METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTFICO EM DIREITO (22/03/2014): TEMA DE PESQUISA.

Reca
pitulando. A aula anterior pretendeu dizer que o Direito teve, ao longo da histri
a, algumas guinadas quanto ao objeto e quanto ao mtodo. Independentemente da conc
epo que atrela o Direito ao positivismo e da concepo que atrela o Direito a outras c
orrentes, Jos Reinaldo de Lima Lopes fala que existem duas perspectivas do ncleo d
a Teoria do Direito. 1. A Teoria da Ao. 2. A Teoria da Deciso. Aprender o Direito dom
inar um sistema de proposies abstratas [normas e conceitos]. Tal teoria concebe o
Direito como norma. Como um objeto emprico determinado. Em nenhum momento eu prec
iso saber como um conflito real da propriedade. Para a teoria, no necessrio conhec
er como ocorrem os conflitos sociais. Trata-se do estudo de uma abstrao de classif
icaes normativas. Essa concepo, de certa maneira, esquece que o Direito um saber prti
co. Uma Teoria da Ao que contraria a Teoria da Norma, ela no implica refutar a Teor
ia da Norma, mas sim ampli-la. Sustenta que o Direito no apenas um saber terico, ma
s tambm um saber prtico. Que o Direito tambm deve ser um saber instrumental. O ensi
no jurdico no deve desprezar o conhecimento prtico. O ensino jurdico sempre foi eiva
do de uma Teoria da Norma. Com uma concepo de distncia da realidade. Com uma concepo
de abstrao conceitual. Tal maneira de entender o Direito pressupe que o Direito pod
e ser ensinado sempre da mesma maneira, em qualquer lugar, a qualquer tempo. A m
anualstica falha ao pressupor que os problemas sociais envolvendo Direito das Coi
sas na Inglaterra sero os mesmos problemas sociais envolvendo Direito das Coisas
no Japo. Pois a manualstica no se preocupa em resolver problemas; preocupa-se em ex
por conceitos. Nenhum manual vai dizer qual regra se aplica ao caso concreto. se
cundrio saber, no Direito, qual o princpio. primrio saber se o caso concreto o caso
sobre o qual incide a regra abstrata. Exemplos de Jos Reinaldo de Lima Lopes. So
bre Temas de Pesquisa. Um tema de pesquisa no pode objetivar que o trabalho de pe
squisa seja sobre "Deus e sua poca". Um tema de pesquisa deve ser um tema delimit
ado. A grande deficincia dos trabalhos acadmicos que, na delimitao do tema de pesqui
sa, no se apresenta a soluo de um problema. Inutilidade do trabalho. Risco de a pes
quisa desviar para questes filosficas sobre as quais o aluno no tem domnio. A CONCLU
SO DE UM TRABALHO JURDICO DEVE SER UM GUIA PARA A AO JURDICA! Se nosso trabalho cientf
ico foi uma mera reproduo de conceitos acadmicos, no realizamos um trabalho cientfico
. Pensar em um recorte temtico que diga respeito sociedade brasileira. Que fornea
a soluo de problemas/casos que o Direito ainda no forneceu. Problemas jurdicos mater
iais; problemas jurdicos reais. O corte temtico fica adstrito ao problema. Corte t
emtico lgico, coerente. O corte temtico para conduzir o trabalho de pesquisa.
http://www.jurisway.org.br/monografias/monografia.asp?id_dh=12481