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UNMSM-FISI-EAP Ingeniera de Sistemas- Curso Estadstica I Periodo Acadmico 2014-I

Tema: Tablas de frecuencia y grficas para variable categrica, Cuantitativa discreta y continua.
Lista 4.

2. Los siguientes datos corresponden a la tenencia de Laptop de un grupo de alumnos de la base
2006 de la FISI.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0
1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1
Donde 1 significa que tiene laptop y 0 no tiene laptop.
a. Construya la tabla de frecuencias absolutas y relativas e interprete
2 2
f y h

1 24
0 10
INTERPRETACIN:

: 10 alumnos de la base 2006 de la fisi tienen laptop

:

b. Construya el cuadro estadstico correspondiente y interprtelo.

DISTRIBUCION DE LOS ALUMNOS SEGN LA DISTRIBUCION DE LOS ALUMNOS SEGN LA
TENENCIA DE UNA LAPTOP TENENCIA DE UNA LAPTOP
Condicin Cantidad de
alumnos
Tienen
laptop
24
No tienen
laptop
10

24 alumnos de la base 2006 de la fisi poseen
una laptop y 10 alumnos no poseen laptop.

c. Construya la grfica adecuada.

1 0.706
0 0.294
Condicin Cantidad de
alumnos
Tienen
laptop
0.706
No tienen
laptop
0.294
0
5
10
15
20
25
30
1 0
2


3. Los siguientes datos corresponden a la forma de uso de Internet que haran los alumnos que
llevan su laptop a la FISI. Grupo de alumnos de la base 2006.
1 5 1 1 4 4 3 2 1 3 1 5 4 4 1
1 1 3 4 4 1 4 1 3 1 2 4 5 4
Donde:
1 significa bajar informacin.
2 significa hacer trabajos va Internet.
3 significa bajar informacin y entretenimiento.
4 significa bajar informacin y hacer trabajos va Internet.
5 significa bajar informacin, hacer trabajos va Internet y entretenimiento
a. Construya la tabla de frecuencias absolutas y relativas e interprete
4 4
f y h

1 11
2 2
3 4
4 9
5 3
INTERPRETACIN:

: 9 alumnos de la base de 2006 que llevan laptop a la fisi, usan su internet bajando informacin y
haciendo trabajos va internet.

:
b. Construya el cuadro estadstico correspondiente e interprtelo.

DISTRIBUCION DE LOS ALUMNOS SEGN EL USO DISTRIBUCION DE LOS ALUMNOS SEGN EL USO
DEL INTERNET DE SUS LAPTOS EN LA FISI DEL INTERNET DE SUS LAPTOS EN LA FISI


La mayora de los alumnos hacen uso del internet
Bajando solo informacin.

1 0.379
2 0.068
3 0.138
4 0.310
5 0.103
Uso del internet Cantidad de
alumnos
Bajar informacin 11
trabajos va web 2
Bajar informacin
y entretenimiento
4
Bajar informacin
y hacer trabajos
va web
9
Bajar informacin,
hacer trabajos va
web y
entretenimiento
3
29
Uso del internet Cantidad de
alumnos
Bajar informacin 0.379
trabajos va web 0.068
Bajar informacin y
entretenimiento
0.138
Bajar informacin y
hacer trabajos va
web
0.310
Bajar informacin,
hacer trabajos va
web y
entretenimiento
0.103
3




c. Construya la grfica adecuada.


d. En trminos de cul de las frecuencias resulta mejor presentar el cuadro estadstico?
Se representa mejor en trminos de frecuencia absoluta porque se puede apreciar mejor la
distribucin de alumnos y se ve la cantidad de alumnos que hay en cada categora.
4. A continuacin se le proporciona los datos correspondiente a la variable, numero de faltas que
tuvo cada uno de los alumnos del grupo del curso de algortmica III durante el periodo
acadmico 2008 II
8 0 0 0 5 2 0 1 0 0 0 2 0 4 1
1 0 3 1 0 2 0 1 1 0 0 1 0 2 0

a. Construya la tabla de frecuencias absolutas y relativas acumuladas e interprete
3 3 3 3
, , f h F y H .
N de faltas

0 15 15 0.5 0.5
1 7 22 0.233 0.733
2 4 26 0.133 0.866
3 1 27 0.033 0.899
4 1 28 0.033 0.932
5 1 29 0.033 0.965
8 1 30 0.033 0.998
30

: 4 alumnos tienen 2 faltas en el curso de algortmica III durante el peridico acadmico 2008II

:
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5
4

b. Qu puede decir respecto al comportamiento de la variable?



c. Construya el cuadro estadstico e indique la informacin que proporciona.
Distribucin de los alumnos segn la cantidad
de faltas en el curso de algortmica III

CANTIDAD DE
FALTAS
NUMERO DE
ALUMNOS
0 15
1 7
2 4
3 1
4 1
5 1
8 1

El cuadro nos indica la que 15 alumnos no tuvieron ninguna falta a l curos de algortmica III
y que 15 alumnos faltaron por lo menos una vez al curso.

d. Construya la grafica asociada a la tabla de frecuencias relativas simples.





5. Los siguientes datos corresponden a la nota final que obtuvieron los alumnos del curso de
algortmica III del grupo I, en el periodo acadmico 2008 II.
6 11 10 11 14 12 12 8 15 8 9 7 12 9 7
10 10 11 6 11 13 7 12 10 10 13 9 12 8 11

0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0 1 2 3 4 5
5

a. Construya la tabla de frecuencias absolutas y relativas simple e interprete
3 3 3 3
, , f h F y H .

NOTAS

6 2 2 0.067 0.067
7 3 5 0.1 0.167
8 3 8 0.1 0.267
9 3 11 0.1 0.367
10 5 16 0.167 0.534
11 5 21 0.167 0.701
12 5 26 0.167 0.868
13 2 28 0.067 0.935
14 1 29 0.033 0.968
15 1 30 0.033 1.001
30

b. Qu puede decir respecto al comportamiento de la variable?


c. Construya el cuadro estadstico e indique la informacin que proporciona.
Distribucin de los alumnos segn
sus notas del curso de algortmica II

NOTAS N de alumnos
6 2
7 3
8 3
9 3
10 5
11 5
12 5
13 2
14 1
15 1
30
Solo 14 alumnos aprobaron el curso de algoritmicaII Y 16 alumnos desaprobaron el curso.

d. Construya la grafica asociada a la tabla de frecuencias relativas simples.

0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.1
0.12
0.14
0.16
0.18
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6


6. El sistema de evaluacin establecido en el Silabo del curso de Estadstica que se dicta en cierta
EAP consiste en la evaluacin permanente respecto a las prcticas calificadas, estas sern tomadas
una clase si y la otra no, con una duracin mxima de 30 minutos. El tiempo de duracin de una
de las prcticas ha sido registrado por la profesora y se dan a continuacin:
21.3 16.8 18.4 22.7 22.7 19.6 15.8 26.4 17.3 11.2 23
26.8 22.7 18 20.5 20.5 11 18.5 23 24.6 20.1 19.2
10 21.9 12.3 22.3 22.3 13.4 17 12.2 13.4 28 15.1
19.5 20.6 21 15.7 15.7 18.9 23.6 24 24.5 23 23.8

a. Resuma este conjunto de datos, presentndolo de modo que cualquier persona pueda
entenderlo.


Alumno Tiempo de
entrega
Alumno Tiempo
de
entrega
Alumno Tiempo
de
entrega
Alumno Tiempo
de
entrega
1 21.3 11 12.3 21 15.8 31 13.4
2 26.8 12 21 22 18.5 32 24.5
3 10 13 22.7 23 17 33 11.2
4 19.5 14 20.5 24 23.6 34 20.1
5 16.8 15 22.3 25 26.4 35 28
6 22.7 16 15.7 26 23 36 23
7 21.9 17 19.6 27 12.2 37 23
8 20.6 18 11 28 24 38 19.2
9 18.4 19 13.4 29 17.3 39 15.1
10 18 20 18.9 30 24.6 40 23.8


b. Determine el porcentaje de alumnos que tardaron 30 minutos o ms.
1) Rango =valormax-valormin
Valormax=26.8
Valormin= 10
Rango=16.8
2) K=1+3.33log(n)
Donde n= nmero de encuestados
N=40
K=6.33
3) ancho de intervalo
c=r/k
c=16.8/6.33=2.65





7




Ninguno de los alumnos se pas o llego a los 30 minutos. El porcentaje seria el 0%
c. Trace el polgono de frecuencias relativas y la ojiva de frecuencias absolutas.








TIEMPO

%
[10; 12.7> 5 5 0.125 0.125 12.5%
[12.7; 15.4> 3 8 0.075 0.2 7.5%
[15.4; 18.1> 6 14 0.15 0.350 15%
[18.1;20.8> 9 23 0.225 0.575 22.5%
[20.8;23.5> 9 32 0.225 0.8 22.5%
[23.5;26.2> 5 37 0.125 0.925 12.5%
[26.2;28.9> 3 40 0.075 1 7.5%
40
8

d. Comente respecto al comportamiento de la variable.

e. Cuntos alumnos emplearon entre 15 y 22 minutos para resolver la prctica?
23 alumnos emplearon entre 15 y 22 minutos para resolver la prctica
f. Interprete
3 4 5 3
, , , F f h H .

: 6 alumnos terminaron la prueba en un intervalo de [15.4; 18.1>

:

7. El consumo de agua, en metros cbicos, de 55 viviendas de un conjunto habitacional, en el mes
de julio fue como sigue:
4.3 7.8 6.1 15.7 12.8 17.2 3.5 16.1 12.4 6.9 18.0
11.5 13.4 6.5 14.3 8.7 13.0 9.2 12.8 3.0 4.2 11.2
16.2 7.0 4.5 7.8 15.9 16.5 8.4 5.9 11.7 10.5 14.2
12.6 13.5 14.8 13.6 10.4 15.8 13.4 11.4 13.5 13.6 14.2
13.6 12.3 11.2 13.5 12.2 13.2 10.2 10.5 15.3 12.0 12.6
1) Rango =valormax-valormin
Valormax=18.0
Valormin= 3.0
Rango=15
2) K=1+3.33log(n)
Donde n= nmero de encuestados
N=55
K=6.8
3) ancho de intervalo
c=r/k
c=15/6.8= 2.2












3
m

%
[3;5.2> 5 5 0.09 0.09 0.0009%
[5.2;7.4> 5 10 0.09 0.18 0.0009%
[7.4;9.6> 5 15 0.09 0.27 0.0009%
[9.6;11.8> 9 24 0.16 0.43 0.0016%
[11.8;14> 18 42 0.33 0.76 0.0033%
[14;16.2> 11 53 0.2 0.96 0.002%
[16.2;18.4> 2 55 0.04 1 0.0004%
55
9

a. Cuntas viviendas consumen ms de 13
3
m ?
9+11+2=22
22 viviendas consumen ms de 13
3
m
de agua.

b. Cmo es el comportamiento de la variable?

c. Construya la Ojiva y a partir de ella indique aproximadamente, Cuntas viviendas
Consumen ms de 8
3
m ? Cuntas consumen menos 11
3
m ?




8. Los siguientes datos corresponden al peso de los alumnos ingresantes a la EAP de Estadstica el
ao 2007.
60.3 78.1 86.3 67.5 68.4 80.3 79.2 84.2 60.1 65.5 66.1 74.2
80.3 72.3 68.8 82.4 75.9 67.7 73.9 77.5 77.8 83.6 74.4 76.5
87.3 66.1 60.9 80.7 75.4 77.2 65.4 78.2 77.4 78.1 63.4 62.6
80.5 63.4 60.2 83.5 79.8 69.4 63.2 75.4 77.1 66.8 71.3 80.7



1) Rango =valormax-valormin
Valormax=87.3
Valormin= 60.1
Rango=27.2
2) K=1+3.33log(n)
Donde n= nmero de encuestados
N=48
K=6.6
3) ancho de intervalo
c=r/k
c=27.2/6.6= 4.1

10











a. Describa el comportamiento de la variable.
b. La curva del comportamiento de la variable es asimtrica?




3
m

%
[60.1;64.2> 8 8 0.17 0.17 0.0017%
[64.2;68.3> 7 15 0.15 0.32 0.0015%
[68.3;72.4> 5 20 0.10 0.42 0.001%
[72.4;76.5> 6 26 0.13 0.55 0.0013%
[76.5;80.6> 14 40 0.29 0.84 0.0029%
[80.6;84.7> 6 46 0.13 0.97 0.0014%
[84.7;88.8> 2 48 0.04 1.01 0.0004%
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