Etica y ciudadana: Evaluacin final 2013-1

Prof. Vernica Uribe

1. Examen individual

El examen ser tomado en la semana 15 durante las horas de clase.
No habr recuperacin del examen.
El examen comenzar a las 9:20 am, 2:20 pm y 11:20 am
El examen terminar a las 11:40 am y 4:40 pm y 1:40 pm respectivamente.

Criterios de calificacin (sobre 12 puntos)

CRITERIO Se espera que/implica que: Puntaje
mximo
a)Aplicacin de los conceptos
trabajados en el curso al caso
investigado o al tema en cuestin
(conexin entre curso y caso o
tema en cuestin del TF)
-- El anlisis del caso utiliza los conceptos
trabajados en el curso de manera pertinente.

- Se evidencia una comprensin integral del caso
y su conexin con lo trabajado en el curso o su
relevancia desde una perspectiva tica y
ciudadana


5
b)Manejo de temas y autores
trabajados en el curso
(rigurosidad conceptual)
- Los conceptos utilizados se definen, se explican
y se identifica sus referencias.

- El manejo de las referencias reflejan las ideas
centrales de los textos y autores estudiados.

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c) Organizacin y estructuracin
del texto (estructura lgica, y
cuidado en la redaccin)
-El trabajo presenta una estructura en la que se
identifica introduccin, desarrollo y cierre.
-Ideas se formulan y redactan con claridad
-Ideas son consistentes entre s, se articulan unas
con otras.

3
d)Respeto/atencin a
especificaciones (pre-
requisito/pre-condicin)
-Observacin/cumplimiento de especificaciones
del trabajo
-Cuidado en la redaccin y ortografa
-2

2. Trabajo grupal
Exposicin durante las horas de clase de la semana 14
Deben asistir todos los miembros del grupo y solo uno escogido por sorteo expondr.
No habr recuperacin de la exposicin
Tendrn 10 minutos para exponer el tema trabajado y el producto creativo.

2.1 Indicaciones previas:
En grupos de 4 5 los alumnos deben asistir a la exposicin de la Comisin de la verdad y
escoger un tema en torno a un problema tico especfico. A partir de este, debarn hacer
una investigacin para determinar los actores y hechos principales en torno a dicho
problema tico e identificar qu derechos no son respetados y porqu. (PA2) A partir de
eso, deben hacer un trabajo creativo en el cual, de manera simblica, se refleje la falta de
derecho y por lo tanto ciudadana o se les otorgue la ciudadana que no se ve otorgada en
el caso foto real sea por parte del Estado y/o la sociedad.
EXPOSICIN: sexto piso del Museo de la Nacin (Ubicado en la Av. Javier Prado Este 2465,
en el Distrito de San Borja).
Ayuda Pgina web de la CVR http://www.cverdad.org.pe/
2.2 Criterios de calificacin (sobre 8 puntos)
Exposicin y planteamiento del problema (4 pts)
Describe y explica de manera clara y ordenada el problema (o los hechos y situaciones que
lo componen) que haz investigado. Recuerda usar fechas y lugares especficos.
Identifica una prdida de ciudadana o prdida de dignidad humana o de libertad o una
falta de reconocimiento en el caso estudiado.
Demuestra en el anlisis anterior una comprensin adecuada de los temas vistos en clase
hasta el momento.
Explicacin del proyecto creativo (4 pts)
El alumno logra explicar cmo a travs del proyecto creativo del grupo se refleja la falta de
ciudadana o se devuelve la ciudadana al grupo o persona tratada en el tema. Debe usar
en la explicacin 2 de los temas vistos en la primera parte del curso y dos de los temas
vistos en la segunda parte del curso. Los temas de la primera parte son tica,
reconocimiento, libertad-responsabilidad y los temas de la segunda parte son pluralismo
moral (interculturalidad), ciudadana e igualdad.