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COORDINADOR
Dr. Luis B. Montesinos G. Mg. Sc.
2009-2010
Loja Ecuador
1 COORDINADOR DEL MDULO: Dr. Augusto Suing T. Lic. Nelsn Ramn R.
COORDINADOR DEL TALLER: Dr. Luis B. Montesinos G Mg. Sc. Deportologo
lmontesinosg@yahoo.com
.....................................................................................................................8
4.Justificacin....................................................................................................................................9
4.1.ACADEMICAS:..........................................................................................................................9
4.2.IDEOLOGICO-POLITICAS:.......................................................................................................9
4.3.HUMANISTICAS: ...................................................................................................................10
4.4.TECNICAS................................................................................................................................11
4.5.DE VINCULACION CON LA COMUNIDAD:
..................................................................11
5.Problemticas................................................................................................................................11
6.NMERO DE CREDITOS...........................................................................................................12
7.OT (OBJETO DE TRANSFORMACIN)...................................................................................12
7.1.CAUSA......................................................................................................................................12
7.2.EFECTO ....................................................................................................................................12
7.3.ALTERNATIVA........................................................................................................................13
8.Propsito del taller........................................................................................................................13
9.Objetivos de aprendizaje...............................................................................................................13
10.Prcticas profesionales................................................................................................................14
11.Referentes tericos......................................................................................................................14
12.BIBLIOGRAFA.........................................................................................................................15
13.EQUIPO DOCENTE:..................................................................................................................15
14.METODOLOGA.......................................................................................................................15
15.PRODUCTOS ACREDITABLES:.............................................................................................16
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2008 2009
Loja Ecuador
3. PRESENTACIN
El taller de Primeros Auxilios tiende a fundamentar las bases biolgicas de la
Carrera de Cultura Fsica, partiendo desde el conocimiento de las partes y
elementos de la estructura del cuerpo que permitan el desarrollo humano desde el
punto de vista Bio-Psico-Social.
Conocedores que la actividad fsica para mantenerse orgnica y econmicamente
sano. La actividad fsica debe sentar las bases para una forma fsica y una salud
ptima durante el resto de vida, crear hbitos saludables para prevencin y control
de patologas relacionadas con su profesin, que el futuro profesional debe
conocer para que su aporte sea efectivo.
Cientficamente el taller orientar en la teorizacin y en la prctica de los Primeros
Auxilios, con lineamientos didctico-metodolgicos para la profesin. Resultan as
sus contenidos importantes en la formacin del nuevo profesional de Cultura
Fsica.
En el marco de la educacin para la salud es necesario que cada individuo posea
conocimientos para aplicar los primeros auxilios, los cuales son maniobras
determinantes en la evolucin posterior de un accidente. La salud debe ser
responsabilidad de todos y por lo tanto toda la sociedad debe implicarse en su
prevencin y mantenimiento. El centro educativo y la asignatura de Educacin
Fsica son marcos apropiados para su tratamiento, el ejercicio fsico y el deporte
con su necesidad de movimiento y esfuerzo unido al espritu competitivo provoca
accidentes y lesiones que como docentes podemos ensear a prevenir pero
tambin ensear a actuar en los primeros momentos para minimizar las
consecuencias de la lesin. La profundizacin en este tema merece la pena,
puede llegar a ser determinante incluso para salvar vidas 1.
1
4. JUSTIFICACIN
El presente Taller, denominado: PRIMEROS AUXILIOS, se justifica por las
siguientes razones:
4.1.
ACADEMICAS:
4.2.
IDEOLOGICO-POLITICAS:
4.3.
HUMANISTICAS:
4.4.
TECNICAS
4.5.
Conocer los principios y aspectos que nos permitan realizar todo tipo de
actividades fsicas en un marco de prevencin y mxima seguridad, que permita
ayudar a prevenir, mediante los conocimientos adecuados, lesiones y problemas
fsicos en la prctica de las actividades fsicas, con el conocimiento de las
lesiones que pueden producirse como consecuencia, principalmente, de la
prctica de la educacin fsica y del deporte,
dando una atencin de forma
inmediata ante una lesin deportiva, y la actuacin en otros tipos de lesiones en el
mbito deportivo, pudiendo en esta forma llegar con conocimientos suficientes a la
colectividad.
5. PROBLEMTICAS
Los primeros auxilios, son medidas teraputicas urgentes que se aplican a las
vctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta disponer de tratamiento
especializado. El propsito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad
2
Viegas, J. (2002) La Educacin que necesitamos. Temas Cultura, Ideologa y Sociedad (31): p 2347
6. NMERO DE CREDITOS
El presente taller, a travs de su operatividad tendr un equivalente de 3,12
Crditos
7. OT (OBJETO DE TRANSFORMACIN)
7.1.
CAUSA
7.2.
EFECTO
7.3.
ALTERNATIVA
9. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. Valorar la importancia de la enseanza de la asignatura Primeros Auxilios
en la Carrera de Cultura Fsica
2. Contribuir a desarrollar la conviccin de la necesidad de superacin
cientfico tcnica y cultural que contribuya a formar una concepcin
ambientalista, solidaria, humanista, basada en el respeto hacia el trabajo, la
discrecin, la honestidad, el amor por la profesin, donde no crezca
sentimiento alguno de lucro personal, ni oportunismo.
10.
PRCTICAS PROFESIONALES
11.
REFERENTES TERICOS
12.
BIBLIOGRAFA
13.
EQUIPO DOCENTE:
Coordinadores de Talleres:
La Natacin .-
Primeros Auxilios.-
14.
METODOLOGA
15.
PRODUCTOS ACREDITABLES:
1. Asistencia y participacin.
2. Investigacin, elaboracin de documentos, exposicin y entrega; Se tomara
en cuenta el contenido cientfico y metodolgico del documento y la calidad
de la exposicin.
3. Trabajos prcticos individuales y grupales.
4. Entrega recepcin de materiales acreditables para la prctica.
5. Nota: En las exposiciones se considerar material didctico.
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Trabajo Investigativo
40 %
Trabajo Grupal
10 %
Trabajo Individual
20 %
Tareas y Reportes
10 %
Prctica de Valores
10 %
Asistencia y Puntualidad
10 %
17.
UNIDAD UNO:
INTRODUCCIN
AUXILIOS.
AL
ESTUDIO
DE
LOS
PRIMEROS
Los primeros auxilios son todas aquellas medidas o actuaciones que realiza el
entrenador o cualquier otra persona con conocimientos bsicos de PA, en el
mismo lugar donde ha ocurrido el accidente, y con material prcticamente
improvisado, hasta que llega el personal especializado. Los primeros auxilios no
son tratamientos mdicos. Son acciones de emergencia para reducir los efectos
de las lesiones y estabilizar el estado del atleta.
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Tensin arterial: Esla presin que ejerce la sangre sobre las paredes de
las arterias, se debe tener en cuenta el dimetro de las arterias, el volumen
sanguneo y la resistencia vascular perifrica.
Reflejo pupilar: Por medio del reflejo de luz se dilata o contrae la pupila.
En todo accidente hay que tener en cuenta las lesiones que se han producido por
consecuencia inmediata del accidente; el dao que estas producen si no son
tratadas; el peligro de nuevos daos.
PROTEGER:
Prevenir la agravacin del accidente. Es necesario ante todo retirar al accidentado
del peligro sin sucumbir en el intento.
ALERTAR:
la persona que avisa debe expresarse con claridad y precisin. Decir desde
donde llama e indicar exactamente el lugar del accidente.
SOCORRER:
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Fig. 1
En definitiva, la actuacin del socorrista est vinculada a:
Hacer frente a un riesgo inmediato y vital: (Ej.: parada respiratoria,
cardaca, hemorragia intensa...).
Evitar o disminuir el riesgo de complicaciones posteriores al accidente. (Ej.:
parlisis por una manipulacin inadecuada de una fractura de un miembro o
de la columna vertebral).
UNIDAD DOS
TRATAMIENTO DE URGENCIA EN LAS LESIONES AGUDAS
Y CRNICAS DE TEJIDO BLANDO Y SEO.
1. MECANISMO DE
DEPORTIVAS:
PRODUCCIN
LAS
LESIONES
PRODUCIRSE
LAS
LESIONES
Por contacto
Por impacto
Por sobre uso
Por sobrecarga dinmica
Por poca flexibilidad
Ante estructuras vulnerables
2. POR QU PUEDEN
DEPORTIVAS?
DE
3. RECOMENDACIONES:
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1. DISTENSIONES.22 COORDINADOR DEL MDULO: Dr. Augusto Suing T. Lic. Nelsn Ramn R.
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1.1.
1.2.
1.3.
2. TENDINITIS.23 COORDINADOR DEL MDULO: Dr. Augusto Suing T. Lic. Nelsn Ramn R.
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2.1.
2.2.
EXTENSIN DE LA LESIN.-
3. FASCITIS PLANTAR-.
Es indispensable para totalmente de correr y aplicar mucho hielo en botella y
estiramiento hasta que el mdico valore y determine los pasos a seguir. No
olvidar que para evitar es recomendable el calzado adecuado y el uso de
plantillas para dar un soporte al pie. Por favor no auto medicarse ya que eso
creara resistencia a ciertos medicamentos para el futuro.
TIPOS DE VENDAJES.
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PRINCIPIOS GENERALES
Posicin funcional.
Almohadillado.
Presin uniforme.
Dedos al descubierto.
Vendaje Compresivo
FRACTURAS
Rotura de un hueso. Pueden ser CERRADAS 0 ABIERTAS SNTOMAS
Impotencia funcional
Dolor
Chasquido o crepitacin
Hinchazn-tumefaccin
Amoratamiento
FRACTURA ABIERTA
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En resumen, una fractura se inmoviliza con frula que abarque una articulacin
por arriba y otra por debajo de la lesin.
Frulas de madera.
Bastones, flejes, ramas de rboles, tablillas, revistas, etc., sujetas con:
Vendas, tiras de sbanas, cintas, ligas, pauelos, cinturones, cuerda, etc.
En las de brazo puede servir el tronco fijndolo al mismo con vendas, bufandas,
etc.
FRACTURAS
CUELLO)
DEL
TRONCO,
(COLUMNA
VERTEBRAL,
TRATAMIENTO
TRATAMIENTO
Reposo.
Colocar una frula o vendaje enseguida.
Desgarro parcial o completo de los ligamentos que rodean a la articulacin
El traslado se har en plano duro, evitando que flexione la columna
vertebral ni que pueda flexionarla durante el traslado, Si no se dispone de
camilla se improvisara , con tablones, una puerta, etc.
ESGUINCE
Desgarro incompleto de la capsula articular o ligamentos, sin rotura
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Fro.
Inmovilizacin.
Traslado al hospital.
ROTURA DE LIGAMENTOS
Desgarro parcial o completo de los ligamentos que rodean a la articulacin.
TRATAMIENTO
Reposo.
Colocar una frula o vendaje enseguida.
Traslado al hospital.
LUXACIN
Desplazamiento de un extremo del hueso fuera de la articulacin.
TRATAMIENTO
Fro.
Elevar la extremidad.
Inmovilizacin sin colocar ninguna frula hasta que no se haya reducido la
luxacin
Traslado.
CONTUSIONES
Son las lesiones de las partes blandas o del tejido muscular que no se acompaa
de prdida de continuidad de la piel.
TRATAMIENTO
TRAUMATISMOS CRANEALES
Suelen ir acompaados de prdida de memoria y en ocasiones del conocimiento.
TRATAMIENTO
TRASLADO DE ACCIDENTADOS
Despus de los primeros auxilios se debe asegurar el traslado en las mejores
condiciones
MTODO DE LA CUCHARA:
3 socorristas se colocan al lado de la vctima, arrodillan una pierna e introducen sus
manos por debajo del cuerpo del accidentado y lo izan a la vez, mientras que el
cuarto coloca la camilla por debajo del cuerpo o se han colocada paralelamente al
cuerpo del herido y al otro lado de los socorristas.
3.1.
RESPIRACIN ARTIFICIAL
Debe ser:
3.2.
Consta de 2 tiempos
3.2.2.
PRCTICA DE LA RESPIRACIN.
3.3.
UNIDAD TRES
LESIONES TRAUMTICAS DE LOS RGANOS INTERNOS
ABDOMEN, TRAX, CRNEO E INTOXICACIONES.
TRASTORNOS
TRMICOS, REACCIONES ALRGICAS
APLICACIN DE LA REANIMACIN CARDIOPULMONAR.
Se han agrupado varias lesiones y sus respectivos tratamientos.
1. ASFIXIA
Situaciones en las que el oxgeno no llega o llega mal a las clulas del organismo.
TRATAMIENTO:
Para ello:
2. LIPOTIMIA
Prdida sbita del conocimiento de corta duracin (2-3 minutos).
TRATAMIENTO
3. COMA
Situacin de prdida
espontneamente.
del
conocimiento
profundo
que
no
se
recupera
SE CARACTERIZA POR:
TRATAMIENTO
Evacuarlo urgentemente.
4. EPILEPSIA
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TRATAMIENTO
5. INSOLACIN
Accidente provocado por la exposicin prolongada al sol.
TRATAMIENTO
6. HEMORRAGIAS
Salida o derrame de sangre fuera o dentro del organismo como consecuencia de
la rotura accidental o espontnea de uno o varios vasos sanguneos.
SE CLASIFICAN EN:
Hemorragias externas.
Hemorragias internas.
6.1.
HEMORRAGIA EXTERNA
TRATAMIENTO
Con el herido tendido se hace compresin local en el punto que sangra, bien
con uno o dos dedos o con la palma de la mano, en funcin de la extensin
de la herida.
Si la hemorragia cesa, procederemos a colocar un vendaje compresivo.
Si no se detiene, habr que hacer compresin a distancia en los siguientes
puntos:
CUELLO: cartida.
HOMBRO: retroclavicular.
BRAZO: arteria humeral (cara interna del brazo).
MUSLO: arteria femoral (ingle).
PIERNA: arteria popltea.
Aplastar siempre la arteria o vena contra el hueso lo ms cerca posible de la
herida.
No aflojar nunca el punto de compresin.
Mantener al herido echado horizontalmente.
TORNIQUETE
Slo se utilizar:
6.2.
HEMORRAGIA INTERNA
TRATAMIENTO
7. HERIDAS
Una herida es toda lesin de la piel y de los diferentes rganos producida por
corte, desgarro, rasguo, contusin, etc.
SE CLASIFICAN EN:
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7.1.
HERIDAS SIMPLES
TRATAMIENTO
Estas son las que el socorrista puede tratar, desinfectndolas y colocando el
apsito correspondiente.
7.2.
HERIDAS GRAVES
TRATAMIENTO
7.3.
7.4.
TRATAMIENTO
8. MORDEDURAS DE ANIMALES
TRATAMIENTO
9. QUEMADURAS
9.1.
QUEMADURAS TRMICAS
Son lesiones de la piel y otros tejidos provocadas por diferentes causas como el
calor, la electricidad, productos qumicos, etc.
Se clasifican en:
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Su extensin.
Localizacin.
Suciedad o no de la misma.
Fragilidad del quemado (nios, ancianos, etc.).
QUEMADURAS ELCTRICAS
TIPOS DE LESIONES:
9.3.
QUEMADURAS QUMICAS
Ocurre cuando la piel se pone en contacto con un cido o una base potente, de
uso comn en productos de limpieza, procesos industriales y laboratorios.
TRATAMIENTO
Tranquilizar al paciente.
Lavar con abundante agua la zona afectada.
Cubrir la zona quemada con paos limpios.
Trasladar al paciente al hospital.
10.
10.1.
CONGELACIN
TRATAMIENTO
11.
No intentar el recalentamiento.
Envolverlo en una manta.
Evitar toda friccin y nada de baos calientes.
GANGRENA
El socorrista debe:
12.
INTOXICACIONES
12.1.
POR INGESTIN
Alcalinos
cidos
Otros
Diluir el txico.
Provocar el vmito.
13.
POR INHALACIN
TRATAMIENTO
14.
No intentarlo jams estando solo. Si son dos socorristas solamente uno entra
y el otro permanece en el exterior.
Atarse a la cintura una soga que permita al que permanece en el exterior
extraer a su compaero a la menor seal de alarma.
Si es posible se debe penetrar en la zona txica con una mscara antigs.
Coger a la vctima por la cintura y sacarla al exterior.
POR INOCULACIN
PICADURAS
DE
TRATAMIENTO
16.
TRATAMIENTO
17.
URGENCIAS EN OTORRINOLARINGOLOGA
TRATAMIENTO
17.2. TRAUMATISMO
(OREJAS)
DEL
PABELLN
AURICULAR
TRATAMIENTO
17.3. HEMORRAGIAS
(OTORRINOLARINGOLOGA)
EN
ORL
TRATAMIENTO
Localizar la hemorragia.
Detenerla mediante:
o Taponamiento
o Compresin local
o Aplicacin de compresas fras
o Posicin elevada de la zona sangrante, salvo en epistaxis (hemorragia
por la nariz) que habr que mantener la cabeza baja
o Si no cesa, evacuar al hospital, vigilando pulso y nivel de conciencia
18.
URGENCIAS EN OFTALMOLOGA
TRATAMIENTO EMERGENTE
TRATAMIENTO
BOTIQUN DE URGENCIAS
Botiqun de Urgencia
Contenido
1.INDICE...........................................................................................................................................2
2.TITULO DEL TALLER:................................................................................................................7
PRIMEROS AUXILIOS....................................................................................................................7
3.PRESENTACIN
.....................................................................................................................8
4.Justificacin....................................................................................................................................9
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..................................................................11
5.Problemticas................................................................................................................................11
6.NMERO DE CREDITOS...........................................................................................................12
7.OT (OBJETO DE TRANSFORMACIN)...................................................................................12
7.1.CAUSA......................................................................................................................................12
7.2.EFECTO ....................................................................................................................................12
7.3.ALTERNATIVA........................................................................................................................13
8.Propsito del taller........................................................................................................................13
9.Objetivos de aprendizaje...............................................................................................................13
10.Prcticas profesionales................................................................................................................14
11.Referentes tericos......................................................................................................................14
12.BIBLIOGRAFA.........................................................................................................................15
13.EQUIPO DOCENTE:..................................................................................................................15
14.METODOLOGA.......................................................................................................................15
15.PRODUCTOS ACREDITABLES:.............................................................................................16
16.EVALUACIN, ACREDITACIN Y CALIFICACIN. .........................................................17
17.OPERATIVIDAD DE LAS UNIDADES...................................................................................17
UNIDAD UNO: ..............................................................................................................................17
Introduccin al estudio de los Primeros Auxilios. ..........................................................................17
PRINCIPIOS GENERALES DEL SOCORRISMO.........................................................................19
PROTEGER: ...................................................................................................................................19
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