Plantilla del plan de unidad

Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.

Autor de la unidad
Nombre y apellido LIDUVINA MAURE
Nombre de la institucin
educativa
VIRGEN DE GUADALUPE
Ubicacin de la institucin
educativa
PANAM OESTE
Otros datos de la
institucin educativa
ESTA SITUADA EN LA COMUNIDAD DE LA PESA
N1
Descripcin de la unidad
Los estudiantes van a conocer las diferentes formas de locomocin de
los animales, sus respectivas locomocin, conociendo con que parte de
su cuerpo lo hacen y porque lo hacen, valorando su importancia en el
medio ambiente.


Ttulo de la unidad
La Locomocin de Los Animales.

Resumen de la unidad
Los animales se trasladan de un lugar a otro de distintas maneras. Lo hacen para buscar
alimento, refugio, huir, reproducirse, entre otras razones.
Los animales pueden: caminar, correr, saltar, nadar, volar, arrastrarse.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Ciencias Naturales , Espaol , Expresiones Artstica ,Religin.

Ao y nivel
Primer grado.
Tiempo necesario aproximado
Dos periodos de dos horas cada periodo.
Fundamentos de la unidad

Objetivos del aprendizaje
Reconoce y enuncia las diferentes formas de locomocin en los animales.
Clasifica los animales segn su locomocin.
Colorea los animales de acuerdo a su locomocin.
Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial

Cmo se trasladan los seres que habitan la tierra de
un lugar a otro?


Preguntas de unidad

Puedes reconocer las diferentes formas de
locomocin de los animales?
Preguntas de contenido
Qu es la locomocin?
Cules son algunas formas de locomocin de los
animales?
Para qu realizan la locomocin los animales?

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Lluvia de ideas
Prueba diagnostica
Trabajo en equipo
Videos
Prueba formativa



Crucigramas con nombres de
animales.
Prueba sumativa{pareo}
Confeccin de lbum.


Resumen de evaluaciones
Lluvia de idea: se les hace un sondeo a los estudiantes para ver que saben del tema que se va a
dar.

Prueba diagnstica: Los estudiantes realizan una prueba diagnstica con copias impresas para
medir conocimientos previos acerca las diferentes formas de locomocin de los animales.

Trabajo en equipo: Los estudiantes pueden realizar trabajo en equipo para compartir ideas ,
hacer comparaciones, etc.

Video: Los estudiantes observarn un video sobre las diferentes formas de locomocin de
algunos animales.

Prueba formativa: Los estudiantes realizan una prueba formativa para evaluar conocimientos
obtenidos del video observado.

Crucigrama: Por medio del crucigrama los nios van a completar los nombres de los animales
segn su locomocin.
Confeccin de lbum: Aqu los estudiantes van a buscar en internet con el buscador google o
en los libros de textos de primer grado de Ciencias Naturales informacin e imgenes.










Habilidades previas

Mis estudiantes despus de observar una lmina sobre la locomocin de los animales , sern capaces de
recortar del libro de figuritas animales que se arrastran, vuelan, saltan, corren , nadan, caminan.
Procedimientos.
La maestra lanzo una pregunta mediante una lluvia de ideas donde los nios van a contestar
con sus propias palabras
Pregunta:
Qu es locomocin?
Despus de hacer una lluvia de idea mis nios mencionaran animales de acuerdo a su
locomocin.
{Animales que vuelan , corren , saltan, caminan, nadan}
Ahora realizar una prueba formativa donde van unir con una raya los animales con su locomocin
correspondientes.
Para afianzar conocimientos adquiridos observaran un video conociendo otros animales no
Mencionados.
Con la ayuda de la maestra realizaran un crucigrama completando los nombres de animales.
Elaboraran con la ayuda de sus padres un lbum sobre la locomocin de los animales donde
investigaran e ilustraran.
Para evaluar lo aprendido van a clasificarlos animales de acuerdo con su forma de locomocin.

.







va



En una prueba formativa van a unir con una raya el animal y la locomocin correspondiente.

En grupo van ver un video sobre los animales y las diferentes formas de locomocin.
ionaran

Mediante un crucigrama los estudiantes van a completar nombres de animales.

En la confeccin del lbum los estudiantes van a investigar e ilustrar con ayuda de los padres.



Adaptaciones curriculares

Estudiante con
necesidades
especiales
Objetivo: Colorea animales segn su locomocin.
Contenido: Locomocin de los animales.
Actividades:
Participa en lluvia de ideas
Observa el video con sus compaeros
Confecciona un lbum
Realiza una prueba oral.
Colorea los animales segn su locomocin.
Adaptacin :trabajar con estos estudiantes en forma individual con el
apoyo de
la maestra especial.


No hay
Estudiante
talentoso
No hay.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas
web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto, copias.
Recursos de Internet
Direcciones web (URLs) que apoyan la implementacin de su unidad
Otros Recursos
Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros
estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.


Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel
Educacin y el Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados
Unidos y otros pases. *Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.