MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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(Informacin, Colaboracin, ticas, Tecnolgicas)

1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Busca informacin relacionado sobre el medio ambiente
escolar
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=201
21121144706AAwHR
Participa en canto sobre el ambiente escolar.
http://youtu.be/WbOzyG8Nxog
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

Busca en la web informacin sobre como crear un
ambiente escolar saludable para documentarte antes de
elaborar el presi.

Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.

Busca en la web informacin sobre cmo crear un
ambiente escolar saludable para documentarte antes de
elaborar el presi. Recuerda que las pginas que visitan
deben tener informacin confiable, autor, ao de
publicacin y entidad responsable.


Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.

Confecciona una presentacin en presi con las
actividades que puedes hacer para ayudar a proteger el
medio ambiente escolar.

Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
1. Selecciona imgenes de la web www.google.com,
con palabras enlistadas sobre el medio ambiente.



de un producto usando
herramientas digitales.



1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Busca en la web informacin sobre cmo crear un
ambiente escolar saludable para documentarte antes de
elaborar el presi. Recuerda que las pginas que visitan
deben tener informacin confiable, autor, ao de
publicacin y entidad responsable
Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
Busca en la web informacin sobre cmo crear un
ambiente escolar saludable para documentarte antes de
elaborar el presi. Recuerda que las pginas que visitan
deben tener informacin confiable, autor, ao de
publicacin y entidad responsable
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
Presentacin en presi con las actividades que se
realizan para mantener un ambiente agradable para los
que estn en ella y para los que la visitan

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
1. Busca informacin relacionado sobre el medio
ambiente escolar con propsito especifico del
mismo
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20121121144706AAwHR

Presentar
informacin
en funcin
de una
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
1. Realiza anotaciones de lo observado por en el
medio ambiente en tu cuaderno



audiencia otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
Participa en canto sobre el ambiente escolar.
http://youtu.be/WbOzyG8Nxog

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
dialoga sobre cmo podemos contribuir para mejorar el
medio ambiente escolar
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
1. Define las palabras enlistadas con la ayuda de la
web para mejorar la apariencia fsica de su
escuela.


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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
1. Define las palabras enlistadas con la ayuda de la
web para mejorar la apariencia fsica de su
escuela.


Aplicar estrategias de
proteccin de la
Participa en canto sobre el ambiente escolar.
http://youtu.be/WbOzyG8Nxog


informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.










3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros y
aplicar prcticas de respeto a la
propiedad intelectual en el uso
de recursos de informacin.
1. Realiza anotaciones de lo observado por en el
medio ambiente en tu cuaderno practicando
respeto en la informacin

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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.
Incentiva a los compaeros a mantener el ambiente de la
escuela libres de desecho

4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos Demostrar entendimiento


TIC bsicos Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.





Busca en la web informacin sobre cmo crear un
ambiente escolar saludable para documentarte antes de
elaborar el presi. Recuerda que las pginas que visitan
deben tener informacin confiable, autor, ao de
publicacin y entidad responsable






4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
1. Define las palabras enlistadas con la ayuda de la
web para mejorar la apariencia fsica de su
escuela.

Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
Participa en canto sobre el ambiente escolar.
http://youtu.be/WbOzyG8Nxog

Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
1. Selecciona imgenes de la web www.google.com,
con palabras enlistadas sobre el medio ambiente.

Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
Busca en la web informacin sobre cmo crear un
ambiente escolar saludable para documentarte antes de
elaborar el presi. Recuerda que las pginas que visitan
deben tener informacin confiable, autor, ao de
publicacin y entidad responsable