LNGUA PORTUGUESA ------------ 5 ______ ------------------

20___________/20____________
Adaptaes currcu!ares
(com base nos programas nacionais e planificaes internas da disciplina)
" PERO#O
U$dades
Te%&tcas
'($te)d(s/'(%pet*$cas 'a!e$dar+a,(
" - N(.( a$(/ N(.(s
desa0(s
2 - '($1ecer para
pr(te2er -a escola
como espao de
aprendi zagem e de
convi- vncia
3 - O Nata! 4
Apre$der
c(% (s
(utr(s
. Comunicao oral;
. Leitura para informaoLeitura orientada;
. !"presso escrita;
. #efle"o sobre o uso da l$ngua em situaes
de uso.
. Comunicao oral
. Leituracompreenso
. %oesia (estrofe& verso& rima)
. 'e"to narrativo (autor& narrador& personagens&
espao& tempo
. !"presso escrita (t(cnicas de e"presso e
aperfeioamento de te"tos)
. )uncionamento da l$ngua (sin*nimos
ant*nimos; palavras da mesma fam$lia; diviso
sil+bicatranslineao; a derivao; s$laba
t*nicaacentuao; sinais de pontuao; tipos e
formas de frases)
. Leitura (pes,uisa) compreenso de te"tos
alusivos ao tema
. -utores . divulgao de escritos
(sensibilizao para a /iblioteca de turma)
-t( 01 semana de
2utubro
-t( final de
3ovembro
4ezembro


2 PERO#O
U$dades
Te%&tcas
'($te)d(s /'(%pet*$ca 'a!e$dar+a,(
5 4 Te%p(s !.res
6&7u!as
- natureza .
5ist*rias de animais
e outros ,ue tais...
5 - A c(%e%(rar
ta%78% se apre$de
-'($t( 9ara.!1(s(
!ra uma vez...
(patrim*nio nacional
e universal)
- Leitura orientadacompreenso
. %oesia (recursos e"pressivos)
. Comunicao oral
. !"presso escrita (produo de di+logo .
verbos declarativos)
- praticar a leitura dialogada
- transcrever e pontuar ade,uadamente
di+logos
. 'e"to narrativo (narrador& personagens&
aco& espao e tempo)
. 6odelos de e"presso7 recado& convite& postal
e carta
. )uncionamento da l$ngua (nomes e
determinantespronomes; verbos)
Comunicao 2ral . contar 8ist*rias&
interpretar e dizer prov(rbios em diversas
linguagens
- da leitura orientada 9 leitura recreativa
. 'e"to narrativo . em prosa& verso e /.4.
(partes da narrativa& personificao& inter:ei .
es& onomatopeias)
. !"presso escrita
- #econto - utilizao do di+logo (pontuao e
verbos introdutoresdiscurso directoindirecto)
- #esumo . per$odo e par+grafo
. )uncionamento da l$ngua7 verbos regulares
(con:ugaestempos simples e tempos
compostos (modos e formas nominais))
. Comunicao oral regulada por t(cnicas
(troca de impresses& debate)
. 4a leitura orientada 9 recreativa
. 'e"to narrativo (ad:ectivao& repetio)
. !"presso escrita . recontar& completar&
modificar& criar 8ist*rias
- treinar a delimitao do per$odo e do
par+grafo
- aperfeioar o uso de sinais de pontuao e
au"iliares de escrita
. )uncionamento da l$ngua
- fle"o dos ad:ectivos
- classes vari+veis e invari+veis de palavras
- classes de palavras (nomes& ad:ectivos&
determinantes e inter:eies)
:a$er(
6e.erer(
9ar(
3 PERO#O
U$dades
Te%&tca
s
'(%pet*$cas/'($te)d(s 'a!e$dar+a,(
; 4 Letura
(re$tada
4 O rapaz de
Bronze
4 P(esa
A Bela Infanta
O 0( da %e%<ra---
#ecol8a e divulgao
do patrim*nio
liter+rio oral
= 4 >st<ras
$acredt&.es
;iagens e aventuras
. Leitura orientada (sentido global& valores
est(ticos e sem<nticos& recepo e apreciao
da leitura& recriao do te"to)
. Comunicao oral (e"presso verbal em
interacoapresentao de trabal8os de grupo)
. 4a leitura 9 escrita . escrita e"pressiva
. )uncionamento da L$ngua . estabelecer
relaes de forma eou sentido entre palavras
(sin*nimosant*nimos& fam$lia de palavras)
. Leitura orientada (sentidosentidos& :ogos de
sons& recursos e"pressivos& relao de te"tos
lidos com conte"tos ou outros te"tos
. Comunicao oral
. !"presso escrita (l=dica e e"pressiva)
. Leitura
. Comunicao oral ( recol8a e divulgao de
lendas& lengalengas& trava-l$nguas& adivin8as&
e"certos do romanceiro)
. !"presso escrita . escrever 9 maneira de...
. )uncionamento da l$ngua- funes sint+cticas
. Leitura orientada e recreativa
. 2uvirfalar
. !scrita e"pressiva
. )uncionamento da l$ngua- funes sint+cticas
-bril
6aio (>1 ,uinzena)
6aio (01 ,uinzena)

- professora
???????????????????????????????????