Вы находитесь на странице: 1из 4

Programa Intel Educar

Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 1 de 4

Plantilla del plan de unidad
Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.

Autor de la unidad
Nombre y apellido LIDA VASQUEZ
Nombre de la institucin educativa ESCUELA JOSE PABLO PAREDES
Ubicacin de la institucin educativa RANA DE ORO SAN JOSE
Otros datos de la institucin educativa ------------
Descripcin de la unidad
Resumen
Cuida tu salud
Resumen
En esta unidad se busca que el estudiante conozca sobre los nutrientes y la importancia que tienen para nuestro
organismo para esto llevare al estudiante a realizar diferentes actividades, observa el video presentado por tu
docente sobre los nutrientes, comenta el video observado con tus compaeros, en el libro de familia y desarrollo
ubcate en la pgina 31 tema los nutrientes, lee el concepto de nutrientes y realiza un pequeo resumen de que
son los nutrientes para ti, escribe en una pgina de raya el resumen y entrgalo a la maestra, de manera
individual cada estudiante buscara y recortara imgenes de los nutrientes(protenas, carbohidratos, grasas,
vitaminas y agua), en el saln de clases cada estudiante creara una lmina sobre los nutrientes donde pegaran las
imgenes buscadas anteriormente, una vez realizada la lmina cada estudiante presenta y explica su lmina ante
compaeros y docente.
Como producto en equipos prepararan y realizaran exposicin de ensaladas, todo esto llevara al estudiante a
desarrollar habilidades de pensamiento crtico y uso de las tics.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
FAMILIA Y DESARROLLO COMUNITERIO
AREA 2: ALIMENTACION Y NUTRIENTE

Ao y Nivel
Cuarto grado-Primaria

Tiempo necesario aproximado
Ejemplo: 8 periodos de clase de 50 minutos, 6 semanas, 3 meses, etc.

Fundamentos de la unidad
Contenidos
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 2 de 4

Pegue aqu sus contenidos. Una vez refinada y reducida esta lista, los contenidos resultantes deben incluir los
temas que deben aprender sus estudiantes (no solo tratar superficialmente) y que usted evaluar al final de ta


Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptuales
LOS
NUTRIENTES.
--Concepto.
--Clasificacin de los nutrientes
--funciones generales de nutriente--
Fuentes principales de nutriente


Procedimentales
Agrupacin de diferentes tipos
De nutrientes segn los alimentos.
-- Explicacin de las funciones
generales de los nutr rientes
ANALISIS de las principales funciones
de nutrientes


Actitudinales
Internaliza la importancia de los
nutrientes para su bienestar
General.
Actitud crtica antes las
Funciones generales de los
Nutrientes.

Curiosidad antes los principales
Fuentes de nutrientes que
Aportan los alimentos.

Valoracin responsables
En la seleccin de los alimentos.
Objetivos del aprendizaje
Analiza la importante de los nutrientes y su influencia para la vida sana
Distingue la clasificacin de los nutrientes en los distintos alimentos que consumimos.
Preguntas orientadoras del plan de unidad L
Pregunta esencial Qu hacemos para mantener la vida?
Preguntas de unidad

Qu importancia tienen los nutrientes?
Preguntas de contenido
Qu SON LOS NUTRIENTES?

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluacione

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Lluvia de ideas
Lista de cotejo para el resumen

Rubrica lmina.

Rubrica para preparacin de
ensaladas.
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 3 de 4




Resumen de evaluaciones
Lluvia de ideas conocer cul es el conocimiento que tiene el estudiante sobre el tema a tratar.
se utilizaran rubrica para trabajo escrito de lbum y
la lista de cotejos las pondr en prctica para evaluar el glosario de 15 palabras. Dichas evaluaciones sern
aplicadas por el propio docente al momento de la aplicacin de las actividades.

Detalles de la unidad
Habilidades previas
RECONOCER LAS ALIMENTOS BACICOS
Procedimientos
El estudiante participa en Lluvia de Ideas sobre el tema los nutrientes, escucha explicacin por parte de la
docente de una lmina sobre los nutrientes, observa el video presentado por tu docente sobre los nutrientes
http://www.youtube.com/watch?v=x5kJokJ5f-8, comenta el video observado con tus compaeros, en el libro de
familia y desarrollo ubcate en la pgina 31 tema los nutrientes, lee el concepto de nutrientes y realiza un
pequeo resumen de que son los nutrientes para ti, escribe en una pgina de raya el resumen y entrgalo a la
maestra, de manera individual cada estudiante investiga en internet cules son los nutrientes luego creara un
lbum ilustrado de cada uno de los nutrientes. Entrega algn realizado a tu docente, Busca recorta imgenes de
los nutrientes (protenas, carbohidratos, grasas, vitaminas y agua), en el saln de clases cada estudiante creara
una lmina sobre los nutrientes donde pegaran las imgenes buscadas anteriormente, una vez realizada la lmina
cada estudiante presenta y explica su lmina ante compaeros y docente.
De manera grupal organizaran la preparacin de ensaladas de fruta y legumbres para esto crearemos dos equipos
de 12 estudiantes, un equipo traer frutas y el otro legumbres, a con el apoyo de la docente en el laboratorio de
cocina cada equipo prepara la ensalada que le correspondi, una vez preparada la ensalada cada equipo
expondr una charla sobre cul es el beneficio para el organismo al consumir estas ensaladas.

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Agrupamiento, apoyo de especialista y adaptaciones curriculares.

No hispano-
parlantes
Textos en lengua materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios
bilinges y herramientas de traduccin.
Estudiante
talentoso
Investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o
proyectos abiertos.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 4 de 4

Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto, guas.
Suministros
Elementos esenciales como fotocopia, laboratorio de familia.
Recursos de Internet
http://www.youtube.com/watch?v=x5kJokJ5f-8
http://www.youtube.com/watch?v=edhThLpninE

Otros Recursos
Hojas blancas, tijera, goma, imgenes Ilustrativas ect.


Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el
Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporacin o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.

Вам также может понравиться