01 de Abril Da de la Educacin

Jaime Quispe 25 marzo, 2012 Calendario civico, Educacin No Comment

Toda persona tiene a derecho a recibir
una educacin cientfica, humanstica, de valores y de calidad que le permita
desarrollarse plena e integralmente y adquirir suficiente actitud para ser miembro
idneo de la sociedad, conocedor de sus derechos y tambin de sus deberes para
su correspondiente comportamiento social.
Las autoridades deben garantizar este derecho y los ciudadanos exigirlos; sin
embargo muchos gobernantes se despreocupan de ellas y hasta pareciera que a
propsito lo hicieran, con el criterio de que un pueblo ignorante es fcil de
manipular.
Los pases que apuestan por su desarrollo le dan prioridad a la educacin y lo
acreditan con la asignacin de un alto porcentaje de sus presupuestos para este
rubro, conscientes de que con ellos garantizan el sostenimiento de su desarrollo
presente y futuro.
Celebramos el Da de la Educacin el primero de abril, teniendo en cuenta que
se inicia el ao acadmico en esta fecha, situacin que ha cambiado actualmente
pues el Ministerio de Educacin ha determinado que este se inicie el primer da til
de marzo para contar con mayor nmero de horas de clase dictadas al ao.
La Constitucin Poltica del Per, en el captulo referido a educacin recoge el
derecho a una educacin gratuita y de calidad, asa como la obligacin del nivel
primario para todos los nios en edad escolar.
Actualmente la educacin peruana atraviesa una honda crisis estructural que nos
ha llevado a ubicarnos en casi el ltimo lugar en el contexto latinoamericano,
sobre todo en lo que respecta a comprensin de lectura y matemtica. y frente al
desafo de la globalizacin y la firma del Tratado de Libre Comercio con Estados
Unidos y las tentativas de firmar tambin de firmar con otras naciones nos obliga a
tomar medidas urgentes y apropiadas para una profunda reorganizacin con miras
a una reforma curricular que procure hombres capaces de participar de manera
efectiva conciente en los nuevos modelos de preparar y producir y competir que e
plantean.
Para alcanzar los fines de competitividad que los desafos modernos imponen es
menester del actual gobierno de Ollanta Humala, no solo disee nuevas
estrategias educativas, promueva adecuada actualizacin docente, sino que
designe un mayor porcentaje del presupuesto Nacional para el sector de
educacin ( 20%) que permita mejorar la infraestructura de los colegios, adquirir
mobiliario adecuado, dotar e material educativo de calidad, ambientar e
implementar aulas de laboratorio, bibliotecas, talleres, gimnasio; adems de una
remuneracin adecuada y digna al maestro, teniendo en cuenta su ardua y
delicada misin.
Hasta aka

El Da Mundial de la Salud se celebra el 7 de abril de cada ao en comemoracin
del aniversario de la fundacin de la OMS en 1948. Todos los aos se elige un
tema relacionado con un rea prioritaria de la salud pblica. El Da brinda a todas
las personas la oportunidad de participar en actividades que pueden mejorar la
salud.
El tema para 2014 son las enfermedades transmitidas por vectores.

Qu son los vectores y las enfermedades vectoriales?
Los vectores son organismos que transmiten patgenos de una persona (o animal)
infectada a otra. Las enfermedades vectoriales son las causadas por estos
patgenos en el ser humano, y generalmente son ms frecuentes en zonas
tropicales y lugares con problemas de acceso al agua potable y al saneamiento.
Se calcula que la enfermedad vectorial ms mortfera (el paludismo) caus 660
000 muertes en 2010, la mayora en nios africanos. No obstante, la enfermedad
de este tipo con mayor crecimiento en el mundo es el dengue, cuya incidencia se
ha multiplicado por 30 en los ltimos 50 aos. La globalizacin del comercio y los
viajes, la urbanizacin y los cambios medioambientales, tales como el cambio
climtico, estn teniendo gran impacto en la transmisin de estas enfermedades y
haciendo que aparezcan en pases en los que antes no existan.
En los ltimos aos, el renovado compromiso de los ministerios de salud y de las
iniciativas sanitarias regionales y mundiales (con el apoyo de fundaciones,
organizaciones no gubernamentales, el sector privado y la comunidad cientfica)
ha ayudado a reducir las tasas de incidencia y mortalidad de algunas de estas
enfermedades.
El Da Mundial de la Salud 2014 se centrar en algunos de los vectores ms
conocidos, como los mosquitos, los flebtomos, las chinches, las garrapatas o los
caracoles, responsables de la transmisin de una amplia gama de patgenos que
afectan al ser humano o a los animales. Los mosquitos, por ejemplo, transmiten no
solo el paludismo y el dengue, sino tambin la filariasis linftica, la fiebre
chikungunya, la encefalitis japonesa y la fiebre amarilla.
Objetivo: mejorar la proteccin contra las enfermedades transmitidas por
vectores
El objetivo de la campaa consiste en aumentar la concienciacin sobre la
amenaza que suponen los vectores y las enfermedades vectoriales, y animar a las
familias y a las comunidades a que adopten medidas de proteccin. Un elemento
bsico de la campaa ser la difusin de informacin en las comunidades. Como
las enfermedades vectoriales empiezan a sobrepasar sus fronteras tradicionales,
es necesario que las medidas se amplen ms all de los pases en los que
actualmente medran estas enfermedades.
De forma ms general, otros objetivos de la campaa consisten en lograr:
que las familias residentes en zonas donde hay transmisin vectorial sepan
cmo protegerse;
que las personas sepan cmo protegerse de los vectores y las
enfermedades vectoriales cuando viajan a pases en los que estas suponen
una amenaza para la salud;
que los ministerios de salud de los pases en los que las enfermedades
vectoriales constituyen un problema de salud pblica tomen medidas para
mejorar la proteccin de su poblacin; y
que las autoridades sanitarias de los pases en los que las enfermedades
vectoriales empiezan a ser una amenaza colaboren con otras autoridades
pertinentes, entre ellas las encargadas del medioambiente, tanto nacionales
como de los pases vecinos, para mejorar la vigilancia integrada de los
vectores y adoptar medidas que eviten su proliferacin. Hasta aka
hasta aka

En el ao 2002, el Congreso de la Repblica, estableci a travs de la Ley N
27666, que cada segundo domingo de abril, se celebre en nuestro pas, el Da
del Nio Peruano, da considerado sumamente especial, ya que es una
etapa por la cual todos pasan.
Esta Ley sostiene que en la primera sesin ordinaria del Congreso de la
segunda semana de abril de cada ao, el Presidente del Consejo de
Ministros, en representacin del gobierno, expondr en la sede legislativa
los lineamientos de poltica y metas del Plan Nacional de medidas
administrativas, normativas y de cualquier otra ndole que se aplicarn para
garantizar que los derechos enunciados en la Convencin de los Derechos
del Nio del 20 de noviembre de 1989 se aplicarn, plena y progresivamente,
en favor de todos los nios y las nias que se encuentran en territorio
peruano, sin distincin alguna, de su raza, el color, sexo, idioma, su origen
nacional tnico o social, posicin econmica, impedimentos fsicos,
nacimiento o cualquier otra condicin del infante, sus padres o de sus
representantes legales.
Es por ello que a los adultos, les toca contagiarse de aquella misma
inocencia de los nios de nuestra sociedad, quienes son el futuro de todo un
pas, defendiendo sus derechos y promoviendo valores, y forjarlos hacia la
construccin de una sociedad mejor.
El Decreto Ley es el siguiente:

"LEY N 27666
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA
POR CUANTO:
La Comisin Permanente del Congreso de la Repblica ha dado la Ley
siguiente:
LA COMISION PERMANENTE DELCONGRESO DE LA REPUBLICA;
HA DADO LA LEY SIGUIENTE:
LEY QUE DECLARA EL SEGUNDO DOMINGO DE ABRIL DE CADA AO
COMO ""DIA DEL NIO PERUANO
Articulo 1- Objeto de la ley
Declrase el segundo domingo de abril de cada ao como el '""Da del Nio
Peruano"".
Articulo 2- Plan Nacional y medidas en favor del nio
En el Congreso, en la primera sesin ordinaria del Congreso de la segunda
semana de abril de cada ao, el Presidente del Consejo de Ministros, en
representacin del gobierno, expondr ante el Congreso de la Repblica los
lineamientos de poltica y metas del Plan Nacional de medidas
administrativas, normativas y de cualquier otra ndole que se aplicarn para
garantizar que los derechos enunciados en la Convencin de los Derechos
del Nio del 20 de noviembre de 1989 se aplicarn plena y progresivamente,
en favor de todos los nios y las nias que habitan en el territorio del Per.
sin distincin alguna, independientemente de su raza, el color. Sexo, idioma,
su origen nacional tnico o social, posicin econmica, impedimentos
fsicos, nacimiento o cualquier otra condicin de nio. sus padres o de sus
representantes legales Expondr, asimismo, un balance del impacto de los
avances logrados en relacin con el Plan Nacional y programas que sobre la
misma materia hubieran sido aprobado: para el periodo anual precedente.
Artculo 3.- Publicacin
El Plan Nacional a que se refiere el artculo anterior ser publicado en el
Diario Oficial El Peruano y un diario de circulacin nacional.
Comunquese al seor Presidente de la Repblica para su promulgacin.
En Lima, a los veinticinco das del mes de enero de dos mil dos.
CARLOS FERRERO
Presidente del Congreso de la Repblica
HENRY PEASE GARCIA
Primer Vicepresidente del Congreso de la Repblica
AL SEOR PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA
POR TANTO:
Mando se publique y cumpla
Dado en la Casa de Gobierno. en Lima, a los catorce das del mes de febrero
del ao dos mil dos.
ALEJANDRO TOLEDO
Presidente Constitucional de la Repblica
CECILIA BLONDET MONTERO
Ministra de Promocin de la Mujer y del Desarrollo Humano"

Hasta aka

El Da de las Amricas es un da establecido por los gobiernos de las
repblicas americanas, como un smbolo de su soberana y de su unin
voluntaria en una comunidad continental.
Cada ao, el 14 de abril, ya sea por promulgacin presidencial o legislativa,
el Da y la Semana Panamericanos son conmemorados en grandes ciudades,
pueblos y comunidades. El Primer Da de las Amricas fue celebrado a lo
largo del Continente Americano en 1931.
En Washington, el Presidente de los Estados Unidos, Herbert Hoover, fue el
principal orador en una ceremonia al aire libre que incluyendo la siembra de
un rbol en los jardines de la OEA. Varios pases (El Salvador, Guatemala y
Hait) declararon el 14 de abril como fiesta nacional. En estas naciones,
como en otros pases de la Unin Panamericana, hubo recepciones
diplomticas, celebraciones pblicas y civiles, programas en las escuelas y
una gran cantidad de proclamaciones promoviendo los principios del
Panamericanismo.
Una de esas declaraciones asegur que en el Espritu del Panamericanismo,
las naciones de Amrica podran reafirmar los ideales de paz y solidaridad
continental que todos profesan, fortalecer sus lazos naturales e histricos y
recordar los intereses comunes y aspiraciones que hacen a los pases del
hemisferio un centro de influencia positiva en el movimiento universal a
favor de la paz, la justicia y la ley entre las naciones.
Un canto de amistad
de buena vecinda, unidos
nos tendra eternamente.
por nuestra libertad, por nuestra
lealtad
debemos vivir gloriosamente.
Un simbolo de paz alumbrara
el vivir
de todo el continente americano
fuerza de optimismo
fuerza de hermandad
sera este canto de buena
vecindad.
Argentina, Brasil y Bolivia,
Colombia, Chile y Ecuador
Uruguay, Paraguay, Venezuela,
Guatemala y El Salvador,
Costa Rica, Hait y Nicaragua,
Honduras y Panam,
Norteamrica, Mxico y Per,
Cuba y Canad:
SON HERMANOS SOBERANOS DE LA LIBERTAD
SON HERMANOS SOBERANOS DE LA LIBERTAD

Hasta aka






En el pueblo de Morco Orco, a 20 kilmetros de la ciudad de Azngaro, naci
en junio de 1741, Pedro Vilca Apaza, ms conocido como "El Puma
Indomable", cuyos padres fueron Cleto Vilcapaza y Juana Alarcn.
Realiz sus estudios en el Real Colegio de San Bernardo del Cusco, y
despus se dedic al comercio, consiguiendo prosperidad econmica,
debido al traslado contnuo de la plata entre las ciudades de Potos y el
Cusco, ruta que le posibilit entablar amistad con Jos Gabriel
Condorcanqui. Al proseguir constantemente con los recorridos por aquellas
regiones, pudo observar las condiciones de explotacin que sufran sus
hermanos de raza.
Al rebelarse Tpac Amaru en noviembre de 1780 contra los realistas, Vilca
Apaza se vuelve su lugarteniente, desenvolvindose en las zonas de
Azngaro y Carabaya, actuando en esta rebelin junto con Diego Cristbal
Tpac Amaru. Despus de sucesivas acciones contra los espaoles, Vilca
Apaza cay en manos de ellos.
Fue ajusticiado y sentenciado en situacin similar a la de Tpac Amaru, el 08
de abril de 1782, descuartizado por cuatro caballos, y emitiendo una frase
con voz de arenga que dice" Por este sol, aprende a morir como yo".
Hasta aka






En esta fecha se celebra a nivel mundial, el Da Internacional de la Tierra,
cuyo promotor fue el senador estadounidense Gaylord Nelson. El
parlamentario norteamericano instaur este da, con el fin de crear
conciencia y reflexin sobre los problemas de contaminacin y polucin de
la biodiversidad, entre otras preocupaciones para conservar y proteger el
planeta.
La primera celebracin, se realiz el 22 de abril de 1970, la cual fue iniciada
por el senador Gaylod Nelson, activista ambientacin popular para la
creacin de una agenda ambiental. En esta celebracin, participaron 2 mil
universidades, 10 mil escuelas primarias y secundarias, y centenares de
comunidades.
La presin social y las constantes actividades en favor del planeta tuvo sus
logros y el gobierno de los Estados Unidos cre la Environmental Protection
Agency (Agencia de Proteccin Ambiental), junto a una serie de leyes
destinada a la proteccin del medio ambiente.
En 1972 se celebr en Suecia, la primera conferencia internacional sobre el
medio ambiente, denominada la Conferencia de Estocolmo, cuyo objetivo
fue sensibilizar a los lideres mundiales sobre la magnitud de los problemas
ambientales y que se instituyeran las polticas necesarias para erradicarlos.

La Organizacin de las Naciones Unidas conmemora el Da Internacional de
la Tierra anualmente, en el equinoccio invernal (alrededor del 21 de marzo).
El 26 de febrero de 1971, el secretario general U Thant suscribi una
proclamacin a ese efectos . Al momento del equinoccio suena la Campana
de la Paz en las sede central de la ONU, en la ciudad de Nueva York .
El Da de la Tierra es una festividad que pertenece a las personas y no est
regulada por una sola entidad u organismo; tampoco est relacionado con
reivindicaciones polticas, nacionales, religiosas, ideolgicas ni raciales.
El Da de la Tierra apunta a la toma de conciencia de los recursos naturales
de la Tierra y su manejo, a la educacin ambiental, y a la participacin como
ciudadanos ambientalmente concientes y responsables.
En este da, se invita a todos a participar en actividades que promuevan la
salud de nuestro planeta, tanto a nivel mundial como regional y local.
He aqu un extracto textual de la "Carta de la Tierra, que se debe tomar en
cuenta:
"La Tierra es nuestro hogar y el hogar de todos los seres vivos. La Tierra
misma est viva. Somos partes de un universo en evolucin. Somos
miembros de una comunidad de vida interdependiente con una magnificente
diversidad de formas de vida y culturas. Nos sentimos humildes ante la
belleza de la Tierra y compartimos una reverencia por la vida y las fuentes de
nuestro ser...".
Hasta aka

La palabra idioma tiene procedencia griega y significa la manera de expresarse o
el lenguaje usado para comunicarse unos con otros, entre los habitantes de un
pueblo de una nacin.
Muchsimos han sido los idiomas utilizados en el mundo y de ellos, muchos
tambin se han dejado de hablar. A estos se les llaman "lenguas muertas", la ms
famosa es el latn. Uno de los idiomas mas antiguos es el snscrito, originario de
la India donde fue el idioma nacional hasta el siglo III de nuestra era, o la lengua
aramea, de la que segn los expertos, fue la lengua que hablaba Jess.
Los idiomas no son entes estticos, sino que estn en constante transformacin.
Para la muestra lo que ocurre con las jergas juveniles, que hacen a diario ampliar
el lxico del idioma espaol. Las palabras se adaptan a las regiones y las
costumbres de las personas y dependiendo de las viviencias de estas gentes le
aportan nuevas definiciones. Este bello idioma se origin en Castilla (Espaa)
hacia el siglo IX d. C, pero le tom varios siglos para consolidarse como una
lengua.
El idioma espaol se extiende hoy por todo el planeta, es la segunda lengua ms
importante del mundo y la tercera ms hablada con 400 millones de habitantes
nativos. El castellano, tal como hoy lo conocemos es fruto de un proceso de
transformaciones de ms de un milenio, que involucra a diversas lenguas de los
habitantes de la Pennsula Ibrica que se fueron modificando por influencia de los
invasores romanos, godos y rabes. Hacia el final del siglo XV, con la unin de los
reinos de Castilla y Aragn, que extendieron su dominio sobre la mayor parte de la
pennsula, la lengua de Castilla, el castellano, se fue imponiendo sobre otros
idiomas y dialectos y fue trada a Amrica por los conquistadores.
El espaol lleg al continente americano a travs de los sucesivos viajes de
Cristbal Coln y, luego, con las oleadas de colonizadores que buscaban en
Amrica nuevas oportunidades. En su intento por comunicarse con los indgenas,
recurrieron al uso de gestos y luego a intrpretes europeos o a indgenas cautivos.
Gracias a la interaccin entre las mltiples culturas de Amrica y los
colonizadores, el espaol fue aprendido por los indgenas en gran parte del
continente. Sin embargo, muchos pueblos conservaron sus lenguas, y an hoy
perduran en sus culturas, aunque tambin hablan castellano.
La lengua espaola (o castellana como la llaman otros lingistas) es una de las
ms expandidas en el mundo. Y el lenguaje lleva a su vez adosada una cultura
propia de los grupos sociales que lo utilizan, es por eso que se comparten tantas
cosas en comn entre Espaa y los pases hispanoamericanos, pues la herencia
de su lenguaje ha dejado huellas imborrables en la religin, las costumbres, la
raza, la cultura, el arte, la literatura, la descendencia, que han permitido superar
las grandes diferencias que se dieron en las luchas por la independencia de los
pases americanos en el siglo XIX.
El espaol es una lengua muy rica en expresiones, sinnimos, adjetivacin,
vocablos que han ingresado a la lengua desde los distintos aportes, desde la
invasin de los rabes en la Edad Media (Por ejemplo: almohada, albahaca, alhel,
alcachofa, alcaucil, etc), hasta las palabras de origen indgena americanas desde
la poca de la conquista (por ejemplo: chocolate, papa, tomate, mandioca, maz,
cacao, etc); o de la gauchesca y el lunfardo roplatense (como rancho, tapera,
mate, pingo, pibe, etc).

Hasta aka

C.sierra

C.selba

C,costa
Hasta aka

danzas selva


danzas sierra

danzas costa
Hasta aka



vestimenta sierra

vestimenta costa

vestimenta selva
Hasta aka

tradiciones del peru

Hasta aka

sierra selva y costa
viviendas

Hasta alka
instrumento sierra

de todos
Hasta aka

Gastronoma costa sierra y selva
Hasta aka
Flora de todos
Fauna de todos

Hasta aka

mineral
Machupicchu


pobreza
riqueza

tnica
lingstica


t rural
urbana