Actividad: Individual

Coef. 1
Materiales 02/07:
- "Imaginarius
- Pegamento
- cartulina de color tipo espaola
- Imgenes asociadas a la lectura.
- Lpices pasta o plumones de diversos colores
l friso es una fran!a ms o menos alta de cartulina "ue consta de 1# caras.
Posee la misma estructura de un tr$ptico %ms largo "ue anc&o'.
Cada cara de(e contener la siguiente informaci)n sin alterar el orden ni ampliar el
espacio asignado para ello:
1.- Portada:
a' Antecedentes del esta(lecimiento.
(' *$tulo de la o(ra literaria. Autor.
c' *$tulo del +riso.
d' ,om(re alumno %a'
e' Curso
f' Ao
g' Imagen %es' "ue sintetice%n' el contenido del +riso.
2.- Elementos narrativos:
Persona!es: -eres creados de la mente del autor:
Principales: -on los "ue aparecen en la &istoria del principio al final.
tam(i/n llevan el papel principal.
-ecundarios: -on los "ue afirman ms las reacciones del persona!e
principal.
Am(ientales ) Incidental: Aparece una o dos veces. no representa algo
importante.
Protagonista: %igual "ue el Principal'.
Antagonista: %Igual "ue el -ecundario'.
Clasifique cada uno de los personajes del relato asignado segn la
terminologa anterior y realice la descripcin fsica y sicolgica si ella est
presente en el texto.
3.- Narrador:
,arrador: s el "ue cuenta la historia. se divide en:
0 1mnisciente: -a(e todo so(re el persona!e.
Nombre:
Curso: Fecha de presentacin de trabajo
0 Conocimiento limitado: s a"uel "ue solo sa(e las acciones.
0 *estigo: 2escri(e las cosas "ue o(serva.
0 Protagonista: Participa en la historia pero tam(i/n cuenta la &istoria.
Clasifique el narrador del relato asignado segn la terminologa anterior.
Cite un fragmento de la obra en que se ejemplifique su clasificacin.
4.- Tiempo narrativo:
*iempo de la narraci)n: -ucesos "ue ocurren en la o(ra o momentos "ue marcan la
&istoria.
Anacron$as temporales
A( ovo: el relato parte desde el principio de la &istoria
In media res: el relato parte desde el desarrollo
In e3trema res: el te3to inicia con el desenlace.
Determine el tiempo o los tiempos de la narracin presentes en el relato
asignado segn la terminologa anterior. Cite un trozo de la obra en que se
ejemplifique su clasificacin.
5.- Mundo narrativo:
Am(iente lugar
l am(iente es el espacio general en cual se desarrolla el relato4 en /l se
mueven los persona!es. 3iste el am(iente f$sico 5 el am(iente sicol)gico.
Am(iente f$sico: es el lugar propiamente tal4 donde los persona!es e3isten.
viven o se mueven. 2entro de /l se pueden considerar dos aspectos: el local 5 el
temporal.
l am(iente f$sico local: es el lugar donde estn situados los persona!es 5 se
desarrollan los acontecimientos. Puede ser un lugar determinado-por e!emplo.
-antiago o C&ilo/. *am(i/n. puede tratarse de un lugar determinado. pero ficticio.
Por e!emplo. Macondo.
l am(iente f$sico temporal: se refiere a la /poca &ist)rica en la cual transcurren los
&ec&os.
l am(iente psicol)gico: son las emociones "ue rodean al te3to
0 Identificaci)n del ambiente "ue predomina en la novela.
0 Identificaci)n del lugar o lugares donde se desarrolla la novela.
3plicaci)n 5 citas te3tuales.
. Identificaci)n del am(iente psicol)gico del relato. 3plicaci)n 5
citas te3tuales.
Determine el ambiente fsico local o fsico temporal que predomina en la
narracin presente en el relato asignado segn la terminologa anterior.
Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su clasificacin.
.- !io"ra#$a del autor. Nom%re de otras o%ras del autor.
La (iograf$a consistente en el relato "ue puede ser didctico o e3positivo de la
&istoria de la vida de una persona. 2ic&o relato puede ser oral o registrado en
forma escrita en donde constitu5e un g/nero literario o por otro medio f$sico %Cine.
*6'.
Elabore la biografa del autor citando un mnimo de dos fuentes.
!compa"e la biografa con un listado de tres obras del autor.
7.- &r"umente: '()mo se *a+e presente la trans#i"ura+i)n en la o%ra
le$da, -eda+te tres ar"umentos de 10 l$neas +ada uno. aludiendo a *e+*os del
te/to.

0.- 1o+a%ulario de (onte/to.
E2emplo:
# " -e o5e la vo7 del ciego 8osario Calder)n recitando 9... nac$ en una vie!a
mina: donde no &a5 aves ni flores: soportando los calores: 5 el fr$o "ue me
trasmina: 5o mismo la(r/ mi ruina: tra(a!ando sin cesar"
Pgina ;<
Acepci)n: Penetrar o pasar a trav3s de al"o -in)nimo: +alar
#eleccione $ palabras presentes en el texto que sean desconocidas para
usted y fc%elas segn el ejemplo anterior.
4.- 5nterte/tualidad de la o%ra.
Adems de las claves te3tuales el receptor. puede recurrir en el
procesamiento cognitivo de un te3to a su conocimiento previo de otros te3tos.
Podr$amos decir "ue los te3tos se comunican entre s$. casi independientemente de
sus usuarios. s lo "ue se &a llamado interte/tualidad. =na pala(ra evoca otra
pala(ra. un persona!e evoca a otro persona!e.
-e define a la interte3tualidad como "todo te3to "ue se constru5e como un
mosaico de citas 5 es tam(i/n la a(sorci)n 5 transformaci)n de otro te3to".
Determine la presencia de intertextualidad en la obra &puede asociarlo a
pelculas canciones y todo tipo de no'elas o cuentos(.
10.- -esumen
-$ntesis de la o(ra. donde se apuntan los &ec&os principales. el conflicto del relato 5
resoluci)n de /ste.
11.- 6pini)n personal. Evalua+i)n de la o%ra. (r$ti+a.
Comentario so(re el te3to. evaluaci)n 5 apreciaci)n personal. (asado en
fragmentos del te3to. <# l$neas de e3tensi)n
Nota: +ada +arilla del #riso de%e ir a+ompa7ado de im8"enes 9ue
representen lo des+rito. las im8"enes de%en ser a +olor. :a sea impresas o
*e+*as a mano.