SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 3
Versin: 1
Fecha: 10/06/2014
Cdigo: 574071

Pgina 1 de 7











- Comprobar el principio de funcionamiento de los transistores.
- Demostrar que Ic depende de Ib en la zona activa del transistor.
- Observar el comportamiento del transistor en las zonas de corte y saturacin.
- Medir el punto Q de operacin del transistor.
- Comprobar la importancia de Re para la estabilidad del transistor.
-Comprobar el funcionamiento de las diferentes configuraciones de polarizacin de
transistores BJT.



Programa de Formacin:

Cdigo:
821226
Versin: 1
DISEO, IMPLEMENTACION Y MANTENIMIENTO DE
SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES
Nombre del Proyecto:

Cdigo: 621790
DISEO E IMPLEMENTACIN DE REDES DIDCTICAS
PARA LA PRESTACIN DE
SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES
Actividad (es) del Proyecto:

ANALIZAR EL FUNCIONAMIENTO Y APLICACIONES
CIRCUITOS ELECTRONICOS PARA SISTEMAS DE
COMUNICACIONES ELECTRONICAS
Competencia:
DETERMINAR EL FUNCIONAMIENTO Y LAS
APLICACIONES DE LOS CIRCUITOS
ELECTRNICOS
PRACTICA DE LABORATIORIO N CE 003
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE LABORATORIO
2. OBJETIVOS


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 2
Versin: 1
Fecha: 13/03/2014
Cdigo: 574071


Pgina 2 de 7



1.- Arme el circuito de la figura #1 con Rb= 10 K ; Rc= 100 ; Vcc = 6 Volts

Figura #1: Circuito con transistor

2.- Ajuste el voltaje Vbb (entre 0 Volts y 10 Volts) y con el multmetro mida los Voltajes entre
colector y emisor Vce; el voltaje en la resistencia Rb, el voltaje en la resistencia Rc y observe la
intensidad luminosa del diodo Led para completar la siguiente tabla.

Tabla #1: Funcionamiento del transistor
2. PROCEDIMIENTO


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 2
Versin: 1
Fecha: 13/03/2014
Cdigo: 574071


Pgina 3 de 7

3. Reajuste el voltaje Vbb, de manera tal de tener el voltaje en la resistencia Rc un valor de
1 Volts, vare el voltaje Vcc a un valor de 12 Volts y anote el nuevo valor del voltaje en la
resistencia Rc.
4.- Cambie el transistor por otro de las mismas caractersticas al anterior y repita los pasos
1, 2 y 3.
5.-Acerque el cautn caliente al transistor por un periodo de tiempo de 3 segundos y con el
multmetro mida los voltajes entre colector y emisor Vce; el voltaje en la resistencia Rc y
observe la intensidad luminosa del diodo Led tomando sus resultados.
6.- Arme el circuito de la figura #2 con Rb= 470 ; Rc= Re=100 ; Vcc = 12 Volts 3.- Reajuste
el voltaje Vbb, de manera tal de tener el voltaje en la resistencia Rc un valor de 1 Volts,
vare el voltaje Vcc a un valor de 12 Volts y anote el nuevo valor del voltaje en la resistencia
Rc.
4.- Cambie el transistor por otro de las mismas caractersticas al anterior y repita los pasos
1, 2 y 3.
5.-Acerque el cautn caliente al transistor por un periodo de tiempo de 3 segundos y con el
multmetro mida los voltajes entre colector y emisor Vce; el voltaje en la resistencia Rc y
observe la intensidad luminosa del diodo Led apuntando sus resultados.
6.- Arme el circuito de la figura #2 con Rb= 470 ; Rc= Re=100 ; Vcc = 12 Volts

Figura #2: Circuito con estabilizacin


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 2
Versin: 1
Fecha: 13/03/2014
Cdigo: 574071


Pgina 4 de 7

7.- Ajuste el voltaje Vbb (entre 0 Volts y 12 Volts) y con el multmetro mida los voltajes entre
colector y emisor Vce; el voltaje en la resistencia Rb, el voltaje en la resistencia Rc, el voltaje en
la resistencia Re y observe la intensidad luminosa del diodo Led para completar la siguiente
tabla.

Tabla #2: Circuito estabilizado
8.- Repita los pasos tres y cuatro del procedimiento con el circuito de la figura #2.
9.- Arme el circuito de la figura #3 con R1= 150 K ; R2= Rc= 10 K Re = 1K y Vcc = 24V.

Figura #3: Polarizacin universal


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 2
Versin: 1
Fecha: 13/03/2014
Cdigo: 574071


Pgina 5 de 7

10.- Mida y apunte los valores de: Ib; VRc; Vre; Vbe y Vce.
Informe Final
1. Redacte un informe ordenado que incluya: circuitos empleado, las mediciones realizadas,
los resultados obtenidos en la experiencia y las conclusiones que se pueden obtener en
cada paso dado en esta experiencia.
2. Con los valores obtenidos en la tabla #1, determine el estado o zona en que est
trabajando el transistor (Activa, saturacin o corte) para cada fila de la tabla, indicando
las razones de cada una de ellas.
3. Indique el estado de la brillantez del diodo Led en cada caso dela tabla #1 (la corriente se
puede obtener utilizando la ley de Ohm, esto es, I = V / R en cada caso).
4. Para todos los casos en que el transistor trabaja en la zona activa de la tabla #1,
determine el valor de la relacin Ic / Ib. A que parmetro del transistor corresponde
dicho valor?; Cmo es esta relacin en cada caso?
5. Explique por que se produce una diferencia muy pequea en los valores de voltajes de
la resistencia de colector en el paso 3, considerando que el voltaje Vcc se duplic.
6. Explique por que se producen las diferencias de valores en la tabla #1, al cambiar un
transistor por otro de similares caractersticas.
7. Explique por que se producen las diferencias de valores en la tabla #1, con el solo hecho
de calentar el transistor con el cautn.
8. Explique por que se producen diferencias tan pequeas de valores en la tabla #2, al
cambiar el transistor por otro de similares caractersticas o al calentar el transistor con el
cautn, a diferencia del circuito que entrega la tabla #1.
9. Con los valores obtenidos del paso 9, calcule el punto Q del transistor (Vbe; Vce; Ib; Ic
= VRc/Rc e Ie =VRe / Re) y de acuerdo a los valores obtenidos, indique en que zona se
encuentra trabajando el transistor.
10. Compare los valores tericos utilizando el Hfe dado por el manual para el circuito de la
figura #3 y comprelo con los valores obtenidos con el multmetro. Que puede concluir
al respecto?.
11. Conclusiones y comentarios.






SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 3
Versin: 1
Fecha: 10/06/2014
Cdigo: 574071

Pgina 6 de 7


ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACI
N
(Horas)
Materiales de formacin devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

ANALIZAR EL
FUNCIONAMIEN
TO Y
APLICACIONES
CIRCUITOS
ELECTRONICOS
PARA SISTEMAS
DE
COMUNICACION
ES
ELECTRONICAS
20
Porttiles
Multmetros
Osciloscopios
Generador de
funciones
Fuente de
voltaje

1
1
1

1
1

01 Protoboard
08 Banana-Caimn CABLES
CONECTORES
01 Alicate de Punta y Cortante
03 Transistores 2N3904 o
2N2222
02 R= 100 Ohm
02 R= 10 Kohm
01 R= 150 KOhm.
02 R= 1 KOhm
01 R= 470 Ohm 01
Diodo LED.


Ing. Electrnico
Y/o Fsico
especialista en
electrnica
1 I117
3. MATERIALES Y EQUIPOS REQUERIDOS.



SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE LABORATORIO 3
Versin: 1
Fecha: 10/06/2014
Cdigo: 574071

Pgina 7 de 7