Operaciones Aritmticas

Suma o adicin
La suma es una operacin que se deriva de la operacin de contar.
Si tenemos 6 ovejas y compramos 2 ovejas cuantas ovejas tenemos?. Una forma de hacerlo
sera volver a contar todas las ovejas pero al!uien que hu"iese contado varias veces el mismo
caso recordara el resultado y no necesitara volver a contar las ovejas. Sa"ra que 6 # 2 $ %.
Los t&rminos de la suma se llaman sumandos.
Propiedades de la suma:
a # " $ " # a 'sta propiedad se llama conmutativa.
Si tenemos que sumar varios n(meros podemos hacerlo en cualquier orden )esto se llama
propiedad asociativa*. Si tenemos que sumar a " c y d podemos sumar primero a # " despu&s c
# d y despu&s sumar los dos resultados anteriores o podemos sumar a # c despu&s " # d y
despu&s sumar los dos resultados anteriores o podemos sumar a # " y al resultado sumarle c y al
resultado sumarle d. 'n fin podemos sumar los n(meros en cualquier orden.
La suma tiene elemento neutro. 'l cero es el elemento neutro de la suma porque siempre se
cumple que a # + $ a.
La suma tiene elemento simtrico. 'l elemento sim&trico de un n(mero es otro que sumado al
anterior da el elemento neutro. 'l elemento sim&trico de a es ,a porque a # ),a* $ +
Resta o Substraccin
-!ual que la suma la resta es una operacin que se deriva de la operacin de contar.
Si tenemos 6 ovejas y los lo"os se comen 2 ovejas cuantas ovejas tenemos?. Una forma de
hacerlo sera volver a contar todas las ovejas pero al!uien que hu"iese contado varias veces el
mismo caso recordara el resultado y no necesitara volver a contar las ovejas. Sa"ra que.
6 , 2 $ /.
Los t&rminos de la resta se llaman minuendo )las ovejas que tenemos* y sustraendo )las ovejas
que se comieron los lo"os*.
Propiedades de la resta:
La resta no tiene la propiedad conmutativa )no es lo mismo a , " que " , a*
Producto o multiplicacin
0uchas veces tenemos que sumar un n(mero consi!o mismo varias veces. 1or ejemplo si
tenemos que sumar 2 # 2 # 2 # 2 # 2 # 2 # 2 sera m3s "reve representarlo as 2 4 5 )esto
si!nificara sumar 2 consi!o mismo 5 veces*.
La multiplicacin es una forma a"reviada de hacer un tipo especial de sumas.
Los t&rminos de la multiplicacin se llaman multiplicando )el numero que se suma* y
multiplicador )el n(mero de veces que se suma*.
Propiedades de la multiplicacin
a 4 " $ " 4 a. 'sta propiedad se llama propiedad conmutativa
Si tenemos que multiplicar varios n(meros podemos hacerlo en cualquier orden )esto se llama
propiedad asociativa*. Si tenemos que multiplicar a " c y d podemos multiplicar primero a. "
despu&s c. d y despu&s multiplicar los dos resultados anteriores o podemos multiplicar a. c
despu&s ". d y despu&s multiplicar los dos resultados anteriores o podemos multiplicar a. " y
multiplicar el resultado por c y despu&s multiplicarlo por d. 'n fin podemos multiplicar los
n(meros en cualquier orden.
La multiplicacin tiene elemento neutro. 'l uno es el elemento neutro de la multiplicacin
porque siempre se cumple que a .6 $ a.
La multiplicacin tiene elemento simtrico. 'l elemento sim&trico de un n(mero es otro que
multiplicado por el anterior da el elemento neutro. 'l elemento sim&trico de a es.
67a porque a 7 a $ +
a )" # c* $ a. c # a . d. 'sta propiedad se llama distributiva respecto a la suma.
Divisin
La divisin es la operacin que tenemos que hacer para repartir un numero de cosas entre un
n(mero de personas.
Los terminos de la divisin se llaman dividendo )el n(mero de cosas* divisor )el n(mero de
personas* cociente )el numero que le corresponde a cada persona* y resto )lo que so"ra*.
Si el resto es cero la divisin se llama e8acta y en caso contrario ine8acta.
Propiedades de la divisin
La divisin no tiene la propiedad conmutativa. 9o es lo mismo a7" que "7a.
Potenciacin
'n "astantes ocasiones tenemos que multiplicar un n(mero por s mismo un n(mero dado de
veces.
1or ejemplo. 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2
Una forma de representar esta operacin es 2
5
)esto quiere decir que hay que multiplicar 2 por s
mismo 5 veces*.
'l numero inferior se llama base y el superior exponente.
Propiedades de la potenciacin:
a
m
.a
n
$ a
m#n
a
m
7a
n
$ a
m,n
a
+
$ 6 )se deriva de la propiedad anterior a
m
7a
m
$ 6 $ a
m,m
$ a
+
*
)a
m
*
n
$ a
m.n
)a.".c*
m
$ a
m
. "
m
.c
m

a
,n
$ 67a
n
)se deriva de la se!unda propiedad*.
Radicacin
La radicacin es la operacin inversa de la potenciacin. Supon!amos que nos dan un n(mero a
y nos piden calcular otro tal que multiplicado por si mismo un n(mero " de veces nos da el
numero a.
1or ejemplo. calcular qu& n(mero multiplicado por si mismo 2 veces da 6:6. 'se n(mero es 6/.
'l n(mero que esta dentro de la ra; se llama radicando el !rado de la ra; se llama ndice del
radical el resultado se llama raz.
1odemos considerar la radicacin como un caso particular de la potenciacin. 'n efecto la ra;
cuadrada de un numero )por ejemplo a* es i!ual que a
672
del mismo modo la ra; c("ica de a es
a
67<
y en !eneral la ra; en&sima de un numero a es a
67n
.
La mejor forma de resolver los ejercicios de operaciones con races es convertir las races a
potencias y operar teniendo en cuenta las propiedades dadas para la operacin de potenciacin.
Raz cuadrada
6, 1ara calcular la ra; cuadrada de un n(mero se comien;a separando el numero en !rupos de
dos cifras empe;ando por la derecha
1or ejemplo. 226+66/ lo separaramos 2=26=+6=6/
2, > continuacin se calcula un numero entero que elevado al cuadrado sea i!ual )o lo m3s
pr8imo al numero del primer !rupo empe;ando por la i;quierda*.
'n nuestro ejemplo el primer numero es 2 y el numero entero que elevado al cuadrado se acerca
mas a 2 es 2. 2 es la primera cifra de la ra;.
<, ?espu&s se eleva al cuadrado esta cifra y se resta del numero del primer !rupo
'n nuestro ejemplo 2
2
= 4 y restndolo del numero del primer grupo que
es 5, sale 5 -4 = 1
/, > continuacin ponemos al lado del resto anterior el numero del si!uiente !rupo
'n nuestro ejemplo nos quedara 626
2, ?espu&s multiplicamos por 2 el numero que hemos calculado hasta el momento de la ra;.
'n nuestro ejemplo seria 2 4 2 $ /
6, > continuacin tenemos que "uscar un numero que multiplicado por el numero que resulta de
multiplicar por 6+ el numero anterior y sumarle el numero que estamos "uscando se acerque lo
m3s posi"le al numero que tenemos como resto. 'se numero ser3 el si!uiente numero de la ra;.
'n nuestro ejemplo el numero seria < porque /< 4 < $ 62: que es el numero que se apro8ima mas
a 626 y la ra; seria 2<...
5, >hora tenemos que volver a calcular el resto restando el numero o"tenido del que queramos
o"tener realmente.
'n nuestro ejemplo. 626 , 62: $ 25
%, > continuacin repetimos el paso / esto es ponemos al lado del resto anterior el numero del
si!uiente !rupo
'n nuestro ejemplo. 25+6
:, > continuacin repetimos el paso 2
'n nuestro ejemplo. 2< 4 2 $ /6
6+, ?espu&s repetimos el paso 6
'n nuestro ejemplo el numero seria 2 porque /62 42 $ 2<22 que es el numero que se apro8ima
mas a 25+6 y la ra; seria 2<2...
66, ?espu&s repetimos el paso 5
'n nuestro ejemplo. 25+6 , 2<22 $ <56
62, > continuacin repetimos el paso %
'n nuestro ejemplo. <566/
6< > continuacin repetimos el paso 2
'n nuestro ejemplo seria 2<2 4 2 $ /5+
6/, > continuacin repetimos el paso 6
'n nuestro ejemplo el numero seria % porque /5+% 4 % $ <566/ que es el numero que se
apro8ima mas a <566/ y la ra; seria 2<2%
62, > continuacin repetimos el paso 5
'n nuestro ejemplo. <566/ , <566/ $ + 'n este caso la ra; es e8acta pues el resto es cero.
Raz cbica
6, 1ara calcular la ra; c("ica de un n(mero se comien;a separando el numero en !rupos de tres
cifras empe;ando por la derecha
1or ejemplo. 66<%5+6/ lo separaramos 66=<%5=+6/
2, > continuacin se calcula un numero entero que elevado al cu"o se apro8ime lo m3s posi"le
al numero del primer !rupo )empe;ando por la i;quierda*.
'n nuestro ejemplo el primer numero es 66 y el numero entero que elevado al cu"o se acerca
mas a 66 es 2. 2 es la primera cifra de la ra;.
<, ?espu&s se eleva al cu"o esta cifra y se resta del numero del primer !rupo
'n nuestro ejemplo 2
3
= 8 y restndolo del numero del primer grupo que
es 16, sale 16 - 8 = 8
/, > continuacin ponemos al lado del resto anterior el numero del si!uiente !rupo.
'n nuestro ejemplo nos quedara %<%5
2, ?espu&s tenemos que calcular un numero a que haciendo las operaciones si!uientes.
< 4 )ra; o"tenida hasta el momento*
2
4 a 4 6++ # < 4 )ra; o"tenida hasta el momento* 4 a
2
4 6+
# a
<

se apro8ime lo m3s posi"le al numero o"tenido en el punto /.
'l n(mero a es el si!uiente d!ito de la ra;.
'n nuestro ejemplo sera ese n(mero sera 2 porque < 4 2
2
* 5 * 100 + 3 * 2 * 5
2
*10 + 5
3
= 625
6, > continuacin restamos este numero al numero o"tenido en el paso /.
'n nuestro ejemplo. %<%5 , 5622 $ 562.
5, @epetimos el paso /
'n nuestro ejemplo. 562+6/
%, @epetimos el paso 2 y el numero o"tenido seria el si!uiente numero de la ra;.
'n el ejemplo sera el / porque < 4 22
2
* 4 * 100 + 3 * 25 * 4
2
*10 + 4
3
=
62064
: @epetimos el paso 6
'n nuestro ejemplo 562+6/ , 562+6/ $ +