FUNCION DE LENGUAJE REFERENCIAL O INFORMATIVO

Es la funcin del lenguaje relacionada con el referente o el contexto, es decir,

cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo. Es la funcin del lenguaje ms
evidente a primera vista.
Est presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se
transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos la relacin que se
establece entre el mensaje y el objeto (referente). Los recursos lingsticos principales
de esta funcin son los decticos. Utiliza el lenguaje denotativo (el significado primario
de las palabras). Prevalecen los sustantivos y verbos; es la ms comn en textos
informativos, cientficos y periodsticos.
Esta funcin se llama tambin representativa, denotativa o cognoscitiva. Permite
brindar conocimientos, conceptos, informacin objetiva.
Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unvocos. Esta funcin
la encontramos en los llamados textos cientficos, cuyo propsito es ofrecer
conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo extralingstico, es decir, a nuestro
entorno o lo que nos rodea.
En pocas palabras, La funcin referencial del lenguaje es cuando damos informacin
precisa, datos concretos sin revelar opiniones ni sentimientos personales. por ejemplo;

Hoy es domingo 30 de agosto del ao 2009

El presidente de Mxico es Enrique Pea Nieto y Barack Obama es presidente de Estados
Unidos

Los perros y los gatos son mamferos

La bandera de Francia tiene tres colores .rojo, azul y blanco.

Esta computadora cuesta $13, 000 pesos

Will Smith es el actor principal de la pelcula Soy Leyenda.

Como ves en los ejemplos anteriores se dan datos preciso pero no hay sentimientos ni
opiniones personales. Por lo tanto es funcin referencial

La funcin referencial se relaciona con el contexto, que es un elemento del proceso de
la comunicacin.








TECNICAS DE RESUMEN Y SINTESIS
El objetivo de un resumen es abreviar un texto o tema en pocas palabras sin cambiar
la estructura del texto original; es decir, reducir a trminos precisos las ideas
fundamentales. Es una abreviacin del texto original.
Para elaborar un resumen es necesario:
1. Comprender el tema.
2. Conocer la estructura del tema o texto (ideas principales y secundarias).
3. Subrayar la informacin ms importante.
4. Hacer un borrador, para despus desarrollar una revisin de trabajo.
5. Hacer correcciones eliminando palabras innecesarias y comentarios.
6. Repensar el texto y "medirnos" con l, hasta estar seguros de haberlo comprendido.
7. Discernir la importancia de cada elemento. Sin volver a mirar el texto, reflexionar sobre
el mismo, intentando expresar su idea principal.
8. Elegir qu elementos debemos sacrificar y cules destacar, subrayando las ideas
centrales (que ya hemos asimilado y no se nos olvidarn).
9. Expresar, por ltimo, lo que hemos comprendido y expresar el contenido del texto,
respetando el proceso de desarrollo del pensamiento que ha seguido el autor; es decir,
debemos respetar la estructura que presenta el texto de partida.
RECORDEMOS QUE:
El resumen no debe de exceder en extensin al 25% del original.
Si el texto es largo podemos realizar un esquema del mismo en un papel aparte, pero
no sobre el mismo texto; hemos de recalcar la divisin y encadenamiento de sus
partes.
Si el texto es corto podemos iniciar la redaccin del resumen directamente.
En un resumen hay que evitar incluir ideas, juicios y reflexiones personales. En todo
caso pueden registrarse en un documento aparte, ya que el resumen slo debe
representar las ideas principales de un texto o un autor.
En algunas ocasiones a la hora de elaborar el resumen ayuda tener presentes algunas
preguntas clave:
- De qu se trata el texto?
- Cul es el objetivo fundamental del texto? Qu es lo que plantea? Qu quiere
explicar?

- Qu pone en relieve? Qu es lo ms importante?
Algo a tener en cuenta es que el resumen, idealmente, no debe exceder el 25% del
tamao del texto original.









SINTESIS
Los requisitos para elaborar una sntesis son los mismos que para un resumen
(comprender el tema, conocer la estructura del texto, etc.). Sin embargo el objetivo es
producir un texto breve en el que se explique qu es lo que se ha comprendido del
texto original expresando las ideas del autor con nuestras propias palabras.
1. Es aconsejable leer primero el texto tantas veces como sea necesario hasta
estar seguro de haberlo comprendido.

2. Se debe analizar el texto tomando nota slo de lo fundamental.

3. Se ordenan las ideas ms sencillas hasta llegar a la ms compleja, suponiendo
un orden incluso all donde no hubiera

4. Expresar, por ltimo, lo que hemos comprendido y divulgarlo o escribirlo con
palabras propias

5. Si en una sntesis incluimos alguna frase textual del autor, esta debe ir entre
comillas y con la indicacin de la pgina en la que se encuentra.

6. Entre las dificultades que presenta la sntesis se destacan dos: el tiempo que
insume realizarla, muy superior al del subrayado y las notas marginales; y el
riesgo de que, al expresar las ideas del autor con nuestras palabras,
cambiemos sin quererlo el sentido de las suyas.

DIFERENCIAS ENTRE RESUMEN & SINTESIS
En la sntesis se unen, se integran las ideas favoreciendo la comprensin holstica del
texto, expresndolo o escribindolo con palabras propias, sin cambiar las ideas
expresadas por el autor.
En el resumen se reduce a lo esencial del texto (ideas principales), respetando el
proceso de desarrollo del pensamiento que ha seguido el autor.