ndice

1. Descripcin del MRU 2

2. Proceso experimental 2 -3
a. Objetos
b. Materiales
c. Procedimiento
d. Anlisis de datos experimentales y grficos
e. Conclusiones
3. Aplicaciones 3- 7
a. Usos en la vida cotidiana
b. Plantear y resolver tres problemas del MRU en la vida diaria
4. Resumen cientfico adicional 8


1 | P g i n a

1.- Descripcin del MRU
Un movimiento es rectilneo (MRU) cuando el mvil describe una trayectoria recta, y es
uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleracin es nula.
Nos referimos a l mediante el acrnimo MRU.
El MRU se caracteriza por:
Movimiento que se realiza sobre una lnea recta.
Velocidad constante; implica magnitud y direccin constantes.
La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.
Aceleracin nula.
De qu trata este tema?
Movimiento: Un cuerpo tiene movimiento si cambia de posicin a travs del tiempo.
Rectilneo: Un movimiento tiene una trayectoria rectilnea si se mueve a lo largo de una
lnea recta.
Uniforme: Se refiere a que el cuerpo que se mueve avanza, o retrocede, la misma
distancia en cada unidad de tiempo. Tambin se puede decir que se refiere a que el cuerpo
que se mueve lo hace con velocidad constante.
Por lo tanto, en este tema MRU se aprender a describir el movimiento que tiene un
cuerpo que se desplaza a travs de una lnea recta con velocidad constante.
2.- Proceso experimental
2.1.Objetivos

El objetivo de este experimento realizado en clase es poder comprender el
funcionamiento del M. R.U. (Movimiento Rectilneo Uniforme). Tendremos que
sacar la distancia y el tiempo para averiguar la velocidad.

2.2.Materiales

2.2.1 Cronometro
2.2.2 Tubo transparente
2.2.3 Agua
2.2.4 Regla
2.2.5 Tacos de madera

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2.3.Procedimiento

Se mide 10 cm. en el tubo transparente, ah se hace la primera marca con un
lapicero (en nuestro caso con liquid paper para que se note), se repite el
procedimiento hasta que se termine de medir todo el tubo cada 10 cm. Luego se
posiciona los tacos de madera debajo de uno de los lados del tubo, haciendo que
este quede inclinado. Posterior a esto debemos observar cuanto se demora en
subir la burbuja de aire desde el comienzo, 0cm., hasta la primera marca, 10cm.
Para saber cuanto se demoro la burbuja usaremos el cronometro para ser exactos
en la duracin. De ah regresamos la burbuja al principio del tubo y repetimos el
experimento, pero esta vez no hasta la primera marca, sino hasta la segunda; y as
vamos repitiendo el procedimiento hasta llegar al final. Cada resultado que se va
obteniendo se anota en una hoja.

2.4.Anlisis de datos experimentos



N d (m) t (s) d/t


1 0 0 #DIV/0!


2 10 5.88 1.7


3 20 11.04 1.8


4 30 18.15 1.7


5 40 23.94 1.7


6 50 30.1 1.7


7 60 36.11 1.7


8 70 41.02 1.7



1.7



























0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
0 10 20 30 40 50
V
E
L
O
C
I
D
A
D

(
c
m
/
s
)

TIEMPO (s)
GRFICO DE LA DISTANCIA
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2.5.Conclusiones

Al ver la tabla realizada con la distancia, el tiempo y la velocidad (salida de la divisin
de la distancia con el tiempo). El movimiento se realiza sobre una lnea recta y es
nula la aceleracin. Si la distancia es mayor, ser mayor el tiempo recorrido.

3.- Aplicaciones
A.- Usos en la vida cotidiana
El movimiento rectilneo uniforme que se puede aplicar en la vida cotidiana puede ser
variado.
-Imaginemos que vamos en un automvil y al
punto de 5 minutos de haber puesto en marcha el
auto conservamos una velocidad de 70 k/h, hasta
que a los 15 minutos de haber arrancado frenamos
para detener el auto, esto significa que de los 5
minutos a los 15 minutos, es decir 10 minutos,
conservamos un movimiento rectilneo uniforme
ya que el automvil viajo 10 minutos a 70 k/h sin
alteraciones.



















0
10
20
30
40
50
60
70
80
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
D
I
S
T
A
N
C
I
A

(
m
)

TIEMPO (s)
GRFICO DE LA VELOCIDAD
4 | P g i n a

-Otro ejemplo puede ser cuando corres lo ms rpido posible porque te deja la movilidad y
no llegas temprano al colegio. Corres lo ms rpido posible durante un lapso de tiempo a
una velocidad igual durante un periodo de tiempo, durante el tiempo donde se cumplieron
las condiciones de una velocidad igual y una aceleracin igual a cero durante ese tiempo
hubo un movimiento rectilneo uniforme.









-La mayora hemos viajado en un mnibus por la carretera, y tenemos alguna idea de lo que
es viajar a velocidad constante. Si el mnibus viajara por la carretera en lnea recta y con
una rapidez
constante,
estaramos frente de
un movimiento rectilneo
uniforme.









5 | P g i n a



B.- Problemas con resolucin sobre el uso del MRU en la vida cotidiana
1. Un automvil se desplaza con una rapidez de 30 m/s con un MRU
Calcular la distancia que recorrer en 12 segundos
a) Los datos son:

t = 12 s
d = ?
Se sabe que:

b) Se despeja la frmula
d = v . t
c) Se reemplazan los datos en la frmula
d = v . t
d =

. 12 s
d= 360 m

2. Un automvil que se mueve con un MRU
Calcular cunto tiempo se demorar en recorrer 258 km si tiene una rapidez de 86
km/h
a) Los datos son:

d = 258 km
t = ?
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Se sabe que:

b) Se despeja la frmula

c) Se reemplazan los datos en la frmula

t = 3 h

3. Un automvil recorre 774 m en 59 s
Calcular que rapidez tiene el automvil
a) Los datos son
t = 59 s
d = 774 m

Se sabe que:

b) Se reemplazan los datos en la frmula

7 | P g i n a

v = 13,11 m/s


4.- Resumen cientfico adicional
En astronoma, el MRU es muy utilizado. Los planetas y las estrellas no se mueven en lnea
recta, pero la que s se mueve en lnea recta es la luz, y siempre a la misma velocidad
(300.000 km/s). Entonces, sabiendo la distancia de un objeto, se puede saber el tiempo que
tarda la luz en recorrer esa distancia. Por ejemplo, el sol se encuentra a 150.000.000 km. La
luz, por lo tanto, tarda 500 segundos (8 minutos 30 segundos) en llegar hasta la tierra. La
realidad es un poco ms compleja, con la relatividad en el medio, pero a grandes rasgos,
podemos decir que la luz sigue un movimiento rectilneo uniforme.










Hay otras aplicaciones a disciplinas tales como la criminalstica. En esta disciplina, muchas
veces es necesario averiguar desde donde se efectu un disparo. Las balas, al ir tan rpido,
tienen una trayectoria bastante recta (siempre se desvan hacia el suelo, pero si la distancia
es corta, cuenta), y no disminuyen
mucho la velocidad, por lo
tanto se pueden calcular datos
usando MRU.


8 | P g i n a