar como ......................... 39
Archivo>Incrustar ................................... 27
Archivo>Leer>Datos ............................ 227
Archivo>Leer>Demo .................... 242, 255
Archivo>Leer>Utilidades ..................... 156
Archivo>Nuevo ....................................... 49
Archivo>Salir ......................................... 21
Archivo>Vista Previa ............................. 37

archivos de utilidades ............ 173, 232, 257


rea ........................................................ 178
rea grfica .............................................. 29
argumento o fase ................................... 206
aritmtica aproximada ..................... 69, 204
aritmtica de coma flotante ................... 116
aritmtica exacta ................................... 219
asignaciones .................................... 58, 231
asignar tecla .......................................... 251
Asterisco .............................................. 218
ayuda en lnea ................. 36, 138, 172, 182
Ayuda>En Lnea ........................... 138, 172
banda ..................................................... 103
barra de deslizamiento .................... 95, 200
Barra de estado .......................................... 3
Barra de formato ............................. 15, 245
barra de letras griegas ....................... 3, 246
Barra de men ........................................... 3
Barra de rdenes ....................................... 3
Barra de smbolos matemticos ................. 3
Barra de ttulo ........................................... 3
bases de numeracin .............................. 222
Basic ..................................................... 166
binario ................................................... 223
borrado .................................................... 10
borrar barra ............................................ 250
borrar botn............................................ 247
borrar declaracin de variable ............... 118
borrar definicin de variable ................. 118
borrar men ........................................... 247
botn Aproximar n ................................ 6

ndice

botn Borrar la ltima grfica h ......... 81


botn Borrar Objeto h .................. 10, 53
botn Centrar en el cursor B .............. 32
botn Centrar en el origen C .............. 30
botn Contraer grfica T .................. 101
botn Copiar f .................................... 49
botn Cortar e ..................................... 49
botn Derivar r ................................. 171
botn Encajar texto } ......................... 72
botn Grfica en 3D w ......................... 99
botn incrementar.................................... 70
botn Insertar Texto i .......................... 6
botn Insertar Anotacin i ................ 89
botn Integrar s ................................ 177
botn Introducir Expresin j ................ 4
botn Introducir Matriz l .................. 135
botn Introducir Vector k ................... 81
botn Introducir y aproximar > ............ 8
botn Introducir y simplificar = ........... 8
botn Justificar a la Derecha { .......... 37
botn Justificar a la izquierda y ...... 249
botn Justificar al Centro z ............. 249
botn Lmite q ............................. 88, 169
botn Magnificar Grfica S .............. 101
botn Nueva a ..................................... 49
botn Paso a paso Z .......................... 185
botn Pegar g ...................................... 49
botn por defecto..................................... 13
botn Representar v ........................... 26
botn Representar w ........................... 99
botn Resolver Expresin o .............. 36
botn Rotar Grficas N ..................... 101
botn Sel. Posicin del Ojo M .......... 101
botn Seleccionar Rango D ................ 32
botn Simplificar m ............................... 5
botn Sustituir Variable p .......... 46, 114
botn Trazar Grficas A .............. 28, 103
botn Ventana de lgebra K ............... 26
botn Zoom hacia dentro H ................ 31
botn Zoom hacia fuera E .................. 31
botn Zoom vertical hacia dentro I ... 32
botn Zoom vertical hacia fuera F ...... 51
botones de las barras ............................. 247
Buchberger ............................................. 63
bucles .................................................... 231
buscar los ceros .................................... 179
C ................................................... 166, 231

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduction to DERIVE 6

caja negra .............................................. 185


calculadora ............................................ 233
clculo ................................................... 169
clculo por etapas .................................... 44
Clculo>Derivar ................................... 171
Clculo>Lmite ............................... 88, 169
Clculo>Polinomio de Taylor............... 236
Clculo>Tabla ........................................ 92
Clculo>Vector ...................................... 91
cambiar la ventana activa ........................ 49
Cambio de color automtico ............ 82
cancelacin catastrfica .......................... 76
cancelar clculo ..................................... 230
Centro ..................................................... 26
ceros de un polinomio ............................. 23
Cientfica .............................................. 220
CIRCLE ................................................... 164
crculo ............................................. 60, 144
crculo circunscrito ................................ 159
CIRCUMCIRCLE ....................................... 164
clipart .................................................... 215
COL ........................................................ 139
colocar las ventanas juntas ...................... 25
color de fondo ........................................ 109
color de una curva ................................. 148
combinacin booleana ............................. 66
componente imaginaria ......................... 116
Comprimidas ........................................ 218
comn denominador ................................ 53
concentracin .......................................... 56
condicionales ........................................ 231
conectar vrtices .................................... 160
conectarse ................................................ 36
conjuntos ....................................... 127, 141
consistente ............................................. 114
constante de integracin......................... 177
contraer ................................................. 101
convergencia ......................................... 229
coordenada horizontal ............................ 200
coordenada vertical ................................ 200
coordenadas .......................................... 153
coordenadas cilndricas ......................... 151
coordenadas polares .............................. 200
coordenadas rectangulares ...................... 30
corchetes ................................................. 62
crear atajo .............................................. 251
Cursor ..................................................... 26

265

cursor grfico .......................................... 27


curva delgada ........................................ 204
curva gruesa .......................................... 204
Decimal ................................................ 220
definicin de una funcin ...................... 115
definir una funcin ............................... 115
Delimitador ........................................... 65
demasiadas ventanas abiertas ................. 59
derivacin ............................................. 170
derivacin ............................................. 173
DERIVE Newsletter ................................ 255
DERIVE User Group .............................. 255
deseleccionar una expresin .................. 158
deseleccionar una grfica ...................... 104
deshacer un nivel .................................... 53
desigualdades .................................... 55, 63
determinante ......................................... 137
dilogo Propiedades de la grfica ...... 104
DIB ....................................................... 167
DIF ......................................................... 181
DIF_APPS.MTH .................................... 173
Dgitos .................................................. 219
dgitos de precisin ................................. 14
direccin de la transformacin ............. 120
DISPLAY ................................................. 231
DNL ...................................................... 255
doble clic ................................................ 43
documentar un trabajo .......................... 122
documento ...................................... 23, 122
documento de Word .............................. 215
dominio ................................................. 114
Dot ........................................................ 219
DSOLVE1_GEN ....................................... 182
dudoso .................................................... 73
DUG ..................................................... 255
e .............................................................. 20
ecuacin contradictoria ........................... 57
ecuacin de 5 grado ............................... 76
Ecuacin diferencial ............................. 182
ecuaciones .............................................. 55
Edicin>Borrar ...................................... 53
Edicin>Borrar todas las anotaciones 95
Edicin>Borrar todas las barras .......... 97
Edicin>Borrar todas las grficas ........ 81
Edicin>Copiar ...................................... 49
Edicin>Copiar Ventana Grfica ........ 167
Edicin>Cortar ...................................... 49

266

Edicin>Expresin ................................. 24
Edicin>Grfica ................................... 103
Edicin>Marcar y Copiar ..................... 167
Edicin>Pegar ........................................ 49
Edicin>Recuperar ................................ 53
Edicin>Seleccionar Todo .................... 67

editar expresin resaltada......................... 24


eDUG .................................................... 255
Einstein ................................................. 113
ELEMENT .......................................... 62, 134
eliminacin gaussiana ............................. 63
enteros ................................................... 119
entrada rpida ............................................ 8
psilon ................................................... 117
psilon-coma ......................................... 117
equivalente a cero ................................... 73
error de redondeo ..................... 74, 116, 205
error de sintaxis.......................... 5, 223, 238
Escala ..................................................... 26
escalera de caracol ................................ 147
esfera ..................................................... 212
esquema de color.................................... 105
estructura de expresin........... 9, 10, 41, 119
Exacto ................................................... 219
Execute ................................................. 235
expandir .................................................. 12
exportar ao ............................................ 233
expresin simplificada ............................. 19
expresiones no simplificadas.................... 19
extensin de una expresin ...................... 42
FACT ...................................................... 227
factor ........................................................ 52
factorizacin compleja ............................ 53
Factorizacin racional ............................. 52
factorizacin radical................................. 52
false ...................................................... 57
familia de curvas ....................... 79, 94, 183
familia de tangentes .............................. 176
FIT .......................................................... 131
flotable .................................................. 215
forma paramtrica ................................. 143
forma polar............................................. 209
Fortran ................................................... 166
fotografa ............................................... 215
fuente ...................................................... 89
funcin con valores complejos .............. 203
funcin factorial ..................................... 236

ndice

funcin inversa .............................. 201, 208


funciones ocultas .................................. 253
generador de pseudo-aleatorios ............ 224
geometra .............................................. 153
geometra analtica ................................ 153
grados .................................................... 124
grfica de una funcin ............................. 61
grfica en esfricas ............................... 211
grfica en implcitas ....................... 61, 209
grficas en paramtricas 3D .................. 147
grfico complejo ................................... 204
guardar un archivo .................................. 39
guardar una hoja de trabajo .................... 39
hcross .................................................... 34
herramientas de aproximacin ................ 69
herramientas de simplificacin ............... 69
hexadecimal .......................................... 223
hiprbola ................................................. 60
hoja de trabajo .......................................... 4
Hoja de trabajo (No simplificacin) ... 240
HOWOFTEN ............................................ 225
i ............................................................... 20
identidades trigonomtricas .................. 119
IF ........................................... 166, 227, 237
IM .......................................................... 216
Implcitas ............................................. 219
importar de ........................................... 233
insensibilidad a maysculas................... 217
Insertar expresin .................................. 46
Insertar>Anotacin ....................... 89, 162
Insertar>Barra de deslizamiento .. 96, 176
Insertar>Grfica .................................. 106
Insertar>Grfica .................................. 149
Insertar>Objeto de texto ....................... 13
Insertar>Objeto OLE ............................ 215
INT ......................................................... 181
integracin .................................... 172, 177
integral definida .................................... 178
integral indefinida ................................. 177
intercambiar ventanas ........................... 131
intercambio de datos ............................. 233
INTERSECT ............................................. 157
introducir matriz ................................... 227
introducir texto ......................................... 6
introducir y simplificar .............................. 8
Introducir>Definicin de Funcin ...... 160
Introducir>Dominio de Variable .......... 114

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduction to DERIVE 6

Introducir>Expresin.............................. 13
Introducir>Matriz ................................. 135
Introducir>Vector ......................... 127, 253

inverso ................................................... 137


ITERATE ................................................. 229
ITERATES ............................................... 228
JPEG ..................................................... 167
letra minscula Pi .................................... 20
letras griegas ......................................... 121
LIM ................................................. 169, 181
limitacin de las matemticas ................. 76
limitaciones ............................................. 69
limitaciones algortmicas ........................ 73
limitaciones de un algoritmo ................... 73
lmite ..................................................... 169
lmite por ambos lados .......................... 170
lmite por la izquierda ........................... 170
limpiar la ventana grfica ........................ 85
LINE_ORTH ............................................. 154
lnea de entrada ......................................... 3
lnea de entrada de expresiones ............. 3, 8
lnea de entrada multilnea .................... 165
linearizar expresin .................................... 9
lneas de malla ....................................... 105
lista ........................................................ 238
logaritmo neperiano ................................ 20
magnificacin .......................................... 30
magnificar ............................................. 101
marca ....................................................... 87
matrices fila............................................ 157
matriz ................................ 83, 92, 127, 135
matriz de la rotacin .............................. 197
mediatriz ............................................... 153
memoria ................................................ 257
mtodo de Grbner .................................. 63
mtodo del andamio ................................ 57
mtodo del punto fijo ............................ 229
MIDPOINT ............................................... 154
milln ...................................................... 73
Mixed ............................................ 219, 220
Modo AUTO.......................................... 235
modo Character ...................... 57, 216, 240
modo de aproximacin............................. 69
modo de autoescalado ........................... 100
modo de edicin de texto .......................... 7
modo de encajar texto ............................. 71
modo de entrada ................................ 4, 216

267

modo de notacin ................................. 220


modo de persecucin del cursor ............. 30
modo de precisin exacto ....................... 69
modo en radianes .................................. 124
Modo EXACTO ................................... 235
modo Rainbow ...................................... 107
modo Word (palabras) .................... 57, 240
mdulo de un vector ............................. 128
Mostrar etiquetas ................................ 247
mostrar expresin ................................. 218
mostrar las reglas .................................. 193
Mostrar pasos ....................................... 185
Mostrar Reglas .................................... 193
mover objetos ......................................... 47
mltiples barras de desplazamiento ........ 97
nombre de variable de un carcter .......... 57
nombre de variable multicarcter ....... 9, 57
NORM .................................................... 238
Nota para profesores ... 9, 10, 44, 56, 57, 77
notacin cientfica .................................... 7
nmero de dgitos arbitrario ................... 69
nmero de etiqueta ................................... 4
nmero real no-negativo ....................... 115
nmeros aleatorios ................................ 224
nmeros primos .................................... 134
nmeros pseudo-aleatorios ................... 225
nmeros reales ...................................... 114
objeto OLE ............................................ 215
ocultar ................................................... 246
opciones de fbrica ..................... 3, 72, 259
Opciones>Ajustes de Modo ................. 57
Opciones>Ajustes de Modo: Salida ..... 45
Opciones>Aproximar antes de dibujar 86
Opciones>Autoescalar ....................... 100
Opciones>Identificar Nuevas Grficas 93
Opciones>Imprimir ............................... 38
Opciones>Inicio .......................... 248, 257
Opciones>Ocultar>Texto .................... 185
Opciones>Pantalla ................................. 18
Opciones>Pantalla>Fuente. ........... 19, 48
Opciones>Pantalla>Multilnea. ........... 135
Opciones>Pantalla>Renumerar Exp.. .. 10
Opciones>Perseguir al Cursor ............. 29
Opciones>Repr. P. Real e imaginaria . 204
Opciones>Simplificar antes de dib. ...... 86
Opciones>Trazar Grficas .................... 28
operaciones de conjuntos ...................... 141

268

operador booleano ................................. 166


operador coma............................ 58, 80, 115
operador de nivel inferior ................ 41, 121
operador exponenciacin ^ ........................ 7
operador factorial ................................... 227
operador lgico OR .................................. 36
Operador Multiplicacin ...................... 218
operador relacional ................................ 166
operador sufijo igual............................. 21
Operador width ..................................... 240
OR ............................................................ 36
orden de la derivada .............................. 170
orden de las variables .............................. 44
Orden>Execute to EOF ........................ 242
oscilaciones ................................... 107, 208
par de parntesis ...................................... 65
parntesis ................................................ 10
parntesis, desemparejados ..................... 65
parntesis, persistentes ............................ 41
parte de un crculo ................................. 144
parte imaginaria .................................... 203
parte real ............................................... 203
Pascal .................................................... 166
paso a paso .............................................. 55
pasos de una simplificacin .................. 185
peligro inherente ..................................... 76
PERP_BISECTOR ...................................... 154
personalizar ........................................... 245
pestaas ................................................... 50
plantilla ................................................. 173
PLOTINT ................................................ 178
polinomio de Taylor............................... 235
posicin de una anotacin ....................... 90
posicin de una anotacin ....................... 90
Potencias Trigonomtricas ................. 120
PRIME ..................................................... 134
Principal ............................................... 206
procesador de texto ............................... 166
producto escalar .................................... 128
producto escalar .................................... 128
producto interior .................................... 128
producto vectorial ................................. 128
PROG ...................................................... 235
programacin funcional ......................... 231
programacin por procedimientos ......... 231
programas .............................................. 227
programas con multilneas .................... 238

ndice

proyector ................................................. 20
punto de interseccin ............................ 157
punto medio .......................................... 153
punto y coma ........................................ 133
puntos de datos en 3D............................ 132
puntos suspensivos ....................... 134, 141
Racional ............................................... 220
raz cuadrada ....................................... 5, 11
raz cbica ............................................ 203
rango de los parmetros ........................ 104
reconocer estructuras ................................ 9
rectngulo ............................................... 33
rectas horizontales .................................. 80
redimensionar grfico incrustado ........... 31
reduccin de fase .................................. 195
reducir las rdenes ................................ 245
reemplazamiento .................................... 24
reemplazar una subexpresin................... 47
regla de Simpson ................................... 181
regla de transformacin ................. 114, 185
rejilla .................................................... 103
rejilla .................................................... 104
relacin de aspecto ................................. 31
Relieve ................................................. 247
reloj del ordenador ................................ 225
renumeracin automtica ........................ 10
representacin algebraica ....................... 24
representacin en 3D ............................... 99
representacin grfica ............................. 24
representacin grfica ............................. 24
representaciones ..................................... 24
representar puntos ................................... 80
representar un segmento ....................... 129
representar un vector .............................. 83
representar una funcin compleja.......... 203
resaltar expresin....................................... 6
resaltar mltiples objetos contiguos ........ 48
resaltar mltiples objetos separados ........ 49
resaltar subexpresin ............................... 41
resaltar una expresin entera ................... 43
resaltar una frase completa ..................... 16
resolver ecuacin numricamente ........... 76
resolver ecuacin paso a paso ................. 55
Resolver>Expresin............................... 36
Resolver>Sistema ................................. 61
restablecer la grfica original .................. 30
restablecer valores de fbrica ................. 72

Kutzler & Kokol-Voljc: Introduction to DERIVE 6

restaurar la fase ..................................... 195


restricciones de optimizacin .................. 66
resultado bonito ......................................... 6
resultado en radianes ............................. 124
rotacin en tiempo real........................... 100
rotacin permanente horizontal.............. 101
Rotar a la derecha ................................ 100
rotar en tiempo real ................................ 100
Rotar hacia abajo ................................. 100
Rotar hacia arriba ................................ 100
Rotar hacia la izquierda ...................... 100
rotar la grfica de una funcin .............. 148
ROTATE .................................................. 197
ROTATE_FIG ........................................... 198
ROW ....................................................... 139
RTF ....................................................... 166
Seleccionar >Rango>Mx./mn. ............. 30
Seleccionar>Coordenadas .......... 151, 210
Seleccionar>Posicin del Ojo.............. 101
Seleccionar>Rango>Long./centro ........ 30
Seleccionar>Relacin de Aspecto ....... 59
SELECT ................................................... 134
sensibilidad a maysculas ........................ 57
SEQ ........................................................ 238
significado geomtrico .......................... 172
simplificacin ........................................ 113
simplificacin por etapas ...................... 122
simplificaciones trigonomtricas .......... 121
Simplificar>Aproximar .................... 14, 71
Simplificar>Expandir ............................. 12
Simplificar>Factorizar ........................... 52
Simplificar>Normal ................................ 13
Simplificar>Paso a paso ..................... 185
Simplificar>Sust. Subexpresin ........... 47
Simplificar>Sustituir Variable ....... 46, 240
sistema de ecuaciones ............................. 61
sistema de inecuaciones .......................... 55
sistemas de ecuaciones ............................ 55
Slo expresiones no simplificadas .... 234
solucin explcita .................................. 183
SOLUTIONS ............................................. 157
SOLVE .................................................... 157
SUB ........................................................ 135
subexpresiones ........................................ 41
subrutinas .............................................. 231
SUBST ..................................................... 240
sucesin armnica ................................. 133

269

sucesin finita ......................................... 80


sucesiones ............................................... 79
superficie ................................................ 99
suprimir dilogo de Inicio de Derive .... 248
sustitucin ............................................... 46
sutilezas de simplificacin .................... 186
TABLE ...................................................... 91
tamao de la fuente ................................. 15
tamao de la rejilla ....................... 104, 213
tamao del salto ...................................... 79
tangente ................................................ 172
TARGA ................................................ 167
tecla abreviada predefinida ................... 251
tecla rpida ............................................. 28
tecla de tabulacin () ......................... 11
teclas de flechas ...................................... 28
tcnica de subexpresin .......................... 44
tcnicas bsicas ......................................... 3
teorema para sumar ............................... 121
Texas Instruments ................................. 233
THROWS ................................................. 224
TI Connect ............................................ 233
TI-89 ..................................................... 233
TI-92+ .................................................. 233
tiempo de clculo ................................ 6, 38
TIFF ...................................................... 167
tipos de lneas ....................................... 129
ttulos de los ejes ............................ 91, 150
transferir coordenadas del cursor ........... 34
transformacin equivalente ..................... 55
transpuesta ............................................ 137
trazar una expresin................................. 29
TRIANGLE ...................................... 161, 197
Trigonometra ...................................... 120
triple clic ................................................. 16
true ........................................................ 57
unidad imaginaria ................................... 20
unidades de los ejes ................................ 59
unidades para los ngulos ..................... 123
Unidades para los ngulos ................. 124
URL ........................................................ 36
variable de estado .................................... 58
variable de texto .................................... 234
variable ndice ......................................... 79
variable principal ................................... 200
variables nombradas .............................. 240
vcross .................................................... 34

270

VECT2D

.................................................. 129
.................................................. 131
vector .............................................. 62, 127
VECTOR .................................................... 79
vector director ........................................ 153
vector normal ........................................ 153
vectores como objetos ............................. 79
vectores en 3D ....................................... 130
Ventana>Mosaico Vertical .................... 25
Ventana>Mostrar Pestaas ................... 50
Ventana>Nueva Ventana 2D .................. 25
VECT3D

ndice

Ventana>Nueva Ventana 3D ............... 110


Ventana>Personalizar ................... 17, 245

versin de DERIVE sin Clculo .............. 248


vrtices continuos ................................. 160
View>ScriptView ................................. 234
Vista ................................................... 3, 11
visualizar vectores ................................ 129
Voyage200 ........................................... 233
WHEN .................................................... 238
WRITE .................................................... 231
.................................................. 13, 20, 69

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