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Neurociencias y conducta BASE NEURONAL Todas las acciones, actividades, pensamientos que realizamos son posibles gracias a una base fsica en nuestro organismo que lo permite y que constituye el Sistema Nervioso. La unidad bsica son las neuronas, que son clulas que tienen la capacidad de transmitir impulsos-mensajes a otras formando una red de ms de 100.000 millones de neuronas. Esta red se puede modificar por el aprendizaje, el crecimiento o por lesiones cerebrales VAS DE COMUNICACIN La informacin trasmitida mediante las neuronas tiene dos direcciones: 1.de abajo a arriba, para procesar informacin procedente del medio: palabras, imgenes msica: VA AFERENTE 2. De arriba a abajo: (para llevar a cabo actividades diseadas por nuestro cerebro: hablar, movernos, tocar un instrumentos: VA EFERENTE El avance en el estudio de las relaciones entre cerebro y conducta El mejor conocimiento de: - los procesos cerebrales, - los neurotrasmisores, - la accin de los frmacos y - las recientes pruebas de neuroimagen funcional (PET, fMRI), Nos est permitiendo un progresivo acercamiento a las bases fisiolgicas de los procesos cognitivos. RMN fMRI fMRI PET PERSPECTIVA NEUROCIENTFICA ESTMULO CONDUCTA CEREBRO Aproximacin neurobiolgica de dominios de funciones psicolgicas, cognitivas, emocionales y motoras FASCINANTE!!! Capaz de pensar Capaz de sentir Capaz de reflexionar sobre s mismo Capaz de crear msica..y de interpretarla por medio de movimientos en un instrumento.y pintar y Capaz de disear un puente, o un edificio o de elaborar complicadas teoras de ingeniera gentica.. FASCINANTE!!! El pensamiento del propio cerebro o de otra persona, trasmitido verbalmente .puede modificar los sentimientos.. Adems este cerebro puede intuir el infinito o extraer reglas del funcionamiento de la naturaleza que pueden ser deducidas antes de ser comprobadas.
Hemisferio Izquierdo: el lgico Procesa una cosa cada vez Atiende al detalle Analiza el mundo a pedazos Lgico Le gustan los datos verificable en el mundo Piensa en trminos de informacin Piensa linealmente El pensamiento est orientado por reglas y basado en conocimientos previos Hemisferio Izquierdo: el lgico Piensa convergentemente, usando todo los datos para crear informacin Controla y orienta el lenguaje con gramtica y sintaxis Divide y ve diferencias en los datos, los analiza Sabe como hacer algo Dispuesto a esperar que las cosas planeadas se desenvuelvan
Hemisferio Derecho: el artista Procesa todo al mismo tiempo Simultneo Mira la totalidad Junta las partes en un todo Analgico, comparativo Abierto a los aspectos cualitativos del mundo sin limitacin Piensa emotivamente Piensa en trminos de imgenes y globalidades Hemisferio Derecho: el artista Holstico Piensa divergentemente, usando lo anterior para generar nuevas ideas e informacin Habilidad limitada con el lenguaje, responde al mismo como un todo
El cuerpo calloso: el puente Es la va de comunicacin principal entre los dos hemisferios para controlar las funciones cognitiva y motriz. La Corteza Cerebral: la diferencia La Corteza Cerebral: la diferencia Gestiona las funciones cognitivas superiores: - Pensamiento lgico-formal y creativo - Capacidad de abstraccin - Lenguaje - Inteligencia - Aprendizaje y Memoria Gestiona la interpretacin de la informacin sensorial (la percepcin est en el cerebro no en los sentidos) Control, regulacin e interpretacin de la conducta emocional.
Cortex somatosensorial y somatomotora: gestin de la propiocepcin Maclver, K., Lloyd, DM, Kelly, S., Roberts, N. y Nurmikko, T. (2008). Phantom limb pain, cortical reorganization and the therapeutic effect of mental imagery. Brain, 131, 2181-2191. Maclver, K., Lloyd, DM, Kelly, S., Roberts, N. y Nurmikko, T. (2008). Phantom limb pain, cortical reorganization and the therapeutic effect of mental imagery. Brain, 131, 2181-2191. La corteza prefrontal: EL Manager El control ejecutivo Capacidad para anticipar y planificar el futuro. Organizacin temporal de la conducta. Sentido de la responsabilidad hacia s mismo y hacia los dems. Posibilidad de adaptarse a un entorno social complejo a costa de reprimir las propias tendencias instintivas, lo que podra resumirse por juicio tico y conducta social. Originalidad y creatividad. Memoria operativa Control de la atencin y concentracin en la tarea. Cortex prefrontal (Perry et al., 2011) Cortex Prefrontal Medio: vinculado al procesamiento de conductas que obtienen recompensa, impulsividad y toma de decisiones Cortex Prefrontal lateral: vinculado a la flexibilidad cognitiva, iniciacin de conductas apropiadas e inhibicin de conductas inapropiadas, control de la impulsividad, aprendizaje de reglas y seleccin de la informacin necesaria para la consecucin de un fin Cortex Cingulado Anterior: vinculado al procesamiento emocional y de la informacin sobre el estado interno del organismo Regin Prefrontal Orbital: Sensibilidad al refuerzo o castigo, expectativas de refuerzo Lesin prefrontal y Personalidad : El caso de Phineas Cage Phineas P. Cage (1823-1860) era un capataz que trabajaba en los ferrocarriles de Vermont en Nueva Inglaterra (EE.UU.), especializado en explosivos y demoliciones. El 13 de Septiembre de 1848, a sus 25 aos de edad, sufri un accidente durante la explosin al perforar un agujero en la roca, y una barra de acero de 1 metro de largo por 3 cms de ancho y 6 kgs de peso atraves su crneo, entrando por la mejilla izquierda y saliendo por la parte superior, aterrizando a 30 mts de distancia. Sobrevivi al accidente pero experiment cambios drsticos en su personalidad. ANTES DEL ACCIDENTE Fuerte, sano, responsable, eficiente y capaz, segn fue definido por sus jefes. Dirige equipos de trabajadores eficazmente. Buena capacidad de concentracin y resolucin de problemas. Educado y socialmente competente. TRAS EL ACCIDENTE Inestable, irreverente, blasfemo, indiferente ante sus compaeros, impaciente e incapaz de demorar la satisfaccin de necesidades, caprichoso, falta de adecuacin social. Obsesivo: acumula cosas compulsivamente. Incapaz de acatar rdenes de trabajo y seguir rutinas laborales, lo que le lleva que sea despedido reiteradamente de diversos trabajos durante el resto de su vida. Harlow, J.M. (1848). Passage of an iron rod through the head. Boston Medical and Surgical Journal 39, 389-393. Lesin prefrontal y Personalidad : El caso de Phineas Cage El caso est considerado como una de las primeras evidencias cientficas que sugeran que la lesin de los lbulos frontales poda alterar aspectos de la personalidad, la emocin y la interaccin social. Damasio H., Grabowski T,. Frank R., Galaburda AM., Damasio AR (1994). The return of Phineas Gage: clues about the brain from the skull of a famous patient. Science 264, 1102-5. Hanna y Antonio Damasio realizaron un estudio de simulacin del dao cerebral producido durante el accidente llegando a la conclusin que la barra de acero produjo una lesin selectiva en el cortex prefrontal, especialmente izquierdo, que comprometi su capacidad para planificar el futuro, conducirse segn las reglas sociales que previamente haba aprendido y tomar decisiones ventajosas para su supervivencia. Lesin prefrontal y Personalidad : El caso de Phineas Cage El cortex cingulado: el vigilante interno La corteza cingulada anterior : integra informacin visceral, atencional y emocional: el estado interno del organismo. Vinculado al aprendizaje y la memoria operativa. est involucrada en la expresin de la emocin y la experiencia consciente de la emocin. Papel fundamental en la gestin de la experiencia del dolor.
El cortex cingulado posterior Juzga coste /beneficio ante diferentes opciones Analgesia imaginada El Tlamo: la consciencia sensorial Estacin de paso y filtro de informacin. Consciencia elemental-sensorial. Distribucin y globalizacon informativa.
Fundamentos neurobiolgicos de la experiencia consciente Hiptesis Tlamo-cortical Muchos neurocientficos piensan que la experiencia consciente es el resultado de la actividad sincronizada de las neuronas que dara lugar a un patrn oscilatorio integrado en la frecuencia Gamma (35-75 Hz) originado en el tlamo y que integrara la informacin de diversas reas corticales en la direccin antero- posterior. Autores implicados: Francis Crick, Rodolfo Llinas, y otros. El sistema Lmbico: el cerebro emocional El sistema Lmbico: el cerebro emocional Hipotlamo: Gestin de la actividad neuroendocrina. El hipotlamo: la estacin central Participa en algunos procesos vitales del cuerpo: Control de la frecuencia cardiaca y T.A Regula temperatura Controla sed y diuresis Hambre Lactancia y contraccin uterina (Oxitocina) Respuesta al dolor Niveles de placer Satisfaccin sexual Vinculado a la ira y comportamiento agresivo
El sistema Lmbico: el cerebro emocional Hipocampo: Gestin de los recuerdos emocionales. Interviene en la consolidacin y el acceso de los recuerdos a largo plazo. El hipocampo: la puerta de los recuerdos Participa en la consolidacin de los recuerdos y actividad de la memoria a largo plazo y en el aprendizaje.
Controla el hambre, la sed, la agresin.
Tambin juega su papel en lo que a la orientacin espacial se refiere.
El sistema Lmbico: el cerebro emocional Amgdala: puerta de entrada de las emociones. Gestin de la conducta emocional La amgdala: el centinela Escudria las percepciones en busca de alguna clase de amenanza es algo que odio?, me puede herir? lo temo? Seal----------- SI NO Manda seales a resto de estructuras cerebrales Lucha o huida I n IMAGEN IZQUIERDA (fMRI) Respuesta de un sujeto no adicto ante la recompensa econmica ($) IMAGEN DERECHA (fMRI) Respuesta de un sujeto cocainmano ante la misma recompensa econmica Los toxicmanos atorgan un mayor valor a la droga que a otras recompensas externas (Goldstein et al., 2006) Video sobre naturaleza Video sobre Cocana Anterior Posterior Amgdala Amgdala activada Los toxicmanos atorgan un mayor valor a la droga que a otras recompensas externas (Goldstein et al., 2006) La insula La parte anterior nsula muy relacionada con el sistema lmbico Se encuentra situada profundamente en la superfice lateral del cerebros, que separa las cortezas temporal y parietal inferior. Funcin en la experiencia subjetiva emocional
Sistema Reticular de Activacin: despiertos y atentos RAS: Sistema alerta y vigilancia (necesario para estar despierto) Zona Posterior: Atencin selectiva, especialmente visoespacial y perceptiva. Atencin vigilante (scanning) Zona Anterior: Atencin focalizada y selectiva dirigida a tareas cognitivas complejas.