EVALUACIN REA SOCIO-EMOCIONAL

Nombre: Gaspar Alonso Gonzlez Fuentes.

Edad: 3 aos, 9 meses.

1. Autonoma

Toma decisiones por s mismo
Intenta resolver sin ayuda los problemas que se le presentan
Expresa sus decisiones a otros
Pide que le expliquen normas y prohibiciones
Sugiere actividades ideas y soluciones
Tiene iniciativa
Escoge frente a varias opciones

2. Hbitos

Usa el tenedor y la cuchara adecuadamente
Se cepilla los dientes con supervisin.
Se baa solo bajo supervisin y con algo de ayuda.
Se baa solo
Se limpia solo al hacer pip y pup.
Usa todos los cubiertos.

3. Conciencia de s mismo (Identidad)

Dice su nombre y apellidos completos.
Sabe cuntos aos tiene.
Sabe quines son las personas de su entorno.
Conoce las partes de su cuerpo y percibe sus caractersticas propias.
Comprende que es diferente.
Conoce sus habilidades y limitaciones.
Sabe dnde, cundo y cmo naci.

4. Sexualidad

Es claro con relacin a su identidad sexual.
Reconoce la permanencia de gnero a pesar de cambios externos.
Acepta la desnudez de su cuerpo con naturalidad.
Establece diferencias entre ambos sexos.
Establece semejanzas y diferencias en los roles masculinos y femeninos.
Selecciona accesorios adecuados a su sexo.

5. Relaciones interpersonales

Participa en actividades familiares.
Piensa que su punto de vista es el nico posible.
Juzga de acuerdo a su punto de vista.
Da las gracias si se le recuerda.
Pide las cosas por favor si se le recuerda.
Saluda a personas conocidas.
Habla con otros nios.
Considera "bueno" lo que los adultos le permiten hacer y "malo" lo que le
prohben.
Reconoce cuando le pasa algo malo a otros.
Ayuda a sus compaeros y amigos.
Tiene conflictos con otros nios.
Conversa con los adultos.
Conversa de su familia.
Recoge y ordena cosas.
Espera turno.
Escoge amigos.
Dice gracias y por favor espontneamente.
Utiliza normas de cortesa.
Identifica los distintos roles de los miembros de su familia.
Ayuda en las tareas domsticas.
Participa en la elaboracin y prctica de normas de convivencia social.
Ayuda a los compaeros.
Pide permiso para usar algo.
Comparte sus juguetes y objetos personales.
Identifica a todos los miembros de la familia y conoce las relaciones de parentesco.
Cumple y acepta normas si provienen de figuras de autoridad.
Mantiene interaccin fluida, constante y variada con adultos.

6. Autoestima

Cree que puede hacerlo todo.
Hace valer sus derechos.
Muestra aprecio por lo que realiza.
Reconoce lo que se le facilita o se le dificulta.
Contesta con seguridad ante preguntas cmo sabes que tus padres te quieren?

7. Expresin de sentimientos

Manifiesta celos.
Manifiesta desagrado cuando algo no le gusta.
Exterioriza sus sentimientos de rabia, alegra, tristeza, miedo.
Apoya afectivamente a otros nios.
Expresa lo que siente al causar dao material a otro.

8. Juego

1- Juega cooperativa mente con otros nios.
2- Imita en sus juegos roles de personas conocidas.
3- Imita modelos que ve en la televisin.
4- Puede esperar turno en sus juegos
5- Respeta las reglas del juego
6- Inventa juegos dramticos
7- Desempea distintos roles en el grupo (lder, colaborador, etc.)
8- Puede asumir papeles sencillos en obras de teatro.
9- Colabora en juegos colectivos.
10- Cumple las normas de juego.

















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Deysi Gonzlez Jeria
Educadora de Prvulos