UNIDAD DE APRENDIZAJE TRIMESTRAL I

AREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

I. INFORMACIN GENERAL:
a. Institucin Educativa : I.E.P.Teresa de Calcuta
b. Grado : 4 Primaria
c. N de alumnos : alumnos
d. Docente responsable : Lic. Blanca Graciela Robles Tvara


II. DENOMINACIN: Bienvenidos a la escuela


III. JUSTIFICACIN

El objetivo de la presente unidad bimestral de aprendizaje es lograr que los alumnos cumplan con los
objetivos propuestas en esta unidad para ello debe interiorizar los contenidos mediante la aplicacin de
estrategias y tcnicas activas.
Asimismo se trabajara en forma conjunta con los docentes para inculcar el valor del orden y de la
solidaridad, con la finalidad que los alumnos tengan a la mano herramientas para poder desarrollar sus tares
ordenadamente y tambin sepan ayudar a sus compaeros cuando lo necesiten muestra de un smbolo de
solidaridad frente a los dems.


IV. MARCO SITUACIONAL


CONTENIDOS TRANSVERSALES


Educacin para la gestin de riesgo, la conciencia ambiental.
Educacin para la paz, la convivencia y la ciudadana.
Educacin en y para los derechos humanos
Educacin para la equidad de genero
Educacin en valores























V. SINTESIS GRAFICA DE LA UNIDAD.












































CIENCIA Y AMBIENTE
Cuerpo humano y
conservacin de la
salud
Sistemas del cuerpo humano
La clula
Sistema seo
Sistema muscular
Sistema digestivo
Sistema respiratorio
Sistema nervioso
Sistema excretor
Los sentidos
VI. PLANTEAMIENTO CURRICULAR

CONTENIDOS METODOS
I .UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. La clula:
2. El sistema seo
huesos de la cabeza
huesos del tronco
extremidades superiores e interiores.
3. Sistema muscular
msculos voluntarios e involuntarios
Funcionamiento de los msculos.
Cuidado de los msculos.
4. Sistema digestivo
rganos de la digestin.
La digestin.
Higiene del aparato digestivo.
Higiene de los dientes.
5. Sistema circulatorio
rganos de la circulacin.
La sangre y su circulacin.
6. Sistema respiratorio
rganos de la respiracin
Funciones de los rganos de la respiracin
Higiene del aparato respiratorio

7. Fecha cvica:

Da mundial del agua(22/3)


II .UNIDAD DE APRENDIZAJE

8. Sistema nervioso:
rganos
9. Sistema excretor
Sistema urinario: rganos
Funciones del aparato urinario.
Excrecin mediante la piel
Excrecin a travs de los pulmones.
10. Los sentidos
La vista
El tacto
El odo
El olfato
El gusto
Cuidado para nuestros sentidos.
Importancia de los sentidos

11. Fecha cvica:

Da mundial de la salud(7/4)
Da de la tierra(22/4)

III .UNIDAD DE APRENDIZAJE

12. La Materia:
Definicin.
Propiedades de la materia.
Estados de la materia.

13. Mezcla:
Definicin.
Diferencia entre mezcla y solucin.

14. Los alimentos
origen
caractersticas

Presentacin de material concreto.


Utilizacin de fichas informativas.


Resolucin de fichas interactivas, ldicas y
prcticas.


Confeccin de materiales.


Experimentos.


Trabajos en equipo.


Dinmicas interactivas.


Lecturas.


Observacin de imgenes.


Elaboracin de maquetas y pancartas


Exposiciones.


Resmenes.


Elaboracin de organizadores grficos.




clasificacin
Los alimentos que se consumen en mi localidad
15. Las plantas:
Partes.
Utilidad.
Cultivo.
Cuidado.
16. Fechas cvicas
Da mundial del no fumador
Da mundial del medio ambiente
Da Internacional de la Lucha contra el Trfico Ilcito y el
Uso Indebido de Drogas

CAPACIDAD -DESTREZA OBJETIVOS VALOR- ACTITUD


1. Investiga
Indaga.
Experimenta.
Elabora
2. Comprende
Observa.
Define.
3. Expresa
Dialoga.
Expone.


Puntualidad:


Cumplimiento de horarios
establecidos.

Llega puntualmente a los
compromisos asumidos

Orden

Mantiene organizadas sus
pertenencias.
Cuida los bienes institucionales




































VII. ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

CAPACIDADES /DESTREZAS CONTENIDO METODO VALORES/CONDUCTAS


Investiga/experimenta,
indaga,

















Comprende/observa,
seala, valora














Expresa/Dialoga,
comenta, expone















Produce/Elabora,disea,r
edacta,resume



La clula



Sistema seo



Sistema muscular



Sistema digestivo



Sistema circulatorio



Sistema respiratorio



Sistema nervioso



Sistema excretor



Los sentidos



Da mundial del agua(22/3)



La materia




Mezclas




Alimentos




Plantas






Fechas cvicas


Presentacin de
material concreto



Trabajos en
equipo



Elaboracin de
maquetas



Observan dibujos
de la clula, los
sistemas y de los
sentidos.



Ficha practicas



Fichas interactivas


Fichas informativas


Organizadores
grficos



marcha fuera del
colegio
Demuestra
atencin y
orden durante
la explicacin
del experimento





Sigue un orden
establecido





culmina a
tiempo sus
actividades





Es responsable
en las
actividades
encargadas de
investigacin





Toma
conciencia de
lo importante
de cuidar
nuestro cuerpo,
practicando
hbitos
alimenticios y
salud.
Da mundial
del no
fumador
Da mundial
del medio
ambiente
Da
Internaciona
l de la
Lucha
contra el
Trfico
Ilcito y el
Uso
Indebido de
Drogas


VIII. EVALUACION DE CAPACIDADES Y CONDUCTAS




Capacidades Indicadores


Investiga


Experimenta con material concreto el estudio de la clula y los diferentes sistemas
del cuerpo humano, demostrando atencin y orden en el desarrollo de los
experimentos.


Comprende


Observa y seala en las diversas maquetas elaboradas por ellos mismos los
rganos de los diferentes sistemas del cuerpo humano.
Valora su cuerpo practicando hbitos de alimentacin e higiene.
Identifica los alimentos de su localidad de Piura


Expresa


Dialoga sobre lo observado en cada uno de los experimentos realizados.
Expone los diferentes temas encargados por el profesor acerca de los sistemas del
cuerpo humano.


Produce




Elabora maquetas de los diferentes sistemas del cuerpo humano.
Resume los contenidos en organizadores grficos.
Elabora un lbum sobre los alimentos de su localidad de Piura
Elabora un herbario de las diferentes tipos de hojas









BIBLIOGRAFIA

Para el docente

Tierra de todos 4 . Editorial Master Libros, edicin 2010.


Entorno social y natural 4. Marco Martnez Ziga, editorial Poli Libros S.A.C, edicin 2010.


Naturalito-Ciencia y Ambiente 4. Yanira Costa Alva, ediciones Luren 2010.

Ciencia activa 4-Grupo Norma, editorial Norma-edicin 2010

Mundo vivo 4 -Ciencia y ambiente. Grupo Norma, edicin 2009.


Ciencia y Ambiente 4. Grupo Santillana, editorial Santillana, edicin 2011.


Pginas web lbumes Picassa.


Para el alumno
Ciencia y ambiente 4. Ministerio de Educacin, edicin 2011.



Pginas web lbumes Picassa.



lbum de ciencia y ambiente