Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Segunda Fase
Módulo 1
“Salud de la Mujer”
9, 10 y 11 de febrero 2005
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
INDICE
1. Presentación.................................................................................................................... 3
Listado de Asistentes............................................................................................... 3
Género, Reproducción, Vínculos, Placer .................................................................... 5
2. Derechos a la Salud .................................................................................................... 13
3. Métodos Anticonceptivos.......................................................................................... 17
¿Cómo es que nos viene la menstruación? .......................................................... 18
La Regla ...................................................................................................................... 19
Métodos Hormonales ..............................................................................................20
Métodos de Barrera................................................................................................ 21
Condón ........................................................................................................................ 21
Métodos Naturales.................................................................................................. 21
4. Infecciones de transmisión ......................................................................................23
5. Mortalidad Materna ...................................................................................................25
6. Ciudadanía: es el cuidado del cuerpo y del alma..................................................26
Amor hacia una misma:................................................................................................27
7. Enfermedades de las mujeres y nuestras emociones.........................................29
Cuerpo y centros energéticos y su relación con las emociones y
enfermedades físicas. ................................................................................................30
8. Evaluación......................................................................................................................32
1. Presentación.
Listado de Asistentes
Organización Nombre Comunidad
1. ARIC ID Alejandra Encino Pérez El Jardín, Ocosingo
2. CIPCCH RAP Carmela Patisthan Patyalemton, San Juan Chamula
3. CIPCCH RAP María Hernández Tentic, San Juan Chamula
4. CIPCCH RAP Manuela Ruiz Hernández Patyalemton, San Juan Chamula
5. CIPCCH RAP Marta Hernández Tentic, San Juan Chamula
6. COCIDEP María del Carmen Altuzar SCLC
7. Desarrollo Mayda Gálvez Angel Albino Corzo
Forestal
8. Fray Pedro Rosario Hernández Bethania, Ocosingo
Lorenzo de la
Nada
9. Fray Pedro Matilde Pérez Méndez San Juan Rómulo Calzada, Ocosingo
Lorenzo de la
Nada
10. Jomblej Olga Vásquez Coquiteel, Chilón
11. Jomblej Gerónima Vásquez Coquiteel, Chilón
12. MIM Herminia López Z. Venustiano Carranza
13. MIM Ernestina Hernández Yajalón
14. MIM Concepción Morales Salto de Agua, Maravillas Tenejapa
15. OMIECH Bacilia Guadalupe Velasco Trejo SCLC
16. OMIECH Micaela Ico Bautista SCLC
17. Tostzotze Candelaria Ruiz Col. Monteflor, Las Margaritas
18. Tsevetik Petrona Juárez Nueva Primavera, SCLC
19. Tsevetik Juana Pérez Nueva Primavera, SCLC
AÑO 2005
Tema Fecha
Módulo 1 Salud de la Mujer Febrero 9,10 y 11
Módulo 2 Taller de Análisis de la Realidad Marzo 30 y 31 y 1º. de Abril
Módulo 3 Cosmovisión y Espiritualidad Mayo 11, 12 y 13
Módulo 4 Relaciones de Poder Junio 8, 9 y 10
Módulo 5 Autonomía Agosto 10, 11 y 12
Módulo 6 Sexualidad Septiembre 21, 22 y 23
Módulo 7 Participación Política Octubre 26, 27 y 28
Taller de Evaluación Noviembre 16, 17 y 18
Los conocimientos adquiridos en la Escuela son herramientas para su vida personal, familiar y
comunitaria, se les pide no faltar.
Cada una dijo su nombre, con la intención de decirlo fuerte y con la mirada levantada.
Van a trabajar una dinámica en parejas. Vamos a contarle que nos gusta de ser mujer y que no
nos gusta de ser mujer.
Dinámica:
Se fueron a trabajar en equipos para dibujar la figura del hombre y mujer, y para contestar la
pregunta de cómo es el hombre y cómo es la mujer (en lo físico, en su carácter, trabajo, etc.)
Plenaria:
Presentación de grupos
Comentarios:
Facilitadora: ¿Por que pusieron que son lloronas?
Mujer: porque los hombres dicen que por todo lloramos
Mujer: no me gusta salir porque molestan mucho los hombres, enamoran, dicen cosas,
chiflan, acosan, faltan el respeto, desde que era yo chica me pasaba así. Sola tengo
miedo a salir. Si me gusta salir acompañada de otras mujeres porque siento valor y así
nos respetan.
Han mencionado MIEDO de salir sola, porque los hombres nos amenazan.
Facilitadora: en la sociedad enseñan a los hombres que ellos tienen libertad, les han dicho que
son los dueños de la calle. Por ejemplo en la comunidad, en las asambleas no nos dejan hablar,
proponer; podemos ver que todos los presidentes y gobernadores son hombres, en su
organización ¿quien dirige? Hombres, siempre hombres.
Facilitadora: en el mundo los hombres son los que ejercen el poder, esto tiene que ver con el
problema de género, de cómo nos educaron; nos vestimos diferentes, nos hacen diferentes
desde los colores, si es varón le ponen azul y si es mujer le ponen rosa; nos enseñan a ser como
vimos en el dibujo.
Desde niños les enseñan que no lloren, se tienen que contener. Ellos también sufren, por no
llorar.
Muchas mujeres nos quejamos de que los hombres no nos cuenten sus cosas, es porque así les
enseñaron que no nos tienen que estar contando tantas cosas; nosotras somos mas platicadoras
y les contamos lo que nos pasa y nos dicen habladoras.
A nosotras nos enseñaron a hablar suavecito, a que no nos riamos fuerte, a que obedezcamos,
Hay hombres que respetan, no son celosos, pero son pocos.
También hay mujeres valientes, luchadoras y cuando empiezan a haber mujeres luchadoras
ayuda a que ellos vayan cambiando.
A nosotras nos enseñan a ser dependientes, a que los hombres nos mantengan, a ellos desde
chiquitos les dicen que tienen que mantener a su familia.
Sexo es otra cosa, lo determinan los genitales, eso nos diferencia entre hombres y mujeres.
Dinámica:
Anotan algo de lo que aprendieron de su mamá. Piensan en que se parecen a su mamá, si hacen
cosas que hacía o hace ella.
Facilitadora: Cómo vemos que lo que nos han enseñado es reproducir las costumbres, eso se
llama Reproducción de Costumbres.
Reproducción es lo que
aprendemos de nuestras, de
la abuela, tía o con quien
vivimos mamás
Facilitadora: Quiero que me digan si su mamá, su abuelita o la persona con quien vivieron les
enseñó a cuidar su cuerpo.
Mujeres:
Nuestra madre, nunca nos dijo como cuidar nuestro cuerpo, solo ahora de grandes
las promotoras nos orientan, nos enseñan. Gracias ahora a las enseñanzas, nos dicen
como cuidar nuestro cuerpo, querernos. Y ahora nosotras ya enseñamos esto.
Mi abuelita le enseñó a mi mamá a cuidar su cuerpo con hierbas, y ahora a nosotras
nos enseñó así. Nos enseñaba a usar hierbas para el parto, gastritis, nos daba y
enseñaba cómo.
Decía mi mamá que de las hierbas sacan las medicinas. Nos echábamos algunas
hierbas para tener el cabello largo, nos decían que nos cuidáramos, pero no sabíamos de
qué, no nos decían claro. A mi me pasó que cuando iba a una reunión, me bajó la regla,
llegué a la casa triste, pensé que algo se me había reventado por dentro. Luego me
dijo, que eso siempre le pasa a las mujeres, hasta los 40 años. Pensé que se me iba la
vida, ¡tanto, 40 años! (risas). Pero las madres de antes no tienen la culpa, es una cadena.
Mi mamá nomás me decía que tenía que cuidar mi cuerpo.
Facilitadora:
¿No será que el respeto y cuidado al cuerpo es por su virginidad?
Mujeres:
Más que nos cuidemos, nos cuidaban. Si teníamos el retraso de la regla, nos llevaban
al médico para ver que pasaba. Pero no sabíamos por qué.
Tampoco mi mamá me dijo nada, solo me decía que no me bañara con agua fría, que
no comiera tal cosa. Mi madre me enseño que yo le tuviera respeto y amor a mi cuerpo.
La primera vez, yo tuve mucho miedo, con respecto a la virginidad.
Facilitadora:
¿A quiénes de ustedes les han dicho que no se deben de bañar cuando están en su regla?
Mujeres:
A mi me decían que no me bañara porque tenemos abierto los poros por la matriz,
porque nos íbamos a hinchar, a poner bofas.
A mí me dicen que no me bañe con agua fría, solo en el temascal.
Facilitadora:
La energía del cuerpo es diferente, y por eso algunos cuidados tienen razón, pero no de la
forma de miedo que nos dicen. En vez de decirnos, que nos bañemos con agua caliente, y no que
no nos bañemos porque es malo (explica esta parte con un dibujo del cuerpo y el aura cuando
hay mucha o poca energía). Por eso cuando tenemos la regla, a veces nos da mucho frío y sueño,
nos tapamos y acostamos para darnos energía.
También hay una sabiduría de nuestras abuelas, y esto es parte de la reproducción, es ir
contando de manera oral con las palabras, sobre los cuidados buenos para nuestra salud. Pero
no de los miedos que nos meten, que no nos toquemos ahí porque es pecado. Cuenta sobre los
sacerdotes de este seminario, que se bañaban vestidos, y cuando se tenían que secar, y
quitarse la ropa para ello, no se tenían que mirar ni ellos mismos. Un día, a uno se le olvidó la
toalla y se salió desnudo por ella, y lo expulsaron. Aquí es cuando se corta la reproducción, por
la represión de que la desnudez es mala.
Vamos a hacer un ejercicio cada una, vamos a poner en un círculo dentro a quien queremos mas,
y afuera del circulo, a quien no queramos y queremos ver alejados.
Facilitadora:
Lo que hicimos ahora, se llaman lazos que nos unen, o se llaman también vínculos afectivos, ya
sea de amor, dolor, rencor. Que también nos marcan, nos enferman. Cuando hablamos de la
salud, estamos hablando de lo que sentimos por esos lazos afectivos. También tienen que ver
con la salud sexual.
Habrá algunos casos que si suceda, pero muy poco. También entre las clases hay una
separación, discriminación.
Una situación de guerra que también marca los lazos afectivos. Si son de diferentes partidos,
y se casan hay problemas con la familia, con los lazos afectivos.
Nos marca, lo económico, la guerra, la religión. Así que es muy difícil tener una pareja, nos
marca la sexualidad. También, si nos gusta mucho un muchacho, ¿será que nos atrevemos a
sacarlo a bailar? ¿Verdad que no?. Ya que nos van a criticar, nos va a decir que somos fáciles,
ya que a los muchachos les han acostumbrado a que ellos escojan y no nosotras. Nos hablan mal,
y por ello esto también no marca en nuestro placer, el erotismo. El baile es la forma, en que nos
comunicamos con el placer.
Sexualidad
Facilitadora: El erotismo es tener placer por algo que nos gusta como bañarnos, ponernos un
vestido bonito, nos gusta alguien, tocarse el cuerpo. Hacer ejercicio, caminar por la calle,
caminando por el mercado, siempre y cuando estemos contentas y nos gusta y hay placer.
El primer derecho que tenemos es a decidir por nuestro cuerpo, no tenemos que tener
relaciones sexuales a la fuerza.
Los hombres tienen que respetar a las mujeres que ya por la edad no queremos tener
relaciones sexuales como antes, ya hay cambios en el cuerpo, ya hay resequedades; no tenemos
que estar dispuestas para cuando ellos quieran.
2. Derechos a la Salud
En dos grupos dibujan el cuerpo de una mujer desnuda con sus órganos.
Pechos
Matriz
Ovario
Dinámica de relajación para sacar el cansancio del viaje; vamos a espirar, llenando el abdomen,
luego el pecho, retiene el aire, lo sacan pensando que el cuerpo se relaja al sacar el aire,
Fin del primer días.
Segundo
día
Facilitadora: ¿Que tiene que ver con los derechos el cuidar nuestro cuerpo y decidir con
quien casarnos?
Mujer: tiene que ver con nuestra vida porque cambia la vida
Facilitadora: por ejemplo cuando se casan cambia nuestra vida, cambia nuestro cuerpo porque
nos vamos a embarazar. Por eso tenemos que decidir con quien casarnos porque somos
nosotras las que viviremos con esas personas.
¿Que tiene que ver el derecho a la salud con los cuerpos que dibujaron?
Mujer: porque ese cuerpo tiene que ser atendido en los centros de salud
Facilitadora: ¿hay una creencia de que las indígenas aguantan mas el dolor?
Mujer: porque no les importa lo que sientan las indígenas, por que como come chile y
cosas naturales dicen que puede aguantar más el dolor. No es justo que por ser
indígenas no nos atienden como los mestizos, solamente si tienen algún amigo. No sé
por que hacen eso, a los que están atendiendo les falta conocer, no falta tener estudios
para entender que somos iguales.
Facilitadora: cuando vayan al doctor y les digan que los indígenas aguantan mucho hay que
decirles que no es cierto, esa idea la trajeron los españoles cuando conquistaron y nos
esclavizaron.
El derecho a la sexualidad. Muchos hombres dicen “si es indígena se va dejar hacer todo lo que
yo quiera”. ¿Es cierto eso? Pues ya no.
Ustedes a sus hijas háblenles de sus derechos, no las deben de tratar mal, no deben agarrarlas
de esclavas sexuales. Porque eso pasa mucho en San Cristóbal.
Esa es una tarea que van a tener, hablarle a sus hijas, a sus hermanitas, amigas, sobre sus
derechos y que si están sufriendo abusos tienen que denunciarlo.
Nadie tiene derecho de tocar nuestro cuerpo si no estamos de acuerdo, hay papás, tíos,
hermanos que tocan los cuerpos de sus hijas o hermanas, eso es abuso sexual, no hay que
permitirlo, hay que denunciarlo. Es su derecho sexual que tienen de que nadie los toque; los
niños a veces se dejan y se lo callan porque los amenazan de que los van a pegar y porque los
hacen sentir culpable, piensan que es su pecado y por eso no lo hablan. A veces cuando estamos
grandes y tenemos abuso sexual de un familiar nos quedamos calladas porque nos da vergüenza,
y a veces si la hija se queja de que el padre o padrastro abusa la mama regaña a la niña porque
le dice que es su culpa.
Ustedes ahora tendrán una responsabilidad de denunciar casos de abusos, acordémonos que los
derechos son para todas, tenemos que hacer acciones también para el respeto de los derechos
de las demás.
Con relación al derecho a decidir cuando hijos quiere tener. ¿Será que esta mujer del dibujo
tiene derecho a tener los hijos que quiera? Si a ella la obligan a casarse, ¿va a decidir cuantos
hijos tener? Ella es la que se va a embarazar, ella lo va a tener, si la deja el marido ella lo
mantendrá, cuando parió ¿quién compartió el dolor con ella? Nadie, solo su cuerpo sintió el
dolor, por eso la decisión es de nosotras, solo nosotras tenemos que decidir si queremos tener
hijos o no y cuantos.
La intención de quien nos critica es meternos miedo de que no seremos aceptadas para que les
obedezcamos y manejarnos.
Cuando ustedes están haciendo cosas diferentes al grupo ¿qué pasa? Te critican.
Te critican para que regreses y seas igual a todas, quieren que todas seamos iguales, que nadie
hable, para que nos sometamos.
Todo lo que no sea igual a lo que usa el grupo es criticado. A esto se le llama la ley del
gallinero. Eso viola nuestros derechos.
¿Que podemos hacer nosotras? Pues tenemos que seguir haciendo lo que hacemos porque si
nos paramos y dejamos de hacer estaremos regresando a hacer lo que todos quieren que
hagamos.
Vamos a regresar al círculo donde están las mujeres controladas, que no deciden, que les violan
sus derechos.
Con relación al derecho a bañarse en el rió, ¿por qué pusieron ese derecho?
Mujer: Porque las mujeres no importa si estamos enfermas, allí estamos trabajando
para que digan que somos “buenas mujeres”
Facilitadora: Debemos cuidar nuestra salud, nuestros cuerpos; lo que ganamos en el trabajo lo
tenemos que usar principalmente para cuidar nuestra salud; porque lo usamos primero para
cuidar y curar a los hijos y maridos primero. Debemos comer bien, no mal pasarnos.
¿Cómo vimos todos los derechos tienen que ver con nuestros cuerpos?
3. Métodos Anticonceptivos
Facilitadora: ¿Como podemos ejercer el derecho a tener o los hijos que queramos?.
Que vamos a hacer para vivir el derecho a decidir ¿cuantos hijos tener?
Facilitadora: este derecho también quiere decir que tenemos derechos a decidir si queremos
o no queremos pareja, no es fuerza tener pareja; podemos querer tener pareja pero podemos
decidir no tener hijos.
Se trabaja en equipos sobre que como podemos hacer para ejercer el derecho de tener o
no tener hijos.
Equipo 1: Hay que tener valor y confianza para platicar con la pareja de cuantos
hijos quieren tener
La planificación familiar.
Equipo 2: Primero platicar con la pareja, pero si no quiere, nosotras mismas buscar la
información sobre los métodos, aunque la pareja no quiera.
Buscar la forma de planificar y lo que me convenga.
Lo primero es hacer acuerdo con la pareja, pero si no hay eso, va a haber
división o divorcio.
También si no quiero esos métodos, hay otras formas tradicionales de
compañeras que ya saben de plantas, o el método ritmo, que es más natural, de
no meter cosas a tu cuerpo. Pero muchos hombres no quieren el ritmo, o las
mujeres tenemos problemas de la regla.
Otra, en mi forma de pensar, cuando se tienen los hijos deseados, recurrir
a la operación, pero veo que las mujeres no están de acuerdo con esto.
Equipo 4: Muchas veces cuando las mujeres no quieren tener más hijos sus esposos
buscan a otra mujer.
Los doctores dan plática, del uso de las pastillas con las mujeres.
Facilitadora:
Aquí salió mucho la comunicación con la pareja, pero las que no tienen pareja permanente, ¿qué
hacen?
Hay problema cuando la mujer no tiene poder, es importante platicar de cómo no quedar
embarazadas si no lo quieren cuando tienen una relación sexual con un hombre, novio o esposo .
Es importante el valor y la confianza de hablar con la pareja, a veces ellos dicen que si usamos
anticonceptivos los vamos a engañar.
Entonces es nuestro derecho de planificar por nosotras mismas si ellos no quieren, entonces
tomar el anticonceptivo sin informarles a ellos.
Mujer: hay parejas que cuando la mujer está operada y el hombre quiere mas hijos y
ella ya no se los puede dar entonces ellos buscan otra mujer y se desbarata el
matrimonio, o cuando la mujer desde un principio no da hijos el hombre no está de
acuerdo entonces el se va a buscar a otra mujer.
La hipófisis le manda el aviso a los pechos, si no está embarazada le dice a los pechos que no
hagan leche. Si hay embarazo le da la orden de que haga leche.
Por eso cuando va a venir la menstruación nos duelen los pechos, a veces se hinchan las piernas,
nos da frío, nos sentimos mal. Como vemos, todo el cuerpo participa cuando nos viene la
menstruación.
Sobre los métodos anticonceptivos hay que tener claro es que no son abortivos sino
anticonceptivos que significa antes de concepción antes del embarazo.
La Regla
La hipófisis le manda la orden al útero y esta capita que se llama endometrio se cae y ese es el
sangrado. Eso pasó porque cada mes soltamos una semillita o pueden ser dos, esos son cuates y
pueden ser de diferente sexo, pero de una semilla pueden venir dos y esos son gemelos y son
del mismo sexo.
Las menstruaciones son diferentes cada mes porque un mes es un ovario el que manda las
semilla y el otro mes es el otro ovario.
El pene del hombre cuando se excita se pone duro para que entre en la vagina de la mujer, el
pene saca un líquido que se llama semen, ese semen tiene millones de espermas y se juntan la
semilla de la mujer y cuando se juntan es cuando hay embarazo. Entonces se hace una sola
semilla. Esa semilla se pega a la pared del útero.
Entonces los ovarios le manda a decir al cerebro, a la hipófisis que estamos embarazados,
entonces esta manda la orden a los pechos y empiezan a cambiar, crecen, el pezón se vuelve
negro, la circulación es un poco más difícil, y la hipófisis le dice al endometrio que ya no va a
reglar sino que allí va a ser el nido de la semilla. Si no existiera esa capita la semillita se caería.
Cuando no hay relación sexual o hay relación con métodos anticonceptivos, entonces el
endometrio cae porque no hay fecundación, no se juntan las semillas y viene la regla.
Hay casos en que la semilla se pega o muy arriba cerca del ovario o muy abajo y la mujer se
puede morir. Por eso cuando la mujer está embarazada y tiene dolor hay que llevarla al doctor.
El ciclo de la menstruación tarda 28 días normalmente, pero hay mujeres que lo tienen cada 21
días otras cada 30 y esto se llama ciclo irregular, y hay que tener mas cuidado porque su ciclo
de ovulación es en cualquier momento. Pero también pueden tener quistes en los ovarios. Pero
también se nos adelanta la menstruación por estrés, cóleras, angustias, problemas.
La semillita de la mujer sale del ovario después de 14 días después de la menstruación. Entre
el 10 y el 17 es una semana, es cuando la semillita sale y si tenemos relación en esos días
quedamos embarazadas si no utilizamos un método anticonceptivo. Cuando estamos reglando es
casi imposible quedar embarazadas así como unos días después.
El proceso de la menstruación está relacionado con todo nuestro cuerpo, si tenemos miedo o
sustos pueden provocar que se adelanten o se atrasen o se nos vaya, tiene que ver con todo lo
que nos rodea. No solo depende de nuestro cuerpo físico sino de todo el entorno.
Métodos Hormonales
Las pastillas: de 21 o 28 pastillas
Las inyecciones: Hay inyecciones de un mes, de dos y de tres meses. La mas fuerte es la
de tres meses.
Estos métodos traen cambios al cuerpo. Las hormonas enflacan, engorda, manchan la cara,
duele la cabeza, se hinchan las várices, dan vómitos.
Si tenemos várices no podemos tomar pastillas ni ponernos inyecciones, las mujeres que fuman
no deberían de tomar pastillas porque es malo, es un veneno que se genera adentro, el cigarro
baja defensas, las hormonas también entonces cualquier infección que nos llegue nos agarrará
más fuerte.
Nota:
Las que cocinan con leña hay que poner salida del humo pues si ese humo se va los pulmones
y da cáncer.
Tomen en cuenta que si toman hormonales van a tener consecuencias.
Las mujeres que están enferman de su corazón tampoco pueden tomar hormonales, las
diabéticas tampoco pueden tomar hormonales.
Resumen: entonces los hormonales, las pastillas y las inyecciones hacen que el ovario no suelte
semillas y también hacen que el moco que tenemos en la vagina no deje pasar a los espermas.
Entonces la hormona que estamos tomando le dice a la hipófisis que estamos embarazadas y
que no saque semillas, es un engaño al cuerpo, entonces no hay embarazos.
El dispositivo lo que hace es ocupar el lugar, entonces la hipófisis es engañada otra vez y manda
a que el endometrio caiga otra vez.
El dispositivo puede ocasionar infecciones, el dispositivo tiene un hilito que queda en la vagina
para poder jalarlo. Las infecciones pueden entrar por el hilo.
Hay otros métodos que se llaman implantes, con como plaquitas que se meten bajo la piel,
también hay parches que se pegan en la piel.
Las pastillas siempre deben ser recomendadas, no tomar cualquiera. El doctor o la doctora, la
promotora tendrá que tomar en cuenta su salud.
En las comunidades se ponen mucho la inyección y tienen muchos problemas porque además
ellas se lo automedica.
Sucede que en algunas comunidades los doctores les ponen anticonceptivos sin preguntarles,
eso es violación a sus derechos.
Facilitadora: ¿por que el gobierno está llevando a cabo las campañas de planificación
familiar? Será que por que defiende los derechos a decidir de las mujeres? No.
Hay algo que se llama políticas públicas, algo que se llama Banco Mundial; en ese BM
están los países que tienen mucho más poder económico. Ellos dicen para disminuir la
pobreza en el mundo hay que disminuir a los pobres. La política pública de Estados
Unidos es la disminución de los pobres, es una política que todos los gobiernos de
América Latina, India, África están siguiendo. Por eso las campañas de planificación,
por eso les ponen los anticonceptivos sin el consentimiento de las mujeres. La política
de ellos es que mejor gastar 5 dólares para anticoncepción y no 100 dólares para
comida. Es cierto el programa de oportunidades es del banco mundial y desde allí les
obligan a los análisis y uso de métodos anticonceptivos.
Métodos de Barrera
Condón
Hay que ver cuando caduca o vence, el sobrecito trae la fecha.
Hay que ver si trae aire, si trae aire ya no sirve
El condón viene lubricado para que la relación sexual no le duela a la mujer
No hace daño
Es seguro
Métodos Naturales
Plantas, estas las tienen que recetar las personas especializadas por que también nos
pueden hacer daño y si no sigue uno indicaciones de las dosis y tiempos no son efectivas.
Para no quedar embarazadas se cuenta a partir del primer día en que vino la regla, ese día es el
numero 1; van a contar diez días y a partir de allí no van a tener relaciones una semana; el día
14 es el día más fértil;
Tenemos más o Siguen de 7 a 9 días secos. Llegan los días húmedos, estos son Siguen otros días secos. Nos baja la
menos de 3 a 5 los días fértiles menstruación
días de sangrado de nuevo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
El método del ritmo funciona para las mujeres que tienen su menstruación cada 28 días; para
las que menstrúan irregularmente no es seguro.
Otra forma de controlar es observando la luna, la luna es exacta, cuando les venga la
menstruación fíjense que luna. El ciclo lunar es de 28 días.
4. Infecciones de transmisión
Todas las infecciones pueden traernos complicaciones en el embarazo y con nuestro bebe.
5. Mortalidad Materna
El tener muchos hijos nos pone en riesgo de muerte porque el útero se puede reventar.
Sucede que si se casan muy jovencitas el útero no está bien desarrollado, éste se termina
desarrollar a los 20 años, cuando se casan a los 12 o 13 años pasan de niñas a madres, entonces
cuando ese útero tiene 25 años ya es un útero viejo, pasa como con los globos que se revientan
si se inflan y desinflan seguido.
No es conveniente que se tengan hijos tan jovencitas y tampoco cuando tienen mas de 40 años
por que hay riesgo de morir.
Los síntomas son que ve luces, se sube la presión, se hinchan los pies,
se desmaya y puede darle convulsiones y ataques.
¿Qué podemos hacer para evitar que las mujeres mueran? Pues
cuidar a las mujeres, estar informadas, cuando tienen dolor las
mujeres, cuando se hinchan las manos y las piernas de una mujer
embarazada hay que llevarlas rápido a donde el doctor.
Es todo lo que tenga que ver con el cuidado del cuerpo y alma, es también alimentación,
diversión, amor.
Dinámica:
Van a platicar con una compañera cual es su amor, de qué o quien están enamoradas, pueden
estar enamoradas de la vida, del trabajo, querer a las amigas, al novio. También van a hablar
de qué podemos hacer para cuidarnos.
Facilitadora: era importante que platicaran sobre que van a hacer para cuidar su cuerpo, como
decía la compañera es muy importante la prevención, hacerse el papanicolao, ver si tienen flujo
y si es así ir a la doctora, promotora; comer bien, comida natural, fruta, verdura. La
prevención es cuidarse antes de que venga una enfermedad, todo lo que vimos son
herramientas para que ustedes prevengan enfermedades.
Facilitadora: si nos divertimos, si estamos bien el alma, el espíritu, la energía estará bien, el
corazón estará contento. La salud entonces no solo es ir al doctor cuando estamos enfermas
sino que es prevenir.
Terminan el día con Atención Plena, Dinámica del “El tren del Masaje”
Tercer
día
Facilitadora: ayer hablamos del derecho a la salud, una de esas formas es tratarnos con
medicinal natural, plantas medicinales y hay otras formas que se llaman terapias de sanación;
es lo que ya hemos hecho por las noches, darnos masaje. Hoy vamos a profundizar, vamos a
trabajar lo mental, lo emocional, es una forma mas completa, mas profunda y reforzará todos
esos conocimientos que estamos adquiriendo en la escuela sobre nuestros derechos. Esas
terapias nos darán seguridad, poco a poco, va a ir saliendo el miedo del que hemos hablado.
El amor a una misma es parte importante para la ciudadanía. Si queremos que las demás
personas nos acepte y nos quiera tenemos que empezar por amarnos a nosotras mismas. Por
ejemplo, a veces decimos: hay me siento muy tonta, no me gusta mi cara, no me gusta mi pelo;
si decimos así estamos trayendo una energía negativa hacia nosotras, es una energía, es una
fuerza. Entonces vamos a tratar de hacer consciente como nos queremos o no a nosotras
mismas.
Curar: al cuerpo
Sanar: al alma
Se ha comprobado que las enfermedades vienen desde problemas emocionales, o sea viene
desde muy adentro, tenemos cuerpo físico, cuerpo mental, cuerpo emocional. Si hay dolores en
el alma se enferma el cuerpo. Las enfermedades del cuerpo se curan pero muchas veces
regresan cuando el alma está enferma, entonces hay que sanar el alma para sanar también al
cuerpo.
Lectura;
Cuando aprendemos a amarnos a nosotras mismas aprendemos a dar desde el corazón no por
obligación; en vez de esperar que nos amen ese amor es aprender a aceptar nuestros errores y
defectos con amor, por ejemplo a veces decimos: estoy vieja, o estoy muy joven y por eso no
puedo. Eso es porque así nos acostumbraron y por eso lo repetimos pero en estos tiempos ya
estamos despertando, empezando a cambiar y empezando a vivir desde el fondo de nuestro ser
libres de rencores, resentimientos, es una parte de la sanación. En ese amor que empecemos a
sentir poco a poco por nosotras mismas,
Dinámica: Salen al patio, hacen un círculo y ven hacia el cielo hasta lograr ver los millones de
globulitos que flotan en el vacío; eso es la energía. La facilitadora explica que tenemos varios
puntos en el cuerpo por donde podemos respirar la energía. También les enseña el punto que
hay en las palmas de las manos por donde se puede recibir la energía. Dan masaje en la palma
de la mano para activar el punto donde podemos canalizar la energía y curar. Frotan las manos y
sienten la energía.
Ejercicio: en silencio paradas firmes, mueven sus ojos, hacia arriba, hacia abajo, varias veces;
luego a la derecha y a la izquierda; frotan las manos y los ponen sobre los ojos con la intención
de curar para tener una mejor visión.
Giran la cabeza, mueven los hombros, brazos, sacuden las piernas, los pies, para sacar la
energía que les esté molestando.
Se sientan, cierran los ojos y traen sus recuerdos de que enfermedades han tenido desde
niñas, jóvenes.
Hay una silueta de mujer en el pizarrón. Las mujeres pasan a pintar en que parte del cuerpo de
la mujer hay ahora más enfermedades.
Cáncer de pecho
Dolor de garganta, tos
Dolor de espalda
Dolor al respirar
Mal de orín
Dolor de vientre
Dolor de brazos
Cólico por la menstruación
Dolor de ovarios
Flujos vaginales
Miomas en la matriz
Infecciones de Transmisión Sexual
Dolor de pies
Todas estas enfermedades nos dicen como están nuestras emociones. Vamos a hacer
conciencia del por qué de ciertas enfermedades, por ejemplo si nos enfermamos de la garganta
es muchas veces porque hay algo atorado que queremos decir y no lo decimos, puede que
tengamos muchos corajes. Todo el entorno tiene que ver también pero debemos saber que
todas tenemos una sabiduría interna y es la que vamos a empezar a ser consciente.
1. Por ejemplo el rojo es el que está vinculado con la energía de la tierra (piedras, flores, todo
lo que hay en la tierra) que es la que tenemos en el cóccix y ayudará a nuestros huesos. Cuando
no aterrizamos lo que queremos hacer es porque nos falta esa energía de la tierra.
2. El centro de la sexualidad que es de color naranja, hay que trabajarla liberándonos de los
problemas que tenemos en el área de los órganos reproductivos. Lo emocional nos ha producido
muchas veces problemas, enfermedades en esa área.
3. La amatista que también es elemento del tercer centro ayuda al proceso de cambio.
8. Evaluación
Pregunta:
1. Qué es la Salud de la Mujer y qué es la salud reproductiva?
Mujeres:
es tratarse las infecciones
es curar las enfermedades que tenemos
es cuidar nuestra propia salud.
es cuidar nuestro cuerpo
es lo que aprendemos de nuestras abuelas, de nuestras, hermanas, de nuestro
cuerpo.
Es la salud de nuestro cuerpo, entiendo que tenemos que querernos, es la salud
reproductiva. Es lo que vamos a dar.
Querernos a una misma, si hay una enfermedad curarnos, no esperar que venga
otra persona a curarnos.
Cuidarse, curar nuestro cuerpo, porque así estamos ejerciendo nuestros
derechos, nosotras como mujeres decidir cuantos hijos queremos tener y si quiero
tener o no.
Cuidar nuestro cuerpo, quererlo, amarlo, cuado hay algo que siente dolor hay
que acudirle, para que no avances las enfermedades. Lo reproductivo es ver lo que
decidimos si queremos casarnos, nosotras decidimos como queremos. Tengo que
verlo yo mi palabra. Al tener muchos hijos viene la enfermedad, la pobre matriz es
la que aguanta.
es la sexualidad, como debemos cuidar nuestro cuerpo. Es conocer las
enfermedades. Es ejercer nuestros derechos.
Respetar el cuerpo, salud reproductiva es la enseñanza de nuestras abuelas,
madre que nos enseñaron a cuidar nuestros cuerpos.
es alimentarse bien, en la casa tiene que barrer bien para que no haya una
enfermedad.
Facilitadora: lo principal es reconocer que tenemos derechos y que tenemos que ejercerlos.
Nadie tiene derecho a tocarnos si nosotras no lo consentimos. Y lo principal es que tenemos
derechos a decidir. Tenemos el derecho a decidir si queremos o no queremos tener hijo/as y
cuantos, y para decidir cuantos- debemos conocer los métodos, también debemos conocer las
enfermedades de transmisión sexual.
2. Qué es el género:
Mujeres:
Es lo que nos enseñan para ser mujer y hombre.
Una hoja para que cada una diga que derecho recuerda:
Hojas de colores
Hacer equipos por comunidad u organización y platicar: ¿qué podemos hacer para que las
mujeres de nuestra comunidad u organización ejerzan sus derechos reproductivos, y con quien
podemos aliarnos (juntarse)
Mujeres:
Informando en la organización a las mujeres- porque ellas no lo han escuchado.
También el método, la pastilla, informarlo con las mujeres. Porque las mujeres desde
los 12años debe estar informada.
Informar sobre la salud y el cuidado de nuestro cuerpo y sobre las enfermedades.
CIPCCH: las mujeres que trabajan en la artesanía tienen derechos a decidir que no
les peguen. Compartiendo para que ellas denuncien para que las apoye la autoridad.
OMIECH: platicar con las mujeres, informarles sobre nuestros derecho, y darles
confianza y valor. Aliarnos con las parteras y los hombres de la comunidad. Si hay
confianza y oportunidad, trabajar con los representantes de las comunidades.
MIM: decirle a las demás compañeras, informar, buscar ayuda, tenemos que
aliarnos, puede ser con el ayuntamiento.
Fray Lorenzo: apoyar y platicar a las otras compañeras quienes no saben su derecho
a la salud.
Herminia, Concepción y Alejandra - Hacer y crecer nuestro derecho es hablarle a
las otras compañeras y compartir los conocimientos.
Qué organizadamente es mejor luchar por los derechos. Solo organizadas se puede
ejercer nuestros derechos. Solo organizadas podemos tener un mundo mejor. Para
tener más poder, ayudando a otras.
Mujeres: