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TRABAJO FINAL

EVALUACION DEL GRUPO SOCIAL


COMUNIDAD SOCIEDAD Y CULTURA



TUTORA
ISMAEL SUAREZ SALAMANCA



Ana Cristina Paz Gil
Cdigo: 31837945



401513
Grupo 222





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADE





JUNIO 13 DE 2014


INTRODUCCIN

En este trabajo aplicaremos lo aprendido en las tres unidades del modulo de la UNAD y
veremos como el hombre se proyecta, interpreta y se relaciona con el medio que lo rodea y
como este afecta su comportamiento tambin como las personas a travs de su creatividad ,
pensamiento e inteligencia se van adaptando comprendiendo y modificando sus acciones
para acomodarse y cumplir con los diferentes retos de la vida. Resaltaremos los diferentes
grupos de ayuda y las diferentes tcnicas existentes para ayudar a mejorar la calidad de vida
de personas con algunos problemas de diferente ndole que necesitan apoyo comprensin y
ayuda teraputica.



















ACTIVIDAD 1

1. Responda de forma individual las siguientes preguntas y comparta las respuestas en el
foro de la fase 3 del estudio de caso:
a. En el grupo social elegido por usted para el desarrollo del estudio de caso encontr en
sus caractersticas bsicas como Tipologa, utilidad, estructura, comunicacin, liderazgo,
cohesin, coalicin, discriminacin, etc. ventajas para los integrantes por pertenecer al
grupo o por el contrario, sus integrantes no se sienten a gusto con el grupo y esto les genera
problemas a nivel individual?
En este grupo del comedor comunitario encontramos que lo que reciben ah es atencin y
lo mas bsico que es la alimentacin por lo cual estn totalmente a gusto y al contrario
cuando ellos ven que el manejo del comedor no esta bien el lder pide hablar con las
trabajadoras sociales y hacen que estos errores se corrijan para bien de todo el grupo.
b. Qu fenmenos de la influencia social evidenci en el grupo elegido para el desarrollo
del estudio de caso?
Encuentro que en este grupo hay influencia normativa por que los participantes del
comedor siguen las normas de este aunque no estn de acuerdo por su cultura su educacin
su idiosincrasia pero tienen que adaptarse para poder conseguir la aceptacin.
c. Cmo podra mejorar la dinmica de este grupo?
La dinmica ya esta dada por el tipo de grupo y la actividad de este pero se podran incluir
por ejemplo en las tardes despus del almuerzo unas dos horas de charlas teraputicas que
ayudaran a mejorar las expectativas de las personas que participan en el.
d. Qu aportes de la psicologa social crtica puede para explicar las problemticas
identificadas en el grupo elegido por usted del estudio de caso?
Yo pensara que el cambio la psicologa social critica pide cambio de los modelos
histricos con respecto a los comedores se podra incluir a los participantes para adems de
beneficiarse del alimento se incluyeran en el funcionamiento del comedor esto les dara
sentido de pertenencia haran que los comedores funcionaran de la mejor manera pues es
para el bien comn de su comunidad resumiendo que halla un cambio en el modelo de los
comedores comunitarios donde los participantes sean creadores .
e. Considera que los grupos psicoteraputicos tienen aplicabilidad en su contexto local?
Por qu?
Bueno yo vivo en un barrio donde hay muchos ansanos es el barrio de la soledad en
Bogot, si estos grupos serviran mucho aqu pues hay mucha discusin de los ansanos con
la juventud que es minoritaria seria bueno que las entidades encargadas hicieran actividades
de grupos psicoteraputicos con estos ansanos para que entiendan que el mundo sigue y
que la juventud tiene nuevas costumbres y que tambin tienen derecho a utilizar los
espacios del barrio.

f. Considera que los grupos de auto ayuda tienen aplicabilidad en su contexto local? Por
qu?

Considero que este tipo de grupos son de gran utilidad en cualquier localidad espacio barrio
solo que los entes encargados tendran que hacer llamados a las personas con igual tipo de
problemticas para identificarlos. Por que como dije anteriormente es un barrio donde hay
mucho anciano
g. Considera que los grupos telemticos tienen aplicabilidad en el mundo actual? Por
qu? Se evidencian en su entorno local?
Claro estamos en la era de las comunicaciones en el mundo moderno donde nos
comunicamos con el mundo entero sentados en nuestras casas y en mi entorno local a pesar
de haber tantos ansanos hay muchas universidades y hay muchos cafs internet.
h. Considera que los grupos comunitarios tienen aplicabilidad en su contexto local? Por
qu?
Creo que aqu no funcionan pues este es un barrio algo elitista donde se convive lejos del
sentido de comunidad por que es gente de un estrato mas alto y no le interesan este tipo de
actividades.
Qu aplicabilidad tiene la cartografa social al momento de levantar diagnsticos y
evaluaciones de grupos sociales?
Sirve por que es una herramienta que sirve para construir conocimiento de manera
colectiva es un acercamiento a la comunidad geogrfico-socio-econmico-cultural e
histrico.
j. Qu aplicabilidad tiene la Etnografa social al momento de levantar diagnsticos y
evaluaciones de grupos sociales?
Es necesario pues para hacer estos diagnsticos necesitamos investigar las races de la
cultura observar las practicas de estos grupos sociales.
k. Qu aplicabilidad tiene el Sociograma al momento de levantar diagnsticos y
evaluaciones de grupos sociales?.
Es muy importante pues con esta tcnica se obtiene una radiografa grupal mediante la
observacin de las relaciones entre sujetos que conforman un grupo.
l. Considera que las tcnicas de interaccin grupal propuestas en el material didctico, son
aplicables en el ejercicio de evaluacin de la dinmica de un grupo social?. Explique por
qu y cules utiliz en su ejercicio de evaluacin del grupo elegido.
Si pues con estas tcnicas se logran efectos modificadores que se pueden usar en positivo
en este caso en el comedor comunitario para mejorar las relaciones y el funcionamiento de
este.










GRUPO COMUNITARIO COMEDOR EN
LA LOCALIDAD DE SANTA FE EN LA
CIUDAD DE BOGOTA

Que es este grupo para la psicologa?

Este grupo para psicologa son personas que
se renen en torno a un mismo fin y en este
caso es alimentarse pues sus capacidades
econmicas no se los permite es un
programa de la Alcalda Mayor de Bogot
Que ventajas tiene pertenecer a este grupo? Que adems de solucionar su problema de
alimentacin se relacionan entre si con sus
mismas problemticas son familias enteras
las que asisten a el y adems de alimentarse
tambin se capacitan en diferentes talleres
que se les dictan dependiendo de las
destrezas y gustos que tenga cada uno de
ellos.
Cmo podramos mejorar la dinmica de
este grupo?


Yo propondra que si los integrantes los
capacitaran e intervinieran en el manejo del
comedor seria excelente pues tendran mas
sentido de pertenencia y la marcha de este
seria excelente pues serian ellos mismos los
veedores.
Qu perspectiva terica aplicara a este
grupo?
Para mi es la perspectiva interaccionista
creo que este tipo de personas de estratos
bajos en condiciones de vulnerabilidad y
con pocas oportunidades en grupo se
sienten apoyados y logran transformar sus
mentes individuales.
Cmo se estructura este grupo y cules
son sus caractersticas bsicas?

En la interaccin de roles y las normas que
rigen el grupo estas personas logran regular
un sistema de comportamiento y aprenden
a tener una buena relacin entre ellos a
respetar el sitio de reunin y a entender que
la estructura que tiene el grupo los ordena y
estabiliza en sus comportamientos.
Cmo se evidencia en este grupo el status
el rol y las normas
En este grupo el status ellos lo ven reflejado
en la trabajadora social que es la persona
que esta al mando del comedor es la
persona que estructura entonces ellos la ven
como la persona mas importante y que les
colabora en todo lo que necesitan.
El rol se ve reflejado entre ellos mismo con
la persona que escogen y es el vocero de
ellos cuando no estn a gusto con alguna
situacin.
En el comedor las normas que lo rigen
hacen que ellos aprendan el respeto por lo
que se le exige y que vean reflejado el orden
y el buen funcionamiento cuando estas se
cumplen.
Conceptualizar:
Facilitacin Social
En este comedor ellos saben que existen
personas al mando en el manejo ellos saben
y lo hacen se comportan muy bien.
Des individualizacin Ellos cuando estn en el comedor
simplemente se comportan como deben
hacerlo olvidndose de lo que son o hacen
fuera de este.
Pensamiento grupal Ellos cuando estn en el comedor lo que
tienen en cuenta es lo que pasa dentro de
este se olvidan de lo que viven a fuera para
tener un espacio diferente que les brinda
atencin y su alimentacin.
Normalizacin Ellos respetan las normas y siguen las
instrucciones que se les dan para
comportarse si no saben que la
consecuencia en caso de que no lo hagan es
quedarse fuera de el perder el cupo.
Obediencia Los integrantes de este grupo sabe que
deben obedecer las reglas y comportarse
como se exige dentro del comedor.
Conformidad Es respetar normas comportase como se lo
exigen utilizar el vocabulario adecuado
dentro de este respetar sus directivos y
respetarse entre ellos si no pierde el cupo en
el comedor.
Reciprocidad Asi como ellos se acogen a las normas
tambin exigen cuando ven que algo no
funciona o si en el men esta incluido un
alimento y no se los dan ellos
inmediatamente reclaman pues tienen un
buen comportamiento dentro de las
instalaciones del comedor.
Compromiso Los integrantes del comedor se
comprometen por ejemplo a echar las
basuras en las canecas a no regar comida en
las mesas a comer todo lo que se les da a
respetar sus compaeros etc.
Coherencia Ellos as como exigen que su alimentacin
sea como las autoridades lo ordenan as
mismo su comportamiento debes ser
ejemplar.
Autoridad En el comedor la autoridad es la trabajadora
Social ellos deben cumplir con las
exigencias que ella les hace y respetarla
mucho.
Simpata Deben ser amables y respetuosos para
lograr la aceptacin dentro del grupo y la
buena convivencia.
Sancin Debo estar en concordancia con las reglas si
el comedor es para ir a alimentarse deben ir
vestidos decentemente y llegar en
condiciones como para compartir en la
mesa.
Escases En el comedor se deben ceir al men
diario si hay pollo no pueden pedir otro
alimento no se pueden antojar de algo
diferente de lo que hay preparado.
En que incidira la Psicologa Social Critica Seria excelente que se aplicara pues habra
cambios radicales para el mejoramiento de
estos comedores.
Liderazgo y sus caractersticas En este grupo el lder o vocero lo escogen
entre todos los miembros del grupo
generalmente es un adulto mayor es el
vocero. La funcin de esta persona es
recoger, escuchar a los otros miembros del
grupo las manifestaciones de desacuerdo
con respecto al servicio del comedor asistir
a las reuniones con las personas que
manejan este como la trabajadora social
concretar acuerdos de solucin y el es el
que les comunicara a los otros integrantes
las soluciones que dar la direccin del
comedor.









CONCLUSION

Para concluir este trabajo debo decir que he comprobado como la dinmica de grupos en las
organizaciones tiene un sistema muy estructurado, complejo de elaborar y como el rol que
adquiere cada persona en el grupo igualmente estos grupos dependiendo de su seriedad de
sus objetivos y de su filosofa adquirir un status mayor o menor que otros grupos dndole
as mayor beneficio a este.
Tambin he intentado dar una panormica de las cosas que se podran logar con este grupo
de cambio ty de formacin en mi opinin corresponde a los profesionales de la psicologa
reforzar la importancia del grupo y merezca una atencin especial el aspecto del grupo
como unidad de convivencia en situaciones de vulnerabilidad como lo es este comedor
comunitario.
















BIBLIOGRAFIA
.MODULO PSICOLOGIA GRUPOS UNAD

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