13270-(4) Dirio da Repblica, 2. srie N.

73 12 de abril de 2012
PARTE C
MINISTRIO DA EDUCAO E CINCIA
Gabinetes do Secretrio de Estado do Ensino
e da Administrao Escolar e da Secretria
de Estado do Ensino Bsico e Secundrio
Despacho n. 5106-A/2012
O Despacho n. 14 026/2007, de 11 de junho, publicado no Dirio
da Repblica, 2. srie, n. 126, de 3 de julho de 2007, com sucessivas
alteraes, define um conjunto de normas relacionadas com as matr-
culas, distribuio dos alunos por escolas e agrupamentos, regime de
funcionamento das escolas e constituio de turmas.
As atuais orientaes de poltica educativa, nomeadamente, o claro
reconhecimento do direito liberdade de escolha do projeto educativo
e da escola, por parte dos encarregados de educao ou dos alunos,
quando maiores, bem como, em consequncia e em consonncia, o
necessrio reforo da autonomia das escolas nas referidas matrias,
justificam o ajustamento de algumas das respetivas normas, adaptando-
-as em conformidade.
Assim, e tendo presente os princpios consignados, designadamente,
na Lei de Bases do Sistema Educativo, aprovada pela Lei n. 46/86,
de 14 de outubro, alterada pelas Leis n.
os
115/97, de 19 de setembro,
49/2005, de 30 de agosto, e 85/2009, de 27 de agosto, e no Estatuto do
Aluno dos Ensinos Bsico e Secundrio, aprovado pela Lei n. 30/2002,
de 20 de dezembro, com as alteraes introduzidas pela Lei n. 3/2008,
de 18 de janeiro, e pela Lei n. 39/2010, de 2 de setembro, bem como no
regime de autonomia, administrao e gesto dos estabelecimentos da
educao pr -escolar e dos ensinos bsico e secundrio aprovado pelo
Decreto -Lei n. 75/2008, de 22 de abril, com as alteraes introduzidas
pelo Decreto -Lei n. 224/2009, de 11 de setembro, determina -se:
1 Os n.
os
1.1, 2.4, 2.4.1, 2.7, 2.8.2, 2.9, 2.9.1, 2.11, 2.12, 2.14, 2.15,
3.1, 3.1.1.1, 3.2, 3.4, 3.7, 3.9, alneas a) e b) do 3.11, 4.2.1, 5.3, 5.5, 5.6,
5.6.1, 5.8, 5.10, 5.11, 5.12, 5.13, 6.1 e 6.2 do Despacho n. 14 026/2007,
publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 126, de 3 de julho de
2007, retificado pela retificao n. 1258/2007, de 13 de agosto, pu-
blicada no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 155, de 13 de agosto de
2007, alterado pelos despachos n. 13170/2009, publicado no Dirio da
Repblica, 2. srie, n. 108, de 4 de junho de 2009, que o republicou,
n. 15 059/2009, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 127, de
3 de julho de 2009, n. 6258/2011, publicado no Dirio da Repblica,
2. srie, n. 71, de 11 de abril de 2011, n. 10532/2011, publicado no
Dirio da Repblica, 2. srie, n. 160, de 22 de agosto de 2011, e
n. 262 -A/2012, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 6, de
9 de janeiro de 2012, passam a ter a seguinte redao:
1.1 O presente despacho aplica -se aos agrupamentos de escolas
e s escolas no agrupadas dos ensinos bsico e secundrio pblicas,
particulares e cooperativas com contratos de associao, e estabelece
as normas a observar na matrcula e sua renovao, na distribuio
dos alunos, no perodo de funcionamento dos cursos e na constituio
das turmas, no ensino bsico e nos cursos de nvel secundrio de edu-
cao, nomeadamente, cursos cientfico -humansticos, tecnolgicos,
de ensino artstico especializado nos domnios das artes visuais e
audiovisuais e de ensino recorrente.
2.4 Na educao pr -escolar e no ensino bsico, o pedido de
matrcula apresentado preferencialmente via Internet, entre o dia
15 de abril e o dia 15 de junho do ano letivo anterior quele a que
a matrcula respeita, na escola, no agrupamento de escolas ou no
estabelecimento de educao pr -escolar do ensino pblico ou do
ensino particular e cooperativo pretendidos.
2.4.1 Com vista matrcula na educao pr -escolar e no 1. ano
do 1. ciclo do ensino bsico, o pedido de matrcula pode ser efetuado,
via Internet, na aplicao informtica disponvel no Portal das Escolas
[www.portaldasescolas.pt], com o recurso autenticao atravs de
carto de cidado, ou de modo presencial nos locais indicados pelos
agrupamentos de escolas ou escolas no agrupadas.
2.7 No ensino secundrio, o pedido de matrcula efetuado na
escola ou no agrupamento de escolas onde o aluno concluiu o ensino
bsico, preferencialmente via Internet e dirigido queles estabele-
cimentos, quando esta modalidade estiver disponvel, em prazo a
definir pela escola ou agrupamento, no podendo ultrapassar a data
limite de 15 de julho.
2.8.2 O pedido de matrcula referido no n. 2.8.1, formulado pelo
encarregado de educao ou pelo aluno, quando maior, apresentado
no agrupamento de escolas ou escola que o aluno pretenda frequentar
e deve ser devidamente justificado com base em dificuldades de
integrao no sistema de ensino portugus, cabendo a deciso sobre
o mesmo ao diretor do agrupamento de escolas ou da escola em que
seja efetivada a matrcula.
2.9 No ensino recorrente, os candidatos podem apresentar o
pedido de matrcula na escola ou no agrupamento de escolas da
sua escolha, onde seja ministrada a referida modalidade de ensino,
preferencialmente via Internet e dirigido queles estabelecimentos,
quando esta modalidade estiver disponvel.
2.9.1 Os candidatos frequncia de cursos do ensino recorrente
devem apresentar o seu pedido de matrcula na escola ou agrupa-
mento de escolas da rea de abrangncia do local onde decorrero
as atividades letivas.
2.11 Na educao pr -escolar e no ensino bsico, a renovao de
matrcula realiza -se automaticamente no agrupamento de escolas ou no
estabelecimento de educao pr -escolar frequentado pela criana ou
aluno, preferencialmente, via Internet quando esta modalidade estiver
disponvel devendo, quando justificvel, ser facultada ao encarregado
de educao a informao disponvel que lhe permita verificar a sua
correo ou a efetivao de alteraes necessrias.
2.12 No ensino secundrio, a renovao de matrcula realiza -se
no agrupamento de escolas ou escola no agrupada frequentado pelo
aluno, preferencialmente, via Internet, quando esta modalidade estiver
disponvel, devendo, quando justificvel, ser facultada ao encarre-
gado de educao, ou ao aluno quando maior de idade, a informao
disponvel que lhe permita verificar a sua correo ou a efetivao
de alteraes necessrias.
2.14 Expirados os prazos fixados nos n.
os
2.7 e 2.10 podem ser
aceites, em condies excecionais e devidamente justificadas, matr-
culas ou renovaes de matrcula, nas condies seguintes:
a) Nos oito dias teis imediatamente seguintes, mediante o paga-
mento, por parte dos alunos no sujeitos escolaridade obrigatria,
de propina suplementar, estabelecida pela escola ou agrupamento, a
qual no dever exceder os cinco euros;
b) Terminado o prazo fixado na alnea anterior, at 31 de dezembro,
mediante existncia de vaga nas turmas constitudas e pagamento, por
parte dos alunos no sujeitos escolaridade obrigatria, de propina
suplementar, estabelecida pela escola ou agrupamento, a qual no
dever exceder os dez euros.
2.15 Os agrupamentos de escolas e as escolas tm de assegurar
as condies necessrias concretizao do disposto nos nmeros
anteriores, competindo aos servios do Ministrio da Educao e
Cincia territorialmente competentes verificar se aquelas condies
se encontram asseguradas.
3.1 No ato de matrcula ou de renovao de matrcula, sem pre-
juzo do disposto no n. 2.13 anterior, o encarregado de educao ou o
aluno quando maior deve indicar, por ordem de preferncia, at cinco
estabelecimentos de educao pr -escolar ou de ensino, pertencentes
ou no ao mesmo agrupamento, cuja frequncia pretendida.
3.1.1.1 Cumulativamente, e como forma de desempate em situ-
ao de igualdade, devem ser observadas as seguintes prioridades:
l. Crianas com irmos a frequentar o estabelecimento de educao
pretendido ou o agrupamento de escolas em que este se insere;
2.
a
Crianas cujos pais ou encarregados de educao residam, com-
provadamente, na rea de influncia do estabelecimento de educao
pretendido, ordenadas nos termos previstos na alnea b) do artigo 24.
do Decreto -Lei n. 542/79, de 31 de dezembro;
3.
a
Crianas cujos pais ou encarregados de educao desenvolvam
a sua atividade profissional, comprovadamente, na rea de influncia
do estabelecimento de educao pretendido, ordenadas nos termos
previstos na alnea b) do artigo 24. do Decreto -Lei n. 542/79, de
31 de dezembro;
4. Outras prioridades e ou critrios de desempate definidos no
regulamento interno do estabelecimento de educao ou do agrupa-
mento, prevendo, entre outras, formas de desempate relativamente
opo entre diferentes estabelecimentos integrados no mesmo agru-
pamento, bem como entre aquelas cuja matrcula ocorreu depois do
prazo normal estabelecido.
Dirio da Repblica, 2. srie N. 73 12 de abril de 2012 13270-(5)
3.2 No ensino bsico, as vagas existentes em cada escola ou
agrupamento de escolas para matrcula ou renovao de matrcula so
preenchidas dando -se prioridade, sucessivamente, aos alunos:
a) Com necessidades educativas especiais de carcter permanente
que exijam condies de acessibilidade especficas ou respostas di-
ferenciadas no mbito das modalidades especficas de educao,
conforme o previsto nos n.
os
4, 5, 6 e 7 do artigo 19. do Decreto -Lei
n. 3/2008, de 7 de janeiro;
b) Com necessidades educativas especiais de carcter permanente
no abrangidos nas condies referidas na alnea anterior;
c) Com irmos j matriculados no estabelecimento de ensino ou
no mesmo agrupamento;
d) Cujos pais ou encarregados de educao residam, comprovada-
mente, na rea de influncia do estabelecimento de ensino;
e) Cujos pais ou encarregados de educao desenvolvam a sua
atividade profissional, comprovadamente, na rea de influncia do
estabelecimento de ensino;
f) Que no ano letivo anterior tenham frequentado a educao pr-
-escolar ou o ensino bsico no mesmo estabelecimento;
g) Que no ano letivo anterior tenham frequentado a educao pr-
-escolar ou o ensino bsico noutro estabelecimento do mesmo agru-
pamento de escolas;
h) Mais velhos, no caso de matrcula, e mais novos, quando se
trate de renovao de matrcula, exceo de alunos em situao
de reteno que j iniciaram o ciclo de estudos no estabelecimento
de ensino;
i) Que completem os seis anos de idade entre 16 de setembro e 31
de dezembro, tendo prioridade os alunos mais velhos, sendo que as
crianas nestas condies podero obter vaga at 31 de dezembro do
ano correspondente;
j) Outras prioridades e ou critrios de desempate definidos no
regulamento interno da escola ou do agrupamento, prevendo, entre
outras, formas de desempate relativamente opo entre diferentes
estabelecimentos integrados no mesmo agrupamento, bem como en-
tre aquelas cuja matrcula ou renovao de matrcula tenha ocorrido
depois dos prazos normais estabelecidos.
3.4 Aos candidatos referidos na alnea c) do nmero anterior
dada prioridade em funo do curso pretendido de acordo com os
seguintes critrios:
a) Alunos com necessidades educativas especiais de carcter per-
manente, de acordo com o artigo 19. do Decreto -Lei n. 3/2008, de
7 de janeiro;
b) Alunos que tenham frequentado no ano anterior a escola onde
se pretenda a matrcula ou a renovao da matrcula;
c) Alunos com irmos j matriculados na escola ou agrupamento
de escolas;
d) Alunos que comprovadamente residam ou cujos pais ou encar-
regados de educao comprovadamente residam na rea geogrfica
do agrupamento de escolas ou escola no agrupada onde se pretenda
a matrcula ou a renovao da matrcula;
e) Alunos que desenvolvam ou cujos pais ou encarregados de edu-
cao desenvolvam a sua atividade profissional na rea geogrfica
do agrupamento de escolas ou escola no agrupada;
f) Outras prioridades e ou critrios de desempate definidos no
regulamento interno da escola ou do agrupamento, prevendo, entre
outras, formas de desempate relativamente opo entre estabeleci-
mentos integrados no mesmo agrupamento, bem como entre aquelas
cuja matrcula ou renovao de matrcula tenha ocorrido depois dos
prazos normais estabelecidos.
3.7 Decorrente do estabelecido nos nmeros anteriores o diretor
de cada agrupamento de escolas ou escola no agrupada elabora uma
lista de alunos que requereram a matrcula:
a) At 5 de julho, no caso da educao pr -escolar e do ensino bsico;
b) At 25 de julho, no ensino secundrio.
3.9 Sempre que se verifiquem dificuldades na colocao da
criana ou do aluno em todos os agrupamentos de escolas ou esta-
belecimentos de educao pr -escolar ou escolas no agrupadas da
sua preferncia, aps a aplicao dos critrios de seleo referidos no
presente despacho, o pedido de matrcula ou de renovao de matrcula
fica a aguardar deciso a proferir at 31 de julho, no agrupamento
de escolas ou no estabelecimento de educao pr -escolar ou escola
no agrupada indicado em ltima opo, devendo este, remeter aos
servios do Ministrio da Educao e Cincia territorialmente com-
petentes, para encontrarem as solues mais adequadas, tendo sempre
em conta a prioridade do aluno em vagas recuperadas em todos os
outros agrupamentos de escolas ou estabelecimentos de educao
pr -escolar ou escolas no agrupados pretendidos.
3.11 Durante a frequncia do ensino bsico, incluindo a transio
entre ciclos, ou do ensino secundrio, ou ainda na transio entre
nveis de escolaridade, no so permitidas transferncias de alunos
entre escolas, excetuando nas seguintes situaes:
a) Por vontade expressa do encarregado de educao ou do aluno
quando maior;
b) Mudana de curso ou de disciplina de opo ou especificao
no existentes na respetiva escola;
4.2.1 Excecionalmente, sempre que as instalaes no permitam
o funcionamento em regime normal, as atividades do 1. ciclo do
ensino bsico podero ser organizadas em regime duplo, com um
turno de manh e outro de tarde, de acordo com o disposto no n. 4
do Despacho n. 14 460/2008, de 26 de maio, mediante autorizao
dos servios do Ministrio da Educao e Cincia territorialmente
competentes.
5.3 As turmas dos 5. ao 12. anos de escolaridade so constitu-
das por um nmero mnimo de 26 alunos e um mximo de 30 alunos.
5.5 Nos 7. e 8. anos de escolaridade, o nmero mnimo para a
abertura de uma disciplina de opo do conjunto das disciplinas que
integram as de oferta de escola de 20 alunos.
5.6 Nos cursos cientfico -humansticos e nos cursos artsticos
especializados, nos domnios das artes visuais e dos audiovisuais, no
nvel secundrio de educao, o nmero mnimo para abertura de uma
turma de 26 alunos e de uma disciplina de opo de 20 alunos.
5.6.1 de 15 alunos o nmero para abertura de uma especiali-
zao nos cursos artsticos especializados.
5.8 O desdobramento das turmas e ou o funcionamento de forma
alternada de disciplinas dos ensinos bsico e secundrio autorizado
nos termos definidos em legislao e ou regulamentao prprias.
5.10 Na formao das turmas deve ser respeitada a heteroge-
neidade do pblico escolar, podendo, no entanto, o diretor perante
situaes pertinentes, e aps ouvir o conselho pedaggico, atender a
outros critrios que sejam determinantes para o sucesso escolar.
5.11 Na educao pr -escolar os grupos so constitudos por um
mnimo de 20 e um mximo de 25 crianas, no podendo ultrapassar
esse limite, embora, quando se trate de um grupo homogneo de
crianas de 3 anos de idade, no pode ser superior a 15 o nmero de
crianas confiadas a cada educador.
5.12 Nos cursos cientfico -humansticos ser criada nas es-
colas que para isso disponham de condies logsticas e de modo a
proporcionar uma oferta distribuda regionalmente a modalidade de
ensino recorrente. O nmero mnimo de alunos para abertura de uma
turma de ensino recorrente de 30. No caso de haver desistncias de
alunos, comprovada por faltas injustificadas de mais de duas semanas,
reduzindo -se a turma a menos de 25 alunos, a turma extingue -se e os
alunos restantes integram outra turma da mesma escola ou de outra.
5.13 A constituio ou a continuidade, a ttulo excecional, de
turmas com nmero inferior ou superior ao estabelecido nos nme-
ros anteriores carece de autorizao dos servios do Ministrio da
Educao e Cincia territorialmente competentes, mediante anlise
de proposta fundamentada do diretor do agrupamento de escolas ou
escola no agrupada, ouvido o conselho pedaggico.
6.1 Compete aos servios do Ministrio da Educao e Cincia
territorialmente competentes, em colaborao com o diretor de cada
escola ou agrupamento, fixar caso a caso a capacidade mxima das ins-
talaes dos estabelecimentos de educao pr -escolar e de ensino.
6.2 Compete aos servios do Ministrio da Educao e Cincia
territorialmente competentes proceder divulgao da rede escolar
pblica dos ensinos bsico e secundrio com informao sobre a rea
de influncia dos respetivos estabelecimentos de educao e ensino,
devendo a mesma ocorrer at ao dia 30 de junho de cada ano.
2 So aditados ao Despacho n. 14 026/2007, publicado no Dirio
da Repblica, 2. srie, n. 126, de 3 de julho de 2007, retificado pela
retificao n. 1258/2007, de 13 de agosto, publicada no Dirio da
Repblica, 2. srie, n. 155, de 13 de agosto de 2007, alterado pelos
despachos n. 13170/2009, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie,
n. 108, de 4 de junho de 2009, que o republicou, n. 15 059/2009,
publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 127, de 3 de julho
de 2009, n. 6258/2011, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie,
n. 71, de 11 de abril de 2011, n. 10532/2011, publicado no Dirio da
Repblica, 2. srie, n. 160, de 22 de agosto de 2011, e n. 262 -A/2012,
publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 6, de 9 de janeiro de
2012, os n.
os
2.13 -A, 2.13 -B, 2.13 -C, 3.1 -A, 3.1 -B, 3.1 -C e 3.1 -D, com
a seguinte redao:
2.13 -A A distribuio das crianas e dos alunos pelos estabele-
cimentos de educao pr -escolar e de ensino a que se refere o nmero
13270-(6) Dirio da Repblica, 2. srie N. 73 12 de abril de 2012
anterior obedece, em cada nvel ou ciclo de educao e ensino, aos crit-
rios e ou prioridades definidos nos nmeros seguintes, aos quais podem
acrescer outros a fixar pelas escolas ou agrupamentos, no mbito da
respectiva autonomia e nos termos estabelecidos no presente despacho.
2.13 -B Os critrios e ou prioridades definidos nos nmeros se-
guintes so de aplicao obrigatria na distribuio das crianas e alunos
cuja matrcula ou renovao de matrcula ocorra nos prazos normais de
matrcula ou sua renovao definidos nos termos do presente despacho.
2.13 -C Findos os prazos a que se refere o nmero anterior, vigora-
ro os critrios e ou prioridades definidos pela escola ou agrupamento,
no uso da faculdade que lhes conferida pelo presente despacho.
3.1 -A Para os efeitos previstos no nmero anterior, devem as
escolas informar previamente os alunos ou os encarregados de edu-
cao da rede educativa existente.
3.1 -B A escolha do estabelecimento de ensino, por parte do en-
carregado de educao ou do aluno maior de idade, est condicionada
existncia de vaga nos estabelecimentos pretendidos assim como
aplicao dos critrios e ou prioridades na admisso de crianas e
alunos previstos no presente despacho ou definidos pelas escolas ou
agrupamentos nos termos nele permitidos.
3.1 -C Quando o estabelecimento pretendido pelo encarregado
de educao ou pelo aluno no for aquele que serve a respetiva rea
de residncia e neste tambm for oferecido o percurso formativo pre-
tendido, o encarregado de educao ou o aluno suportam a expensas
prprias os encargos ou o acrscimo de encargos que da possam
resultar, designadamente com a deslocao do aluno, salvo se for
diferente a prtica das autarquias locais envolvidas.
3.1 -D Para os efeitos referidos no nmero anterior, no nvel
secundrio da educao, considera -se o mesmo percurso formativo
a oferta do mesmo curso com as mesmas opes e ou especificaes
pretendidas pelo aluno.
3 So revogados os n.
os
3.6, 5.6.2, e 7.3 e o Anexo I do Despacho
n. 14 026/2007, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 126,
de 3 de julho de 2007, retificado pela retificao n. 1258/2007, de 13
de agosto, publicada no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 155, de 13
de agosto de 2007, alterado pelos despachos n. 13170/2009, publicado
no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 108, de 4 de junho de 2009, que o
republicou, n. 15 059/2009, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie,
n. 127, de 3 de julho de 2009, n. 6258/2011, publicado no Dirio da
Repblica, 2. srie, n. 71, de 11 de abril de 2011, n. 10532/2011,
publicado no Dirio da Repblica, 2. srie, n. 160, de 22 de agosto
de 2011, e n. 262 -A/2012, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie,
n. 6, de 9 de janeiro de 2012.
4 republicado, em anexo ao presente Despacho, do qual faz
parte integrante, o Despacho n. 14 026/2007, de 3 de julho, com a
redao atual.
5 As alteraes introduzidas pelo presente despacho entram em
vigor no dia seguinte ao da sua publicao, aplicando -se a todas as ativi-
dades e decises respeitantes preparao do ano escolar de 2012/2013
e aos anos escolares subsequentes e referentes aos nveis, graus e mo-
dalidades de educao e ensino nele previstos.
11 de abril de 2012. O Secretrio de Estado do Ensino e da Ad-
ministrao Escolar, Joo Casanova de Almeida. A Secretria de
Estado do Ensino Bsico e Secundrio, Isabel Maria Cabrita de Arajo
Leite dos Santos Silva.
ANEXO
Republicao do Despacho n. 14 026/2007, de 3 de julho
1 mbito:
1.1 O presente despacho aplica -se aos agrupamentos de escolas
e s escolas no agrupadas dos ensinos bsico e secundrio pblicas,
particulares e cooperativas com contratos de associao, e estabelece
as normas a observar na matrcula e sua renovao, na distribuio dos
alunos, no perodo de funcionamento dos cursos e na constituio das
turmas, no ensino bsico e nos cursos de nvel secundrio de educao,
nomeadamente, cursos cientfico -humansticos, tecnolgicos, de ensino
artstico especializado nos domnios das artes visuais e audiovisuais e
de ensino recorrente.
1.1.1 O presente despacho aplica -se, ainda, nas respetivas dispo-
sies, aos estabelecimentos de educao pr -escolar da rede pblica.
1.2 Para os efeitos do disposto no presente despacho, considera -se
encarregado de educao quem tiver menores sua guarda:
a) Pelo exerccio do poder paternal;
b) Por deciso judicial;
c) Pelo exerccio de funes executivas na direo de instituies que
tenham menores, a qualquer ttulo, sua responsabilidade;
d) Por delegao, devidamente comprovada, por parte de qualquer
das entidades referidas nas alneas anteriores.
2 Matrculas e renovao de matrculas:
2.1 A frequncia dos agrupamentos de escolas e dos estabele-
cimentos de educao pr -escolar e escolas no agrupadas do ensino
pblico e do ensino particular e cooperativo implica a prtica de um
dos seguintes atos:
a) Matrcula;
b) Renovao de matrcula.
2.2 A matrcula tem lugar para ingresso, pela primeira vez, na
educao pr -escolar, no ensino bsico, no ensino secundrio ou no
ensino recorrente.
2.3 H ainda lugar a matrcula em caso de ingresso em qualquer ano
de escolaridade dos nveis e modalidades de ensino referidas no nmero
anterior por parte dos candidatos titulares de habilitaes adquiridas em
pases estrangeiros, bem como daqueles que, por via de mudana de
curso, nas situaes e nas condies em que so legalmente permitidas,
pretendam alterar o seu percurso formativo.
2.4 Na educao pr -escolar e no ensino bsico, o pedido de ma-
trcula apresentado preferencialmente via Internet, entre o dia 15 de
abril e o dia 15 de junho do ano letivo anterior quele a que a matrcula
respeita, na escola, no agrupamento de escolas ou no estabelecimento
de educao pr -escolar do ensino pblico ou do ensino particular e
cooperativo pretendidos.
2.4.1 Com vista matrcula na educao pr -escolar e no 1. ano
do 1. ciclo do ensino bsico, o pedido de matrcula pode ser efetuado,
via Internet, na aplicao informtica disponvel no Portal das Escolas
[www.portaldasescolas.pt], com o recurso autenticao atravs de
carto de cidado, ou de modo presencial nos locais indicados pelos
agrupamentos de escolas ou escolas no agrupadas.
2.4.2 O servio do Ministrio da Educao e Cincia responsvel
pela gesto do Portal das Escolas disponibiliza, no referido portal, um
manual de utilizao da aplicao informtica.
2.5 A matrcula de crianas que completem trs anos de idade entre
16 de setembro e 31 de dezembro aceite, a ttulo condicional, dando-
-se preferncia s crianas mais velhas, sendo a respetiva frequncia
garantida caso exista vaga no estabelecimento de educao pretendido
data do incio das atividades deste.
2.6 As crianas que completem os seis anos de idade entre 16
de setembro e 31 de dezembro so autorizadas a efetuar o pedido de
matrcula no ensino bsico nas condies estabelecidas nos nmeros
anteriores, se tal for requerido pelo encarregado de educao.
2.7 No ensino secundrio, o pedido de matrcula efetuado na
escola ou no agrupamento de escolas onde o aluno concluiu o ensino
bsico, preferencialmente via Internet e dirigido queles estabeleci-
mentos, quando esta modalidade estiver disponvel, em prazo a definir
pela escola ou agrupamento, no podendo ultrapassar a data limite de
15 de julho.
2.8 Para os candidatos titulares de habilitaes adquiridas em
pases estrangeiros, quer se trate do ensino bsico ou do ensino secun-
drio, o pedido de matrcula, com base na equivalncia concedida, ser
dirigido escola ou agrupamento de escolas pretendido pelo candidato,
podendo o mesmo ser aceite fora dos perodos estabelecidos nos n-
meros anteriores.
2.8.1 Aos candidatos referidos no n. 2.8 concedida a possibili-
dade de requererem a matrcula em ano de escolaridade imediatamente
inferior quele a que corresponderia a matrcula relativa habilitao
concedida atravs de equivalncia, dentro do mesmo ciclo de ensino.
2.8.2 O pedido de matrcula referido no n. 2.8.1, formulado pelo
encarregado de educao ou pelo aluno, quando maior, apresentado
no agrupamento de escolas ou escola que o aluno pretenda frequentar e
deve ser devidamente justificado com base em dificuldades de integrao
no sistema de ensino portugus, cabendo a deciso sobre o mesmo ao
diretor do agrupamento de escolas ou da escola em que seja efetivada
a matrcula.
2.9 No ensino recorrente, os candidatos podem apresentar o pedido
de matrcula na escola ou no agrupamento de escolas da sua escolha,
onde seja ministrada a referida modalidade de ensino, preferencialmente
via Internet e dirigido queles estabelecimentos,
quando esta modalidade estiver disponvel.
2.9.1 Os candidatos frequncia de cursos do ensino recorrente
devem apresentar o seu pedido de matrcula na escola ou agrupamento
de escolas da rea de abrangncia do local onde decorrero as ativida-
des letivas.
2.10 A renovao de matrcula tem lugar, nos anos letivos subse-
quentes ao da matrcula at concluso do respetivo nvel de ensino ou
modalidade de educao, em prazo a definir pelo agrupamento de escolas
ou estabelecimento de educao pr -escolar ou escola no agrupados,
no podendo ultrapassar a data limite de 15 de julho ou o 3. dia til
subsequente definio da situao escolar do aluno, sem prejuzo do
legalmente disposto para os cursos de ensino recorrente.
Dirio da Repblica, 2. srie N. 73 12 de abril de 2012 13270-(7)
2.11 Na educao pr -escolar e no ensino bsico, a renovao de
matrcula realiza -se automaticamente no agrupamento de escolas ou no
estabelecimento de educao pr -escolar frequentado pela criana ou
aluno, preferencialmente, via Internet quando esta modalidade estiver
disponvel devendo, quando justificvel, ser facultada ao encarregado
de a informao disponvel que lhe permita verificar a sua correo ou
a efetivao de alteraes necessrias.
2.12 No ensino secundrio, a renovao de matrcula realiza -se
no agrupamento de escolas ou escola no agrupada frequentado pelo
aluno, preferencialmente, via Internet, quando esta modalidade estiver
disponvel, devendo, quando justificvel, ser facultada ao encarregado de
educao, ou ao aluno quando maior de idade, a informao disponvel
que lhe permita verificar a sua correo ou a efetivao de alteraes
necessrias.
2.13 A matrcula ou a sua renovao deve considerar -se condi-
cional, s se tornando definitiva quando estiver concludo o processo
de distribuio das crianas e dos alunos pelos estabelecimentos de
educao pr -escolar e de ensino.
2.13 -A A distribuio das crianas e dos alunos pelos estabeleci-
mentos de educao pr -escolar e de ensino a que se refere o nmero
anterior obedece, em cada nvel ou ciclo de educao e ensino, aos crit-
rios e ou prioridades definidos nos nmeros seguintes, aos quais podem
acrescer outros a fixar pelas escolas ou agrupamentos, no mbito da
respetiva autonomia e nos termos estabelecidos no presente despacho.
2.13 -B Os critrios e ou prioridades definidos nos nmeros seguin-
tes so de aplicao obrigatria na distribuio das crianas e alunos
cuja matrcula ou renovao de matrcula ocorra nos prazos normais de
matrcula ou sua renovao definidos nos termos do presente despacho.
2.13 -C Findos os prazos a que se refere o nmero anterior, vigo-
raro os critrios e ou prioridades definidos pela escola ou agrupamento
no uso da faculdade que lhes conferida pelo presente despacho.
2.14 Expirados os prazos fixados nos n.
os
2.7 e 2.10 podem ser
aceites, em condies excecionais e devidamente justificadas, matrculas
ou renovaes de matrcula, nas condies seguintes:
a) Nos oito dias teis imediatamente seguintes, mediante o pagamento,
por parte dos alunos no sujeitos escolaridade obrigatria, de propina
suplementar, estabelecida pela escola ou agrupamento, a qual no dever
exceder os cinco euros;
b) Terminado o prazo fixado na alnea anterior, at 31 de dezembro,
mediante existncia de vaga nas turmas constitudas e pagamento, por
parte dos alunos no sujeitos escolaridade obrigatria, de propina su-
plementar, estabelecida pela escola ou agrupamento, a qual no dever
exceder os dez euros.
2.15 Os agrupamentos de escolas e as escolas tm de assegurar
as condies necessrias concretizao do disposto nos nmeros an-
teriores, competindo aos servios do Ministrio da Educao e Cincia
territorialmente competentes verificar se aquelas condies se encontram
asseguradas.
2.16 No ato de matrcula ou renovao de matrcula, as escolas
devero garantir a recolha do nmero de identificao da segurana
social (NISS) das crianas e jovens beneficirias da prestao social de
abono de famlia que seja pago pela segurana social.
3 Distribuio das crianas e dos alunos por agrupamentos de esco-
las ou escolas e estabelecimentos de ensino pr -escolar no agrupados:
3.1 No ato de matrcula ou de renovao de matrcula, sem prejuzo
do disposto no n. 2.13, o encarregado de educao ou o aluno quando
maior deve indicar, por ordem de preferncia, at cinco estabelecimentos
de educao pr -escolar ou de ensino, pertencentes ou no ao mesmo
agrupamento, cuja frequncia pretendida.
3.1 -A Para os efeitos previstos no nmero anterior, devem as es-
colas informar previamente os alunos ou os encarregados de educao
da rede educativa existente.
3.1 -B A escolha do estabelecimento de ensino, por parte do en-
carregado de educao ou do aluno maior de idade, est condicionada
existncia de vaga nos estabelecimentos pretendidos e aplicao dos
critrios e ou prioridades na admisso de crianas e alunos previstos
no presente despacho ou definidos pelas escolas ou agrupamentos nos
termos nele permitidos.
3.1 -C Quando o estabelecimento pretendido pelo encarregado de
educao ou pelo aluno no for aquele que serve a respetiva rea de
residncia e neste tambm for oferecido o percurso formativo pretendido,
o encarregado de educao ou o aluno suportam a expensas prprias os
encargos ou o acrscimo de encargos que da possam resultar, designa-
damente com a deslocao do aluno, salvo se for diferente a prtica das
autarquias locais envolvidas.
3.1 -D Para os efeitos referidos no nmero anterior, no nvel se-
cundrio da educao, considera -se o mesmo percurso formativo a
oferta do mesmo curso com as mesmas opes e ou especificaes
pretendidas pelo aluno.
3.1.1 Na matrcula de crianas nos estabelecimentos de educa-
o pr -escolar devem ser observadas, sucessivamente, as seguintes
prioridades:
1. Crianas que completem os cinco anos de idade at 31 de de-
zembro;
2. Crianas com necessidades educativas especiais de carcter per-
manente, de acordo com o artigo 19. do Decreto -Lei n. 3/2008, de 7
de janeiro;
3. Crianas filhas de pais estudantes menores, nos termos previstos
no artigo 4.
o
da Lei n. 90/2001, de 20 de Agosto.
3.1.1.1 Cumulativamente, e como forma de desempate em situao
de igualdade, devem ser observadas as seguintes prioridades:
l. Crianas com irmos a frequentar o estabelecimento de educao
pretendido ou o agrupamento de escolas em que este se insere;
2. Crianas cujos pais ou encarregados de educao residam, com-
provadamente, na rea de influncia do estabelecimento de educao
pretendido, ordenadas nos termos previstos na alnea b) do artigo 24.
do Decreto -Lei n. 542/79, de 31 de dezembro;
3. Crianas cujos pais ou encarregados de educao desenvolvam
a sua atividade profissional, comprovadamente, na rea de influn-
cia do estabelecimento de educao pretendido, ordenadas nos termos
previstos na alnea b) do artigo 24. do Decreto -Lei n. 542/79, de 31
de dezembro;
4. Outras prioridades e ou critrios de desempate definidos no regula-
mento interno do estabelecimento de educao ou do agrupamento, pre-
vendo, entre outras, formas de desempate relativamente opo entre di-
ferentes estabelecimentos integrados no mesmo agrupamento, bem como
entre aquelas cuja matrcula ocorreu depois do prazo normal estabelecido.
3.1.2 Na renovao de matrcula na educao pr -escolar deve
ser dada prioridade s crianas que frequentaram no ano anterior o
estabelecimento de educao que pretendem frequentar, aplicando -se
sucessivamente as prioridades definidas nos nmeros anteriores.
3.2 No ensino bsico, as vagas existentes em cada escola ou agru-
pamento de escolas para matrcula ou renovao de matrcula so preen-
chidas dando -se prioridade, sucessivamente, aos alunos:
a) Com necessidades educativas especiais de carcter permanente
que exijam condies de acessibilidade especficas ou respostas dife-
renciadas no mbito das modalidades especficas de educao, conforme
o previsto nos n.
os
4, 5, 6 e 7 do artigo 19. do Decreto -Lei n. 3/2008,
de 7 de janeiro;
b) Com necessidades educativas especiais de carcter permanente no
abrangidos nas condies referidas na alnea anterior;
c) Com irmos j matriculados no estabelecimento de ensino ou no
mesmo agrupamento;
d) Cujos pais ou encarregados de educao residam, comprovada-
mente, na rea de influncia do estabelecimento de ensino;
e) Cujos pais ou encarregados de educao desenvolvam a sua ati-
vidade profissional, comprovadamente, na rea de influncia do esta-
belecimento de ensino;
f) Que no ano letivo anterior tenham frequentado a educao pr-
-escolar ou o ensino bsico no mesmo estabelecimento;
g) Que no ano letivo anterior tenham frequentado a educao pr-
-escolar ou o ensino bsico noutro estabelecimento do mesmo agrupa-
mento de escolas;
h) Mais velhos, no caso de matrcula, e mais novos, quando se trate
de renovao de matrcula, exceo de alunos em situao de reteno
que j iniciaram o ciclo de estudos no estabelecimento de ensino;
i) Que completem os seis anos de idade entre 16 de setembro e 31
de dezembro, tendo prioridade os alunos mais velhos, sendo que as
crianas nestas condies podero obter vaga at 31 de dezembro do
ano correspondente;
j) Outras prioridades e ou critrios de desempate definidos no regu-
lamento interno da escola ou do agrupamento, prevendo, entre outras,
formas de desempate relativamente opo entre diferentes estabele-
cimentos integrados no mesmo agrupamento, bem como entre aquelas
cuja matrcula ou renovao de matrcula tenha ocorrido depois dos
prazos normais estabelecidos.
3.3 No ensino secundrio, as vagas existentes em cada escola
para matrcula ou renovao de matrcula so preenchidas dando -se
prioridade, sucessivamente, aos alunos:
a) Com necessidades educativas especiais de carcter permanente,
de acordo com o artigo 19. do Decreto -Lei n. 3/2008, de 7 de janeiro;
b) Que frequentaram a escola no ensino secundrio no ano letivo
anterior;
c) Que se candidatem matrcula, pela primeira vez, no 10. ano de
escolaridade, em funo do curso pretendido.
13270-(8) Dirio da Repblica, 2. srie N. 73 12 de abril de 2012
3.4 Aos candidatos referidos na alnea c) do nmero anterior
dada prioridade em funo do curso pretendido de acordo com os se-
guintes critrios:
a) Alunos com necessidades educativas especiais de carcter per-
manente, de acordo com o artigo 19. do Decreto -Lei n. 3/2008, de
7 de janeiro;
b) Alunos que tenham frequentado no ano anterior a escola onde se
pretenda a matrcula ou a renovao da matrcula;
c) Alunos com irmos j matriculados na escola ou agrupamento
de escolas;
d) Alunos que comprovadamente residam ou cujos pais ou encarre-
gados de educao comprovadamente residam na rea geogrfica do
agrupamento de escolas ou escola no agrupada onde se pretenda a
matrcula ou a renovao da matrcula;
e) Alunos que desenvolvam ou cujos pais ou encarregados de edu-
cao desenvolvam a sua atividade profissional na rea geogrfica do
agrupamento de escolas ou escola no agrupada;
f) Outras prioridades e ou critrios de desempate definidos no regu-
lamento interno da escola ou do agrupamento, prevendo, entre outras,
formas de desempate relativamente opo entre estabelecimentos
integrados no mesmo agrupamento, bem como entre aquelas cuja ma-
trcula ou renovao de matrcula tenha ocorrido depois dos prazos
normais estabelecidos.
3.4.1 No caso dos cursos artsticos especializados nos domnios das
artes visuais e dos audiovisuais, aos candidatos matrcula pela primeira
vez nestes cursos no 10. ano de escolaridade dada prioridade aos
alunos com melhor classificao final na disciplina de Educao Visual,
aplicando -se, em caso de igualdade de classificaes, sucessivamente,
os critrios referidos no nmero anterior.
3.5 Nos ensinos bsico e secundrio recorrente, as vagas existentes
em cada agrupamento de escolas ou escola no agrupada para matr-
cula ou renovao de matrcula so preenchidas dando -se prioridade,
sucessivamente, aos alunos com necessidades educativas especiais de
carcter permanente, maior proximidade geogrfica da respetiva re-
sidncia ou local de atividade profissional, sem prejuzo da aplicao
complementar de outros critrios estabelecidos pelo agrupamento de
escolas ou escola no agrupada.
3.6 (Revogado.)
3.7 Decorrente do estabelecido nos nmeros anteriores o diretor
de cada agrupamento de escolas ou escola no agrupada elabora uma
lista de alunos que requereram a matrcula:
a) At 5 de julho, no caso da educao pr -escolar e do ensino bsico;
b) At 25 de julho, no ensino secundrio.
3.8 Em cada agrupamento de escolas ou estabelecimento de educa-
o pr -escolar ou escola no agrupada as listas dos candidatos admitidos
na educao pr -escolar ou nos ensinos bsico e secundrio devem ser
afixadas at 31 de julho.
3.9 Sempre que se verifiquem dificuldades na colocao da criana
ou do aluno em todos os agrupamentos de escolas ou estabelecimentos
de educao pr -escolar ou escolas no agrupadas da sua preferncia,
aps a aplicao dos critrios de seleo referidos no presente despacho,
o pedido de matrcula ou de renovao de matrcula fica a aguardar
deciso a proferir at 31 de julho, no agrupamento de escolas ou no es-
tabelecimento de educao pr -escolar ou escola no agrupada indicado
em ltima opo, devendo este, remeter aos servios do Ministrio da
Educao e Cincia territorialmente competentes, para encontrarem as
solues mais adequadas, tendo sempre em conta a prioridade do aluno
em vagas recuperadas em todos os outros agrupamentos de escolas ou
estabelecimentos de educao pr -escolar ou escolas no agrupados
pretendidos.
3.10 O processo da criana ou aluno dever permanecer no agru-
pamento ou estabelecimento de origem, ao qual ser solicitado pelo
agrupamento ou estabelecimento onde vier a ser colocado.
3.11 Durante a frequncia do ensino bsico, incluindo a transio
entre ciclos, ou do ensino secundrio, ou ainda na transio entre n-
veis de escolaridade, no so permitidas transferncias de alunos entre
escolas, excetuando nas seguintes situaes:
a) Por vontade expressa do encarregado de educao ou do aluno
quando maior;
b) Mudana de curso ou de disciplina de opo ou especificao no
existentes na respetiva escola;
c) Na sequncia da aplicao de pena disciplinar que determine a
transferncia de escola.
3.12 A autorizao da mudana de curso, solicitada pelo encarre-
gado de educao ou pelo aluno quando maior, dentro da mesma ou para
outra modalidade de ensino, pode ser concedida at ao 5. dia til do 2.
perodo, desde que exista vaga nas turmas constitudas, sem prejuzo
do disposto no n. 3.18.
3.12.1 O disposto no nmero anterior no se aplica no caso de
outras modalidades de ensino para as quais esteja explicitamente prevista
diferente regulamentao.
3.13 (Revogado.)
3.14 Aos candidatos habilitados com qualquer curso do ensino
secundrio permitida a frequncia de outro curso, bem como uma
nova matrcula e inscrio em outras disciplinas do curso j concludo
ou de outros cursos, desde que, feita a distribuio dos alunos, exista
vaga nas turmas constitudas.
3.15 Aos candidatos habilitados com qualquer curso do ensino
recorrente permitida a frequncia de outro curso da mesma modalidade
de ensino ou de outras disciplinas do curso j concludo nas condies
mencionadas no nmero anterior.
3.16 A classificao obtida em outras disciplinas do curso j con-
cludo pode contar, por opo do aluno, para efeitos de clculo da
mdia final de curso, desde que a frequncia seja iniciada no ano letivo
seguinte ao da concluso do curso e a disciplina concluda no perodo
correspondente ao ciclo de estudos da mesma.
3.17 A realizao de disciplinas do ensino secundrio aps os
prazos referidos anteriormente regulada pelo regime de avaliao
em vigor aquando da sua realizao e, embora no produza efeitos no
diploma do ensino secundrio, sempre certificada.
3.18 Os alunos do 12. ano que, no final do ano letivo, pretendam
realizar exames nacionais de disciplinas no includas no seu plano de
estudos, com a finalidade de reformular o seu percurso formativo, por
mudana de curso, devem solicitar a mudana do curso at ao 5. dia
til do 3. perodo.
3.19 O prazo a que se refere o nmero anterior no aplicvel
aos alunos que, sendo detentores de um curso secundrio, tenham in-
gressado, em ano letivo posterior, num curso cientfico -humanstico do
ensino secundrio recorrente, para os quais permanece o prazo previsto
no n. 3.12 do presente despacho.
4 Perodo de funcionamento das escolas:
4.1 A definio do perodo de funcionamento dos agrupamentos de
escolas e dos estabelecimentos de educao pr -escolar ou de ensino no
agrupados, incluindo atividades letivas e no letivas, deve ter sempre em
considerao o nmero de turmas a acolher, sem prejuzo do disposto
nos n.
os
5 e 6 do Despacho n. 14 460/2008, de 26 de maio, nos casos
da educao pr -escolar e do 1. ciclo do ensino bsico.
4.2 Os agrupamentos de escolas e os estabelecimentos de educao
pr -escolar ou escolas no agrupados organizam as suas atividades em
regime normal, de segunda -feira a sexta -feira.
4.2.1 Excecionalmente, sempre que as instalaes no permitam o
funcionamento em regime normal, as atividades do 1. ciclo do ensino
bsico podero ser organizadas em regime duplo, com um turno de
manh e outro de tarde, de acordo com o disposto no n. 4 do Despacho
n. 14 460/2008, de 26 de maio, mediante autorizao dos servios do
Ministrio da Educao e Cincia territorialmente competentes.
4.2.2 O horrio de funcionamento das atividades escolares fixado
pelo diretor, ouvido o conselho geral, e dever assegurar um incio e um
termo comuns para todos os alunos, em especial para o ensino bsico.
4.3 Sempre que as atividades escolares decorram nos perodos da
manh e da tarde, o intervalo do almoo no poder ser inferior a uma
hora para estabelecimentos de ensino dotados de refeitrio e de uma
hora e trinta minutos para os restantes.
4.4 As aulas de Educao Fsica s podero iniciar -se uma hora
depois de findo o perodo definido para almoo no horrio do respetivo
grupo/turma.
5 Constituio de turmas:
5.1 Na constituio das turmas devem prevalecer critrios de na-
tureza pedaggica definidos no projeto educativo da escola, competindo
ao diretor aplic -los no quadro de uma eficaz gesto e rentabilizao
de recursos humanos e materiais existentes e no respeito pelas regras
constantes do presente despacho.
5.2 As turmas do 1. ciclo do ensino bsico so constitudas por
26 alunos, no devendo ultrapassar esse limite.
5.2.1 As turmas do 1. ciclo do ensino bsico, nas escolas de lugar
nico que incluam alunos de mais de dois anos de escolaridade, so
constitudas por 18 alunos.
5.2.2 As turmas do 1. ciclo do ensino bsico, nas escolas com mais
de um lugar, que incluam alunos de mais de dois anos de escolaridade,
so constitudas por 22 alunos.
5.3 As turmas dos 5. ao 12. anos de escolaridade so constitudas
por um nmero mnimo de 26 alunos e um mximo de 30 alunos.
5.4 As turmas que integrem crianas e jovens com necessidades
educativas especiais de carcter permanente, e cujo programa educativo
individual assim o determine, so constitudas por 20 alunos, no mximo,
no podendo incluir mais de 2 alunos nestas condies.
Dirio da Repblica, 2. srie N. 73 12 de abril de 2012 13270-(9)
5.5 Nos 7. e 8. anos de escolaridade, o nmero mnimo para a
abertura de uma disciplina de opo do conjunto das disciplinas que
integram as de oferta de escola de 20 alunos.
5.6 Nos cursos cientfico -humansticos e nos cursos artsticos
especializados, nos domnios das artes visuais e dos audiovisuais, no
nvel secundrio de educao, o nmero mnimo para abertura de uma
turma de 26 alunos e de uma disciplina de opo de 20 alunos.
5.6.1 de 15 alunos o nmero para abertura de uma especializao
nos cursos artsticos especializados.
5.6.2 (Revogado.)
5.6.3 Na especializao dos cursos artsticos especializados, o
nmero de alunos no pode ser inferior a oito, independentemente do
curso de que sejam oriundos.
5.7 O reforo nas disciplinas da componente de formao espe-
cfica ou de formao cientfico -tecnolgica decorrente do regime de
permeabilidade previsto na legislao em vigor pode funcionar com
qualquer nmero de alunos, depois de esgotadas as hipteses de articu-
lao e de coordenao entre escolas da mesma rea pedaggica.
5.8 O desdobramento das turmas e ou o funcionamento de forma
alternada de disciplinas dos ensinos bsico e secundrio autorizado nos
termos definidos em legislao e ou regulamentao prprias.
5.9 As turmas dos anos sequenciais do ensino bsico e dos cursos
de nvel secundrio de educao, incluindo os do ensino recorrente,
bem como das disciplinas de continuidade obrigatria, podem funcionar
com um nmero de alunos inferior ao previsto nos nmeros anteriores,
desde que se trate de assegurar o prosseguimento de estudos aos alunos
que, no ano letivo anterior, frequentaram a escola com aproveitamento
e tendo sempre em considerao que cada turma ou disciplina s pode
funcionar com qualquer nmero de alunos quando for nica.
5.10 Na formao das turmas deve ser respeitada a heterogeneidade
do pblico escolar, podendo, no entanto, o diretor perante situaes per-
tinentes, e aps ouvir o conselho pedaggico, atender a outros critrios
que sejam determinantes para o sucesso escolar.
5.11 Na educao pr -escolar os grupos so constitudos por um
mnimo de 20 e um mximo de 25 crianas, no podendo ultrapassar
esse limite, embora, quando se trate de um grupo homogneo de crianas
de 3 anos de idade, no pode ser superior a 15 o nmero de crianas
confiadas a cada educador.
5.12 Nos cursos cientfico -humansticos ser criada nas escolas que
para isso disponham de condies logsticas e de modo a proporcionar
uma oferta distribuda regionalmente a modalidade de ensino recorrente.
O nmero mnimo de alunos para abertura de uma turma de ensino re-
corrente de 30. No caso de haver desistncias de alunos, comprovada
por faltas injustificadas de mais de duas semanas, reduzindo -se a turma a
menos de 25 alunos, a turma extingue -se e os alunos restantes integram
outra turma da mesma escola ou de outra.
5.13 A constituio ou a continuidade, a ttulo excecional, de
turmas com nmero inferior ou superior ao estabelecido nos nmeros
anteriores carece de autorizao dos servios do Ministrio da Educao
e Cincia territorialmente competentes, mediante anlise de proposta
fundamentada do diretor do agrupamento de escolas ou escola no
agrupada, ouvido o conselho pedaggico.
6 Rede escolar:
6.1 Compete aos servios do Ministrio da Educao e Cin-
cia territorialmente competentes, em colaborao com o diretor de
cada escola ou agrupamento, fixar caso a caso a capacidade mxima
das instalaes dos estabelecimentos de educao pr -escolar e de
ensino.
6.2 Compete aos servios do Ministrio da Educao e Cincia
territorialmente competentes proceder divulgao da rede escolar
pblica dos ensinos bsico e secundrio com informao sobre a rea
de influncia dos respetivos estabelecimentos de educao e ensino,
devendo a mesma ocorrer at ao dia 30 de junho de cada ano.
7 Disposies finais:
7.1 So revogados o Despacho n. 373/2002, de 23 de abril, na
redao dada pelo Despacho n. 13 765/2004, de 13 de julho, e o Des-
pacho n. 16 068/2005, de 22 de julho.
7.2 As competncias atribudas ao diretor por via do presente despa-
cho podem ser delegadas e subdelegadas no subdiretor e nos adjuntos.
7.3 (Revogado.)
ANEXO I
(Revogado.)
205971331