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De mi consideracin:
Para que el proceso de toma de inicio del ao lectivo 2014-2015 del rgimen Costa
cumpla con los objetivos trazados, es necesario tener en cuenta que el SICENEI estar
abierto del 1 al 31 de julio del 2014 de manera impostergable, para todas las
instituciones educativas que oferten el nivel Inicial en el rgimen costa. Debe adems
tomarse en cuenta las siguientes indicaciones:
1. PARA INSTITUCIONES CON SOSTENIMIENTO FISCAL
Con el propsito de depurar y validar los usuarios asignados para el ingreso al
SICENEI, adjunto srvase encontrar un listado con los docentes responsables que
tienen un perfil asignados a las instituciones (Anexo 1). El responsable del nivel
Inicial de la Zona deber entregar, a cada Director Distrital, el listado para que ste
valide y verifique que la persona que se indica es la que actualmente es la
responsable de la informacin en el SICENEI de la institucin. En caso de que el
usuario indicado no corresponda a la institucin, el Tcnico Informtico del Distrito
deber inactivar el perfil del usuario y asignar el perfil a la persona elegida
actualmente para el proceso. En caso de que no exista el usuario, se lo deber crear
para poder asignarle el respectivo perfil.
Cada institucin educativa fiscal que oferte el nivel de Educacin Inicial debe tener
un solo responsable del proceso del control del estado nutricional de los nios y
nias de Educacin Inicial, y ser quien responda de la informacin antropomtrica
ingresada al sistema. En caso de existir otros usuarios asignados a la institucin, se
proceder con la inactivacin del perfil.
Los docentes de Educacin Inicial deben pesar, medir la talla y verificar la fecha de
nacimiento y entregar la informacin antropomtrica al responsable de la institucin
para que ingrese al sistema. La informacin ingresada debe ser exacta, precisa y sin
errores, ya que un dato mal ingresado alteran los reportes. Los reportes que se
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* Documento generado por Quipux
Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz
Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
www.educacion.gob.ec
Memorando Nro. MINEDUC-SEEI-2014-00565-M
Quito, D.M., 31 de mayo de 2014
obtienen son elaborados con base en los parmetros internacionales de la
Organizacin Mundial de la Salud.
Al trmino del ingreso de la informacin antropomtrica al sistema, el/la
responsable deber imprimir el reporte, analizarlo y entregarlo al Directivo de la
institucin.
El Directivo coordinar con la autoridad del centro de salud ms cercano y atendern
inmediatamente los casos alerta.
Se recomienda a todos los docentes del nivel Inicial, revisar el instructivo del
SICENEI que se encuentra en la opcin AYUDA dentro del sistema.
1. PARA INSTITUCIONES CON SOSTENIMIENTO FISCOMISIONAL,
MUNICIPAL Y PARTICULAR
Todas las instituciones fiscomisionales, municipales y particulares que oferten el
nivel de Educacin Inicial, deben poseer el cdigo del Archivo Maestro de
Instituciones Educativas (AMIE), el mismo que se lo puede obtener en cada
Coordinacin Zonal realizando el trmite legal correspondiente.
El Tcnico Informtico de cada uno de los Distritos crear el perfil por cada
institucin Educativa, por lo que es necesario que el establecimiento educativo
designe a la persona responsable del proceso de control del crecimiento y estado
nutricional de los nios y nias de Educacin Inicial, para que reciba el usuario y la
clave para el manejo del sistema.
El Directivo de cada institucin deber acudir a la Coordinacin Distrital
correspondiente y solicitar al Tcnico Informtico del Distrito que le cree el usuario
y la clave a la persona designada para el proceso.
Las instituciones indicadas deben adquirir los equipos antropomtricos: balanza y
tallmetro, para que se les facilite la medicin, estos equipos deben cumplir con las
especificaciones tcnicas que se indican en la matriz que se encuentra a
continuacin. Adems, los responsables del centro de salud ms cercano de la
institucin, puede verificar que los equipos cuente con las especificaciones tcnicas
y apoyar en el pesado y tallado de los nios y nias.
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* Documento generado por Quipux
Av. Amazonas N34-451 entre Av. Atahualpa y Juan Pablo Sanz
Telf.: + (593 2) 3961300/1400/1500
www.educacion.gob.ec
Memorando Nro. MINEDUC-SEEI-2014-00565-M
Quito, D.M., 31 de mayo de 2014
DESCRIPCIN ESPECIFICACIONES TCNICAS
BALANZAS
Capacidad: 330 lb/150 kg.
Divisin: 100g / 0,2 lb.
Funcin: Conmutacin kg/lbs / Auto-Hold /
Desconexin automtica / Tip on.
Dimensiones (AxAxP): 316 x 37 x 326 mm / 12,4 x
1,5 x 12,8 inch / 11,6 x 1,4 x 12 "
dimensiones/plataforma.
TALLIMETROS
Mecanismo enrollable, la cual se coloca en la pared
con el apoyo de un solo tornillo.
Pantalla en el cabezal que debe ser de fcil lectura.
Unidad de medida debe estar en centmetros, con
rangos de 0 a 200 o ms centmetros de medicin.
Graduacin de 1 mm.
(Fuente: Of. No.SSS-11-2011-332 5 Mayo 2011,
del MSP- rea de Nutricin)
Atentamente,