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Prctica I
Diodo

Electrnica I

Introduccin
Un diodo (del griego: dos caminos) es un dispositivo semiconductor que
permite el paso de la corriente elctrica en una nica direccin con
caractersticas similares a un interruptor. De forma simplificada, la curva
caracterstica de un diodo (I-V) consta de dos regiones: por debajo de cierta
diferencia de potencial, se comporta como un circuito abierto (no conduce),
y por encima de ella como un circuito cerrado con una resistencia elctrica
muy pequea.







Objetivo
Mediante la simulacin de circuitos, familiarizar al alumno con el
comportamiento del diodo ante fuentes de alimentacin de corriente
continua.
Fundamentos
Los diodos pn, son uniones de dos materiales semiconductores extrnsecos
tipos p y n, por lo que tambin reciben la denominacin de unin pn. Hay
que destacar que ninguno de los dos cristales por separado tiene carga
elctrica, ya que en cada cristal, el nmero de electrones y protones es el
mismo, de lo que podemos decir que los dos cristales, tanto el p como el n,
son neutros. (Su carga neta es 0).
Al unir ambos cristales, se manifiesta una difusin de electrones del cristal n
al p (Je).

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Prctica I
Diodo

Electrnica I

Al establecerse estas corrientes aparecen cargas fijas en una zona a ambos
lados de la unin, zona que recibe diferentes denominaciones como zona de
carga espacial, de agotamiento, de deplexin, de vaciado, etc.



Equipo necesario
Material

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Prctica I
Diodo

Electrnica I

A medida que progresa el proceso de difusin, la zona de carga espacial va
incrementando su anchura profundizando en los cristales a ambos lados de
la unin. Sin embargo, la acumulacin de iones positivos en la zona n y de
iones negativos en la zona p, crea un campo elctrico (E) que actuar sobre
los electrones libres de la zona n con una determinada fuerza de
desplazamiento, que se opondr a la corriente de electrones y terminar
detenindolos.
Este campo elctrico es equivalente a decir que aparece una diferencia de
tensin entre las zonas p y n. Esta diferencia de potencial (VD) es de 0,7 V
en el caso del silicio y 0,3 V si los cristales son de germanio.
La anchura de la zona de carga espacial una vez alcanzado el equilibrio,
suele ser del orden de 0,5 micras pero cuando uno de los cristales est
mucho ms dopado que el otro, la zona de carga espacial es mucho mayor.
Al dispositivo as obtenido se le denomina diodo, que en un caso como el
descrito, tal que no se encuentra sometido a una diferencia de potencial
externa, se dice que no est polarizado. Dado que los electrones fluyen
desde la zona n hacia la zona p, al extremo p se le denomina nodo
(representndose por la letra A) mientras que al extremo n se le denomina
ctodo (se representa por la letra C o K).




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Prctica I
Diodo

Electrnica I

Desarrollo de la prctica
1. Armar el esquemtico del siguiente circuitos:

2. Dar a la resistencia R un valor adecuado (resistencia y potencia),
para que circule una corriente recorra el circuito.
3. Variando el valor del voltaje de la fuente V del circuito de anterior,
rellenar la siguiente tabla.
VD (V) 0.4 0.5 0.6 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9
ID (mA)

4. Con los datos de la tabla anterior, representar de forma aproximada,
la caracterstica I-V del 1N4148
5. Dados los circuitos recortadores de la siguiente figura (un circuito
recortador elimina parte de los picos de una tensin alterna).


Practicas de Electronica Analogica
Pag. !
Prcticas de Electrnica Analgica.

Prctica 1. DIODOS.


1.- Deducir, con el multimetro digital, el anodo v el catodo del diodo 1N4148. Comentar el
procedimiento.
2.- Para el diodo 1N4148, anotar el valor de los siguientes parametros proporcionados en las
hofas caracteristicas del fabricante.
I
Fmax

Ptot
max

J
Rmax

Comentar el significado de cada uno de estos parametros.
3.- Se estropearia el diodo de la Fig. 1 si cambiamos la polaridad de la fuente de tension
'J` ?.





Fig. 1
4.- En el circuito de la Fig. 1, dar a la resistencia ~R un valor adecuado (resistencia v
potencia), para que la corriente maxima que recorra el circuito sea aproximadamente la mitad de
la corriente maxima que puede soportar el 1N4148 sin que este se estropee.
5.- A partir de la curva caracteristica I-V proporcionada para el 1N4148, deducir que le
ocurre a la corriente directa ~I
F
cuando varia la temperatura.
6.- Jariando el valor del voltafe de la fuente ~V del circuito de la Fig. 1, rellenar la tabla de
la Fig. 2. Tengase en cuenta lo observado en el apartado anterior (al pasar una corriente elevada
por el 1N4148 este se calienta).
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Practicas de Electronica Analogica
Pag. 3
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D1N4148
10 K
D1N4148
"
"
0
5 V
5 V
10 K
0
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#$
#$
Transformar los valores altos de tension de las tablas en un ~1 logico v los valores bafos en
un cero ~0 logico, v rellenar las correspondientes tablas, como la indicada el la Fig. 6.
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
Fig. 6.
Indicar que tipo de puertas es cada uno de los circuitos v dibufar su simbolo logico.
10 .- Dados los circuitos recortadores de la Fig. 7 (un circuito recortador elimina parte de los
picos de una tension alterna).

Vi 10sen(210
3
)t



Vi 10sen(210
3
)t


Fig: 7.
Para cada uno de ellos se pide.
A) Tra:ar manualmente la curva caracteristica de transferencia del circuito Vo f(Vi)
suponiendo que el diodo es ideal.
B) Tra:ar manualmente la forma de onda en la salida del circuito Vo f(t) suponiendo que el
diodo es ideal.
C) Tra:ar, con avuda del Osciloscopio en modo XY, la curva caracteristica de transferencia
del circuito Vo f(Vi) .
D) Tra:ar, con avuda del Osciloscopio, la forma de onda en la salida del circuito Vo f(t).
E) Que diferencias se observan entre las curvas tra:adas manualmente v las curvas tra:adas
con avuda del Osciloscopio.?
Nota. Situar las lineas de cero voltios en el centro de la pantalla del osciloscopio.

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Prctica I
Diodo

Electrnica I

a. Trazar, con la ayuda del osciloscopio la forma de onda de salida
del circuito Vo.
b. Qu diferencias se observan entre las curvas trazadas
manualmente y las curvas trazadas con ayuda del Osciloscopio?
Reporte. El alumno deber generar un reporte que incluya lo siguiente:
Esquemticos.
Imgenes de los instrumentos en accin de medicin de las seales
obtenidas del generador de funciones Agilent.
Observaciones y conclusin por parte del alumno

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