Вы находитесь на странице: 1из 2

BLOQUE 4.

EL MUNDO ENTRE 1920 Y 1960


Propsitos del bloque
Elaborar una visin de conjunto del periodo, comprender las causas y consecuencias de los conflictos blicos internacionales, de las desigualdades
entre las distintas regiones del mundo y de la hegemona de los Estados Unidos de Amrica.
Analizar las causas del aceleramiento de los principales avances cientficos y tecnolgicos, y su impacto en la transformacin de las sociedades.
Valorar la importancia de la paz, la democracia, los derechos humanos, el cuidado del ambiente y la conservacin del patrimonio cultural para una
mejor convivencia y calidad de vida en las sociedades contemporneas.


BLOQUE 4
SEMANA TEMAS SUBTEMAS
25
Panorama del periodo La aceleracin de la historia.
El crecimiento econmico y los diferentes niveles de desarrollo.
Guerras y conflictos a escala regional y mundial. La expansin del conocimiento.
Ciencia y tecnologa al servicio de la guerra. La descolonizacin
26-31
Temas para comprender el
periodo P u e d e
decirse que durante el siglo XX
el mundo cambi ms que en
siglos pasados
El mundo entre las grandes guerras. Debilitamiento del podero europeo y presencia de Estados Unidos. La gran
depresin y sus efectos en la sociedad y la economa mundial.
Socialismo, nacional socialismo y fascismo. Democracia liberal y Estado de bienestar.
Conflictos armados y guerra fra. La Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias. La Organizacin de las
Naciones Unidas. Capitalismo y socialismo en la conformacin de bloques econmicos y militares (OTAN y Pacto
de Varsovia). Diversas expresiones de la guerra fra. La descolonizacin de Asia y frica. La fundacin de Israel y
los conflictos blicos rabes-israeles.
La economa despus de la Segunda Guerra Mundial. El plan Marshall y la recuperacin europea. La democracia
parlamentaria de Japn y el despegue de su podero econmico.
Influencia de los organismos financieros internacionales en las polticas econmicas locales y la deuda externa.
Transformaciones demogrficas y urbanas. Salud, crecimiento de la poblacin y migraciones a regiones
desarrolladas. La pobreza en el mundo. La aparicin de las metrpolis.
Problemas ambientales y cambios en el paisaje.
La importancia del conocimiento. Avances cientficos y tecnolgicos, su impacto en la sociedad. Aplicaciones de la
ciencia en la industria blica, en las fuentes de energa y la produccin. Desigualdades en el desarrollo, uso de la
ciencia y la tecnologa. Alcances y lmites de la educacin. Los medios de comunicacin y la cultura de masas
(radio, cine y televisin). Literatura, msica, cine y artes plsticas.
Las ideas y la vida social. El papel de la mujer en la Segunda Guerra Mundial. La crisis del pensamiento:
existencialismo, movimientos pacifistas y renacimiento religioso. La industria de guerra al servicio de la paz. El
uso domstico de la tecnologa.
Nuestro entorno. Participacin de Iberoamrica en la Segunda Guerra Mundial y sus efectos. El populismo: Pern,
Vargas y Crdenas. La OEA y su participacin en los conflictos latinoamericanos. Las dictaduras latinoamericanas,
los movimientos de resistencia y el intervencionismo norteamericano. La revolucin cubana.
32
Temas para analizar y
reflexionar
Armamento y estrategias de guerra a lo largo del tiempo. Historia de la alimentacin y los cambios en la dieta. Del
uso del fuego a la energa atmica.



CONCEPTOS CLAVE
Descolonizacin, dictadura, existencialismo, fascismo, guerra fra, intervencionismo, populismo, surrealismo.
TRANSVERSALIDAD
Espaol 3
Bloque 1. Proyecto 3. Dime qu consumes y te dir quin eres.
Formacin Cvica y tica I
Bloque 2. Los adolescentes y sus contextos de convivencia
Formacin Cvica y tica II
Bloque 2. Pensar, decidir y actuar para el futuro.
Geografa
Bloque 1. El espacio geogrfico y los mapas.

COMPETENCIAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES ESPERADOS
Comprende el tiempo y el espacio.
Maneja informacin histrica.
Explicar el fenmeno de la descolonizacin. Identificar en un
mapa continental, las naciones que lograron independizarse de
1914 y 1948 y de 1949 a 1959.
Al trmino del bloque, el alumno:
Identifica el siglo y los aos que comprende el periodo. Ordena
cronolgicamente y establecer relaciones causales y de
simultaneidad entre sucesos y procesos relacionados con la
Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fra, la descolonizacin de
Asia y frica, la transicin democrtica y los avances cientficos
y tecnolgicos. Destaca el ritmo acelerado de su desarrollo.
Explica con ayuda de mapas los cambios en el mundo a raz de
la Segunda Guerra Mundial, las regiones en tensin durante la
guerra fra y los flujos migratorios hacia zonas de desarrollo
econmico.
Analiza las causas de los problemas ambientales y los cambios
en el paisaje urbano provocados por la concentracin industrial
y el crecimiento demogrfico.
Analiza los cambios en la vida cotidiana y el papel de la mujer
en la sociedad a partir de los avances cientficos y tecnolgicos.
Explica las causas del debilitamiento del podero europeo y la
aparicin de Estados Unidos como potencia mundial. Utiliza los
conceptos clave para elaborar explicaciones y narraciones
orales y escritas sobre los sucesos y procesos del periodo.
Analiza la influencia de la radio y el cine en la difusin de la
cultura.
Consulta varias fuentes sobre la Segunda Guerra Mundial e
identifica sus diferencias; explica por qu existen diversas
interpretaciones de un mismo hecho. Obtiene en mapas
informacin de algunos conflictos internacionales de la poca.
Identifica algunos cambios en las tradiciones y costumbres a
partir de los avances en la tecnologa y las comunicaciones y
explica la importancia de respetar y enriquecer el patrimonio
cultural.
Comprende el tiempo y el espacio.
Maneja informacin histrica.
Investigar las potencias que dominaban Europa antes de la
Primera Guerra Mundial. Hacer un esquema de las economas
que comenzaban a resurgir en el periodo de 1926-1927 y su
repercusin en Estados Unidos de Amrica.
Comprende el tiempo y el espacio.
Maneja informacin histrica.
Elaborar un mapa histrico con los hechos ms relevantes del
Fascismo y el sentimiento Nacionalista imperante en ese
tiempo, apoyndose de un Atlas de Geografa.
Comprende el tiempo y el espacio.
Maneja informacin histrica.
Organizar un debate en donde se discutan los acuerdos del
Plan Marshall. Investigar en diferentes fuentes, con el objeto de
elaborar diversos argumentos.
Comprende el tiempo y el espacio. Maneja informacin
histrica.
Se forma conciencia histrica.
Realizar un esquema de las transformaciones demogrficas y
urbanas del siglo XX.
Comprende el tiempo y el espacio.
Maneja informacin histrica.
Conseguir objetos elaborados durante la Segunda Guerra
Mundial con el propsito de evidenciar que han dejado una
huella fehaciente de progreso mundial y contemporneo.
Se forma conciencia histrica. Hacer un ensayo sobre la importancia de la participacin de la
mujer antes y despus de la Segunda Guerra Mundial.
Posteriormente, organizar un debate acerca de la participacin
femenina en la vida del siglo XIX.
Comprende el tiempo y el espacio.
Maneja informacin histrica.
Realizar un anlisis grupal de la participacin de Latinoamrica
en la Segunda Guerra Mundial, con sus repercusiones en
mbitos sociales, polticos, culturales y econmicos.
Comprende el tiempo y el espacio. Maneja informacin
histrica. Se forma conciencia histrica.
Realizar una sntesis con conceptos claves de la poca de 1920 a
1970, demostrando el aprendizaje aprendido del bloque 4.

Вам также может понравиться