La asignatura de Macroeconoma es de naturaleza terico-prctica, pertenece al rea de conocimientos formativos. Tiene el propsito de desarrollar la capacidad analtica en el estudio global de la economa; aborda el comportamiento econmico de las magnitudes agregadas; modelos tericos que interpretan las relaciones entre la inflacin, el desempeo y la actividad econmica; la problemtica subyacente a las interrelaciones entre la oferta y la demanda agregada; el funcionamiento de la actividad econmica, a travs del estudio de las variables macroeconmicas: Produccin, inflacin, empleo, ingresos, ciclos econmicos y otros agregados.
El curso est organizado en cuatro unidades didcticas:
UNIDAD I :Introduccin a los fundamentos y principios de la macroeconmica UNIDAD II: Las principales variables macroeconmicas UNIDAD III: Los modelos que interpretan las relaciones en la actividad econmica UNIDAD IV: Los instrumentos de poltica econmica para el fomento del crecimiento de la produccin, el empleo y la estabilizacin de los precios.
3. COMPETENCIA
Evala las variables macroeconmicas ejercitando su capacidad analtica en la comprensin de los principales problemas econmicos y la implementacin de medidas de poltica econmica para corregirlos, valorando la importancia del anlisis econmico para la toma de decisiones de la empresa.
4. DETALLE DE COMPETENCIAS
4.1. Analiza los fundamentos y principios bsicos de la macroeconoma, desarrollando habilidades para la interpretacin y medicin de la actividad econmica.
4.2. Comprende el comportamiento de las variables macroeconmicas para la comprensin del entorno econmico, valorando la importancia y el significado de los principales indicadores macroeconmicos para la toma de decisiones.
4.3. Utiliza los modelos macroeconmicos bsicos en la comprensin de la relacin entre el mercado de activos y el mercado de bienes, valorando su importancia para analizar e interpretar las relaciones entre inflacin, desempleo y actividad econmica.
2 4.4. Evala las polticas econmicas de los diversos sectores de la economa, reconociendo su importancia para el anlisis del entorno macroeconmico para la toma de decisiones.
5. PROGRAMACIN TEMTICA
UNIDAD I: INTRODUCCIN A LOS FUNDAMENTOS DE LA MACROECONOMA Y MEDICIN DE LA ACTIVIDAD ECONMICA
COMPETENCIAS: Analizar los fundamentos y principios bsicos de la macroeconoma, desarrollando habilidades para la interpretacin y medicin de la actividad econmica. Formar criterios e ideas de precisin, con equidad, trabajo en equipo y valores.
SEMANA 1 Sesin 1: Tipo de sesin: Exposicin dialogada, Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Introduccin a los fundamentos de la teora Macroeconmica. La empresa: Competitividad y entorno. La macroeconoma en el planeamiento estratgico de las empresas.
Comprende los aspectos tericos de la macroeconoma y describe su importa en el desarrollo de las empresas. Investiga y analiza con sentido crtico el entorno empresarial.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de la macroeconoma. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 2: Tipo de sesin: Exposicin dialogada, Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES El pensamiento econmico, principales Corrientes del pensamiento econmico Considerando las distintas corrientes del pensamiento econmico, identifica y explica la importancia de cada corriente en la comprensin de la macroeconoma y su incidencia en el entorno empresarial. CONTENIDO ACTITUDINAL: Discute los pensamientos econmicos de las distintas corrientes. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 2
Sesin 3: Tipo de sesin: Exposicin dialogada, Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Producto Bruto Interno PBI, Producto Nacional Bruto, Producto Nacional Neto, Ingreso Nacional, Ingreso percpita, Ingreso disponible.
Comprende y explica los indicadores econmicos ms importantes, analizando la relacin existente entre cada uno de ellos. CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce los principales indicadores macroeconmicos. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
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Sesin 4: Tipo de sesin: Actividad aplicativa. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Ejercicios de aplicacin sobre indicadores macroeconmicos. Ejemplifica las relaciones entre los indicadores econmicos operando ejercicios aplicativos. CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce los principales indicadores macroeconmicos a travs de los ejercicios.
SEMANA 3 Sesin 5 Tipo de sesin : Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Mtodos de medicin de la Produccin Producto Bruto nominal vs. Producto bruto real.
Explica su comportamiento y las diferencias de los principales mtodos. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de los mtodos de clculo del PBI Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 6 Tipo de sesin: Actividad aplicativa. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Ejercicios de aplicacin sobre la principal identidad macroeconmica, mediante los distintos mtodos de clculo. Desarrolla ejercicios para comprender la estructura del PBI y las relaciones entre sus componentes. CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce los principales indicadores macroeconmicos a travs de los ejercicios Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 4 Sesin 7 Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Anlisis del Producto Bruto Interno por sectores econmicos Analiza la participacin de cada uno de los sectores econmicos en el Producto Global de la economa. CONTENIDO ACTITUDINAL: Toma conciencia de la importancia de cada uno de los sectores econmicos en la formacin del PBI. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 8 Tipo de sesin: Actividad aplicativa. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Anlisis comparativo de la participacin de cada sector de la economa en la Evala la participacin de los sectores econmicos estratgicos econmico para comprender su relevancia en la 4 formacin del Producto Bruto Interno. estructura del Producto Bruto Interno, CONTENIDO ACTITUDINAl: Toma conciencia de los sectores econmicos estratgicos en la formacin del PBI. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
UNIDAD II: ANALISIS DE LAS VARIABLES MACROECONMICAS COMPETENCIA: Emplea las variables macroeconmicas para la compresin del entorno econmico, valorando la importancia y el significado de los indicadores macroeconmicos para la toma de decisiones.
SEMANA 5 Sesin 9 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas:2 hs.
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES PRIMERA PRCTICA CALIFICADA Desarrolla una prctica aplicando los conceptos macroeconmicos para el anlisis del entorno econmico. . CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce los principales indicadores macroeconmicos. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 10 Tipo de sesin: Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Inflacin -factores teora cuantitativa del dinero efectos de la inflacin polticas contra la inflacin. Comprende y explica el desarrollo del fenmeno de la inflacin y sus efectos en la economa. CONTENIDO ACTITUDINAL: Discute experiencias inflacionarias. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 6 Sesin 11 Tipo de sesin: Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Desempleo el mercado de trabajo segn la escuela clsica y segn los Keynesianos curva de philips- el paro y las polticas Macroeconmicas. Polticas contra el desempleo. Comprende y explica los factores que generan el desempleo y su relacin con la Inflacin. . CONTENIDO ACTITUDINAL: : Reconoce la relacin del desempleo con la inflacin. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
5 Sesin 12 Tipo de sesin: Actividad aplicativa. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Ejercicios de aplicacin sobre la inflacin y el Desempleo. Desarrolla ejercicios para comprender la dinmica de la Inflacin y del desempleo CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce la relacin del desempleo con la inflacin. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 7 Sesin 13 Tipo de sesin Presentacin de modelo. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Demanda agregada- polticas de demanda agregada la funcin consumo el consumo, el ahorro y la inversin el multiplicador de la inversin Utiliza el modelo de demanda agregada para estudiar las fluctuaciones de la produccin, asimismo, explicar por qu el incremento en el gasto autnomo eleva la demanda agregada CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el conocimiento sobre demanda agregada en las fluctuaciones de la produccin. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 14 Tipo de sesin: Presentacin de modelo. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES La oferta agregada la curva de oferta agregada enfoque clsico y keynesiano.
Utiliza el modelo de oferta agregada, desplazamientos, nivel de precio y produccin.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el conocimiento sobre oferta agregada en las fluctuaciones de los niveles de precios y la tasa de inflacin. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 8 Sesin 15 Tipo de sesin Actividad Aplicativa. Cantidad de horas:2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Ejercicios de aplicacin sobre la Oferta y Demanda Agregada. Opera ejercicios para comprender la dinmica de la Oferta y Demanda Agregada y las relaciones entre sus componentes. CONTENIDO ACTITUDINAL: Establece diferencias entre la demanda y oferta agregada. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 16 Tipo de sesin: Actividad Aplicativa. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Prctica dirigida. Ejercicios de aplicacin sobre la Oferta y Demanda Agregada. Opera ejercicios para comprender la dinmica de la Oferta y Demanda Agregada y las relaciones entre sus 6 componentes. CONTENIDO ACTITUDINAL: Establece diferencias entre la demanda y oferta agregada. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
UNIDAD III: LOS MODELOS QUE INTERPRETAN LAS RELACIONES EN LA ACTIVIDAD ECONMICA
COMPETENCIA: Utiliza los modelos macroeconmicos bsicos en la comprensin de la relacin entre el mercado de activos y el mercado de bienes, valorando su importancia para analizar e interpretar las relaciones entre inflacin, desempleo y actividad econmica.
SEMANA 9 Sesin 17 Tipo de sesin: Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Principales modelos econmicos que permiten analizar el entorno econmico, en una economa cerrada y en economa abierta. Utilizando las herramientas estudiadas nos introducimos a explorar los principales modelos econmicos. CONTENIDO ACTITUDINAL: Entiende la relacin entre mercado de bienes y mercado de activos. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 18 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN PARCIAL Primer examen parcial sobre las herramientas bsicas, indicadores y principales modelos bsicos para el anlisis del entorno econmico Desarrolla una evaluacin aplicando eficientemente los conceptos aprendidos en la primea parte de la asignatura. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el conocimiento sobre la demanda y oferta agregada. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 10 Sesin 19 Tipo de sesin: Exposicin Dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Estructura del modelo IS LM curva de demanda de inversin la inversin y el tipo de inters el tipo de inters y la demanda agregada. Incluye la tasa de inters en el modelo de demanda agregada y utiliza el modelo IS para explicar los distintos niveles de equilibrio del mercado de bienes. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de los modelos IS-lM para explicar los distintos niveles de equilibrio del mercado de bienes y mercado del dinero. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 20 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 7 Analiza los desplazamientos de la curva IS Analiza los movimientos en el equilibrio del mercado de bienes. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de los modelos IS-LM para explicar los distintos niveles de equilibrio del mercado de bienes y mercado del dinero. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 11 Sesin 21 Tipo de sesin: Presentacin de modelo. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES La demanda de dinero La oferta monetaria Equilibrio del mercado monetario curva LM, pendiente, posicin y desplazamientos Utiliza el modelo LM para explicar los distintos niveles de equilibrio del mercado de dinero. CONTENIDO ACTITUDINAL: : Valora la importancia de los modelos IS-lM para explicar los distintos niveles de equilibrio del mercado de bienes y mercado del dinero. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 22 Tipo de sesin: Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES El Banco Central, funciones la Superintendencia de Banca, Seguro y AFP el sector financiero. Describe el sistema bancario, analizando las principales funciones e interrelaciones. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora. Conoce la misin, visin y objetivos del BCR y SBS. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 12 Sesin 23 Tipo de sesin: Presentacin de modelo. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Equilibrio de los mercados de bienes y de activos- variacin de los niveles de equilibrio de la renta y del tipo de inters obtencin de la curva de demanda agregada. Mediante el modelo bsico IS-LM proyecta la curva de la demanda agregada y explica el comportamiento de la poltica monetaria y la poltica fiscal. CONTENIDO ACTITUDINAL: Entiende la variacin de los niveles de equilibrio de los mercados de bienes y activos. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 24 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Prctica dirigida: Ejercicios de aplicacin sobre el modelo IS-LM Evaluacin de logros. Opera ejercicios para comprender la dinmica del mercado real y de activos financieros. CONTENIDO ACTITUDINAL: Entiende la variacin de los niveles de equilibrio de los mercados de bienes y de activos. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
8 UNIDAD IV: LOS MECANISMOS DE POLITICAS ECONMICAS PARA EL FOMENTO DEL CRECIMEINTO DE LA PRODUCCIN, EL EMPLEO Y LA ESTABILIZACIN DE LOS PRECIOS.
COMPETENCIA: Analiza las polticas econmicas de los diversos sectores de la economa, reconociendo su importancia para el anlisis del entorno macroeconmico a nivel general y sectorial.
SEMANA 13 Sesin 25 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA Prctica calificada sobre los modelos bsicos y su aplicacin. Desarrolla una prctica usando los conceptos de los modelos bsicos y su aplicacin. CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce los modelos bsicos y su aplicacin. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 26 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Exposiciones grupales de trabajos sobre polticas macroeconmicas Aplica los conceptos y analiza los modelos econmicos desarrollados. CONTENIDO ACTITUDINAL: Usa y aplica los criterios de exactitud y valores relacionados con la integridad y justicia. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 14 Sesin 27 Tipo de sesin: Trabajo de pares. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Poltica fiscal y sus efectos en el crecimiento y desarrollo de la economa. Utilizando los modelos estudiados explica la forma a travs de los cuales la poltica fiscal influye en la economa CONTENIDO ACTITUDINAL: Presenta y analiza polticas macroeconmicas. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin. Sesin 28 Tipo de sesin: Demostracin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Poltica monetaria y sus efectos en el crecimiento y desarrollo de la economa. Aplicacin de polticas. Utilizando los modelos estudiados explica la forma a travs de los cuales la poltica monetaria y la poltica fiscal influyen en la economa. CONTENIDO ACTITUDINAL: Diferencia polticas fiscales de polticas monetarias. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 15 Sesin 29 Tipo de sesin: Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Polticas fiscales y monetarias para la estabilizacin y crecimiento econmico. Utilizando los modelos estudiados explica la forma a travs de los cuales la poltica monetaria y la poltica fiscal influyen en la economa CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia del Comercio Exterior en el crecimiento de las Economas de los pases. 9 Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 30 Tipo de sesin Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Economa abierta en el corto plazo: El modelo Mundell-Fleming Comprende las metas de equilibrio interno y externo de la economa. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la convergencia al equilibrio del nivel de produccin, el tipo de cambio y la tasa de inters.
SEMANA 16 Sesin 31 Tipo de sesin: Exposicin dialogada. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Exposiciones grupales de trabajos sobre polticas macroeconmicas Aplica el modelo IS-LM para analizar las polticas macroeconmicas del pas. CONTENIDO ACTITUDINAL: Entiende el flujo de capitales. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 32 Tipo de sesin: Trabajo de pares. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Exposiciones grupales de trabajos sobre polticas macroeconmicas. Aplica el modelo IS-LM para analizar las polticas macroeconmicas del pas. CONTENIDO ACTITUDINAL: Presenta y discute sobre polticas macroeconmicas. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 17 Sesin 33 Tipo de sesin: Asesora. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Asesora Acadmica CONTENIDO ACTITUDINAL: Presenta y discute sobre polticas macroeconmicas. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 34 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN FINAL Examen final sobre las herramientas macroeconmicas desarrolladas a lo largo del curso. Desarrolla una evaluacin aplicando eficientemente los conceptos aprendidos durante el curso. CONTENIDO ACTITUDINAL: Sustenta la temtica del curso. Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
SEMANA 18 Sesin 35 10 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN FINAL Desarrolla la prctica aplicando los conceptos tericos a situaciones prcticas.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
Sesin 35 Tipo de sesin: Evaluacin. Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN SUSTITUTORIO Desarrolla la prctica aplicando los conceptos tericos a situaciones prcticas.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora Fuente: Dombusch, Rudiger. Macroeconoma .2004. 9na edicin. Madrid: MacGraw-Hill. Parkn, Michael. Macroeconoma.2007. 7ma. Edicin. Mxico: Pearson Educacin.
6. METODOLOGA
El desarrollo de la asignatura se efectuar en base a los siguientes lineamientos didcticos:
Se emplear en forma integrada los mtodos de conferencia dialogada, que propicie la participacin activa de los alumnos y motiven el desarrollo de sus aptitudes personales, procurando en lo posible una enseanza individualizada. Los alumnos realizarn individualmente ejercicios y prcticas preparadas por el profesor, referentes a las unidades de aprendizaje, bajo su asesoramiento y supervisin. Los alumnos asistirn a sus clases estudiando los temas tratados y repasados en la bibliografa para intercambiar experiencias de de aprendizaje y trabajo.
EQUIPOS Y MATERIALES En el desarrollo de las clases se podrn utilizar los siguientes equipos y materiales: Equipos: Proyecto multimedia y servicios de fotocopiado para prcticas y exmenes. Materiales: Textos seleccionados, separatas artculos periodsticos, transparencias y otras ayudas visuales.
7. EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN INDICADORES INSTRUMENTOS Competencia I, Analizar los fundamentos y principios bsicos de la macroeconoma, desarrollando habilidades para la interpretacin y medicin de la actividad econmica. Formar criterios e ideas de precisin, con equidad, trabajo en equipo y valores.
1.1 Analiza los fundamentos de la teora macroeconmica. 1.2 Reconoce las distintas corrientes del pensamiento econmico. 1.3 Resuelve los mtodos de clculo del PBI. 1.4 Participa en forma interactiva en el desarrollo de las clases. - Tareas para la casa. - Prcticas dirigidas en grupo..
Competencia II. Comprende el comportamiento de las variables macroeconmicas para la comprensin del entorno econmico, valorando la importancia y el significado de los principales indicadores macroeconmicos para la toma de decisiones.
2.1 Analiza los variables del entorno econmico 2.2 Distingue las diversas variables macroeconmicas 2.3 Resuelve casos aplicativos 2.4 Participa en forma interactiva en el desarrollo de las clases. - Tareas para la casa. - Prcticas dirigidas en grupo. - Exposiciones en grupo sobre el comportamiento de las variables macroeconmicas .
11 Competencia III. Utiliza los modelos macroeconmicos bsicos en la comprensin de la relacin entre el mercado de activos y el mercado de bienes, valorando su importancia para analizar e interpretar las relaciones entre inflacin, desempleo y actividad econmica. Aplica y distingue el uso de laTeora bsica del clculo diferencial y sus aplicaciones. 3.1 Analiza los modelos macroeconmicos sobre el mercado de bienes y activos 3.2 Distingue los modelos de mercado de bienes y monetario. 3.3 Resuelve casos aplicativos de IS-LM. 3.4 Participa en forma interactiva en el desarrollo de las clases. - Tareas para la casa. - Prcticas dirigidas en grupo. - Exposiciones en grupo sobre los modelos desarrollados.
CompetenciaIV.LosInstrumentos de poltica econmica para el fomento del crecimiento de la produccin, el empleo y la estabilizacin de los precios.
4.1 Analiza la poltica fiscal y monetaria 4.2 Distingue los instrumentos de poltica fiscal y monetaria para la solucin de los problemas econmicos. 4.3 Resuelve proposiciones de clculo integral. 4.4 Participa en forma interactiva en el desarrollo de las clases. - Tareas para la casa. - Prcticas dirigidas en grupo. - Exposiciones grupales sobre las polticas desarrolladas.
La Universidad considera de buen rendimiento las calificaciones superiores a 14.00 o la ubicacin en el tercio superior de la respectiva Facultad. Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11.00 puntos. Al establecer el promedio final deber considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco dcimas (0.5) como un punto. La ponderacin de notas que el profesor debe mantener es la siguiente: Examen parcial peso 3 Examen final peso 3 Trabajo acadmico peso 4
Cualquier otra forma de ponderacin por la naturaleza de la asignatura, a propuesta del Profesor requerir de autorizacin de la Facultad.
El promedio de tarea acadmica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en clase, as como de las prcticas calificadas programadas por la Direccin de la Escuela. As mismo, se considerar la evaluacin valorativa: actitudes positivas, participacin en clase, reflexiones y otros.
El promedio final (PF) se obtendr de la siguiente ecuacin
10 EF 3 EP 3 TA 4 PF
TA = Tarea acadmica EP= Examen parcial EF= Examen final
La evaluacin es de cero (00) a veinte (20). ONCE es la nota mnima aprobatoria.
Criterios e Indicadores de Evaluacin para la Tarea Acadmica:
Criterios Indicadores Participacin activa en clase: Nuevas ideas. N de participaciones Conocimiento del tema: calidad expositiva. Exposiciones realizadas. Puntualidad, Orden Ms asistencias y menos tardanzas. Capacidad para trabajar en equipo. Aporte y actuacin del equipo. Control de Tareas y/o Prcticas dirigidas. N de controles (mnimo 3) Aplicacin. Calidad de sustentacin o argumentos.
12 8. BIBLIOGRAFA ADICIONAL (para otras consultas)
Kafka Folke. Macroeconoma para la empresa. 1999. Lima Universidad del Pacfico. http://www.mef.gob.pe/ESPEC/marco macro.ph, MINISTERIO DE ECONOMA Y FINANZAS, Marco Macroeconmicos Multianual 2008-2010, MEF, Per 2007. http://www.bcrp.gob.pe/bcr/Memoria-Anual/memoria-2006-3.html, BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PER, Per 2007. http:/www.sbs.gob.pe/Portal SBS/ , Superintendencia de Banca, Seguros y AFP http://www.proinversion.gob.pe/ , Agencia de Promocin de la Inversin Privada en el Per- PROINVERSIN. http://www.sunat.gob.pe/, Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria-SUNAT.