DIFERENTES TIPOS Y NIVELES DEL LENGUAJE

EL IDIOMA O LENGUA:
Es un sistema de signos orales y escritos con los que se comunican los grupos humanos.
EL HABLA:
Es el empleo particular que cada individuo hace de la lengua .El idioma o lengua es lo general; el
habla es lo particular. Del habla resultan los dialectos y la jerga.
LA JERGA:
Es el lenguaje especial que emplean los individuos de algunas profesiones, oficios o
agrupaciones. Cada profesin u oficio tiene un vocabulario propio; en las jergas se distinguen
diversos tipos: estudiantiles, de delincuencia, trminos taurinos, militares, eclesi!sticos, etc.
EL DIALECTO:
"on las variaciones regionales de un idioma.
#odemos definir que un dialecto es la formacin de un vocabulario especial, procedente de varias
lenguas y que comen$ando por ser inculto puede constituirse en idioma.
Niveles de la len!a en la "#$!ni"a"i%n
Len!a "#l#&!ial: es aquella que se utili$a cotidianamente en las conversaciones de todos los
d%as. &o es demasiado cuidado y puede incluir interjecciones, frases hechas y repeticiones.
Len!a n# "#l#&!ial: es aquella en que se presta suma cuidado y atencin a la construccin de
las frases de modo que no se preste a confusiones y equivocaciones en su interpretacin.
Len!a li'e(a(ia: es aquella en el que se tiene principal cuidado en la esttica y armon%a del
mismo, como en la poes%a.
Len!a n# li'e(a(ia: es aquella en el que el mensaje se transmite sin elaborar e'presamente su
parte esttica.
De a"!e(d# a la e#(a)*a:
Len!a ene(al: es aquella que comparten diferentes pa%ses que comparten el mismo idioma.
Len!a (ei#nal: es aquella que surge en los diferentes pa%ses o dentro de diferentes regiones de
un mismo pa%s incluyendo giros idiom!ticos y palabras propias.
De a"!e(d# al $edi# !'ili+ad#:
Len!a #(al: se transmite a travs de la vo$ en las conversaciones, debates, radiofon%a, etc.
Len!a es"(i'a: se transmite a travs de la escritura en cartas, peridicos, libros, etc.
Niveles del ,a-la # (eis'(#s idi#$.'i"#s
(os distintos usos que hacemos de nuestra lengua )o idioma*, originan los diferentes registros o
niveles del habla, dependiendo de la formacin sociocultural del hablante, de los hbitos
lingsticos de la comunidad y de la situacin en que se produce.
El (eis'(# se define en el Diccionario de la +eal ,cademia Espa-ola de la (engua )D+,E*
como .modo de e'presarse en funcin de las circunstancias..
&o hablamos igual con un amigo que con el mdico, con nuestra madre que con al portero de la
discoteca; no es igual escribir una carta y escribir en un e'amen, ni siquiera se presenta una
historia de la misma manera hablando que escribiendo.
"eg/n lo que se ha e'presado, hay una gran variedad o niveles del habla; o lo que es lo mismo,
,a-la$#s "#n di)e(en'es (eis'(#s # niveles idi#$.'i"#s.
,l decir .n#($a es'.nda(. se refiere a ese uso del lenguaje que nos permite mantener cierta
uniformidad o estandari$acin en los usos en que necesitamos ser m!s formales, nos permite
mantener un lenguaje y terminolog%as m!s adecuados para la difusin acadmica o cient%fica, y
comunicarnos mejor con aquellos cuya variedad no comparte las mismas caracter%sticas que la
nuestra, puesto que resulta mucho menos ambigua y m!s clara.
E'isten tres grandes (!/#s # niveles del ,a-la: "#l#&!ial0 "!l'# 1 v!la(2
C#l#&!ial: surge de forma espont!nea en una conversacin. (a espontaneidad es imprescindible
para e'plicar el subjetivismo, el registro coloquial es contundente e incluso se usan palabrotas
)garabatos*.
(a fontica tiende a la relajacin, de modo que hablar sea m!s f!cil para los interlocutores. (a
sinta'is est! menos cuidada que en la lengua escrita y a menudo las frases no las acabamos.
"e titubea mucho y la contradiccin es otra de sus caracter%sticas. El l'ico es muy impreciso.
,bundan las muletillas, frases hechas o simples, abundan diminutivos y aumentativos as% como
las comparaciones, e'ageraciones, iron%a...
(enguaje jergal )dentro del lenguaje coloquial* ejemplo: rallando la pintura, peinando la mu-eca.
"e caracteri$a tanto por su imaginacin creadora como por su escaso vocabulario, se utili$an
sufijos deformadores del vocabulario. 0ambin se utili$an prefijos innecesarios, se utili$an
trminos de los grupos marginales: cachai, bac!n. 1uchos jvenes utili$an una jerga como se-al
de identidad.
(os trminos utili$ados en cada jerga se llaman 3e(alis$#s # a(#'is$#s2
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Len!a3e "!l'#: sistema del habla empleado por personas cultivadas o con cierto grado
acadmico; por esta ra$n aqu% se incluyen los niveles cient%fico y literario.
Dentro de esta categor%a de lenguaje culto, podemos hacer una distincin en tres rangos, seg/n el
nivel cultural:
45 Nivel "!l'#: alta formacin cultural.
65 Nivel "#$7n: cotidiano, coloquial, est!ndar. Es la forma correcta del idioma que permite la
comunicacin entre los hablantes del mismo.
85 Nivel /#/!la(: escaso conocimiento cultural, vocabulario sencillo, pero no vulgar.
Len!a3e v!la( 9nivel $a(inal:: escaso y pobre vocabulario, que se reempla$a por gestos y
palabras groseras. "e utili$an muchas muletillas, repeticin de trminos a veces poco apropiados
para la situacin, abundancia de vulgarismos y e'presiones defectuosa, inversin de orden de los
pronombres, uso de e'presiones locales y regionales e incluso barbarismos.
2alta educacin y contacto con la lengua est!ndar. Es el empleado por gente de escasa o de
ninguna cultura. En ese caso podemos encontrar errores fonticos, sint!cticos, l'icos propios del
lenguaje vulgar.
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