Departamento

de Ciencias
de la Comunicacin
Divisin
Ciencias de la
Comunicacin y
Diseo
DIRECTORIO
Dr. Eduardo Pealosa Castro
Rector de la Unidad Cuajimalpa
Dra. Esperanza Garca Lpez
Directora de la Divisin de Ciencias
de la Comunicacin y Diseo
Dr. Gustavo Rojas Bravo
Jefe de Departamento de Ciencias
de la Comunicacin
Dr. Jess Octavio Elizondo Martnez
Responsable del Grupo de Investigacin
y organizador del evento
PRIMERA JORNADA:
INVESTIGACIN EN
CULTURA E IMAGEN
MESA No.1
Coordinadora
Dra. Ins Cornejo Portugal
Metodologas para la investigacin
de procesos comunicativos
MESA No.2 Metodologas en la produccin
e investigacin de imgenes visuales
Dra. Sarah Corona Berkin
Universidad de Guadalajara
CONFERENCIA MAGISTRAL
La comunicacin
con vocacin intercultural
metodologas
para la investigacin
en comunicacin_2014
SEGUNDA JORNADA:
INVESTIGACIN EN LENGUAJES
y SISTEMAS TECNOLGICOS
LUGAR: AULA MAGNA, 6 PISO
LUGAR: SALA DE USOS
MLTIPLES, 6 PISO
Coordinador Mtro. Francisco Mata
MESA No.3 Anlisis de lenguajes
y sistemas de signicacin
Coordinador Dr. Jess Octavio Elizondo Martnez
Coordinadores
Mtra. Nora Morales y Dr. Santiago Negrete
MESA No.4 Sistemas tecnolgicos
en la produccin en medios
Palabras inaugurales del Rector
de la Unidad Cuajimalpa
Dr. Eduardo Pealosa Castro
INVESTIGACIN EN CULTURA E IMAGEN
LUGAR: SALA DE USOS MLTIPLES, 6 PISO
Palabras inaugurales del Rector de la Unidad
Cuajimalpa Dr. Eduardo Pealosa Castro
CONFERENCIA MAGISTRAL
La comunicacin con vocacin intercultural
Dra. Sarah Corona Berkin
Universidad de Guadalajara
MESA No.1
Metodologas para la investigacin
de procesos comunicativos
Coordinadora Dra. Ins Cornejo Portugal
Reexiones sobre el dilogo entre la voz
del otro y la propia, en la investigacin horizontal
Dra. Ma. del Carmen de la Peza_UAM-X
Estrategia integral de comunicacin. Historias
compartidas.
Dra. Ins Cornejo Portugal y Dr. Vicente
Castellanos_UAM-C
Historias de encuentros y desencuentros en el
Cono Sur de Yucatn; acechando la vida de los
migrantes retornados, a travs de la cmara.
Dra. Patricia Fortuny Loret de Mola_CIESAS
Peninsular, Mrida
MESA No.2
Metodologas en la produccin e investigacin
de imgenes visuales
Coordinador Mtro. Francisco Mata
Perspectivas epistemolgicas para el estudio
de la fotografa en dispositivos mviles
Dr. Jacob Bauelos Capistrn_Tec de Monterrey
Ciudad de Mxico
Proyecto fotogrco colaborativo:
Un da de la vida, formas de auto representacin
y su vinculacin a los objetos
Dra. Alejandra Osorio Olave_UAM-C
Simbolismo y produccin en las imgenes
fotogrcas
Dr. Salvador Salas Zamudio_Universidad de
Guanajuato
La simbiosis entre investigacin/produccin
y su proceso de de-construccin.
El caso de la creacin post-fotogrca en el libro
Instagram, el ojo del mundo
Mtro. Oscar Colorado_Universidad Panamericana
La violencia de la ausencia no es ausencia de la
violencia: Una lectura de la foto-serie La Lnea
Mtro. Francisco Mata Rosas_UAM-C
INVESTIGACIN EN LENGUAJES
y SISTEMAS TECNOLGICOS
LUGAR: AULA MAGNA, 6 PISO
MESA No.3
Anlisis de lenguajes
y sistemas de signicacin
Coordinador Dr. Jess Octavio Elizondo Martnez
Cultura algortmica y tecnologas
del lenguaje humano
Dr. Jess Octavio Elizondo Martnez
y Dr. Esa Villatoro_UAM-C
La lengua como sistema
icnico de representacin
Dra. Margarita Espinosa Meneses_UAM-C
La cultura visual como sistema de signicacin
Mtro. Ral Roydeen Garca Aguilar_UAM-C
Lenguajes de Signicacin en la Arquitectura:
Una visin desde la retrica y la pragmtica
en el Museo Judo de Berln
Dra. Eska Elena Solano Meneses_UAM-C
MESA No.4
Sistemas tecnolgicos
en la produccin en medios
Coordinadores Mtra. Nora Morales
y Dr. Santiago Negrete
El Storyboard: acercamiento emprico
hacia una mejor prctica y re-valoracin
Nicolas Chirokoff y Laura Carmona
_Artistas independientes
e-Motion: herramienta de colaboracin
creativa en la produccin de animacin
Mtra. Nora Morales
y Dr. Santiago Negrete_UAM-C
De la cdula a la interaccin virtual.
Pros y contras del uso de tecnologas
en los museos
Mtra. Nuria Sadurni Rodrguez
_Estudios Curatoriales UNAM
PROGRAMA DEL COLOQUIO
D
is
e

o
: M
tro
. R
o
d
rig
o
A
lv
a
re
z
d
e
M
a
tto
s
PONENCIA MAGISTRAL
La comunicacin con vocacin intercultural.
Dra. Sarah Corona Berkin
En el trabajo abordo las visualidades con los otros desde la
comunicacin. Entiendo la comunicacin, como el estudio de
los lenguajes y de la poltica. Por consiguiente, el rasgo que
define a la disciplina no es el estudio de las redes y de otras
tecnologas, sino el reconocimiento de la diversidad de
quienes habitamos el espacio pblico y sus formas de relacin
y convivencia poltica.
Cuando propongo que la comunicacin tiene una vocacin
intercultural tampoco me refiero a una disposicin para hacer
convivir a los indgenas en los Estados latinoamericanos o a
los migrantes en los pases receptores. La vocacin intercultu-
ral se refiere a la comunicacin como la herramienta para la
convivencia en el espacio pblico de todos los diferentes, en
otras palabras, todos nosotros.
Por interculturalidad entiendo las diferencias culturales,
econmicas, ideolgicas, generacionales, de gnero y clase
social, entre otras, que en el espacio pblico luchan por la
viabilidad de su mirada del mundo, como campo de lucha por
el poder.
RESUMEN CURRICULAR
BERKIN CORONA, SARAH
Doctora en Comunicacin por la Universidad
Catlica de Lovaina, Blgica. Miembro del Sistema
Nacional de Investigadores (Nivel III). Profesora de la
Universidad de Guadalajara (UdG). Su lnea de
investigacin es comunicacin intercultural y cultura
de la imagen en distintos grupos sociales. Recibi el
premio Vinculacin Universitaria-Sociedad (2002)
que otorga la UdG. Ha sido profesora de prestigia-
das universidades en Mxico, como la Universidad
Autnoma de Baja California y la UAM; en Estados
Unidos, la Univerdad de Florida en Gainsville y de
Alemania, la Universidad de Bielefld. Es asesora
responsable del proyecto Secundaria intercultural
Tatuutsi Maxakwavi, Sierra Huichola; asimismo, del
proyecto ganador de Experiencias innovadoras de
escuelas secundarias 2004, de la Organizacin de
Estados Americanos para la Educacin y la Cultura
(OEA). Obtuvo mencin honorfica en el Premio al
Mejor libro de Antropologa e Historia 2007
(CONACULTA-INAH) por Entre vocesfragmentos
de educacin entre-cultural.
metodologas
para la investigacin
en comunicacin_2014
RESUMEN CURRICULAR
CORNEJO PORTUGAL, INS
Miembro del Sistema Nacional de Investigado-
res, nivel II. Profesora-investigadora nivel C, de
tiempo completo en la Universidad Autnoma
Metropolitana, unidad Cuajimalpa.. Es
coordinadora de la Lnea de investigacin
sobre comunicacin intercultural en AMIC. Fue
profesora investigadora de tiempo completo
del Departamento de Comunicacin de la
Universidad Iberoamericana hasta 2010,
donde fue coordinadora de la Maestra en
Comunicacin entre 1991 y 1994. Ha sido
docente en Universidades de Colombia,
Honduras, Guatemala y Espaa. Entre sus
ltimas publicaciones destacan: Investigar la
comunicacin en el Mxico de hoy (2010) y
Culturas en Comunicacin. Entre la vocacin
intercultural y las tecnologas de informacin
(2013).
CASTELLANOS CERDA, VICENTE
Profesor-investigador nivel C, de tiempo
completo en la Universidad Autnoma
Metropolitana, unidad Cuajimalpa. Miembro
del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I.
Doctor en Ciencias Sociales y Polticas por la
UNAM. Coordinador de la Maestra en Diseo,
informacin y Comunicacin de la UAM,
unidad Cuajimalpa. Sus lneas de investigacin
son cine y comunicacin intercultural.
Coordina en la Asociacin Latinoamericana de
Investigadores de la Comunicacin y en la
AMIC, el grupo de Comunicacin Intercultural.
DE LA PEZA CASARES, MA. DEL CARMEN
Doctora en Filosofa de la Universidad de
Loughborough (Reino Unido) en el rea de
Comunicacin. A partir de la crtica a los
estudios de recepcin y opinin pblica, ha
desarrollado investigacin sobre los procesos
sociales de significacin. Actualmente trabaja
sobre temas de msica, cultura y poltica,
polticas de la lengua en Mxico y metodolo-
ga de investigacin cualitativa y anlisis del
discurso. Entre sus publicaciones mas
importantes destaca el libro Canciones
memorias e identidades: El bolero y la
educacin sentimental en Mxico (2001). Es
profesora Distinguida de la Universidad
Autnoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
en Mxico e Investigadora Nacional del
CONACYT; ha sido profesora invitada en la
Universidad Nacional de la Plata y la Universi-
dad de Buenos Aires en Argentina entre otras
instituciones nacionales y extranjeras.
MESA No. 1
Metodologas para la investigacin de procesos
comunicativos
Coordinadora: Dra. Ins Cornejo Portugal
La investigacin en ciencias sociales y en comunicacin se
construye a travs del vnculo constante entre la reflexin terica
y el fragmento de realidad que nos proponemos analizar e
interpretar. En todo trabajo cientfico existe una dimensin que
puede denominarse "metodologa". La imagen que comnmen-
te queda evocada cuando se habla de mtodo o metodologa,
es la de un conjunto de recursos lgico-formales y tcnicas de
conceptualizacin, obtencin, ordenamiento, anlisis, explicacin
e interpretacin de informaciones sobre algn aspecto de la
realidad. Cualquier libro de metodologa, no slo de ciencias
sociales, consiste esencialmente de esta problemtica: hiptesis,
indicadores, operacionalizacin, confiabilidad, validez, causali-
dad, explicacin, etc. Este es el campo que se evoca en las
ciencias sociales cuando nos referimos a la metodologa. De ah
que cuando se habla de mtodos cualitativos o investigacin
cualitativa, la tentacin inmediata es la de aceptar los trminos
impuestos por un campo metodolgico positivista y preguntarse
cmo medir la validez cualitativa o cules son los indicadores de
su confiabilidad. Uno saldr bastante mal parado de esta
empresa, porque no se puede responder adecuadamente a
problemas que estn mal planteados.
As, el objetivo general de la mesa es bordar (costurar, diran los
yucatecos) desde la mirada cualitativa, -con especial inters en el
problema de la subjetividad social y el dilogo entre la voz del
otro y la propia (la del investigador)-, objetos de estudio como la
investigacin horizontal, o la migracin y la comunicacin, en el
caso particular de los mayas de sur de Yucatn.
Estrategia integral de comunicacin.
Historias compartidas
Dra. Ins Cornejo Portugal, Dra. Carmen de la Peza
y Dr. Vicente Castellanos
En el presente trabajo nos propusimos disear una estrategia de
comunicacin para registrar, promover y fomentar el acceso de
migrantes mayas y sus familias de Oxkutzcab, Dzan y Xul (sur de
Yucatn) a informacin y conocimientos bsicos, domsticos y
tradicionales sobre salud y bienestar integral. Afirmamos que
escuchar el acervo cultural maya-yucateco a travs de diversos
productos comunicativos permitira reactivar repertorios
culturales implcitos en la palabra, evocando la memoria colectiva
y promoviendo redes de comunicacin entre los emigrantes.
FORTUNY LORET DE MOLA, PATRICIA
Patricia Fortuny Loret de Mola (CIESAS,
Pennsula). Dra. En Antropologa Social por el
University College London. Es profesora
investigadora del CIESAS. Es miembro del SNI
(nivel II). Goz de la beca Fullbright 1997-1998
y de una estancia en Bellagio, Italia, en el
verano de 2004. Sus lneas de investigacin
son las minoras religiosas (desde 1980) y la
migracin internacional y religin (desde 1999)
a partir de diversas perspectivas: conversin,
gnero, espacio, poder, salud, identidad
tnica y otros ms. Ha publicado tres libros,
ms de setenta artculos, captulos y reseas,
en varios pases. Su ltima publicacin
Migrantes peregrinos de La Luz del Mundo:
religin popular y comunidad moral transna-
cional, en Nueva Antropologa Revista de
Ciencias Sociales.
MATA ROSAS, FRANCISCO
Docente investigador de tiempo completo en
la carrera de Comunicacin de la Universidad
Autnoma Metropolitana unidad Cuajimalpa.
Estudi un posgrado en Artes Visuales en la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico y
pertenece al Sistema Nacional de Creadores
de Arte de Mxico, desde el ao 2000. Ha
participado en ms de 130 muestras colectivas
y ms de 80 individuales en 50 paises. Es autor
de los libros: Amrica Profunda, 1992. Sbado
de Gloria, 1994. Litorales, 2000, Mxico
Tenochtitlan, 2005. Tepito, bravo el barrio!,
2007. Un viaje! 2011. Arca de No. 2012. Su
trabajo pertenece a colecciones pblicas y
privadas en: Ukrania, Alemania, China, Francia,
Estados Unidos y Mxico.
Ha participado como Conferencista, Jurado,
Curador, Comisario, Tutor o Tallerista en los
principales encuentros de fotografa de,
Argentina, Cuba, Espaa, Estados Unidos,
Francia, Inglaterra y Mxico.
Historias de encuentros y desencuentros en el
Cono Sur de Yucatn; acechando la vida de los
migrantes retornados, a travs de la cmara
Dra. Patricia Fortuny Loret de Mola
El vocablo acechar en espaol yucateco, tiene tres acepcio-
nes, 1 Ver, mirar, con la idea de asomarse 2 Visitar, pasar a
saludar a alguien de manera rpida 3 Espiar, observar de
manera discreta sin que alguien se d cuenta: Qu ests
acechando ah? Adems de verbo puede ser sustantivo si
decimos acechn, o en forma diminutiva acechoncito
(Gemez Pineda, 2011). Es en estos tres sentidos que utilizo
la nocin acechando en el ttulo de esta presentacin, que en
ninguna de las tres acepciones tiene un significado negativo,
sino ms bien quiere decir incompleto, inacabado, fluido, en
movimiento. Acechamos a los migrantes yucatecos en breves
momentos de su vida, los visitamos en muchas ocasiones con
diversos objetivos en mente, observamos con cautela la
cotidianidad de sus quehaceres, escuchamos fragmentos de
sus historias de ah y de aqu. Los antroplogos, acompaa-
dos o no de una cmara, casi siempre jugamos un poco el
papel de espas de los sujetos sociales que observamos.
Nuestro trabajo es recortar (analizar), lo que vemos a travs
de lentes epistemolgicos para despus convertirlo en un
recuento que aparece como si estuviese terminado, comple-
to. No obstante sabemos que son solo fracciones, tramos y
saltos de sus vidas las que podemos reordenar y recrear
equipados con nuestras cmaras, mtodos y teoras.
MESA No.2
Metodologas en la produccin e investigacin
de imgenes visuales
Coordinador: Mtro. Francisco Mata
Los estudios de la imagen y la cultura visual implican
enfoques multidisciplinarios y acercamientos epistemolgicos
que incluyan una perspectiva histrica tecno industrial,
tecno-esttica, una perspectiva sociocultural y desde luego
una perspectiva antropolgica, la convergencia e hibridacio-
nes en la fotografa actual, no son slo tecnolgicas sino
sobre todo conceptuales, esto implica una transformacin en
la concepcin, produccin, circulacin, uso, lectura y re
significacin de las imgenes. En esta mesa abordaremos
estas problemticas desde casos concretos de investigacin-
produccin, abonando en la discusin y reflexin sobre la
principal pregunta de nuestra lnea de investigacin qu es
hoy la fotografa?.
BAUELOS CAPISTRN, JACOB
Doctor en Ciencias de la Informacin (Apto
Cum Laude 1991-1995), en el Departamento
de Comunicacin Audiovisual y Publicidad II,
Facultad de Ciencias de la Informacin,
Universidad Complutense de Madrid. con la
Tesis Doctoral: Fotomontaje Sntesis Visual:
historia, teora y prctica. Miembro del
Sistema Nacional de Investigadores (SNI)
desde 2005, actualmente es SNI-1. Actual-
mente es Director de la Maestra en Comuni-
cacin (MCO) y profesor e Investigador de
Tiempo Completo Departamento de
Comunicacin y Tecnologas de la Imagen,
Tecnolgico de Monterrey-Campus Ciudad de
Mxico, donde imparte las materias de
Fotografa, Fotoperiodismo en el Departa-
mento de Estudios Culturales, as como
Periodismo y Desarrollo en la Escuela de
Graduados en Administracin Pblica y
Polticas Pblicas (EGAP. En 2008 public el
libro Fotomontaje. editorial Ctedra.
OSORIO OLAVE, MARA ALEJANDRA
Doctora en Estudios Culturales por el
Departamento de Espaol y Portugus de la
Universidad de Tulane, Nueva Orlens;
Maestra en Estudios Latinoamericanos por el
Stone Center of Latin American Studies de la
Universidad de Tulane, Nueva Orlens;
Licenciada en Comunicacin Social por la
Universidad Autnoma Metropolitana-
Xochimilco (1996-1999). Ha impartido cursos
sobre: La creacin del imaginario
visual/cultural hispanoamericano contempor-
neo; estudios sobre cultura contempornea
latinoamericana; Problemas sociales y
culturales en el Mxico contemporneo:
Imagen y representacin de la mexicanidad;
Lengua y cultura latinoamericana para el
Departamento de Espaol y Portugus de la
Tulane University (2001-2005).Actualmente es
Profesor Investigador Titular B del Departa-
mento de Ciencias de la Comunicacin de la
Divisin de Ciencias de la Comunicacin y
Diseo en la UAM, Unidad Cuajimalpa.
Candidata a Miembro del Sistema Nacional de
Investigadores y Perfil Promep.
SALAS ZAMUDIO, SALVADOR
Estudi la maestra en Artes Visuales en la
Academia de San Carlos UNAM, en 2008
obtuvo, con mencin honorfica, el grado a
doctor en Historia del Arte por la Universidad
Autnoma del Estado de Morelos. Es
coordinador del rea de fotografa y responsa-
ble del Cuerpo Acadmico Estudio y Produc
Perspectivas epistemolgicas para el estudio
de la fotografa en dispositivos mviles
Dr. Jacob Bauelos Capistrn
La fotografa producida mediante dispositivos mviles implica
una serie de retos epistemolgicos al momento de plantearse
la necesidad de emprender un estudio sobre sus caractersti-
cas histricas, tcnicas, econmicas y socioculturales, la
pregunta emergente en el campo de la investigacin sobre
fotografa mvil es cmo abordar el estudio de la fotografa
en los entornos implicados en el uso de los dispositivos
mviles? En el presente ensayo terico se aproximan algunas
propuestas tericas centradas en cuatro perspectivas
epistemolgicas: histrica tecno industrial, tecno-esttica,
perspectiva sociocultural y perspectiva antropolgica; se
proponen as algunos caminos y retos epistemolgicos
necesarios al momento de plantearse una investigacin
cientfico-social sobre el tema, con un enfoque multidiscipli-
nario.
Proyecto fotogrco colaborativo: Un da de la
vida, formas de auto representacin y su vincula-
cin a los objetos
Dra. Alejandra Osorio Olave
El presente proyecto forma parte de una investigacin en
curso que toma como punto de partida un ejercicio fotogrfi-
co colaborativo para pensar, por un lado, las nuevas formas
de articulacin de proyectos a travs de las redes sociales y
los telfonos mviles y, por otro lado, apuntar sobre posibles
temticas de anlisis surgidas de las mismas: auto representa-
cin, cuerpo, espacio y objetos. El trabajo se centrar no slo
en el ejercicio mismo sino tambin en las aproximaciones
metodolgicas que se han empleado para hacer investigacin
desde las imgenes.
Simbolismo y produccin en las imgenes
fotogrcas
Dr. Salvador Salas Zamudio

La integracin de prcticas, de formas de pensamiento y la
inclusin de tecnologas emergentes obligan a la conforma-
cin de un objeto de estudio complejo, que se construye no
slo desde la disciplina de las artes visuales, sino desde la
saberes y pensamientos alternativos interdisciplinarios. Las
propuestas fotogrficas de la actualidad se producen a partir
de la interseccin con otras reas de produccin y disciplinas,
por lo tanto se requiere una construccin de saberes
orientada tanto al trabajo disciplinar, como a la interdisciplina,
no slo como necesidad terica sino tambin como exigencia
prctica, situada en estudios ms articulados e integrales que
permitan la ruptura de fronteras reas de produccin y la
migracin de conceptos.
cin en Artes Visuales del Departamento de
Artes de la Universidad de Guanajuato, con la
lnea de generacin y aplicacin innovadora
del conocimiento Produccin, teora e
historia en Arte. Experiencia docente de
1989 a 2010 profesor en las reas de Fotogra-
fa y Produccin audiovisual en la UNAM
-Escuela Nacional de Artes Plsticas y la
Facultad de Estudios Superiores Acatln-,
desde el 2010 es profesor investigador de
tiempo completo en el rea de fotografa del
Departamento de Artes Visuales de la
Universidad de Guanajuato en la licenciatura
en Artes Visuales y en los programas de
Doctorado y Maestra en Artes. Su lnea de
investigacin se orienta al estudio de la
historia de la fotografa en Mxico, el lenguaje
de la imagen fotogrfica y los procesos de
produccin de imgenes fotogrficas.
COLORADO NATES, OSCAR
Abogado por la Universidad Autnoma de
San Luis Potos. Actualmente Profesor de
Tiempo Completo, titular de la ctedra de
Fotografa Avanzada en la Universidad
Panamericana. Ha orientado su vida profesio-
nal y acadmica al terreno de la Comunica-
cin con la Fotografa como foco de atencin.
Destacan sus libros El mejor fotgrafo del
mundo (2010), Fotografa de Documentalismo
Social (2012), Fotografa Artstica Contempo-
rnea (2013) e Instagram, el ojo del mundo
(2014). Tambin ha sido coordinador de la
publicacin de los tres libros del proyecto Los
Mexicanos, investigacin que busca indagar
sobre los puntos de vista fotogrficos sobre
Mxico, su gente y en particular la ciudad
capital de estudiantes universitarios.
Actualmente encabeza el Departamento de
Fotografa en la Escuela de Comunicacin de
la Universidad Panamericana y es Director
General de MediosUP, entidad productora de
contenidos multimedia en esa Casa de
Estudios.
El proyecto de investigacin creacin Escenificaciones de la
relacin recproca entre reas de produccin: actuacin,
maquillaje, vestuario y fotografa; que confluyen en la
representacin como una problemtica comn. Este proyecto
aspira la transferencia de mtodos de una disciplina a otra,
as como el intercambio y colaboracin entre los conocimien-
tos tericos y prcticos de dos disciplinas.
La simbiosis entre investigacin/produccin y su
proceso de de-construccin. El caso de la crea-
cin post-fotogrca en el libro Instagram, el ojo
del mundo
Mtro. Oscar Colorado
El presente trabajo tiene como propsito documentar el
proceso de anlisis que se llev a cabo para la
construccin/de-construccin del captulo final "El ojo del
mundo" contenido en el libro Instagram: el ojo del mundo
(scar Colorado, Universidad Panamericana, Mxico 2012).
A manera de eplogo, el ltimo apartado de este libro invita a
una propuesta metodolgica que implica una simbiosis entre
investigacin y produccin, pues a partir de un anlisis
post-fotogrfico del fenmeno de Instagram en las redes
sociales, se proyecta con un sentido curatorial una obra
fotogrfica a posteriori que logra invocar y provocar la
reflexin y la obtencin de conclusiones mediante un proceso
ldico.
La violencia de la ausencia no es ausencia de la
violencia: una lectura de la foto-serie La Lnea
Mtro. Francisco Mata Rosas
Una de las formas de investigacin menos difundida es la
indagacin de la cmara fotogrfica, el explorar con la
imagen aspectos sociales, antropolgicos, geopolticos,
econmicos y de representacin, es una eficaz forma de
vincular la curiosidad cientfica y la reflexin con la produc-
cin esttica. En mi serie La Lnea exploro a partir de la
ausencia visible de la violencia trminos como injusticia,
desigualdad econmica, poder poltico, racismo y clasismo a
travs de los objetos y el paisaje de la frontera de Mxico con
los Estados Unidos.
Con un resultado ms dramtico que la representacin
directa, la ausencia de sus actores deriva en una presencia
contundente de sus efectos, a la manera de conservacin de
reliquias o de recopilacin de pruebas periciales, construyo
con las pertenencias olvidadas en el camino, parte de la
historia de la migracin hacia los Estados Unidos. Con
objetos encontrados a lo largo de la frontera doy visibilidad a
la cultura de la violencia, a los feminicidios y a la inequidad de
todo tipo, a veces en forma de altares, de artesana o de
fragmentos de paisaje.
ELIZONDO MARTNEZ, JESS OCTAVIO
Es doctor en Filosofa por la Universidad
Complutense de Madrid y miembro del
Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1.
Ha formado parte de diversos grupos de
investigacin a nivel posgrado como Comuni-
cacin, tecnologa y subjetividad, Estudios de
la sociedad digital y Cultura y sistemas
digitales. Imparte regularmente los cursos
Economa del conocimiento y sociedad de la
informacin, Ecologa de los medios y cambio
tecnolgico y Semitica entre otros.
Durante dieciocho aos ha escrito artculos
sobre filosofa, semitica, retrica de la
imagen, identidad y tecnologa as como
teora, historia y metodologa para la
investigacin en comunicacin. Es autor de los
libros: Elizondo, J. O. (2012). Signo en accin.
El origen comn de la semitica y el pragma-
tismo. Mxico: PAIDS y Elizondo, J. O.
(2009). La Escuela de Comunicacin de
Toronto. Comprendiendo los efectos del
cambio tecnolgico. Mxico: SIGLO XXI
EDITORES.
VILLATORO TELLO, ESA
Obtuvo su doctorado y su maestra en ciencias
computacionales por el Instituto Nacional de
Astrofsica ptica y Electrnica (INAOE) en el
ao 2010 y 2007 respectivamente. Durante el
periodo de Marzo 2011 a Junio 2012 realiz
un posdoctorado en conjunto con el Instituto
Mexicano del Petrleo (IMP) y el INAOE en el
marco del proyecto Mtodos y Tcnicas de
Inteligencia Computacional y Minera de Datos
para la Toma de Decisiones en Explotacin de
Campos Maduros. Actualmente se desempe-
a como Profesor/Investigador Titular en el
Departamento de Tecnologas de la Informa-
cin de la Universidad Autnoma Metropolita-
na Unidad Cuajimalpa (UAM-C). Pertenece al
grupo de investigacin de Lenguaje y
Razonamiento de la UAM-C, es miembro
externo del Laboratorio de Tecnologas del
Lenguaje (LabTL) del INAOE, adems es
miembro activo de la Asociacin Mexicana de
Procesamiento de Lenguaje Natural (AMPLN)
y pertenece al Sistema Nacional de Investiga-
dores (SNI-CONACyT).
Desde el ao 2004, Esa Villatoro Tello se ha
especializado en el rea de Procesamiento de
MESA No. 3
Anlisis de lenguajes y sistemas de signicacin
Coordinador: Dr. Jess Octavio Elizondo Martnez
En esta mesa abordaremos las diferentes concepciones de
lenguajes y sistemas de significacin pertinentes para diversos
campos de estudio: programacin y computacin, socio-
lingstica e imagen, diseo y arquitectura, comunicacin
y tecnologas as como en semitica y cine.
Cultura algortmica y tecnologas
del lenguaje humano
Dr. Jess Octavio Elizondo Martnez y Dr. Esa Villator
En este trabajo analizamos la naturaleza de los algoritmos y las
tecnologas del lenguaje humano (TLH) con el fin de identificar el
papel que aqullos tienen en la conformacin de una cultura
algortmica. Para alcanzar este objetivo revisaremos la dualidad
cultura y tecnologa para sealar el papel relevante que la
organizacin de la informacin mediante algoritmos tiene en la
produccin cultural. Los algoritmos computacionales comienzan
a realizar tareas asignadas a la cultura desde la Modernidad:
seleccin, anlisis y difusin de informacin relevante y pertinen-
te para una comunidad, entonces cabra inferir un escenario
donde los algoritmos generen informacin para otros algoritmos
a la par que lo hagan para los seres humanos qu implicaciones
tendra esto para la cultura contempornea?
La lengua como sistema icnico de representacin
Dra. Margarita Espinosa Meneses
El estudio de la lengua ha pasado por diversos enfoques debido
a las perspectivas de las teoras que han abordado su estudio
(comparatista, historicista, estructuralista, funcionalista, entre
otras). En las ltimas dcadas, la corriente denominada Lingsti-
ca cognitiva (LC) se ha desarrollado fuertemente y ha originado
numerosos estudios sobre fenmenos especficos de las lenguas.
La LC es una disciplina que busca las correspondencias entre el
pensamiento conceptual, la experiencia corprea y la estructura
lingstica. Sostiene que nuestros enunciados son icnicos, pues
reproducen de algn modo el contexto en el que fueron
emitidos; en el cual el humano es figura central. As diversos
fenmenos lingsticos son explicados a partir de lo extralingstico.
El presente estudio abona hacia esa postura, con base en el
anlisis de idiomatismos o locuciones se pretende ilustrar la
relacin entre experiencia corprea y lenguaje. Mostrando as la
manera en que la lengua es un sistema de significacin icnico.
Ciencias Computacionales y de la Lingstica,
que investiga y formula mecanismos compu-
tacionalmente efectivos que faciliten la
interaccin hombre/mquina y permitan una
comunicacin mucho ms fluida y menos
rgida que los lenguajes formales.
ESPINOSA MENESES, MARGARITA
Doctora en Lingstica (2004) y Maestra en
Letras (1999) por la Facultad de Filosofa y
Letras de la Universidad Nacional Autnoma
de Mxico. Licenciada en Lengua y Literatura
Hispnicas (1994) por la FES-Acatln de esa
universidad. Fue profesorainvestigadora del
Tecnolgico de Monterrey (1999-2007). Ha
impartido las materias de Lexicologa y Teoras
Lingsticas en la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico. Ha impartido cursos de
metodologa de investigacin, Redaccin,
Anlisis de la informacin, Semitica, Anlisis
del discurso (Tec. de Monterrey, UDLA-Ciudad
de Mxico, UDLA-Puebla).
Actualmente es Profesor Investigador Titular
"C" del Departamento de Ciencias de la
Comunicacin de la Divisin de Ciencias de la
Comunicacin y Diseo en la UAM, Unidad
Cuajimalpa. Sus lneas de investigacin son el
Anlisis del discurso y Semitica. Es miembro
de la Asociacin Mexicana de Investigadores
en Comunicacin (AMIC).
GARCA AGUILAR, RAL ROYDEEN
Candidato a Doctor en Ciencias Polticas y
Sociales con orientacin en Ciencias de la
Comunicacin, Maestro en Comunicacin por
la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Miembro fundador y vocal del consejo
directivo de la Asociacin Mexicana de Teora
y Anlisis Cinematogrfico. Miembro
investigador Asociacin Mexicana de Estudios
de Semitica Visual y del Espacio (AMESVE).
Lneas de investigacin: semitica, cine,
medios digitales.
SOLANO MENESES, ESKA ELENA
Doctora en Diseo por la Universidad
Autnoma del Estado de Mxico, Maestra en
Educacin con Especialidad en Desarrollo
Cognitivo por el Instituto Tecnolgico y de
Estudios Superiores de Monterrey Campus
Toluca, Licenciada en Arquitectura por la
Facultad de Arquitectura y Diseo de la
Universidad Autnoma del Estado de Mxico.
Ha sido profesora en la Divisin de Ingeniera,
Arquitectura y Diseo del Instituto Tecnolgico
de Monterrey Campus Toluca, de la Licenciatu-
ra de Arquitectura de la Universidad del Valle.
La cultura visual como sistema de signicacin
Mtro. Ral Roydeen Garca Aguilar
En las ms recientes dos dcadas la evolucin de las frmulas
narrativas en el cine ha llevado al espectador a habituarse a
construcciones diversas de la realidad, esto no se debe
nicamente la mostracin de mundos fantsticos o efectos
visuales que ponen en pantalla acciones que rompen con las
leyes fsicas del mundo vivencial, pues tambin somos partcipes
de diferentes niveles de representacin como espectadores, en
los niveles interior y exterior, en lo individual y lo social. La
ponencia pretende abordar la cultura visual como un entramado
sentido, un sistema de significacin que emana del cruce de la
percepcin y los significados aprendidos. Para tal cometido se
propone una exposicin terica en que confluyen los supuestos
de autores como Lotman, Greimas, Peirce, Grice y algunos de los
defensores de la existencia del campo de estudios de la cultura
visual. Finalmente, se ponen a prueba algunas de estas conside-
raciones a travs de un ejercicio analtico que las ejemplifica.
Lenguajes de signicacin en la arquitectura:
una visin desde la retrica y la pragmtica
en el Museo Judo de Berln
Dra. Eska Elena Solano Meneses
Desde los postulados establecidos por Umberto Eco en la
Estructura Ausente, a finales de la dcada de 1960 es posible
encontrar el advenimiento de la arquitectura como un concepto
de comunicacin, y desde ah enriquecer su anlisis.
Con base a la pragmtica de Peirce es posible analizar la
arquitectura bajo el fundamento de anulacin de la idea de una
interpretacin nica, ya que la semiosis es de carcter ilimitado;
pero adems, la retrica confiere, una posibilidad no acotada de
comprensin respecto a la manera en que el cerebro construye
analgicamente con principios de la lingstica en el momento
de generar un concepto creativo, y encontrar bajo esta fuente, la
manera cmo es posible construir y transmitir ideas desde los
fenmenos arquitectnicos.
Comprender la arquitectura, a travs de un ejercicio analtico-
crtico, permite, as mismo la comprensin de una poca, su
cultura, sus principios e ideologas; por ello se convierte en el
punto focal de este trabajo ejemplificado en el Museo Judo de
Berln de Libeskind.
MORALES ZARAGOZA, NORA ANGLICA
Licenciatura en Diseo Grfico por la
Universidad Iberoamericana, Maestra en
Diseo de Informacin en la Universidad de
las Amricas, Puebla. Ha sido profesora de
ctedra en La Universidad Iberoamericana
Ciudad de Mxico y Puebla, se ha desempe-
ado como consultora en innovacin por
ms de 12 aos.
Actualmente es profesora investigadora del
Departamento de Teora y procesos de
Diseo de la Universidad Autnoma
Metropolitana Unidad Cuajimalpa
Su investigacin se enfoca en las herramien-
tas y mtodos del Diseo de informacin, la
visualizacin de datos y medios digitales
para la colaboracin e innovacin (en reas
como las narrativas visuales, la creatividad,
periodismo de datos, inteligencia territorial,
co-creacin y cultura participativa).
Es autora y co-autora de publicaciones
especializadas en diseo, ciencias sociales y
creatividad computacional.
NEGRETE YANKELEVICH, SANTIAGO
Doctor en Inteligencia Artificial por la
Universidad de Edimburgo, Reino Unido;
estudi la Maestra en Informtica en la
misma universidad y la licenciatura en
Matemticas en la UNAM. Ha sido profesor
de ctedra en el Instituto Tecnolgico y de
Estudios Superiores de Monterrey (ITESM),
campus Cuernavaca; Investigador asociado
en el Departamento de Computacin del
IIMAS en la UNAM y consultor en procesos
de Ingeniera de software, durante diez aos,
en distintas compaas en Mxico y el
extranjero. Actualmente es profesor asociado
en el Departamento de Tecnologas de la
Informacin de la Divisin de Ciencias de la
Comunicacin y Diseo en la UAM, Unidad
Cuajimalpa.
Sus reas de inters se centran en el
modelado formal y computacional de la
intervencin de sistemas automticos en los
procesos creativos; interfaces humano-
computadora; cmputo fsico; nuevos
medios y procesos de ingeniera de software.
CHIROKOFF, NICOLAS
Estudi en la Escuela de Bellas Artes de
Rennes, Francia, donde se diplom en
comunicacin visual y audio visual.
Se instal en Mxico en 1997. Hizo sus
primeras proyecciones para eventos
electrnicos con el colectivo Latin Freak.
MESA No.4
Sistemas tecnolgicos en la produccin en medios
Coordinadores: Mtra. Nora Morales
y Dr. Santiago Negrete
El propsito de esta mesa es explorar y analizar como la
tecnologa tanto anloga como digital afecta la cultura y la
manera de representar y percibir el mundo que nos rodea tanto
en el mbito de la creacin produccin y distribucin de
contenidos.
El Storyboard: acercamiento emprico hacia una
mejor prctica y re-valoracin
Nicolas Chirokoff y Laura Carmona
Los autores abordan casos especficos en la produccin de
narrativas animadas y se enfocan en el Storyboard como
herramienta clave para el aspecto final de una pelcula dentro del
proceso de creacin colectiva. Se reflexiona respecto a las
implicaciones y problemticas de transformacin de la palabra
escrita a una narracin compuesta por imgenes, sus posibilida-
des y etapas por las que un artista debe de pasar para lograr las
habilidades que le permiten realizar un storyboard exitoso. As
mismo, se exploran aquellos atributos clave que debe tener un
storyboard como pieza de comunicacin.
Finalmente se explora al storyboard ya no como una herramienta
de bocetaje, nica para la pre-produccin de una pelcula o corto
animado, sino que se aborda el impacto potencial en nuevos
ambientes, como el desarrollo de videojuegos y diseo de
interfaces y un factor clave para potenciar la imaginacin y
expresin de contenidos dinmicos e interacciones temporales.
e-Motion: herramienta de colaboracin creativa
en la produccin de animacin
Mtra. Nora Morales y Dr. Santiago Negrete
Las nuevas tecnologas han abierto posibilidades en el campo de
la comunicacin, permitiendo la creacin y difusin de mensajes
de todo tipo, en diferentes formatos, alcanzando a diversas
audiencias en poco tiempo.
Uno de los medios ms populares para comunicar hoy en da es
la narrativa visual, concepto que abarca desde un libro ilustrado,
novela grfica, corto animado hasta una pelcula. Aunque contar
historias con imgenes es un fenmeno familiar para cualquier
sociedad y se ha presentado de distintas formas en el trascurso
de la historia, es hasta hoy que la creacin de historias claras y
relevantes a partir de la imagen como un elemento protagnico
en la composicin o desplegado informativo, se ha distinguido
como una categora dentro de los Estudios Narrativos y una
nueva rea de estudio abierta a la exploracin y al anlisis critico,
que incluye a otras disciplinas como la Lingstica, el Arte, la
Semitica, el cine y los medios. (Pimenta y Poovaiah, 2010).
Despus de unos aos como diseador
grfico regres al vdeo en el 2002. Su
trabajo se present en muestras de carcter
cultural y en eventos electrnicos en Mxico,
Francia, Canad, Argentina, Colombia, Italia,
Portugal, North Pole, Dinamarka y Japn y
en canales de televisin como el 22 (mx),
VU87 (esp.), LAPTV (us) y People + Arts
(Latino Amrica). Colaboro en 3 videos del
proyecto Imaginantes de la Fundacin
Televisa (Mx). Desde 2005 hizo video clips
para grupos como Los Dapunto beat (mx),
Wakal (mx), People Project (mx, ca), Didiok
(mx), Copper Gamins (mx) o Creature of
Intimate Noise (bl). Proyect con msicos
como Perry Farrell, Los Clones, Muriel
Moreno, Dj Ravin y con colectivos como
Komfort, Nopal Beat, Nortec o el Bouddha
Bar. Fue integrante del grupo electrnico
Wakal de 2003 al 2008, colabor con el
grupo DaPuntoBeat en 2005 y 2006 y con los
Msicos de Jos en 2008 y 2009.
De 2007 a 2011 trabaj con Cirko de Mente,
compaa con la cual particip a los
espectculos circenses Proyecto Fibonacci
(2007, 2008 y 2009), La Playa (2007),
...Regresa a mis pies (2008) y Kadaver
Exkisito (2011). Trabaj con la compaa 7
fingers en el proyecto Fibonacci del 2007 al
2010 (2007 en Mxico, 2008 en Nuvanut y
Canada, 2009 en Veracruz, Mxico y 2010 en
Dinamarka). Trabaja con el canal 22 desde el
2011 en las proyecciones de escenario de los
programas Opera Prima en Movimiento
(2011) y Opera Prima el colectivo (2012).
SADURNI RODRGUEZ, NURIA
Licenciatura en Historia del Arte por la
Universidad Iberoamericana, estudi artes
plsticas en la Academia de San Carlos e
Iconografa en la Universidad de Sevilla,
Espaa.
Maestra en Estudios Curatoriales por la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Es autora y co-autora de publicaciones
especializadas en arte, educacin y museos.
Entre otras exposiciones, fue la curadora de
la triloga de exposiciones didcticas sobre
Frida Kahlo, Diego Rivera y Juan OGorman
en el Museo Estudio Diego Rivera.
Los ms populares programas de software hoy en da son
aquellos en los que a los usuarios se les permite expresar su
creatividad, facilitando la construccin de artefactos
(documentos, imgenes, videos o sitios web) o compartiendo
productos creativos (blogs, redes sociales, etc.). Sin embargo, no
importa que tan robusto sea el software o cuantas caractersticas
tenga, el usuario siempre ser el creador de la obra y la
computadora siempre permanecer como una herramienta.
e-Motion presenta un enfoque a la exploracin del rol de la
computadora en el trabajo creativo de colaboracin dentro de
un equipo de postproduccin de cortos animados ya estableci-
do, a partir de la generacin de un sistema que genera sus
propios animatics (bosquejos de animaciones).
El trabajo se presenta a partir de un estudio de caso que plantea
una reflexin del proceso de co-creacin (humano-computadora)
y nuevas maneras de evaluar a estas herramientas que actan de
forma ms activa y autnoma.
De la cdula a la interaccin virtual. Pros y contras
del uso de tecnologas en los museos
Mtra. Nuria Sadurni Rodrguez
La lnea entre el museo real y el museo virtual es cada da ms
tenue, en la actualidad casi todos los museos ofrecen a travs de
sus pginas web una cantidad impresionante de alternativas
para sus visitantes, as como interacciones frente a las obras en
sus galeras.
En las ltimas dcadas se ha invertido una gran cantidad de
dinero en estudios y evaluacin de audiencias, esto est
transformando la forma de trabajar en los museos, dando como
resultado mejores estrategias de acercamiento y mejores
programas educativos, ya que los museos se han visto forzados a
abrirse a nuevas formas de relacionarse con el pblico y de
generar experiencias.
En la era de la conectividad, los museos no deben seguir siendo
islotes de contenidos aislados, pero es necesario hacer una
reflexin seria acerca del uso de las nuevas tecnologas y cmo
se pueden aplicar para acercar al pblico a los contenidos sin
perder de vista la importancia de la experiencia. Si queremos
que nuestros espacios ofrezcan mltiples discursos e interpreta-
ciones, de qu forma las podemos convertir en aliadas para la
construccin colectiva en lugar de seguir fomentando que aslen
ms a los individuos?