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Este documento presenta los contenidos mínimos de la asignatura Hidráulica para el programa de Ingeniería Ambiental y Sanitaria. Incluye la justificación, objetivos y temas a cubrir divididos en capítulos sobre flujo libre, flujo a presión y prácticas de laboratorio. El documento proporciona también la bibliografía recomendada, sugerencias para el curso y criterios de evaluación.
Este documento presenta los contenidos mínimos de la asignatura Hidráulica para el programa de Ingeniería Ambiental y Sanitaria. Incluye la justificación, objetivos y temas a cubrir divididos en capítulos sobre flujo libre, flujo a presión y prácticas de laboratorio. El documento proporciona también la bibliografía recomendada, sugerencias para el curso y criterios de evaluación.
Este documento presenta los contenidos mínimos de la asignatura Hidráulica para el programa de Ingeniería Ambiental y Sanitaria. Incluye la justificación, objetivos y temas a cubrir divididos en capítulos sobre flujo libre, flujo a presión y prácticas de laboratorio. El documento proporciona también la bibliografía recomendada, sugerencias para el curso y criterios de evaluación.
Celular: 3014486896 Email. jpprado2306@gmail.com FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA ASIGNATURA TEORICO - PRCTICA CONTENIDOS MNIMOS POR ACTIVIDAD CURRICULAR
1. Actividad curricular (Asignatura):
HIDRAULICA
2. Justificacin:
Para el correcto manejo del recurso hdrico en cuanto a su distribucin, conduccin o transporte y disposicin, el Ingeniero Ambiental y Sanitario requiere reconocer los diversos elementos que se involucran en un sistema de redes de tuberas o canales para disear, evaluar o proponer mejoras respondiendo a las necesidades y respetando las condiciones del medio donde se localicen.
Por este motivo el Ingeniero Ambiental y Sanitario que se involucre con el manejo del agua deber comprender su comportamiento para proponer y disear soluciones a los problemas que se relacionen con el transporte confinado o libre del agua y con el transporte confinado de gases.
Durante su recorrido por las asignaturas de la disciplina, el estudiante desarrollar el objetivo de la disciplina para la formacin de un Ingeniero Ambiental y Sanitario que estima la disponibilidad de los recursos hidrulicos y disea obras hidrulicas y acciones satisfactorias en trminos tcnicos, socioeconmicos, estticos y medioambientales.
3. Objetivos:
Estudiar los principios que rigen el movimiento del agua en el diseo de sistemas de conduccin a flujo libre y a presin, considerando flujo permanente, uniforme y variado en rgimen de flujo turbulento.
Analizar y disear hidrulicamente sistemas de conduccin a presin y flujo libre.
Resolver ejercicios prcticos sobre conduccin de agua por tuberas y canales.
Dimensionar la seccin transversal de canales y definir sus parmetros de diseo hidrulico.
Analizar y calcular los perfiles de flujo variado: rpido y gradual.
Conocer las clases de tuberas.
Ingeniero Ambiental Juan Pablo Prado Medina Celular: 3014486896 Email. jpprado2306@gmail.com 4. Contenidos mnimos:
CAPITULO I: Generalidades Enfoques Sectores de aplicacin Tipos de flujo Principios fundamentales Energa hidrulica Flujo uniforme con rgimen laminar Flujo uniforme con rgimen turbulento
CAPITULO II: Flujo Libre Tipos de flujo Efecto de la densidad, viscosidad y gravedad sobre el flujo. Seccin transversal de un canal. Distribucin de la velocidad en la seccin de un canal. Distribucin de presiones en la seccin de un canal. Flujo libre uniforme. Energa especifica. Diseo de canales. Flujo permanente variado. Cantidad de movimiento especifico. Flujo rpidamente variado. Anlisis de compuertas y presas.
CAPITULO III: Flujo a Presin Ecuaciones bsicas. Consideraciones generales del flujo de agua a presin. Transformacin y utilizacin de la energa hidrulica. Problemas hidrulicos. Velocidades medias comunes en las tuberas. Perdidas de energa. Sistemas de tuberas. Posicin de las tuberas con relacin a las lneas de energa. Recomendacin de instalaciones para vlvulas. Presiones en las tuberas. Golpe de ariete. Envejecimiento de tuberas de hierro y acero. Sistemas complejos de tuberas.
Ingeniero Ambiental Juan Pablo Prado Medina Celular: 3014486896 Email. jpprado2306@gmail.com 5. Plan de lectura:
Azevedo N., J. M. y Acosta A., G., Manual de Hidrulica. Sexta edicin. Harla, S. A. de C. V. Mxico. 1975. Chanson H. Hidrulica del Flujo en Canales Abiertos. MC Graw Hill. 2002. Chow, V. T., Hidrulica de los Canales Abiertos. Primera edicin, Editorial Diana. Mxico. 1982. French. R. H. Hidrulica de Canales Abiertos. McGraw-Hill. Mxico. 1988. Guevara M. E. y Lemos R. Revestimientos y Aspectos Constructivos de Canales. Universidad del Cauca. Popayn. 1986. Kraatz D. B. Revestimiento de Canales de Riego. Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin. Roma. 1977. Mancelbo del Castillo, U. Teora del Golpe de Ariete y sus Aplicaciones en Ingeniera Hidrulica. Limusa, Mxico. 1994. Manual de Diseo de Obras Civiles. Comisin Federal de Electricidad. Mxico. 1982. Moreno A. y Castro F. Estimacin de la Resistencia al Flujo en Cauces Naturales del Departamento del Cauca. Trabajo de grado. UNICAUCA. 2003. Novak, P. Water Hammer and Surge Tanks. International Institute for Hydraulic and Environmental Engineering. Delft. 1983. Saldarriaga J. G. Hidrulica de tuberas. Primera edicin. Mc Graw-Hill. Colombia. 1998. Sotelo A., G., Hidrulica general. Volumen I, Editorial LIMUSA S.A. Sexta edicin, Mxico, 1982. UNICAUCA. Manual de Laboratorio de Hidrulica. 2003.
6. Prcticas de laboratorio:
Sesin Fecha Practica 1 Conocimiento de las instalaciones, Metodologa para procesar datos experimentales. Estudio y patronamiento de vertederos. Estudio y patronamiento de orificios y boquillas. 2 Estudio y patronamiento de medidores de caudal en conductos a presin. Estudio del rgimen del flujo. 3 Variacin vertical de la velocidad en conductos a flujo libre. Estudio del coeficiente de friccin en canales. 4 Estudio de la energa especifica en canales. Seccin de control y flujo critico. 5 Estudio del flujo gradualmente variado. Resalto Hidrulico. 6 Perdidas de carga en conductos a presin. Bombas y sistemas de bombeo.
Ingeniero Ambiental Juan Pablo Prado Medina Celular: 3014486896 Email. jpprado2306@gmail.com 7. Sugerencias:
8. Criterios y sistema de evaluacin:
Se recomienda para el desarrollo y amplio aprovechamiento del curso, la planificacin de una salida tcnica, que permita al estudiante contrastar y familiarizarse con los diferentes sistemas de de conduccin y fenmenos hidrulicos aprendidos.
La evaluacin constar de los siguientes conceptos y ponderaciones:
Para la Asignatura:
Notas Previas 60% a) Dos exmenes sobre el contenido terico impartido. 20% de la nota previa b) Laboratorios 20% b) Comprobaciones de lectura (Quizzes, ensayos, comentarios). 20% de la nota previa
Nota Final 40% a) Laboratorios 20% b) Examen 20% Si se concretaran las visitas tcnicas sugeridas: Informe de las visitas a las instalaciones industriales. 15% de la nota final.
Para el Laboratorio:
Nota Parcial por Sesin para cada corte a) Quiz por sesin. 25% b) Desempeo en el laboratorio (Puntualidad, implementos y organizacin del trabajo en grupo). 25% c) Informe. 50%
Ingeniero Ambiental Juan Pablo Prado Medina Celular: 3014486896 Email. jpprado2306@gmail.com TERMINOS DE REFERENCIA PARA LA PRESENTACION DEL INFORME DE LABORATORIO
El informe de cada prctica debe ser entregado 10 das despus de cada experiencia por grupo. Se debe realizar en computador preferiblemente, tipo articulo y las partes deben incluir los siguientes ITEMS en el siguiente orden:
1. PRESENTACION Y RESUMEN (0.3) Deber contener lo siguiente: Titulo de la practica Integrantes del grupo Semestre Fecha de la realizacin de la practica Docente Resumen de no ms de 10 renglones que haga referencia al desarrollo y tema de la practica.
2. OBJETIVOS (0.3) No necesariamente los que aparecen en la gua, proponga otros. Los objetivos debern ser concretos y alcanzables. Deben ser medibles, para que la terminar la prctica se puedan comparar con datos tericos. OBJETIVO GENERAL: Es lo que se pretende realizar en el laboratorio, apoyado en los objetivos especficos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: So las metas a lograr en cada fase del desarrollo del laboratorio, apuntan a cumplir el objetivo general.
3. MARCO TEORICO (0.5) El marco terico es la sustentacin, explicacin o solucin terica del laboratorio.
4. DATOS (0.2) Presentarlos en orden lgico y en forma matricial.
5. BREVE DESCRIPCION DEL EXPERIMENTO (0.2) Concreta y concisa.
6. CALCULOS Y REQUERIMIENTOS DEL INFORME (1.5)
7. RESULTADOS (0.2) Tabular los resultados y presentar graficas, mencionando hechos relevantes en el experimento.
8. OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y DISCUSIN DE RESULTADOS (Sugerencias) (1.0) Cada integrante del grupo deber hacer como mnimo una conclusin y firmarla para constatar su generacin. Anotar el alcance de la experiencia en cuanto al logro de los objetivos y coherencia de los resultados, adems de hacer el anlisis de las graficas. Es discutir los resultados y concluir. La discusin NO es hacer un resumen.
9. BIBLIOGRAFIA (0.4) Anotar la bibliografa de los textos consultados y de las direcciones electrnicas utilizadas.
10. EXTRAS (0.4) Aprovechamiento al mximo del rea de trabajo. Incluye impresin en ambas caras de la hoja. Puntualidad en la entrega del informe. Mximo nmero de hojas impresas por informe: 5