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Viaje de Practicas
Editorial
Herder
Herder
CONACULTA
ENERO
INSTITUTO HUMANISTA IBEROAMERICANO S.C.
6 D SEMINARIO DE FILOSOFA II
PROFESOR
GRUPO
Observ.
Introduccin Ilustracin, Idealismo y Materialismo
FEBRERO
MARZO
ABRIL
Bibliografia bsica
MAYO
Marx y sus replicas a Hegel, del espritu a la materia, el materialismo histrico, dictadura del proletariado
Nietzsche, lo apolineo y lo dionisiaco, la voluntad de poder, el superhombre, traasmutacin de los valores
Circulo de Viena y la actitud cientfica, crisis de la F. P.
Escuela de Frankfurt, crtica de los rigmenes marxistas. II EXAMEN PARCIAL
VACACIN
Titulo Autor
Curso fundamental de filosofa tomo IX La filosofa moderna Coreth Emerich
Historia del Pensamiento filosfico y cientfico tomo III Reale G. Y Antiseri
Historia de la filosofa en Mxico Ramos S.
Sartre, Heidegger, Beauvoir
Octavio Paz, Jos Vasconselos. Gua para examen semestral
Importancia de la observacin y la experiencia: mtodo fenomenolgico. Introduccin al existencialismo
Introduccin a la filosofas occidentales contemporneas: positivismo lgico. I EXAMEN PARCIAL
Fenomenologa, respuesta al positivismo: actitud fenomenolgica
Filosofa contempornea en Mxico, Filosofa e identidad en Mxico, del s. XIX-XX
PLANEACIN SEMESTRAL
EDUARDO GUZMN CARRILLO
ASIGNATURA
TEMA/SECUENCIA DIDACTICA PROGRAMADA
Kant, salida del sueo dogmtico, razn pura y practica, imperativos hipoteticos y categoricos
Hegel, la opcin por la ilustracin y el camino de la dialctica
Practicas
Algunos exponentes, Samuel Ramos, Luis Villoro, Elsa Frost
VACACIN
E. Bloch, T. Adorno, H. Marcuse
PROFESOR: ASIGNATURA:
GRADO Y GRUPO: 6 D PERIODO:
BLOQUE 1:
BLOQUE 2:
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
INSTITUTO HUMANISTA IBEROAMERICANO S.C.
PLANEACIN SEMESTRAL
EDUARDO GUZMN CARRILLO SEMINARIO DE FILOSOFA II
ENERO-JUNIO
SESIONES DE 50 MINUTOS: 50
PROPSITO DE LA ASIGNATURA: Que el alumno comprenda que las cuestiones abordadas por la filosofa se relacionan con problemas y situaciones de su entorno humano y dar respuesta a dichos problemas de manera crtica y reflexiva.
ILUSTRACIN, IDEALISMO Y MATERIALISMO
COMPETENCIA GENRICA: Se autodetermina y cuida de s.
ATRIBUTOS: Analiza crticamente los factores que influyen en su toma de desiciones y asume las consecuencias de sus comportamientos.
COMPETENCIA DISCIPLINAR: Defiende con razones coherentes sus juicios sobre aspectos de su entorno.
ATRIBUTOS: Escucha y discierne los juicios de los otros de una manera respetuosa.
TEMAS PRODUCTOS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
Introduccin Ilustracin
idealismo y materialismo
Exposicin Preguntas detonadoras, lluvia de ideas, explicacin del marco
histrico, social y cultural que abarca la poca de la filosofa moderna.
Reactualizar su aprendizaje y desarrollo previo.
Emmanuel Kant Cuestionario Formacin de equipos, exposicin del tema asignado.
Friedrich Hegel Cuadro
sinptico
Explicacin de contenido temtico, distribucin de material de lectura,
trabajo en equipos.
Karl Marx y sus rplicas a
Hegel
Cuadro
valorativo
preguntas detonadoras, lluvia de ideas, complementacin de una
rama causal.
Nietzsche Ensayo,
comentario
crtico
Organizacin de equipos, distribucin de material de lectura,
exposicin por equipos, relacin de contenidos temticos con recursos
filmicos.
FILOSOFAS OCCIDENTALES CONTEMPORNEAS
COMPETENCIA GENRICA: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista.
BLOQUE 3:
ATRIBUTOS: Sabe elegir las mejores fuentes de informacin, evala argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.
COMPETENCIA DISCIPLINAR: Utiliza la informacin contenida en diferentes textos, para orientar sus intereses en mbitos diversos.
ATRIBUTOS: Sabe elegir la informacin ms relevante para su propsito, extructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
TEMAS PRODUCTOS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
Positivismo lgico:
antecedentes
Mapa
radiante
Realizacin de mapa de aproximaciones conceptuales, resolucin de
preguntas detonadoras, anlisis del contenido presentado.
Crculo de Viena Cuadro
comparativo
Exposicin por parte del profesor, exposicin de los antecedentes,
asimilacin del contenido temtico.
Fenomenologa Cuestionario fotocopias de lectura, lectura compartida, documental.
Existencialismo Sinopsis Exposicin por parte del profesor, pelcula, anlisis del contenido
presentado.
Escuela de Frankfurt Cuadro
comparativo
Trabajo en equipo, exposicin de equipos, valoracin de la materia.
FILOSOFA CONTEMPORNEA EN MXICO
COMPETENCIA GENRICA: Actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.
ATRIBUTOS: Rechaza toda forma de descriminacin, dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales.
COMPETENCIA DISCIPLINAR: Asume un comportamiento tico sustentado en principios de filosofa, para el ejercicio de sus derechos y obligaciones
ATRIBUTOS: Valora el patrimonio histrico-cultural de su comunidad a partir del conocimiento de su contribucin para fundamentar la identidad de Mxico.
TEMAS PRODUCTOS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
La filosofa e identidad en
Mxico
Collage Reflexin de situacin socio-cultural, lluvia de ideas, exposicin del
profesor, participacin en la explicacin terica del texto
Realidad de Mxico en el
siglo XIX Y XX
Sinopsis y
Ensayo
Pelcula, Exposicin por equipos, diagrama de llaves
Samuel Ramos, Luis Villoro Comentario
crtico
personal
Exposicin por parte del profesor, aportaciones de los alumnos,
lectura interlineal de la obra del autor
Elsa Frost, Octavio Paz, Jos
Vasconcelos
Ensayo libro
de lectura
lectura interlineal de la obra de los autores, exposicin en equipos y
por parte del profesor
BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA DE APOYO
Curso fundamental de filosofa t. IX Historia de la filosfa en Mxico de Samuel Ramos Historia del Pensamiento filosfico y cientfico t. III de Reale y Antiseri
NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
INSTITUTO HUMANISTA IBEROAMERICANO S.C.
PLANEACIN SEMESTRAL
SEMINARIO DE FILOSOFA II
FECHA DE ENTREGA: 23 DE ENERO DE 2014
50
Que el alumno comprenda que las cuestiones abordadas por la filosofa se relacionan con problemas y situaciones de su entorno humano y dar respuesta a dichos problemas de manera crtica y reflexiva.
ILUSTRACIN, IDEALISMO Y MATERIALISMO
Se autodetermina y cuida de s.
Analiza crticamente los factores que influyen en su toma de desiciones y asume las consecuencias de sus comportamientos.
Defiende con razones coherentes sus juicios sobre aspectos de su entorno.
Escucha y discierne los juicios de los otros de una manera respetuosa.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
RECURSOS INFORMATIVOS Y
MATERIALES
EVALUACIN
Preguntas detonadoras, lluvia de ideas, explicacin del marco
histrico, social y cultural que abarca la poca de la filosofa moderna.
Reactualizar su aprendizaje y desarrollo previo.
libros de texto. Ensayo
Formacin de equipos, exposicin del tema asignado. libros de texto, fotocopias,
compuradora, caon.
Sintsis
Explicacin de contenido temtico, distribucin de material de lectura,
trabajo en equipos.
fotocopias, investigaciones
de alumnos.
cuestionario
preguntas detonadoras, lluvia de ideas, complementacin de una
rama causal.
Libro de texto, diapositivas,
caon, compuradora.
Diagrama de
llaves.
Organizacin de equipos, distribucin de material de lectura,
exposicin por equipos, relacin de contenidos temticos con recursos
filmicos.
caon, computadora,
marcadores, papelografo,
fotocopias, bocinas.
evaluacin
actitudinal.
FILOSOFAS OCCIDENTALES CONTEMPORNEAS
Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista.
Sabe elegir las mejores fuentes de informacin, evala argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.
Utiliza la informacin contenida en diferentes textos, para orientar sus intereses en mbitos diversos.
Sabe elegir la informacin ms relevante para su propsito, extructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
RECURSOS INFORMATIVOS Y
MATERIALES
EVALUACIN
Realizacin de mapa de aproximaciones conceptuales, resolucin de
preguntas detonadoras, anlisis del contenido presentado.
pintarrn, libro de texto,
fotocopias
Trabajo de
investigacin
Exposicin por parte del profesor, exposicin de los antecedentes,
asimilacin del contenido temtico.
computadora, caon, libro
de lectura.
Creatividad
fotocopias de lectura, lectura compartida, documental. fotocopias, documental,
caon, computadora,
bocinas, pitarrn
Evaluacin
de producto
Exposicin por parte del profesor, pelcula, anlisis del contenido
presentado.
caon, computadora,
bocinas, fotocopias
Portafolio de
evidencias
Trabajo en equipo, exposicin de equipos, valoracin de la materia. papel rotafolio, pintarrn,
imgenes de filosfos
Creatividad
FILOSOFA CONTEMPORNEA EN MXICO
Actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.
Rechaza toda forma de descriminacin, dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales.
Asume un comportamiento tico sustentado en principios de filosofa, para el ejercicio de sus derechos y obligaciones
Valora el patrimonio histrico-cultural de su comunidad a partir del conocimiento de su contribucin para fundamentar la identidad de Mxico.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
RECURSOS INFORMATIVOS Y
MATERIALES
EVALUACIN
Reflexin de situacin socio-cultural, lluvia de ideas, exposicin del
profesor, participacin en la explicacin terica del texto
imgenes, pintarrn, pape
rotafolio, fotocopias
creatividad
Pelcula, Exposicin por equipos, diagrama de llaves caon, computadora,
bocinas, pintarrn, hojas
blancas
portafolio
Exposicin por parte del profesor, aportaciones de los alumnos,
lectura interlineal de la obra del autor
libro de texto, fotocopias,
pintarrn, hojas blancas
trabajo de
investigacin
lectura interlineal de la obra de los autores, exposicin en equipos y
por parte del profesor
libro de texto, fotocopias,
pintarrn, hojas blancas
Creatividad y
originalidad
BIBLIOGRAFA DE APOYO
Historia del Pensamiento filosfico y cientfico t. III de Reale y Antiseri
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR